カテゴリ:今日の出来事

１２月２２日（金）は２学期終業式でした。代表生徒３名から２学期がんばったことと３学期に向けての抱負の発表がありました。

１年の代表生徒は、２学期にがんばったことは部活動で、実践練習が多くなったことでよりテニスが好きになり、試合に勝ちたい思いもどんどん強くなっていったという話がありました。部活動の時間が楽しくなり、「友達も自分も一緒に成長を実感できるすばらしい時間」と振り返りました。３学期には生徒会執行部としていろいろな企画の実施や公約の実現に向けて動き、さらに居心地のよい、素敵な学校へとなるように尽力したいと述べてくれました。

２年の代表生徒は、行事を通して仲間と協力することをがんばったそうです。フェスタ前芝の学級企画や歌合戦での学級の取り組みの中で、クラスが一つになったことがとてもうれしかったと話してくれました。３学期には、最高学年になるための準備として、挨拶や身だしなみ、勉強など、当たり前のことを当たり前にできるようにしていきたいと述べてくれました。

３年の代表生徒は、高校受験を控え、テスト一つ一つを大切にするようになったそうです。友達と一緒に勉強し、もやもやしていたことろをはっきり理解できるように努力しました。また、級長としてクラスをまとめ、盛り上げることもがんばったそうです。クラスがまとまったのは、みんなが力を合わせようとする気持ちになったからだと振り返りました。３学期には、目標に向かって努力を惜しまずがんばっていきたいと述べてくれました。

代表3名の皆さん、素晴らしい発表でした。皆さんの発表を聞いて、一人一人が自分の2学期を振り返るきっかけになったと思います。２学期の自分のがんばりを振り返り、がんばった自分を自分自身でしっかり褒めてあげてくださいね。
　前芝中学校の皆さん、本当によくがんばりました。皆さん一人一人のがんばりのおかげで充実した２学期になりました。ありがとうございました！！

１２月２１日（木）の５・６時間目に執行部の計画した全校レクを行いました。種目は、全校からアンケートをとって決めました。すべての種目を委員会対抗で行いました。１種目目は、「ドッジボビー」です。ドッジボールではなく、ソフトバレーのボールとフリスビーを投げて、当たった人は外野に行きます。最後の外野の人数で勝敗が決まります。５つの委員会が総当たりで戦いました。円陣を組んで士気を高めている委員会もありました。男子は、ボールは利き手で投げてはいけないし、フリスビーは思うようなところに飛ばせないので、みんな苦戦していましたが、その分盛り上がりました。最後は、全勝同士の図書委員会と広報・給食委員会が対戦し、最終的に広報・給食委員会が圧倒的な強さで勝利し、優勝しました。
　結果は、１位広報・給食委員会、２位図書委員会、３位保健委員会、４位生活学習、整美ボランティア委員会でした。笑顔いっぱいのドッジボビーでした！！残り２種目は冬休みに！！

１２月２０日（水）1年生の美術の授業では、手のデッサンの勉強をしています。これまでに手の形をとらえてデッサンを終え、今日は「ハッチング」という技法を学び、陰影をつけて立体感や質感を出す練習をしました。これは、２年生の自画像の学習につながっていくそうです。

　教室に入ると、１年１組の子どもたちは一言もしゃべらずに集中して学習に取り組んでいました。美術の先生も感心していました。自分が描いた手に、一本一本の線を同じ方向に描いたり、線を交差させたり、線の間隔を広くしたり狭くしたりしながら、初めてのハッチングに真剣に取り組んでいました。自分が納得できる「自分の手」が描けるといいですね。授業の最後には、美術の先生が高校のときに練習していたデッサンをいくつも紹介してくれました。さすが美術の先生でした！！

　１２月１８日（月）の５・６時間目に２年生の学年レクレーションを行いました。11月の中旬から代表者会（各学級の級長と書記８名）のみんなで放課などに集まり、残りの２学期をどんな学年にしていきたいのかを考えてきました。クラスをよりよくしていきたいと「キャンペーン」の内容を学級ごとに考え、実行してきました。また、もっと協力できるクラスでありたいと考え、「学年レク」を同時進行で進めていきました。学年レクの種目は、ネプリーグをアレンジし「トラリーグ」というクイズと「借り人競争」の２種目を行いました。

「トラリーグ」では、代表者会の子がパワーポイントを作ってくれてさらに盛り上がりました。珍回答も含め、見ている人も答えている人もたくさんの笑顔がありました。

「借り人競争」では、お題に会った人を探すゲームです。見つかった人を連れていくときに一生懸命走ったり、探すために声をかけたりして、みんなで協力している様子が見られました。どの子も一生懸命で楽しそうに行っていました。

代表者会の話し合いでは、全員の頑張りを称えたいと、一人一人に賞状を準備しました。

最後には、準備を頑張ってくれた代表者会の人たちにもあたたかい拍手を送ったり、作成した賞状を渡したりするなど、楽しいだけではなく、協力したり感謝したりできるすてきな学年レクレーションになりました。代表者会の皆さん、本当にお疲れさまでした。

１２月１４日（木）５時間目に２年生が総合的な学習の時間で学んだことの発表会を行いました。

　これまでの総合の時間を使ってパワーポイントで発表用の資料を全員が作りました。人に伝える工夫として、「わかりやすく」「興味をもってもらえる」というポイントに沿って、①マナー講座で学んだこと　②職場体験先を選んだ理由　③仕事内容　④学んだこと　などをまとめていきました。その後、各学級で全員が発表を行い、投票で９名の代表者が選ばれました。
　個性豊かな２年生だからこそ、それぞれの友達への伝えや表現の仕方の違いがあり、とても楽しい発表会になりました。
　学校ではできない体験をした生徒たちは、職業観だけでなく、今後の学校生活や人生に生かしていきたいことを学び、将来の進路選択にもつなげることができました。職場体験を引き受けてくださった事業所の皆さん、本当にありがとうございました！

１２月１１日（月）の朝読書の時間に豊橋版のラジオ体操を行いました。これは、保健委員会の皆さんが考えてくれた取り組みで、「週のはじめに体操をして気持ちを切り替え、集中して勉強をするために行う」そうです。とても素敵な取り組みですね。「はじめるに～」「曲げ伸ばししりんよ」「調子いいじゃん」は使うこともありますが、「やるぞん」「こんきーかん」「終わりにするでのん」「のんほい」は、今はなかなか使わないので、初めて聞く言葉に微笑んだり突っ込みを入れたりしながら楽しく体操することができました。昔は、学校の授業でも町内会などでもラジオ体操をしていましたが、今はあまりやらないので知らない生徒も多く、新鮮な気持ちで取り組んでいる生徒もいました。

来週１８日（月）にもう１回行い、アンケートをとるそうです。どんな声が子どもたちから聞かれるのか楽しみです。

１１月６日（月）～１０日（金）に、自分で決めたルール（家の人と話し合って決めた）を５日間守れたかにチャレンジする『第２回ノーメディアにチャレンジ！』を行いました。その集計結果が１２月８日発行の保健だよりに載っています。

自分で決めたメディアルールを５日間守れた人は、全校で３７．０％でした。テスト週間に合わせて実施しましたが、守れた人が少なくてちょっと残念でした。

また、各学年のメディアの平均時間は、１年生が２時間３０分、２年生が１時間４７分、３年生が一番短くて１時間４５分でした。１年生の時間が長いのが気になりますね。テスト週間に２時間３０分メディアを使用しているとすると、テスト勉強の時間も短くなるし、就寝時刻も遅くなります。心配です・・・。

保護者のかたの感想「わかっていてもやめられないメディア。これからもやり過ぎに気をつけてください」「だらだら使わないようになるといいですね。メディア以外の楽しみがあればと思います」にあるように、メディア以外の楽しみを見つけ、自分自身でやめられるような自制心を育むしかないのでしょうか。難しい問題ですね。それでも、ご家庭で粘り強く声をかけてくださり、本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

12月６日（水）の授業後に、有志の生徒で正門横の畑にタマネギの植え付けを行いました。用務員さんに植え方を教わり、一人10本ずつくらい苗を植えました。前もって用務員さんがマルチに穴を開けて植える場所をわかるようにしてくださったので、手際よく植えることができました。植えた後は、肥料をあげて、水やりをして終わりました。収穫まで、今日植えてくれた皆さんが水やりをしたり様子を見たりしてくれることになっています。収穫が楽しみです。
　そして、うれしいことが今朝ありました。タマネギを植えた生徒の中の一人が、朝一番に来て水やりをしてくれました。こんな誠実な生徒が前芝中学校にいることを誇りに思います。

１年生の技術は、１０月から木材加工を行っています。本立てやティッシュラックなど、１０種類の作品例から自分が製作したいものを選び、製作を進めています。各部品の材料どりが終わり、今日は、「くぎを打つ場所を記す」「くぎを打つ場所を卓上ボール盤を使用して穴をあける」作業を行いました。卓上ボール盤やベルトサンダーなどの工作機械を使用するので、子どもたちはとても慎重に、それでも新しい経験に目を輝かせながら作業に取り組んでいました。

３年生の体育の授業ではサッカーをやっています。寒い中、そして、前芝名物強風の中、運動場で男女同じチームでサッカーのミニゲームを本当に楽しく行っています。前芝中にはサッカー部はないのですが、小学校のころサッカーをやっていた生徒が何人かいて、とても上手にボールコントロールをして、相手を上手にかわしてパスしたり、ゴールを決めたりなど、大活躍でした。

　１２月１日（金）　今日から師走です。朝は暗く、寒くて、起きるのが辛く感じる今日この頃です。そんな寒い中、久しぶりのあいさつ運動がありました。人数はいつもより少なかったですが、子どもたちのさわやかなあいさつのおかげで、今日も心穏やかに一日をスタートさせることができました。

１年生の廊下に、「みんなへありがとう！！　広げよう　ありがとうの輪」という掲示物があります。「THANK YOU」「ありがとう！」「いいね！素敵だね！」の３種類のカードがあり、クラスの友達のよいところや感謝の気持ちをお互いに伝え合っています。3種類のカードはいつでも気づいたときに書けるようになっていて、この取り組みはこれからもずっと続けるそうです。自分のよさを友達に教えてもらったり、友達は自分のことをこんな風に見てくれていたんだと思ったり、この子にはこんないいところがあるんだと気づいたりするなど、とても素敵な取り組みです。一枚一枚読むたびに、心が温かくなりました。

日本人はよく自己肯定感の低い人が多いと言われますが、先日の３年生の道徳の授業でも、自分の長所が見つけられない生徒が２２％いました。それは謙遜や謙虚な気持ちの現われかもしれませんが、できれば「自分の長所はここで、強みはこれ！」と言えたらいいですよね。そして自分のことをもっともっと好きになってほしいと思います。

ありがとうメッセージの一部を紹介します。
〇いつもみんなを笑顔にしてくれてありがとう。級長として名札を集めてくれるのもありがとう。
〇「ドンマイ」とか「ナイス」とか、優しい言葉をかけてくれたり、場を盛り上げてくれたりしてありがとう。
〇宇宙とか生き物のこととかの知識が豊富でいいね。それとだれとでも平等に仲がよいところが素敵だね。
〇いつも早く配膳台を準備してくれてありがとう！みんな助かります！
〇いつもこの教室や場の空気を明るくしてくれてありがとう。そのおかげでいつも楽しく生活することができます。執行部ではこの学校をよりよくしようと頑張っているので尊敬します。

今日は、１１月２２日（水）に行った３年生の道徳の授業について紹介します。

メジャーリーグの巨額の年俸を断り、年俸５分の１の古巣広島カープに戻った黒田博樹選手の話を読み、ファンへの感謝を忘れず、誇りをもって野球を続けた黒田選手の姿勢や生き方から、よりよく生きるために大切なことが何なのかを考える授業でした。

進路選択が迫るこの時期に、この教材に出会うことで自分なら何を大切に考え選択をするのか、また、話し合いを通して人によって事情や考え方が異なることに気づき、自分がよりよく生きる上で大切なことは何かを考えさせたいという願いのもと、授業が実践されました。

子どもたちの振り返りを紹介します。子どもたちの正直な気持ちが書かれています。自分とは違う生き方や考え方に触れ、自分の中の価値観や判断基準を育んでいってくれるとうれしいですね。

○「よりよく生きる」とはどういうことか悩んでいたけど、みんなの意見を聞いて、「よりよく生きる」とは、お金や自由、周りの人の考えに泳がされないことだと思った。

○周りの人も自分も幸せにいられるように生きることが大切と思ったけど、みんなの意見を聞いて、よりよく生きる方法は人それぞれ違うと思った。

○自分がやりたいことが大切だと思ったけど、他人からの評価も大切だと思った。

○自分の信念を貫けばいいと思ったけど、笑顔も大切だと思った。

○たくさんの人から愛された黒田さんみたいになりたいと思ったけど、話し合いをして、自分の「心」を大切にしたいと思った。

○自分の思うがままに生きるのが幸せと思ったから、自分の意思を大切にやりたいことをやるのが一番だと思った。

○よりよい人生とは何かわからなかったけど、みんなの意見を聞いて、選択や挑戦をしていくことでよりよい人生が送れると思った。

○自分のことだけ考えていたけど、話し合いを通して、人のことも考えた方が良いなと思った。

※写真ではわかりづらいかもしれませんが、とてもよい表情で子どもたち同士が話をしています。

　豊橋市には２０００名を超える外国人児童生徒がいます。前芝中学校にも、今年はブラジルとフィリピンからの編入生が仲間入りしました。現地の学校から日本に来た場合、豊橋市では初期支援校「みらい」で１０週間をかけて、日本の学校生活への適応指導、基本的な学習習慣を身につけるための指導、サバイバル日本語、日本語基礎、数学の基礎、音楽や体育、図工美術などの体験的な学習などを行います。そこには、日本語指導者の教員だけでなく、母語の支援者（外国人児童生徒相談員）もいます。
　豊橋市には、中学生が通う「みらい東」が豊岡中に、「みらい西」が羽田中にあります。みらいに通いながら毎週金曜日には自分の在籍する学校に登校します。そこで少しずつ学級の仲間とも友達になっていきます。前芝の子どもたちは優しいので、登校した際にはいつも温かく受け入れてくれています。

　今、前芝中に編入してきたフィリピンの生徒が「みらい西」に通っているので見学に行ってきました。現在「みらい西」に在籍している１１名の子どもたちの国籍はブラジル、フィリピン、中国、インドネシアなど様々で、グローバルな世界がそこにはありました。みんな一日でも早く日本語を身につけようと目を輝かせて学習に取り組んでいました。前芝中の生徒もまだ来日２週間ですが、かなりのスピードで日本語を身につけていました。宿題も毎日たくさん出るので、家でも一生懸命勉強しています。
　慣れない日本で戸惑うことも多いと思うので、みんなで応援していきたいと思います。そして、ブラジルやフィリピンからの編入生との交流をとおしてお互いの文化を知るきっかけになってくれればと思います。

１１月１５日（水）豊橋美術博物館が行っている出前講座「どちらの絵が気になる？見比べてみよう」をテーマにした３年生の授業の写真を掲載していなかったので、掲載します。３年生は、積極的に発言する生徒も多く、講師の先生が「授業がとてもしやすくて、ついつい時間を延長してしまいました」と褒めていました。さすが３年生ですね！！そして、どの学年も学級の雰囲気がよく、男女の仲もとてもよいですねとおっしゃていただきました。さすが、前中生ですね！！

１１月２１日（火）に新執行部による全校集会がありました。集会の最初と最後に執行部からの一言がありましたが、１年生の執行部の二人は初めて全校の前で話すということで緊張していましたが、とても上手に自分の思いを堂々と話すことができ、感心しました。

表彰に続いて、テスト明けということで生徒会執行部の皆さんが準備できなかったので、「Y先生からの挑戦！　〇✕クイズ」を行いました。第１・２問は全員が正解しましたが、第３問「パンダのしっぽは白色である」というクイズで何人か不正解になり、その後は徐々に不正解者が出て、最終的には約20名が全問正解しました。正解すると拍手をしたり、友達とハイタッチをして喜び合ったりしていました。中には飛び上がって喜ぶ姿や不正解で膝をついてがっかりする姿もあり、ほほえましかったです。みごと全問正解したみなさん、おめでとうございます！！

１１月１８日（土）前芝小学校で１５０周年記念式典が行われました。午前中は１～５年生の学習発表会が行われ、午後からは前芝の歴史について、６年生の子どもたちが考えた脚本で発表が行われ、それに続いて記念式典が行われました。その中で、サプライズでみなと塾の加藤正俊さんの表彰が行われたり、１５０周年記念に前芝校区在住のチェーンソーアーティストの太田貴之様が作成してくださった「金次郎くん」のお披露目があったりして、厳かな中にも校区の方々の温かい思いがあふれる記念式典となりました。
　記念講演として二宮金次郎の子孫である中桐万里子様から３年生以上の児童と保護者に向けて、二宮金次郎の人生や像に込められた思いなどを教えていただきました。特に、「どの金次郎像も足が小さく一歩前に出ている」のは、どんなときにもくじけず、あきらめず、立ち止まらず一歩前に踏み出すことが大事！という意味が込められている話や、金次郎は子どもの頃、必死に働き、勉強していたので、村の人からは子どもらしくない「奇妙なやつ」「変なやつ」などと言われていたけれども、人からどう思われようとも、「自分を大切に」「自分の心を大切にしてほしい」という話が印象に残りました。二宮金次郎という人物について深く教えていただいたので、ぜひ中学生の皆さんにも伝えていきたいと思います。

１１月２０日（月）今日で２学期期末テストが終わりました。開放感たっぷりの本日の授業後、学校の畑で作ったサツマイモの「いも　大くじ引き大会」が行われました。特別支援学級の生徒の皆さんが、一つ一つのサツマイモを新聞紙で包み、番号をつけてくれました。また、みんなが引くくじ引きの箱４つやくじの紙も準備してくれました。朝礼台前に全校生徒が集まり、司会の３組の生徒のお話を聞いた後、各学級ごとにくじを引きました。畑でサツマイモを掘るボランティアに参加した生徒から優先でくじを引きました。大小さまざまで、２つ以上サツマイモが入っている当たりくじも１０個くらい作ってくれました。

みんな嬉しそうにくじを引いたり、当たりくじを引いたのはだれかを探したりしながら、楽しい時間を過ごすことができました。追熟している（はずの）サツマイモを本日１本以上持ち帰りましたので、ぜひご家庭でご賞味ください。ちなみにイモの種類は、紅あずまと紅はるかです。

１１月９日（木）に特別支援学級で作ったクリスマスリースに少し飾りをつけ、玄関に置きました。また、用務員さんが他の学校で捨てるはずだった植物をいただいてきて上手に再利用し、素敵なクリスマスツリーも玄関に飾ってくれました。生徒の皆さん、ぜひ見に来てください。保護者の皆様、地域の皆様、ご来校の際にはぜひご覧ください。

今日は１１月１５日（水）に行われた豊橋美術博物館が行っている出前講座「どちらの絵が気になる？見比べてみよう」をテーマにした２・３年生の授業の様子をお伝えします。

２・３年生は、「ニーゼン山」（クレー作）という作品を個人で鑑賞したあと、豊橋市美術博物館に収蔵されている「ファイアンス」（木村忠太作）の作者がどのような思いを重ねて描いたのかについてグループで話し合いをしました。同じ作品を見ても、感じることは本当に様々で、子どもたちが本当に自由な発想でグループの友達に伝える姿を見て、前芝中の生徒の素直さ、発想の豊かさだけでなく、それを伝えることのできる温かい人間関係ができていることを改めて実感しました。また、自分の思いやグループを代表して思いを伝える場面では、積極的に手を挙げる生徒や前に出て思いを表現できる生徒も多く、とてもうれしく思いました。コミュニケーション能力や自己表現力は生徒につけたい力の一つです。社会に出てからも必要になる力です。普段の授業でもそういう力を今後も伸ばしていけるようにがんばっていきます。後日、生徒の振り返りを紹介します。
　今回は、２年生の写真を公開します。

１１月１５日（水）今日は、豊橋美術博物館の出前講座があり、２名の講師の方をお招きし、美術作品の鑑賞の授業を行いました。全学年対象で、各学級で行いました。「どちらの絵が気になる？見比べてみよう」をテーマに授業を行っていただきました。１年生は、モネと豊橋市美術博物館に収蔵されている平松礼二（愛知大学出身だそうです）の２作品を見比べ、いろいろな感じ方を交流し、自分とは違う見方・感じ方を知ることで、鑑賞の幅が広がることを学びました。子どもたちの素直さや発想の豊かさを感じる出前授業でした。振り返りや２・３年生の授業の様子は、またお知らせします。

１１月１１日（土）今日は、午後から勤労体験学習を行いました。まず、３時間目に通学団会を行い、持ち物や仕事の確認を行いました。午後１時３０分に各集荷場所に集合し、各地域から出していただいた資源を生徒たちがコンテナに移し替える仕事をしました。集荷場所は、JA前芝店、高津床屋横、船だまり、加藤新田、前芝館前、宇塚公園、津波防災センター、ちびっこ広場、日色野公民館の８か所です。JA前芝店では、保護者の方の車が到着すると、すぐに車のそばに行き、きちんと資源を分別して各コンテナまで運んでくれました。重そうにしていると、「運びます！」と手伝ってくれる生徒もいて、とても頼もしかったです。

PTAの役員の方々やお手伝いに協力してくださった保護者の皆さま、お休みの日にもかかわらず、中学生の勤労体験学習にご協力いただき、本当にありがとうございました。そして、中学校の資源回収に協力してくださった地域の皆様、本当にありがとうございました。

１１月９日（木）　特別支援学級の作業の時間にクリスマスリースを作りました。まずは、前もって畑で育てたサツマイモのつるを使ってリースの丸いわっかを作り、しばらく乾燥させました。今日は、前芝中学校の用務員さんを講師に招いて、作ってあったリースにグルーガンを使ってまつぼっくりやどんぐり、鈴、リボンなどをつけて、思い思いのクリスマスリースを完成させました。完成したリースは、今は教室や職員玄関に飾ってあります。ご来校の際にはぜひご覧ください。

１１月９日（木）今日の５時間目の委員会の時間に図書委員会の生徒が前芝保育園に読み聞かせに行きました。インフルエンザの影響で行けるかどうか心配しましたが、無事に全員で行くことができました。

１年生が年少さん、２年生が年中さん、３年生が年長さんを担当し、それぞれの教室で手遊びで一緒に遊んだり、大型絵本を使って読み聞かせをしたりしてくれました。園児は、お姉さんやお兄さんが来てくれたことをとても喜んでくれていました。生徒も、園児の喜ぶ顔を見て、温かい笑顔で話しかけたり遊んだりしていました。帰るときには、年中の子どもたちが、生徒の姿が見えなくなるまで手を振って見送ってくれました。
★★★図書委員さんの振り返り★★★
〇年少さんたちが楽しそうに聞いてくれていたので、感情をこめてがんばって読みました。手遊びの「やきいもグーチーパー」で、みんな「やきいも、やきいも・・・」と元気に言っていたので、楽しんでくれているのかなとうれしくなりました。
〇多少予定外のことはあったけど、結果的に楽しんでくれたみたいでよかったです。あと思ったことがあって、話が長過ぎると子供達は飽きてしまって興味を無くしてしまうので、子供達を飽きさせなくて、おもしろくしないと、ただ本を読むだけではだめで、そこに＋αすればだいぶよくなるのかなと思いました。
〇年長さんが静かでいい子でした。手遊び歌も二つやって、みんな知っていて歌ってくれたり楽しんでくれたのでうれしかったです。自分たちも楽しめたのでよかったです。保育園の先生方や園長先生が盛り上げてくれたりフォローしてくれたりしたので、より楽しくできたのだと思います。

１１月９日（木）今日は、６時間目に避難訓練がありました。津波を想定しての訓練なので、運動場に避難した後、屋上へ避難しました。前芝校区では、昭和35年に梅藪に津波が来て、当時の塩田が全滅してしまったこともあるそうです。

前芝には、防災センターとしては市内３カ所目となる「豊橋市梅薮地区防災センター」があり、南海トラフ地震などによる津波発生時の緊急避難所として活用できる施設です。特に高齢者の方々などの震災弱者、逃げ遅れた人などが利用することを想定しているそうです。前芝校区には、この防災センターと小中学校を含む９カ所の津波避難ビルがあります。この機会に自宅や通学路にある津波避難ビルを家族と一緒にぜひ確認しておいてください。

今日の避難訓練では、全員が「お・は・し・も」を守って、落ち着いて避難ができ、感心しました。「今日は訓練でしたが、真剣にできた人？」と聞くと、ほとんどの人が手を挙げることができました。津波は来てほしくないですが、いざというときのための備えは万全にしておきたいものですね。

　１１月７日（火）今日は、第2回目の小中合同現職研修会でした。１０月２０日には中学校の授業を参観してもらいましたが、今回は６年１組の社会科の授業を小中学校の先生が参観しました。

「謎解きヒストリー　～碑石の謎を終え～」という単元を10時間勉強するのですが、その10時間目の授業を参観しました。

６年１組の子どもたちは、タブレットを使いこなし、「コラボノート」でそれぞれの調べた内容を共有し、「学びポケット」で授業の振り返りを記入し、お互いの考えを見合っていました。ローマ字入力も早く、驚きました。豊橋市の社会科の指導員の先生も、タブレットの活用能力は市内でもかなり高いレベルだとおっしゃっていました。この能力をしっかりと活用できる場面を中学校でも積極的につくらないといけないと思いました。

授業後には、今回は前芝小学校の図書室に小中学校の先生が集まり、研究協議会（授業について話し合う会議）が開かれました。協議会では、グループで協議した後、グループごとに話し合った内容を発表しました。

 　１１月６日（月）３連休明けの月曜日６時間目に理科コンクールを２・３年生が行いました。テスト内容は、中学校で学習する元素記号、化学式、化学反応式です。今回は、各自目標の点数を決めて、それを上回れば合格という方法で実施しました。（ただ、最低でも５０点以上という条件がありました。）１００点に設定した生徒は、３年生で２人、２年生で５人いました。りっぱですね。

結果は、１００点満点が３年生で７人、２年生で１７人、合計２４人もいました。すばらしいですね！！２年生はほぼ全員が自分の目標を達成しました。そして、２年２組はクラス平均が９５点という結果で、理科担当の先生も驚いていました。

毎日の課題や朝の読書タイムの小テストに前向きに取り組んだ結果ですね。自分の努力に拍手を送り、がんばればできるという自分への自信につなげてください。

１１月２日（木）　今日の２・３時間目に２年１組が調理実習を行いました。メニューは、２年２組と同じで、魚のムニエル、野菜スープ、魚の付け合わせ野菜です。魚は、個人で食べたい魚を家で準備してきました。タラ、サーモン（鮭）、カレイが多く、一番多い魚はサーモン（鮭）でした。

今日は生徒の振り返りを紹介します。

〇ムニエルは魚が焦げないように様子を見ながら焼いたり、塩、コショウ、小麦粉を上手にまぶしたりできたのでよかったです。野菜スープは班で協力して上手に作れました。どっちもおいしくできてよかったし、楽しかったです。

〇家と作り方がちがったけど、すき間の時間で片づけなどをしてスムーズに行うことができました。また、班の子と協力して手際よくできたり、一人でやるよりとても楽しかったです。でも火の加減はとても難しかったです。ムニエルの裏が少し焦げてしまいました。味はスープもムニエルもとてもおいしくできました。

保護者の皆さま、調理実習の材料の準備等ご協力いただき、本当にありがとうございました！！おかげで２年生２学級とも上手に楽しく調理実習ができました。

   １１月１日（水）５・６時間目に１年生が福祉実践教室を行いました。内容は、車いす体験と福祉レクリエーションの二つです。２グループに分かれて行いました。

　車いす体験では、小さな段差を自分の力で乗り越えたり、大きな段差を介助者が介助して乗り降りしたりしました。また、体育館にあるバリアフリートイレや体育館外にあるスロープや階段などを使って車いすの操作方法や介助方法も体験しました。

　福祉レクリエーションでは、お年寄りや障害のある方々も楽しめるゲームを行いました。じゃんけんで勝ったらカードが引けるゲームでは、カードを集めてカレーの材料を完成させるものでしたが、何回引いてもジャガイモが出るチームもあり、とても盛り上がりました。

生徒の振り返りを紹介します。

〇車いすに実際に乗ってみて、段差のあるところは怖かったし、自分でハンドリムを使って移動するのはけっこうつかれました。レクレーションは、じゃんけんや工作などお年寄りじゃなくても楽しめました。もし私がお年寄りの世話をすることがあったら、今日やったことを生かしたいです。

〇福祉を必要とする人の体験をすることができました。福祉を必要とする人の車いすは思ったよりも難しくて動きにくく、段差が怖かったので、これからは車いすに乗っている人の気持ちを考えながら行動したいと思いました。レクは楽しくて、福祉を必要とする人でも楽しくレクができるのですごくいいなと思いました。

〇人生で一度も車いすに乗ったことがないから少し乗ってみたいと思っていました。実際に乗るとドアの開け閉めとか、物をとるのが立っているときよりやりにくいと感じました。また、うでもすごく疲れました。車いすで生活している人はすごいなと思いました。

　１１月１日（水）今日の２・３時間目に２年２組が調理実習を行いました。メニューは、魚のムニエル、野菜スープ、魚の付け合わせ野菜です。魚は、個人で食べたい魚を家で準備してきました。

慣れた手つきで野菜を切る子もいれば、初めてピーマンやニンジンのせん切りをする子もいましたが、グループで協力して楽しく準備を進めていました。中には、家がIHだからガスコンロを使ったことがないという子もいて、時代の流れを感じました。

「ニンジンが甘い」「ジャガイモが甘くておいしい。ピーマンも合うよね」と野菜スープの感想を友達と話していました。魚のムニエルは、「パリッと焼けてておいしい」「私、魚嫌いなんだよね。でも、食べてみたらおいしい」「昨日の夜練習したときには塩を振り過ぎちゃったから、今日は少しにしたらすごくおいしい」などの感想を教えてくれました。

保護者の皆さま、調理実習の材料の準備等ご協力いただき、本当にありがとうございました！！明日は、２年１が実習を行います。

１０月３１日（火）今日は、３年生の振り返りを紹介します。

【前芝歌合戦】

〇当日までの練習ではソプラノ・アルトとテノールでわかれてパート事音程や楽譜を再確認するなど、練習するたびに成長を感じることができました。本番でも反省する点もあるかもしれないけど、３－１で緊張感をもちながら集中できていたのでよかったです。

〇最初の時はみんな声が全然出てなかったけど、だんだん声が出るようになっていって、歌ってて楽しかった。最優秀をとれなかったのは少し悔しかった。

〇ふざける人なんて一人もいなかったし、全員が全力を出して他のクラスに負けたなら仕方ないと思う。全体でとてもいい合唱ができたと思う。

【フェスタ前芝全体】

〇当日、団体のお客様がいらした時に、慌てず対応できたのが、すごく自分の成長を感じられました。

〇自分で出した飾りのアイデアをしっかりと形にすることができて良かったです。どうしたら一番良いものになるか、みんなで意見を出せて、協力することができました。

〇踊りや歌はもちろんがんばったけど、今回は初めて実行委員になったり、みんなと一緒にいろいろ作ったりすることができてよかったです。

〇練習は大変だったものの、下の学年の人たちが楽しく、笑顔で遊んでくれてとてもうれしかったです。自分も後半に遊んだけど、とても楽しくて、すごく価値のある時間でした！フェスタも今年で終わりだから、楽しい時間を満喫しました！！

★★★★★小学生からのコメント★★★★★

〇あそびを考えてくれてありがとうございました。いろいろ楽しかったけど、特にディズニーのやつが楽しかったです。かくれているキャラクターをさがすのとか、あなに入れるやつも、大きいペットボトルにボールをあてるやつとかむずかしかったけど、たくさんあそんだので楽しかったです。（前芝小３年）

〇どんなところに行っても明るい笑顔でやさしくせっしてくれてうれしかったです。いろんなテーマパークがあって楽しかったです。しょうたいをしていただいてありがとうございました。（前芝小４年）

〇とまどっている時にやさしく声をかけてくださったり、「これはこうしてこうだよ！」と教えてくださったり、「わからなかったら聞いてね」とやさしかったり、「一人でできたの？すごいね！」とほめてくれたり、笑顔で教えてくれたりほめてくれて、人見知りな私でも楽しくできました。とってもにぎやかで楽しかったです。ありがとうございました。（前芝小４年）
 

１０月３０日（月）今日は、２年生の振り返りを紹介します。

【前芝歌合戦】

〇最初は一番下手といわれていたけど、みんなで協力して最優秀賞をとることができたからうれしかったです。徐々に声を出す人が増えていったのでうれしかったです。

〇歌うときは真剣に歌うようにした。最初のうちは声が出ていなくて音程もずれていたけど、改善点を見つけていきながら本番を迎えることができた。

〇最初の練習の頃は始まる時間を過ぎても練習していなかったけど、学級会をとおしてみんなの気持ちが一つになり、後半は時間を大切に練習できました。

〇あとは結果だけでした。過程を見ればクラスで協調性があがっていくのが目に見えてうれしかったです。でもやっぱり結果が欲しかったなあという心残りがあります。

【フェスタ前芝全体】

〇「ホストクラブ」と決まったとき、ぶっちゃけ何するんだろうと思っていたけど、たくさん案が出て、すごい楽しそうだなあと感じました。誰かが準備に困っていた時にはみんなで助け合うことができました。当日の前半、列ができるくらい人気で大変だったけど、やりがいを感じました。私たちが一番楽しみにしていたシャンパンタワーは、小さい子や先生、先輩、後輩にも人気でよかったし、崩れなくてよかったです。

〇クラスのためにいろんなことをしました。僕はシャンパンタワーとか酒の種類と値段を決めたりしたけど、大変で難しかったけど、いろいろ他の人の力を借りたりして成功してよかったです。

〇来てくれたお客さんを楽しませるために友達と協力して準備を頑張りました！本番は楽しい雰囲気を作れるように頑張れて良かったです！

★★★★★小学生からのコメント★★★★★

〇お花づくりやシャンパンタワーなどが面白かったです。クレーム対応のゲームも面白かったです。楽しい遊びを作ってくれてありがとうございました。（前芝小４年）

〇２年１組のホストはシャンパンが入るととても盛り上がりました。楽しかったです。２組のクレーム対応では、オタクのやつが少し難しくて、１２０ｋｇのやつは面白くて楽しかったです。（前芝小６年）

〇花づくりがとても楽しかったです。かわいい花を作ることができました。自分の好きな色を選んで作るのがとてもわくわくしました。やさしく作り方を教えてくれてとてもうれしかったです。来年は自分たちもやる側になるので参考にしたいです。ありがとうございました。（前芝小６年）

１０月２７日（金）今日は、フェスタ前芝の１年生の振り返りを紹介します。

【前芝歌合戦】

〇人生初めての歌合戦をしてみて、とても楽しかったです。特に学年全体で協力をして結果を出しにいくので、学年全体に気合いが入りました。なので、来年は入賞を目指したいです。

〇最初は歌詞を見ないと歌えないし、あまり声が出ていませんでした。ですが、発声練習をしたり、歌詞を何回も見返したりしていったおかげでうまく歌えるようになりました。賞は取れなかったけど、リハーサルより学級全体での声はしっかり出ていたと思います。練習の成果が発揮できました。

〇中学生になって、「見る立場」から「見られる立場」になれたことを誇りに思います。

【フェスタ前芝全体】

〇同じブースのチームでどうしたら楽しんでもらえるかを考えて行動することができていたと思います。

〇初めて自分でやり方を決めて、客を楽しませることを考えて、わからないこともたくさんあったけど、仲間と協力して飾り付けをしたりしてブースを作ることができました。次のフェスタ前芝をよりよいものにするために、今日のことを活かしたいと思います。

〇お客さんが手話をうまく覚えられるように同じブースの人といろんな案を出し合いました。フェスタ前芝が盛り上がるようにみんなで飾り付けや絵を描きました。

〇自分でできる役割はきちんとやって仲間を見て行動することができました。そして、本番までお客さんが「楽しい」とか「笑顔にする」ように工夫して考えて、本番も楽しくできました。

「ボッチャ」や「点字ブロック迷路」がとても楽しかったと小学生からのメッセージにたくさん書いてありました。お客さん目線でいろいろと工夫したかいがありましたね。
〇とっても楽しかったです、目が見えない人みたいにマスクをして、ぼうでゆかをなぞりながらすすんでいって、中学生のみなさんはこんな遊びを考えてすごいなと思いました。（小学校３年生の振り返りより）

１０月２５日（水）今日の５・６・７時間目を使って学級企画の準備を行いました。それぞれが自分で仕事を見つけながら、楽しく準備を進めることができました。
　明日は、小学生も遊びに来てくれます。来てくれた皆さんを楽しませてくれることまちがいなしです！
　前芝学校みんなで、全力でフェスタ前芝を楽しみましょう！

１０月２４日（火）　１０月１６日（月）から始まった７限の合唱練習も今日が最終日となりました。各練習場所では、リハーサルのビデオを見直したり、CDを聴いて音程の確認をしたりしながら、学級ごとに一生懸命練習に取り組んでいました。３年生の女子は、練習開始からとてもきれいな歌声を校舎に響かせてくれていましたが、今日の練習では、曲想をつけるために黒板を使ってフォルテやメゾピアノなど音楽記号を確認しながら、自分たちだけで練習を行っていました。主体的に取り組む子どもたちの姿に感心しました。

いよいよ明日２６日（木）が本番です。２４日（火）の帰りには、ステージ企画の最終リハーサルも行われ、２５日（水）の５～７時間目には学級企画や展示の準備があります。ステージ企画では、有志によるダンス、合唱、コントなど８組が出場します。学級企画は、１年１組「知って広めよう福祉のいろは」、２年１組「超神スーパー接客店『ライラック』」、２年２組「表現マスターになろう！神対応したったｗｗ」、３年１組「マエシーランド『スタジオジャパニ』」です。名前だけではどんな企画かわかりませんが、子どもたちががんばって準備を進めてきましたので、当日をお楽しみにぜひお越しください。

　小中合同現職研修会といって、小学校と中学校の先生が一緒に勉強する研修会が10月20日（金）にありました。今回は、２年２組の特別活動（学級会）の授業を小中学校のほぼ全員の先生が参観に来ました。

学級会の議題は、「前芝歌合戦の残りの練習期間を充実させるために、クラスとして取り組むことを決めよう」です。ほとんど全員が発言をして、最終的にクラスとして特に取り組んでいくことを決め、それを達成するために自分ができることを一人一人が考えました。多くの意見が出されましたが、みんな友達の意見をよく聞いて、それを踏まえて自分の考えを述べたり、人の意見を否定せず、その良さを述べたりするなど、終始温かい雰囲気の中で学級会が進んでいきました。

授業後には、前芝中学校の家庭科室に小中学校の先生が集まり、研究協議会（授業について話し合う会議）が開かれました。協議会では、グループで協議した後、グループごとに話し合った内容を発表しました。
　小学校の頃の様子を知っている先生は、ほとんど自分たちだけの力で学級会を進行する姿に感心し、一人一人の成長した姿を見て、とても喜んでくれていました。小中一貫校のよさを感じた小中合同現職研修会でした。次回の合同研修会は、小学校で行われます。

　１０月２０日（金）　今日は、後期最初のあいさつ運動がありました。最近は、小学校の４～６年生も自主的に参加して、あいさつ運動を盛り上げてくれています。また、前執行部の皆さんも参加して盛り上げてくれていたこともうれしかったです。
　秋晴れの空のもと、さわやかなあいさつで、さわやかな朝を迎えることができました。最後には、新執行部からのお礼のあいさつがありました。

　10月1９日（木）　いよいよフェスタ前芝まで1週間となりました。今日は、５・６時間目に歌合戦のリハーサルを行いました。今年は、1・3年生が1学級、2年生だけが2学級なので、紅白歌合戦ができません。そこで、「前芝歌合戦」という名前で、学年の枠をとって、各学級対抗で歌合戦を行います。１年生も３年生に勝つつもりで練習に取り組んでいます。1学級の人数は少なくなりますが、その分一人一人ががんばって声を出しています。少人数で舞台に立つのは初めてなので、緊張感も大きかったようですが、これもよい経験になると思います。
　本番は、10月26日（木）です。前芝歌合戦は１３時開始です。ぜひ学校にお越しいただき、子どもたちの笑顔や頑張る姿を見てください。お待ちしています！

　今日のリハーサルのために、３年の生徒が月曜日の授業後に、ステージに使うための台を小学校まで借りに行ったり、2階から教壇を下ろしたりしてくれました。一人で運ぶ力持ちもいて、本当にいつも頼りになる３年生です。

10月16日（月）今日は、令和５・６年度生徒会役員・後期委員長・級長の認証式がありました。令和４・５年度生徒会役員一人一人から全校生徒の皆さんの協力への感謝の気持ちが述べられました。令和５・６年度生徒会役員は、生徒会長から、「自分たちで意見を出し合って、みんなが楽しく、快適に過ごせる学校にしていきたい」と代表のあいさつがありました。今日から、後期の活動となります。フェスタ前芝は、前生徒会役員と現生徒会役員が協力して準備を進めていきます。

生徒会役員はもちろん、どの委員長も級長も立候補や選挙で決まりました。前向きに学校のため、学年や学級のためにがんばりたいという生徒が前芝中にはたくさんいます。後期の生徒会や委員会、学年・学級の活動にも期待しています。

１０月１４日（土）・１５日（日）は、前芝神明社の祭礼があり、中学生がボランティアでも参加しました。1日目は、前芝保育園の子どもたちが「子どもみこし」を出すので、その付き添いボランティアに6名の生徒が参加してくれました。2日目は、渡御行列のごみ拾いボランティアに１４名の生徒が参加してくれました。ハンド部の皆さんも数多く希望してくれましたが、東三大会に勝ち残ったため、残念ながら参加できませんでした。（東三大会準優勝おめでとう！！）

ごみ拾いボランティアでは、祭礼関係者の皆さんや地域の方々にとても感謝され、子どもたちも自分たちのやったことに誇りをもっている様子が感じられました。ごみ拾いの帰り道では、「いつもはごみだらけになるけど、今年は中学生の子たちのおかげでごみが全然落ちてなくて、きれいでありがたいです」と言葉をかけられました。お祭りに参加している小中学生を含めた方々も、ごみ袋をもっているボランティアの中学生を見かけると、そこまで持ってきてくれていたので、そのおかげもあったと思います。

１年生の「澪標（生活日記）」には、「おじさんやおばさんにめっちゃ『えらいね』と言われて、やりがいを感じました。あまりごみが落ちてなかったけど、僕たちがいなかったら、ごみ袋がないので普通に捨てていたと思うので、地味だけど大事だなと思いました。」「『今年のお祭りはみんなのおかげできれいに終わった』と言われたので、僕たちはがんばったんだなと思いました。」「やぐらの係についていき、３時間ごみ拾いをしました。疲れたけど、町のためになってよかったです。」などの感想がありました。

今回、祭礼ボランティアの仕事をいただき、温かい目で地域の方々が受け入れてくださったことをとてもうれしく思います。中学生が地域で活躍できる場をくださった皆さん、本当にありがとうございました。子どもたちが様々な経験をする場や機会が今後増えていってくれると子どもたちの成長につながります。何かお手伝いできることがあれば学校までご連絡ください。よろしくお願いします。

１０月１３日（金）２年生の職場体験も最終日となりました。今日も２年生の先生方が各事業所で働いている様子を見に行きました。どの事業所へ行っても、元気で明るく、あいさつのできる前中生は、「ぜひ高校生になったらアルバイトに来てほしい」とスカウトされていたそうです。今回の訪問でも、「てきぱき動いてくれているので助かっています」と言われたり、保育園では、「園児が次の日も来るのを待ちわびていました」「帰らないで～と抱きつかれていましたよ」など、うれしい声をたくさん聞くことができました。
　３日間で学んだことは報告書に書いて月曜日に提出することになっています。報告書を読むのが楽しみです。

　おまけ。３日間のうち、１日でも受け入れをしてもらえない場合は、学校に来て勉強や草取りなどの作業をしました。その子たちのおかげで花壇や築山がとてもきれいになりました。

　１０月１２日（木）今日の３年英語の授業では、６～７人が１グループとなり、メンバーの情報カードをもとにバンガローで起こった殺人事件の犯人を見つけ出すという授業を行いました。メンバーの情報カードはすべて英語で書かれ、他のメンバーに自分のカードを見せることはできないため、何が書かれているのかを自分なりに見つけ出そうと、一人一人が一生懸命に取り組みました。
　ハロウィンの衣装を身に着ければ、先生からヒントをもらったり、タブレットを使って調べたりすることができます。少し恥ずかしさもあるのか衣装を身に着ける生徒は少なかったですが、ハロウィンバージョンで行ったので、外国の文化にも触れることができ、楽しく学ぶことができました。
　殺人事件の犯人は見つかったのでしょうか？

　１０月１２日（木）２年生の職場体験学習も２日目になりました。２年生の先生方が、各事業所で働いている生徒の様子を順番に見に行っています。１日目は、緊張した面持ちのなか、担当の方に教えてもらいながら仕事に取り組んでいる生徒がほとんどだったそうですが、２日目は仕事にも慣れてきて、積極的に働いている生徒や、わからないことを自ら聞いている生徒もいたそうです。さすがですね。担当の方からも、「元気があって助かります」「園児にとても人気です」「しっかりと働いてくれているので、このままいてほしい」など、嬉しい声もたくさん聞くことができました。
　あと残り１日です。マナー講座で教えていただいた挨拶をしっかりと行い、多くのことを学んできてくれることを期待しています。

　１０月１１日（水）６時間目に３年生の美術の授業を見に行くと、集中して取り組む子どもたちの姿がありました。今は、「オリジナルミニ絵巻物をつくろう」という単元を学習中でした。今日は、そのアイデアスケッチを描いていました。少し前に話題になった〇ッ〇モーターを題材にしたものや、動物の進化、四季の移り変わり、宇宙人の侵略、豚がウインナーになるまでなど、それぞれが絵巻物の特長が生かせるようなアイデアを熱心に考えていました。完成が楽しみです。

　１０月１０日（火）１時間目に校内競書大会がありました。課題文字は、１年生は「栄光」、２年生は「喜びの声」、３年生は「美しい自然」です。これまでの国語の時間を使って練習をし、今日が本番でした。どの教室からもしゃべり声が聞こえず、とても静かな中で行われていました。お手本を見ながら、一画一画丁寧に書く姿が印象的でした。

　１０月６日（金）　学校大掃除ボランティアが終わってから、学徒慰霊碑の横の畑で５月から育てている芋掘りを行いました。整美・ボランティア委員会の生徒が交代で水やりをしたり、夏休みは、１年生の整美・ボランティア委員の女の子２人がバスケット部の活動が始まる前に、自主的に水やりや草取りをしてくれました。いよいよ収穫の秋を迎え、整美・ボランティア委員会と有志の生徒約４０名で芋堀りをしました。サツマイモを土の中から見つけると、どの子も歓声を上げて喜んでいました。中には、手で優しく優しく掘り進め、一つのつるも切らずにたサツマイモを収穫した子もいました。

　どの子も教室では見せないとびきりの笑顔を見せてくれました。２００～２５０個くらいの収穫がありました。どうやって食べるのかは、子どもたちに考えてもらいます。その間に熟成されて甘くなりますように！！
 

　10月６日（金）今日で２学期中間テストが終わりました。ほっと一息ついたところで、授業後には、整美・ボランティア委員会が提案した「学校大掃除ボランティア」がありました。ボランティアには５３名が参加してくれました。掃除場所は、子どもたちがいつもの掃除ではできない場所やきれいにしたい場所を委員会で考えてくれました。体育館下駄箱、体育館トイレ、部室棟、部室棟トイレ、躍進館トイレ、体育倉庫の６か所に分かれて３０分間掃除をしてくれました。細かいところまで丁寧に拭いたり掃いたり、もっときれいにするために道具を貸してほしいと伝えてきたり、ボランティアとしての活動がしっかりできました。

　生徒が提案し、呼びかけを行い、その呼びかけに全校の半数以上の生徒が応えてくれました。まさに生徒主体の活動ができました。委員長さんのはじめの挨拶でも、「こんなにたくさん集まってくれてうれしい。せっかくなのでみんなできれいにしましょう」という話がありました。こういう活動が今後も増えていってくれるといいです。

　９月３０日（土）に、ハンドボールとテニスの新人戦がありました。新チームになって初めの大会で、特にテニス部は１年生も選手としてたくさん出場したので、試合前はかなり緊張していました。夏休み中にやっとルールを覚えたばかりの１年生でしたが、あきらめずに粘り強く戦い、他校の２年生相手に勝つこともできました。１年生のテニス部の生徒の「澪標」には、２年生について、「先輩、超かっこよかったです。先輩が強いので、何か自信がわいてきます」と書かれていました。先輩の姿を見て、確実に後輩が育っているようです。ハンドボール部は、２回戦で南稜中に競り勝ちました。決勝戦では、東部中と最後の最後まで競り合い、一時はリードしましたが、最後惜しくも連続でシュートを決められ、準優勝でした。「１０月中旬の東三大会でリベンジを果たします」と言ってくれました。

　新人戦では、本当に多くの保護者の皆様が会場まで足を運んでくださり、温かいご声援をいただきました。そのおかげで、子どもたちは最後まであきらめずにがんばることができました。本当にありがとうございました。

　今回は、テニス部の写真が撮れず、ハンドボール部の写真のみです。申し訳ありません。

　９月２８日（木）６時間目に、令和５・６年度の生徒会役員選挙がありました。前芝中学校では、この時期に役員選挙を行い、当選した生徒会役員は１年間の任期で活動を行います。今回の選挙も定数以上の人が前芝中学校がよりよくなることを目ざして立候補をしてくれました。

　立会演説会では、はじめに選挙管理委員長から「立候補してくれた人に感謝をする」「自分でしっかり考えをもち投票する」などのお話がありました。

演説では、どの候補者も、その推薦責任者も堂々と自分の思いを述べることができました。それぞれの候補者が公約を掲げ、こんな学校を目ざしたいと力強く語りました。

「もっと元気な学校にしたい」

「もっと挨拶のできる学校にしたい」

「毎日来たいと思える学校にしたい」

「みんなが過ごしやすく、楽しいと思える学校にしたい」

「今の前芝中の素敵なところをさらに伸ばしていきたい」

「みんなの意見が反映できるような学校にしたい」

など、それぞれが自分の思いを述べる姿はとてもすばらしかったです。

今回、残念ながら生徒会役員としては思いを果たせなかった人も、きっと学年や学級のリーダーとして活躍してくれると思います。立候補者皆さんの勇気ある行動、学校やみんなためにがんばりたいという思いに心から感謝をしています。そして、生徒会役員になった人たちは、思いを果たせなかった人たちの分まで自分たちが目ざす学校づくりに向けてがんばってください。

最後に、投票する生徒の皆さんも、一人一人が真剣に投票することができました。静かな雰囲気の中で、投票箱に投票用紙を入れる姿がとても印象的でした。

　夏休み明けの９月４日（月）～８日（金）の５日間行った「目ざせ！心も体も絶好調！前芝中生活チェック」の結果が出ました。
　本日「ほけんだより ９月」でも配りましたが、夏休み明けということもあり、就寝時刻とメディアの使用時間の項目が特に平均点が低かったようです。その背景には、３年生の振り返りにあるような、受験生ならではの生活もあるようです。「受験生になり、寝る時刻・起きる時刻・運動の点数が低くなったが、その代わり、勉強・メディアの点数が上がりました。規則正しい生活をしながら、勉強をがんばっていきたいです。」（３年）　
　また、夏休みの生活を見直す振り返りもありました。「前回の生活チェックよりも朝のご飯の点数が下がっていた。夏休みから食事のバランスがよくないので気をつけたいと思った。」（２年）

　お家の方からは、「メディアの時間が減ってきていますね。勉強も運動もがんばってすごいね」（１年）、「寝る時刻が毎日遅いので、朝が心配ですが、早く起きることができていました。もう少し早寝できるようにしないと体調が心配です。あいさつは、いつも忘れずする性格！そこはとてもよいと感じます」（３年）など、子どもたちのがんばりを褒めてくださるコメントも多くありました。お忙しいなか、コメントをくださり、ありがとうございます。子どもたちにとっても学校にとっても励みになります。

　今回のチェックでも、メディアの時間が長くなってしまうことが多くの生徒の問題点として挙げられています。前回６月に行った「ノーメディアにチャレンジ！」で決めたメディアルールをもう一度確認してみてください。今週木曜日からテスト週間が始まります。前回伝えたように、ポイントは「勉強部屋にスマホを持ち込まない」ことです。「家の人に預ける」のもよいでしょう。子ども達と一緒に、ぜひご家族全員でノーメディアに挑戦してみてください。

　１年生の家庭科では、ミシンの練習をしています。直線縫いや返し縫いの練習をしています。教え合いながら楽しく授業に取り組んでいました。ミシンが使えるようになったら、次はいよいよリバーシブルトートバッグづくりです。楽しみです。２・３年生の家庭科の様子もまたお知らせします。

　9月２３日（土）に新人戦がありました。新チームになって初めの大会でしたが、バスケット部も卓球部も、今まで練習してきたことを力いっぱい発揮してがんばることができました。体調不良者もいて自分たちの思うようにいかなかったところもあるかもしれませんが、実際に夏の総体でも同じ状況があるかもしれないということを考えれば、とてもよい経験になったのではないかと思います。

卓球部の開閉会式の様子を参観しました。子どもたちの座る姿勢、話を聞く姿勢ともにすばらしかったです。部活動を通して、挨拶や最後まであきらめない心、自分や友達を信じる心など、技能以外の面も育ってくれていることをとてもうれしく思います。

市内でもインフルエンザやコロナが流行している中の開催でしたので、今後の健康観察や体調管理にも気を配っていきます。今週末にはテニスとハンドボールの大会があります。お時間がありましたら、会場まで足を運んでいただき、大きな声援をお願いいたします。

　９月２１日（木）　今日の６時間目に新人戦決意表明会がありました。まずは、各部活動の選手が新人戦に向けての決意表明を行いました。そして、今年は応援団エールとして、３年生全員が応援団となり、気持ちのこもった熱いエールを送ってくれました。最後は、選手宣誓を行い、４つの部活動のキャプテンや代表者が立派に代表としての思いを語ってくれました。

いよいよ２３日（土）から新人戦が始まります。今までがんばってきたことを試合で発揮し、目標を達成できるようにがんばってください。そして、来年の市総体に向けて自分たちの強みと課題を見つける機会になってほしいと思います。がんばれ、前中生！！

今、美術の授業では、１・３年生が豊橋まつりの造パラ作品作りに取り組んでいます。

３年生は既に先週で作品作りが終わりました。３年生のテーマは「Go For It」で、学年目標と同じテーマです。それを受けて、それぞれ個人のテーマがあり、作品作りに取り組んだそうです。

１年生は作成真っ最中です。今日、美術室をのぞきに行くと、どの生徒もよい表情で、楽しく作品作りに取り組んでいました。１年生の今年のテーマは、「前芝中にしか生えない植物を作ろう」です。植物ということで、根や茎や葉を緑色で作る生徒もいれば、好きな色で見たこともない形の茎や葉、花を作る生徒もいて、それぞれの個性が輝いていました。

10月21・22日に開催される豊橋まつりで生徒の作品が展示されますので、是非ご覧ください。

　９月１６日（月）　８月下旬に地域の方から前芝中学校にボランティアの依頼がありました。前芝神明社の祭礼で行うボランティアで、一つは、１０月１４日（土）の保育園の子どもたちが出す「子どもみこし」の付き添いボランティアです。もう一つは、１０月１５日（日）の渡御行列に沿って行うごみ拾いボランティアです。

このボランティアの募集を前芝中学校の「整美・ボランティア委員会」が引き受けてくれました。そうすると、委員長の中村優姫さんが、とてもすてきな募集ポスターを作成してくれました。このポスターを各教室に掲示し、今後募集をしていきます。

先日、前芝神明社の祭礼の「みこさま（神子様、舞子様）」も募集したところ、２名の生徒が参加してくれることになりました。地域の方も喜んでくれていました。

今回の二つのボランティアは初めての試みです。少しでも多くの生徒が参加し、人のためになることをすすんで行うなかで、地域のお祭りを盛り上げたり、様々な人と交流したりするなど、学校ではできない経験を積んでくれることを期待しています。

　今日は、２学期初めてのあいさつ運動がありました。今日は、全校で４５名（先生も１０名）が参加し、大きな声とさわやかな笑顔であいさつをすることができました。１年生は、クラスの半数以上が参加してくれていました。今朝は、また暑い夏に逆戻りしていて、立っているだけでも汗が出るような日でしたが、日傘や帽子で暑さをしのぎながら積極的に挨拶をすることができました。

今年は４年ぶりに２年生が１０月に職場体験学習へ行きます。そこで、９月１２日（火）６時間目に「マナー講座」を実施しました。校区に住む永田様（毎年お世話になっています）を講師にお迎えし、立ち姿勢やお辞儀の仕方、椅子の座り方などを詳しく教えていただきました。お辞儀については、３種類（１５度・３０度・４５度）とも実践しながら、使う場面も教えていただきました。また、「どうしてマナーについて学ぶ必要があるのか」や「どのようにするのが正しいマナーか」だけではなく、そうする理由まで丁寧に教えていただいたので、子どもたちは一つ一つのマナーの意味を理解し、納得して行動に移すことができていました。例えば、手を組むときには、右手を上にするのがマナーだけれども、どうして右手を上にするのか、左手はどうして隠すのかを教えていただきました。

最後に、職場体験の心得として一番大切なことは「挨拶」であることも教えていただきました。その中で、前芝中学校のよき伝統である挨拶についても教えていただきました。車が前方に見えたら、そこで立ち止まって大きな声で挨拶をする習慣があったそうです。今でも、その習慣を引き継いでしっかり挨拶している生徒もいます。地域が明るくなり、防犯や事故防止の面での効果も期待できそうなので、より多くの生徒が実践できるように学校でも伝えていきたいと思います。

翌日、２年生の教室に朝の会を見に行くと、朝の挨拶では何度まで頭を下げるのかを確認したり、昨日のマナー講座で教えてもらったことを生かしてしっかり挨拶をやっていこうと代表者会の皆さんが呼びかけたりしていて、２年生の意識が高まっていることを実感しました。

　９月７日（木）５時間目に防災訓練で行った出前講座「応急救護所について学ぼう」の振り返り第２弾です。今日は、2年生と3年生の振り返りを紹介します。

（２年生）

〇避難している際にだれもけがをしないなんていうことはほぼないだろうし、そのけがを病院で治してもらおうとしても病院はもっと重症の患者でいっぱいなので、ここで学んだ応急手当を使って耐えて、応急救護所まで連れていけば完璧だと思いました。

〇これから大きな地震などが起こったら、この授業で学んだことを生かして、少しでも誰かのためになる行動をしたいと思いました。

〇私は応急救護所という場所を知らなくて、最初何のことだろうと思いながらお話を聞いていたら、地震などが起こってけがをしてしまった人が、手当てをしてもらう場所ということがわかりました。また、けがをしてしまった人が、「軽症・中等症・重症」かを見極められるように、腕・足のどちらかにかけるカードがあることを知りました。

〇僕たちにとっては骨折は「重症」だけど、災害時には「中等症」ということもわかりました。実技では、骨折のときの応急手当などを知ることができました。ビニール袋や新聞を使ってできるということがわかったので、災害時のときや災害がないときも、今日身につけたことを生かしていきたいと思います。

（３年生）

〇今日教えてもらったことは、災害以外のけがでも使えるからとても役に立ったと思いました。もし災害が来ても、周りのものを最大限利用することを心がけようと思いました。

〇自分で応急手当できるけがは自分でやって、けが人を見つけた時は、周りの人を呼んで意識確認を行えるようにやれたらいいと思いました。

〇緊急時、今日学んだ手当の方法で、自分自身や周りの人に少しでも助けになるようにしたいと思いました。緊急時だと焦ってしまうと思うので、冷静に対応できるように日頃から大切なことを学んでいきたいです。

   ９月８日（金）　9月７日（木）５時間目に防災訓練を行いました。
　今日は、市役所健康政策課のかたが2名来校し、出前講座「応急救護所について学ぼう」を実施しました。
　最初に、30年以内に南海トラフ地震が起きる可能性は７０～８０％であること、そのために今から準備をしておくことの必要性などを話してくれました。そして、災害時に一番大切なことは、「けがをしないこと」と教えてくれました。もし、けがをした場合は、全員が病院に行ってしまうと混乱が大きくなるので、軽症の場合は病院ではなく、「応急救護所」に行くことを学びました。講師の先生が、生徒たちに応急救護所はどこにあるか尋ねたところ、前芝学校が応急救護所になっていることを知っている生徒はほとんどいませんでした。正門付近に看板も設置してありますが、それを見たことのない生徒がほとんどだったようです。
　その後、身近なものを使って応急手当の学習を行いました。バンダナやハンカチを使った止血方法や骨折した際のビニル袋を使った腕を吊る方法などを実際に体験しました。生徒は、講師の先生の話をしっかり聞き、隣同士で楽しく学ぶことができました。

（おまけの話）今回の出前講座でも、話を聞くときはよい姿勢で、体験が終わって講師のかたが話し始めると、自然に姿勢を正して、話し手を見ることができました。本当に毎回すばらしいです。出前講座の講師の方々も毎回感心して帰られます。

　1年生の振り返りを紹介します。２・３年生は、また後日紹介します。

〇地震が起きてけがをしたら、いつも行っている病院ではなく、まず応急救護所に行くということがわかりました。本当に早く治療しないといけない人に治療が間に合うように、落ち着かない中でもみんなで協力することが大切だとわかりました。

〇骨折すると「重症」になると思っていたけど、「中等症」だと知って驚きました。災害時に正しい判断ができるように、「軽症・中等症・重症」の分け方を覚えたいです。

〇「けが＝病院に行く」ではなくて、「けが＝まずは応急手当」にしようと思いました。今、身の回りを見てみると、給食のナフキンや、教科書も骨折したときに使えそうと思いました。地震はいつ来るかわからないので、身の回りにあるものを活用しようと思いました。

〇実際、南海トラフ地震が起きたときに前芝中が応急救護所として開設されるので、そのときは先生も言っていたように、中学生も中心となってけが人を助けていきたいです。

9月７日（木）前芝中学校正門の左手にある「豊川工廠戦没学徒之碑」の草取りをしてくださっているお二人のかたと今月もお会いすることができました。今日は少し気温が低かったことと、最近の雨のおかげで、夏休みのときより草が抜きやすかったですが、草の量がものすごく多くて、今日も、９時半にお見えになり、１２時過ぎまでかかってきれいにしてくださいました。

このお二人は、この慰霊碑だけでなく、地域の他の場所の草取りもしてくださっているそうです。なかなか真似できることではないです。今回も人のために尽くす「美しく生きる」姿をお二人に見せていただきました。本当にいつもありがとうございます！

　9月5日（火）今日から2学期の給食がスタートしました。そして、豊橋市は９月から牛乳びんから紙パックの牛乳に変更になりました。ストローがついていないので、家からコップやストローを持ってくる生徒もいました。

紙パックは、飲み終わった後は、一人一人が水を入れて洗い、手でちぎって開き、乾燥させます。とても手間がかかりますが、さすがは中学生です。戸惑いながらも初めての片づけを無事に終えることができました。1週間もすればきっともっと手際よく片づけられるようになると思います。

９月４日（月）　９月１日（金）に、前芝小学校１年生のお母さんから電話がありました。その１年生の子は帰る途中で体調が悪くなり、西浜歩道橋下あたりでうずくまってしまったそうです。それを見かけた前芝中学校の生徒３名（男１名、女２名）が、その子をおんぶして自宅まで送ってくれたというお話でした。お母さんは、「その子たちに、『ありがとう』は言えたけど、名前も学年も聞くのを忘れしまったので、ぜひお礼がしたいので、どの子か探してほしい」とのことでした。

９月４日（月）に全校放送で、この素敵な行動を紹介するとともに、この素敵な行動をしてくれた人は申し出てほしいとお願いをしました。そうすると、２年生５名の生徒が名乗り出てくれました。本人たちに話を聞くと、交代しながらおんぶをして家まで送っていったそうです。５名のうち２名の生徒は途中まででしたが、３名の生徒が自宅まで最終的に送ってくれたようです。

１学期にも同じようなできごとがありHPで紹介させていただきました。登校途中で、小学生が泣いているところを見かけた中学生３人が、その小学生を心配して声をかけ、自宅まで送り届けてくれたというものです。

この２つのできごとを中学校が把握できたのは、小学生の保護者のかたが、学校にわざわざ連絡をくださったからです。よいことを知らせていただけるのは学校にとって本当にありがたいことです。困った人を見過ごさずに手を差し伸べることのできる中学生を誇りに思うとともに、子どもたちの温かい行動をしっかりと受け止め、学校に連絡してくださる素敵な保護者のかたにも感謝したいと思います。

　９月１日（金）今日から２学期が始まりました。学校の子どもたちの笑顔や元気な声が戻ってきました。それぞれの夏休みを過ごし、今日からまた102名で学校生活がスタートします。保護者の皆さま、地域の皆さま、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、始業式前に表彰があり、河合杯３位のハンドボール部、豊橋中学生スピーチコンテスト、読書感想文コンクールで優秀な成績を収めた生徒の皆さんの表彰を行いました。

　学級活動では、2学期の目標を決めたり、宿題の点検をしたりしました。2年1組では、「夏休みすごろく！！」をグループで行い、夏休みの生活を振り返りながら楽しく盛り上がっていました。1年1組では、10秒スピーチで「夏休みの思い出」を全員が順番に話していました。夏休み明けにもかかわらず、話し手は、聞いている人たちを見て話し、聞き手は、話している人に体を向けて聞く習慣がしっかり身についていて感心しました。
　２学期は、実りの秋、充実の２学期です。どんな２学期にしたいのか、まずは自分の目標を決め、そして、そのために自分は何をするのか考え、それを行動に移していきましょう。一人一人のがんばりは、きっと素敵な学年や学級をつくり、最終的には素敵な前芝中学校をつくることにつながります。みんなでがんばっていきましょう。

８月２８日（月）に、第３９回豊橋市中学校スピーチコンテストが行われ、前芝中学校の代表として３年１組の青山愛果さんが出場しました。当日までに英文の暗記、発音や間の取り方、表現の仕方を何度も何度も繰り返し練習しました。自宅でもご家族が一緒に何度も練習に付き合ってくれたそうです。本番では、「みんなの前で自分の気持ちや意見をはっきりと上手に伝えられる人になりたい」という気持ちを英文にして伝えました。多くの観客がいる前で、表情豊かに堂々と英語でスピーチをする姿がとても素敵でした。この経験がまさに「愛果さんがなりたい自分の姿」だなと感じました。

この様子は、ティーズで放映されます。放送日時は、10月７日（土）午前８時～、８日（日）午後７時～、１４日（土）午前８時～、１５日（日）午後７時～です。ぜひご覧ください。

８月２９日（火）　今日は、夏休み中最後の部活動でした。登下校だけでも汗びっしょりになってしまうのに、今日はさらに登校中に突然の雨に降られてしまい、子どもたちはとても大変でした。

新体制になった部活動も、チームとしてのまとまりを感じるようになりました。そして、１年生の技術も向上していました。暑さに負けずにがんばってきた成果ですね。すっかり中学生らしく、たくましくなりました。

新人戦は９月２３日（水）からスタートします。新チームでの目標に向かってがんばってほしいと思います。

どの部活動も明日明後日の２日間はお休みになります。ゆっくりする子、どこかへ出かける子、宿題に追われる子（あきらめずにがんばって！！）など様々だと思いますが、けがや病気のないように残り２日間を過ごしてくださいね。そして、２学期始業式には元気な顔を見せてください。

８月２５日（金）に豊橋市の生徒会活動研修会が行われ、前芝中学校からも生徒会執行部６名と２年生代表生徒２名が参加しました。この研修会では、各学校の学校紹介や交流会を通して、他校のようすや生徒会執行部の取り組みについて学ぶことができました。

参加した生徒たちは、他校が行っている様々なアイデアや取り組みを知り、自分たちの生徒会活動にも生かしていきたいと話していました。

この生徒会活動研修会のようすは、８月２９日（火）１８：００からティーズにて放送される予定です。お時間があればぜひご視聴ください。

　↓　研修会用スライドの一部です。

８月２４日（木）にハンドボール部の第35回河合杯が豊橋市総合体育館で行われました。２年生チームとして初めて出場する大会です。新チームになってから、この大会に向けて、蒸し暑い体育館で毎日練習に励んできました。当日は、夏休みに練習をサポートしてくれた卒業生や３年生の先輩、保護者の皆さんも応援に駆けつけ、大きな声援を送ってくれました。結果は１勝２敗の３位でしたが、負けた２試合は、どちらの学校が勝ってもおかしくない互角の戦いでした。

次はいよいよ新人戦です。どの部活動もチームとしての課題や個人の課題を見つけながら、新人戦に向けて練習に励んでいきます！！

８月３日（木）の出校日に行った「平和学習会（１年）」での生徒の振り返り第２弾です。終戦から７８年が経ち、戦争体験者の話を聞く機会も今後はどんどん減っていくと思います。今回、戦争を体験したかたに直接お話を聞けたことは、生徒にとって本当に貴重な経験となりました。今回感じたこと、学んだことを心に留め、自分の生活を折に触れて振り返ってもらえたらうれしいです。

〇今、当たり前のように食べられているご飯は、戦争中だと食べるものがとても少なく、配給制だったとわかった。本土決戦がなくてよかった。豊橋空襲はおそろしいことだとわかったので、心に平和に砦を築こうと思いました。

〇豊橋は戦争との関りが深いと思いました。本土決戦のことを想像するととても苦しくなります。子どもでもわがままを言うことできないくらいに厳しい生活だったのかと思いました。

〇「戦争＝人の心から生まれること」ということが心に刺さりました。僕たちが考えていくことだから、国がどうだとかで関係ないと思わないで、すすんで戦争についての考えに関わっていきたいと思います。

〇今日お話を聞いてみて、今学校に行けていることや、食料があるということが改めてありがたいことだなと思いました。今日聞いたお話の中で大切なことや、安全でいることがどれだけ大切かということなどを心の中でしっかり覚えました。

８月１８日（金）　お盆休みを挟んで１６日（水）から部活動が再開しました。２年生が主体の新チームでの練習が行われています。
　今日は、テニス部の１年生が試合形式の練習を行っていました。試合をするための第1段階として、サーブ・レシーブやクロスに打つことなどの練習をしていました。ハンド部には、３年生や卒業生の生徒が練習に参加してくれていました。
　どの部活動も、猛暑の中、９月下旬に行われる新人戦に向けてがんばっています。

　朝、登校してきたテニス部の１年生に「宿題はもうできた？」と声をかけると、２人の生徒は元気に「はい」と答えてくれましたが、他の生徒は黙って下を向いてしまいました・・・。
　夏休みも残り２週間です。部活動も宿題も、がんばれ前中生！！

８月３日（木）の出校日に行った「平和学習会（１年）」での生徒の振り返りを紹介します。短い時間でしたが、小学校での学習の積み重ねもあり、予想した以上に戦争の悲惨さや平和のありがたさなどを実感してくれたようです。
〇小学校でも平和学習をやってきたけど、新たに「軍都」という言葉を知りました。そして、実際に戦争を体験した人は、話からだけでも大変だったとわかりました。
〇豊橋には軍事施設がたくさんあったことがわかりました。大羽さんの実体験の話を聞いて、戦争中は兵士も国民も大変だったんだなと思いました。
〇戦争体験の話を一生懸命伝えてくれて、大変さが伝わってきました。今、不自由なく過ごせるのは、いろんな人のおかげだと知って、感謝したいと思いました。
〇僕たちには経験したことがないお話でしたが、自分に当てはめて考えるとすごく怖いものだと思いました。戦争は全体に経験したくないと思いました。今の平和さがうれしく思えました。
〇今とは、とてもと言えるほど違う生活で戦争中はひもじい思いをする人もいたとなると、今このときも戦争を起こさないという心を大事にしていきたいです。
（第２弾に続く）

４月２７日（木）の記事に書きましたが、前芝中学校正門の左手にある「豊川工廠戦没学徒之碑」の草取りをしてくださっているお二人のかたと４月下旬以来、やっとお会いすることができました。例年にない暑い夏で、台風の影響もあり、今日も本当に蒸し暑い朝でした。お盆前に慰霊碑をきれいにしておきたいという思いで、雨も少し降っていましたが草取りに来てくださったそうです。しばらくすると、植え込みの中に蜂の巣が一つ見つかりましたが、小学校の近藤校長先生が駆除してくれたので、安心して草取りを続けることができました。しばらく一緒に草取りをしながら、前芝の昔のホタルの話や川灯ろうまつりの話を聞くことができました。

本当に暑い中でしたが、今回も人のために尽くす「美しく生きる」姿をお二人に見せていただきました。本当にありがとうございます。

　８月３日（木）　今日は、全校出校日でした。宿題ができている子も、まだできていない子も、久しぶりの登校で、子どもたちは明るい笑顔をたくさん見せてくれました。今回は、ポスターや習字、作文等の提出と、サマーワークの点検などを行いました。「昨日の夜、0時45分までがんばったけど、もう寝た方がいいと思って、この1冊を残して寝ました」と話してくれた2年生男子生徒は、みんなが課題点検をしている間、必死に理科のサマーワークを1ページ目からやっていました。担任の先生に聞くと、学校にいる間には残念ながら終わらなかったそうです。

　次の登校は、3年生は学年出校日の8月21日（月）、1・2年生は9月1日（金）です。できれば夏休みの課題は答えを写して終わらないように、計画的に取り組んでくれると嬉しいです。中学生ではありますが、ご家庭での声かけもよろしくお願いいたします。

　1年生が本日行った平和学習は、来週生徒の感想とともにお知らせします。

　夏休みに入りましたが、７月２６日（水）・２７日（木）・２８日（金）の３日間は、１・２年生の勉強会がありました。部活動の終了時刻に合わせて１１時から１２時までの１時間程度行いました。部活動がなくても参加している生徒もいました。夏休みの宿題のワークのわからないところを質問したり、これまでの学習で不十分なところをやり直ししたりしました。中には、入試問題など発展的な問題に取り組む生徒もいました。どの生徒も自分からわからないところを克服しようと前向きにがんばっていました。また、友達同士教え合う姿を見ることもできました。１時間という短い時間でしたが、どの生徒も集中して取り組み、大きな成果が得られたようです。中には、今までできなかったことができるようになって、自信をつけた生徒もいました。

普段は個別に対応する時間がなかなか取れませんが、ゆったりとした時間の中で、自分のペースで考えたり質問できたりしたことは、参加した生徒たちにとってとても有意義な時間だったようです。

勉強会は、８月１日（火）にもう１回あります。生徒のたくさんの笑顔をまた見られるのが今から楽しみです。

今日は、前芝中学校の花壇を紹介します。
　本校の用務員さんが、学校を明るく、きれいにしようと4月から花壇やプランターに種や苗を植え、毎日朝夕2回の水やりをし、暑い中、汗をいっぱいかきながら雑草を丁寧に取ってくださっています。おかげで、前芝中の玄関前、正門横、職員室前や体育館前にはいつもきれいに花が咲いています。花の専門家ではなく、まだ2年目の用務員さんです。ベテランの用務員さんや、花のことに詳しい用務員さんから積極的に情報を集め、いつ植えるとよいのか、どんなバランスで植えるときれいに見えるのかなどを考えながら計画的に花壇づくりに取り組んでくださっています。

学校にお越しの際は、ぜひ足を止め、前芝中の花々を見て心を癒していってください。ゴーヤの緑のカーテンもきれいに完成しています。ゴーヤの実は大きくて１０センチ程度ですが、５センチくらいのかわいい赤ちゃんのゴーヤもたくさん実をつけています。これからの成長が楽しみです。

　７月２４日（月）に行われたハンドボールの東三総体の結果をお知らせします。1回戦は、市総体で優勝した南稜中学校と戦いました。前半戦は大きくリードされましたが、後半戦は、最後の最後まであきらめずにゴールを目指してがんばった結果、点差を縮めることができました。ポストプレーや速攻が決まったり、パスが見事につながってシュートが決まったりして、練習の成果を発揮することができました。

　保護者の皆様には暑い中、ゴールが決まったときには大きな拍手を、相手にゴールを決められたときには励ましの声援をいただき、子どもたちも最後までがんばることができました。本当にありがとうございました！

　これで、前芝中学校の夏の大会はすべて終了し、３年生は部活動引退となります。次は、３年生は受験に向けての勉強や高校の体験入学が中心となっていきます。宿題もたくさん出ていますが、それも重要な受験勉強です。自分の力になるように、やり方を工夫してがんばりましょう。

７月２２日（土）・２３日（日）に行われた卓球の東三総体の結果をお知らせします。１日目は、団体戦が行われ、御津中、鳳来中、東栄中と前芝中の４校でリーグ戦を行いました。団体戦は、シングルスが４人、ダブルスが１ペアの５チームで戦い、より多く勝ったチームの勝利になります。初戦の東栄中は４勝１敗で前芝中が圧倒的な強さで勝利しました。次に、鳳来中とは、結果としては１勝４敗でしたが、最後の最後まで粘り強く戦い、どの試合もフルセットまでもつれこみました。既に試合が終わった選手も、大きな声で声援を送り続けました。あと一歩及ばず、勝利はできませんでしたが、これに勝っていれば決勝トーナメントに進むことができただけに、とても残念でした。それでも、試合に出ている選手と応援している選手が一つになって戦う姿はとてもすばらしく、これまで積み重ねてきたチームワークのよさを感じました。

２日目は、市総体でベスト３２に選ばれた５人の選手が出場しました。２回戦に進むことはできませんでしたが、どの選手もベストを尽くしてがんばりました。

　保護者の皆様には暑い中、温かく、励みになる声援を子どもたちにたくさん送っていただき、本当にありがとうございました！

7月１９日（水）　明日で１学期も終わり、夏休みを迎えます。とうことで、今日で給食終了となります。
　１学期最後の給食のメニューは、麦ごはん、牛乳、添え野菜、星形ミンチカツ、うずらの卵スープです。星形ミンチカツはどの学級でも大人気でした！給食のエプロンも、今年から各ご家庭で準備していただき、それぞれ個人もちのエプロンで当番が配膳をしています。１年生は班をつくって机をある程度離して会食をしています。２・３年生は、前向きのままで会食をしています。どの生徒も、授業中には見られないリラックスした表情を見せてくれるので、幸せな気持ちになります。

　給食のメニューもいろいろ変わってきていて、７月でいうと、「ナンとキーマカレー」「中華麺と野菜ラーメン」「麦ごはんとビビンバ」など、昔にはなかったメニューもあります。また、ほとんど毎日ごはんで、週に１回程度パンや麵の日があります。最近多くなったのは、魚です。子ども達が食べやすいように圧力なべで骨が軟らかくなるまで調理したものも多く出ます。７月だけでも、アジフライ、イワシの八丁味噌煮、サンマのみぞれ煮が出ました。

　夏休みは、各ご家庭で昼食の準備が必要になります。給食のありがたさを感じますね。

　７月１４日（金）今日は、第２回目の小中合同あいさつ運動がありました。生徒会執行部が、「前芝学校全員で、あいさつの輪を広げましょう！」と小学生にも呼びかけ、この運動が開催されることになりました。前芝小学校の皆さんも２回目ということで、大きな声であいさつをすることへの抵抗が減ったのか、前回よりもさらに大きな声で、さわやかにあいさつをしてくれました。このあいさつの輪が地域にも広がり、地域の皆さんを子どもたちのあいさつで明るくしていけるとよいと思います。
　２学期からもこの取り組みを続けていこうと生徒会が考えてくれています。今後も小中学生の交流をとおして、小中学校の子どもたちがお互いのよさを吸収し合って、よりよい前芝学校にしていきたいです。

７月１３日（木）　今日は、豊橋市のパートナーシティであるブラジルのパラナヴァイ市から、カッシア先生が文化交流に来てくれました。１時間目から４時間目まで、各学級を訪問し、ブラジルの文化や学校の制度、カッシア先生の勤務している小学校の様子、日本に来て驚いたことなどをパワーポイントを使って通訳のかたを介してたくさん話してくれました。

カッシア先生が、日本に来て驚いたことの一つに「相槌を打つ」というものがありました。ブラジルでは会話しながら、「へえ～」「あ～」などの相槌は打たないそうなんです。それをカッシア先生がみんなに紹介した途端に、生徒の皆さんも「へえ～」「あ～」と口々に言ったので、教室中が笑いに包まれました。言葉は通じなくても、心の交流を図ることはできるんだということを実感しました。

外国の文化を知ることは、新しいものの見方や考え方を知ると同時に、自分の国の文化や習慣のよさにも気づくことができます。日本の反対側にある国、ブラジルのパラナヴァイ市のことをぜひまた調べてみてください。カッシア先生、Muito Obrigada!!(どうもありがとう)

　７月１１日（火）　今日は１時間目に全校集会がありました。教室と違い、体育館はとても暑いので、写真にあるように、隣同士の間を開けて、大型扇風機を設置し、熱中症対策に取り組んでいます。

今日の全校集会は、①SDGｓボランティアシートの説明　②フェスタ前芝の説明の２本立てで行われました。

まず、①SDGｓの目標を達成するためのボランティアに前芝中学校として取り組んでいくことについて生徒会執行部から説明がありました。３年生は先日の修学旅行でSDGｓの取り組みを学んできているので、その経験を生かして説明をしてくれました。この取り組みについては、後日記事に書きたいと思います。

次に、②フェスタ前芝については、大まかな内容について説明があった後、有志発表参加希望者「０名」という悲しいお知らせが届きました。今週金曜日の締め切りまでに多くの希望者が出てくれることを祈ります！！

最後に生徒会長から、「ピースを手に入れろ！！ごあいさつ大作戦」の取り組みへのお礼やあいさつの大切さ、市総体では応援してくれるみんなのおかげで力が発揮できたことへの感謝の気持ちなどが全校生徒に向けて話されました。自分の思いを自分の言葉で語ることのできる頼もしい生徒会長です。

そして、集会後には、一言もしゃべらずに教室に向かう生徒の様子や、戻った教室で静かに待つ生徒の様子を見ることができ、前中生のすばらしさを今日も感じることができました。

  ７月１０日（月）６時間目　今日も、子どもたちの笑い声やきれいな歌声が校内から聞かれました。１年生は、音楽の授業で、フェスタ前芝のエンディングで歌う全校合唱曲「カイト」の練習をしていました。２年生は、総合の授業で「フェスタ前芝」の学級企画について学級会が開かれていました。フェスタ前芝の学年テーマ「Professional」のもと、1組では、職業クイズ、カジノ、農家体験、アイドル体験、ホスト体験、サウナ、メイド喫茶、２組では、IPPONグランプリ、歌手体験、演技体験、レジ打ちなど、おもしろくて、みんなが楽しめそうなアイデアが積極的に出され、大いに盛り上がっていました。最終的に決まった内容については、またのお楽しみにしたいと思います。３年生は、理科で生物の有性生殖について学習していました。植物と動物の生殖方法の違いなど、楽しい雰囲気の中で授業が進められていました。

７月１０日（月）

　７月８日（土）は、卓球部団体戦、ハンドボール部、テニス部の個人戦、９日（日）は、卓球部の個人戦がありました。保護者の皆様には暑い中、温かい声援で子どもたちを支えていただき、本当にありがとうございました！

　これで引退が決まった部活動もありますが、今もてる力をすべて出し切り、悔いの残らない大会になったと思います。ともに頑張ってきた仲間、そして、支えてくれた顧問の先生や保護者の方々に感謝の気持ちをぜひ伝えてほしいと思います。

引退が決まった3年生はしばらくは心にぽっかり穴が開いた状態になると思いますが、なるべく早く気持ちを切り替えて受験モードに突入できるといいですね。

東三大会への出場が決まった部活動は、ともに頑張ってきた仲間と一緒に戦える時間が増えました。残り少ない練習期間でさらにもう一歩前進できるようにがんばってください！！

　〇卓球部団体　学校代表の部：2位

　〇ハンドボール部　3位

　〇卓球部個人　5名（3年生4名・2年生1名）

ご都合がつきましたら是非会場に足をお運びいただき、温かい声援をよろしくお願いいたします。

　７月７日（金）　今日は七夕ですね。今朝は、小中合同のあいさつ運動がありました。生徒会執行部が、「前芝学校全員で、あいさつの輪を広げましょう！」と小学生にも呼びかけ、この運動が開催されることになりました。前芝小学校の皆さんも中学生に負けないくらいの人数と大きな声で、さわやかにあいさつをしてくれました。校門には多分前芝学校の半分以上の子どもたちが集まって、元気にあいさつをしてくれたと思います。来週7月14日（金）には第2回目があります。あいさつすることの気持ちのよさ、さわやかさを多くの子どもたちが実感してくれるといいです。そして、「コミュニケーションの入り口としてのあいさつ」を大切にできる子どもたちに育ってほしいと願っています。

７月６日（木）　７月１日（月）１時間目に全校一斉で漢字コンクールを行いました。６月３０日の記事でお伝えしたように、中学１～３年生が同じ範囲（新・国語便覧）、同じテスト問題で行います。３年生にとっては、３回目の漢字コンクールです。３年生のある生徒は、「もう３回目だから勉強しなくても大丈夫！」と言っていました。反対に、１年生のある生徒は、「範囲が広いし、難しすぎて無理！」と言っていました。結果は、最優秀（満点）者は、３年生３名！！（残念ながら１・２年生に満点の人はいませんでした。）優秀（９０点以上）者は、３年生１３名、２年生１４名、１年生９名。最優秀と優秀と合格（80点以上）を合わせた人数の割合は、３年生７４％、２年生７４％、１年生４８％でした。さすが３年生です！そして、２年生もよく頑張りました！　学年が上がるにつれ、しっかり力をつけていることがわかりました。とてもうれしく思います。
　今週末は、市総体第２弾として、卓球部（団体戦・個人戦）、ハンドボール部、テニス部（個人戦）の試合があります。がんばれ、前中生！！

   7月５日（水）　今日は、月曜日に実施した学校保健委員会の振り返りを紹介します。ご家庭で学校保健委員会の話題は出ましたか？生徒の振り返りには、前向きな言葉がたくさん書かれていました。ご家庭の協力なしにはできないことも多いので、ぜひこの機会にお子さんとお話をしていただき、学校とご家庭が協力してがんばっていきたいです。特に、５月の生活チェックで見つかった前芝中の３つの課題（①メディアの使用時間を減らす②家庭学習の時間の確保③早目の就寝）が２回目の生活チェックで少しでも改善しているとよいです。生徒の振り返りを紹介します。

★中学生には８～９時間の睡眠が必要ということを知り、かなり驚きました。私には睡眠時間が足りないことがわかったので、今日から気をつけようと思います。（２年女子）

★テスト週間や習い事の日は睡眠時間が４～５時間になってしまい、授業中ねむい日があったりしたけど、どんな日でも中学生の睡眠時間８～９時間を心がけたいです。（２年女子）

★女子は体が丸みを帯びてきて、周りがやせていても、ダイエットをすることはいけないと知りました。食事・運動・休眠が大事だということがわかりました。あと、睡眠時間を８～９時間とらないといけないと聞いて、６時半までに起きるなら、９時半には寝ないといけないんだなあとびっくりしました。（２年女子）

★睡眠が学問にも影響することや、前芝中には生活リズムが悪い人が多いことに驚きました。僕は生活のルールを決めていなく、生活リズムが不規則なので、ルールを決めるところから始めようと思います。（１年男子）

★自分は朝食をとりませんが、朝食をとらないことによりパフォーマンスを落としたり、身長の伸びを低下させたり、栄養不足により次の世代に影響をもたらせたりするから、朝食をとるようにしたいです。（３年男子）

★朝食・昼食・夕食の3食をしっかり食べて、８～９時間寝るのが大事だと思いました。特に、「中学生は体が成長する時期だから、今どうするかは大人になったときの健康に関わる」ということも大事だと思いました。（２年女子）

★朝ごはんをちゃんと食べるとテストの平均点が上がると知ったので、毎朝ちゃんと食べたいと思いました。（２年女子）

★ブルーライトは眠くなることを妨げてしまうので、寝る1時間前は浴びないようにします。（１年女子）

★２週間続けると習慣化され、それをやるのが苦じゃなくなるそうなので、意識していきたいです。（２年男子）

　７月３日（月）今日は、学校保健委員会がありました。まず、５月に実施した生活チェックから前芝中の３つの問題点（①メディアの使用時間を減らす②家庭学習の時間の確保③早目の就寝）を見つけ、その実態を調査しました。保健委員会がそのアンケート結果をまとめ、発表をしてくれました。主な結果は次のとおりです。

①自分専用のスマホやタブレットをもっている人　８２％

②1日４時間以上メディアを使用している人　２０％

③メディアルールが家で決まっている人　５４％

④朝ご飯を食べていない人（食べないときが多い・ほとんど食べない）　１７％

⑤学校が楽しい人（そう思う・ややそう思う）　９１％

　その後、保健委員会の生徒が考えた三択クイズを４問行いました。最後に、こども保健課のかたを講師に招き、「生活リズムを整えよう　～早寝・早起き・朝ごはん・メディアコントロールで未来の自分を創ろう～」というテーマでお話をしていただきました。中学生の現状を伝えたうえで、成長に合わせた栄養のとり方、睡眠の重要性、自分の力で生活リズムをつくることの重要性などについてお話をしていただきました。メディアに振り回されない生活をするために、「平日は２時間以内（休日は３時間以内）」「寝る１時間前はメディアを使用しない」というルールを守ってほしいとのことでした。ご家庭でも、この機会にメディアルールについてぜひ話し合ってみてください。次回は、生徒の振り返りを紹介します。

　７月１日（土）は、ハンドボール部とバスケットボール部、２日（日）は、雨で延期になったテニス部の団体戦がありました。保護者の皆様には暑い中、温かい声援で子どもたちを支えていただき、本当にありがとうございました。

どの部活動も結果はそれぞれでしたが、今もっている力をすべて出し切って、最後の最後まで誠実に戦うことができました。ベンチの仲間も精いっぱいの声援を送っていました。声を枯らして応援する生徒もいました。コートの中の仲間と同じ気持ちでベンチで戦っている生徒もいました。その中で味わった悔しさも喜びも、きっと子どもたちの心を豊かにしてくれたと思います。部活動をやらなければ味わうことのできなかった感情です。自分が今までがんばってきたことに誇りをもってください。
　市総体は、８日（土）・９日（日）にもあります。ご都合がつきましたら是非会場に足をお運びいただき、温かい声援をよろしくお願いいたします。

　６月２９日（木）　今日は、５時間目に選手激励会がありました。はじめに、４つの部活動（ソフトテニス部、ハンドボール部、バスケットボール部、卓球部）と、大会のみ参加する特別な部活動（剣道部、水泳部）の決意表明がありました。ソフトテニス部は「東三出場」、ハンドボール部は「県ベスト８」、バスケットボール部は「全力を尽くす」、卓球部は「東三優勝、県大会出場」をそれぞれ目標に掲げ、決意表明を行ってくれました。また、剣道部、水泳部の１年生二人もフレッシュに戦ってきたいと述べていました。その後、部活動ごとに３年生に感謝の気持ちを伝えたり、３年生と一緒に円陣を組んだりして、応援メッセージを送りました。次に、選手宣誓では、キャプテンの２年半の部活動に対する熱い思いを聞くことができました。最後は、みんなで前芝中学校の応援歌を歌って会を盛り上げました。部活動でしか身につけられないものはたくさんあって、部活動のよさを改めて実感した激励会になりました。

今回、選手激励会を企画・運営してくれた２年生の代表者会の皆さん、選手以外の応援してくれた生徒の皆さんも、本当に立派な態度で激励会に参加し、選手の皆さんの気持ちを支えてくれました。

　自分の今までの練習を信じて、ともに励まし合ってきた仲間を信じて、そして、指導してくださった顧問の先生を信じて、目標に向かってみんなでがんばってきてください。

６月２７日（水）　先週は、執行部計画の「ピースを手に入れろ！！　ごあいさつ大作戦」のほかにもう一つ、広報・給食委員会による「No！フードロスキャンペーン」も開催されていました。「フードロス」というネーミングが今どきで、素敵ですよね。優勝は、２年１組でした。２年１組は、ごはん・小さいおかず・大きいおかずの3種類を全て１週間毎日完食したそうです。キャンペーンということもありますが、普段から２年１組は残食が少ないそうです。このキャンペーンをきっかけに、フードロスについて考え、行動してくれる生徒が一人でも増えてくれたらうれしいです。
　←２年１組に届けられた賞状です。

今日でテストも終わり、夏の市総体に向けて部活動も再開しました。急に湿度も気温も上昇しています。体調管理に気をつけて、悔いのないよう精いっぱい練習に励んでもらいたいと思っています。

おまけ：今日、生徒の下校後に校舎内を歩いていると、3階のトイレのスリッパが男女ともとてもきれいに整頓されていました。1・2年生がふだん使うトイレです。生徒一人一人が気をつけた結果なのか、整美・ボランティア委員会の生徒が整頓してくれたのか、先生が整頓したのかは確認していませんが、気持ちがよくて、ついつい写真に撮ってしまいました。

６月２６日（月）今週は、月曜日から水曜日まで１学期の期末テストです。心なしか登校時刻がいつもよりも早かった気がします。前向きな気持ちの表れですね。

先週６月２０日（火）に紹介した執行部計画の「ピースを手に入れろ！！　ごあいさつ大作戦」の結果をお知らせします。２年１組・２組、１年１組が５つすべてのピースを手に入れ、パズルを完成させました。完成した学級の級長さんに感想を聞いてみました。

【１年１組】「このキャンペーンのおかげで始めと終わりのあいさつがしっかりできるようになってよかったです。これからもこの調子で続けていってほしいです。」

【２年１組】「みんないつもより大きな声、よい姿勢でできていて、級長もいつもより大きな声で号令をかけていたので、クラス全体で協力できていたと思います。」

【２年２組】「クラスの数人がクラス全体を引っ張ってくれたおかげで目標が達成できたと思います。景品（景品のパズルは2年2組の執行部の子が作ってくれたそうです）があったのも達成できた理由だと思います。」

今回完成させられなかった３年生は少し自己評価が厳しかったのかもしれませんが、引き続きパズルが完成するまで「ごあいさつ大作戦」が続くそうです・・・。

結果はどうあれ、執行部が考えたキャンペーンにすすんで協力しようとする前中生の姿をどの学級でも見ることができました。それがとてもうれしいです。
【←完成したパズル】

　テスト週間もあと２日。対策プリントをたくさん持ち帰って勉強をがんばろうとしている２年生の姿も見かけました。帰ってから夕飯までの時間が勝負です！！がんばれ、前中生！！

6月２３日（金）今日は、薬物乱用教室の生徒の振り返りを紹介します。どの生徒も真剣に聞いていたので、１時間のお話でしたが、多くのことを学んでくれたようです。

〇　実際に薬物を乱用した人の画像を見て、１回乱用してしまったらやめたくてもやめられなくて、自分自身を傷つけてしまう薬物の依存ってこわいって思いました。２０歳以上のかたがよいとされているたばことかアルコールも薬物で、私たちがやってしまうとものすごく危険だし、成人してもあまりやりたくないなあって思いました。（３年女子）

〇　普通に薬局で買える薬も十分に知識をつけたり、薬剤師と相談したりした方がいいと思いました。誘われたりしたときの思い切って断ることの重要さも理解しました。（３年男子）

〇　薬物乱用は何回かやったら言うものだと思っていたけれど、１回やっただけでも薬物乱用ということがわかりました。それ以外に、お酒やタバコも２０歳未満でやってしまうと、薬物乱用になってしまうということがわかりました。（２年女子）

〇　薬物だけでなく、大人になったら大丈夫なタバコや酒でも、すすめられたらしっかり断るということや、興味があっても手を出さないことを意識していきたいです。薬局や病院でもらった薬でも過剰摂取に気をつけて量をしっかり守って使っていきたいです。（２年男子）

〇　１回でも薬物を使ってしまったら取り返しのつかないことになるとわかりました。もし友達などがすすめてきたら、僕はその場ではこわいから「わかった」と言ってしまうかもしれませんが、帰ったら親や兄弟、先生などにすぐに伝えたいと思いました。（２年男子）

〇　危険なSNSのサイトにアクセスしないように気をつけたい。正直、薬物依存になったらあんな怖いことになるとは思わなかった。（１年女子）

〇　誘われた時は相手があきらめるまで断る勇気をもつことを心がけたいです。中学生になり、先輩という立場の人もでてきたけれど、それでも断る勇気をもっていたいです。そして、デマ情報などに惑わされないようにするためにも、今回習った正しい知識を覚えること、少しでもあやしいと思ったら「まあいいや」ではなく、考えることも心がけていきたいです。（１年男子）

〇　一度の使用で人の心や体を壊して、人間関係などすべてを壊していくのに恐怖を感じました。今は、ネットも、より日常の中に広がってきて、得る情報も増えてきて、その中に薬物使用につながるものもあり、身近に人を壊すことのできるものがあると思うとおそろしいです。（１年男子）

〇　これから気をつけていきたいことは、ストレスを溜めこまないことなのかなと思いました。薬物を使用する人は、人間関係のストレスなどが原因と講師さんはおっしゃっていたので、そのストレスを溜めこまないように相談できる友人を作るのもいいのかなと考えました。（１年女子）

　いよいよ月曜日から１学期期末テストです。土日の２日間を上手に使って、後悔しないようにするために、自分ができる最大限の努力をしてください。がんばれ、前中生！！　　　
【　↓　テストの向けての３年学年掲示板です】

6月２２日（木）今日の5時間目は全校で薬物乱用教室に参加しました。愛知県警から3名、豊橋警察署から1名の合計4名のかたが来校され、薬物に関する正しい知識や、薬物中毒になるとどのようになるのかという話を、動画やパワーポイントで教えていただきました。最後に、実際に大麻所持などで逮捕された人がどのような状態になるのかという話を愛知県警の警部補のかたから聞き、薬物乱用の危険性について真剣に学ぶことができました。終了後、その警部補のかたから、「真剣に話が聞けてすばらしいお子さんばかりですね」とお褒めの言葉をいただきました。

生徒の振り返りは、後日また紹介させていただきます。

6月２１日（水）今日は、校内を歩いていると、とても盛り上がっている授業があったので、中をのぞくと、数人の生徒が、「これは見ていったほうがいいよ」と教えてくれたので、中に入って参観させてもらいました。２年生の保健「喫煙・飲酒・薬物乱用のきっかけ」という単元で、悪い誘いを断る場面を３チームがロールプレイで行い、よいところやこうした方がよいと思うことを見ている人がアドバイスする授業でした。３チーム目は、大阪の若い兄ちゃん（おっさん風）が、健全な中学生に薬物を勧める設定をコント風にやっていたのですが、勧めるほうも断るほうも演技がうますぎて、とても盛り上がりました。楽しいながらも、どうしたら悪い誘いを断れるか生徒が主体的に考えられる授業でした。

6月２０日（火）今週は、執行部が計画した「ピースを手に入れろ！！　ごあいさつ大作戦」を実施しています。授業の始めと終わりのあいさつができているかを、２つの項目でチェックします。１つ目の項目は、元気な声であいさつができているかどうかです。２つ目の項目は、正しい姿勢であいさつができているかどうかです。毎日、帰りの会に執行部がチェック項目ができていたかどうかを聞きに行き、９割の人ができていた場合、そのクラスにパズルのピースが１つプレゼントされます。今日は、全クラスがピースを獲得することができました。今のところ、2年生が2クラスとも2日連続でピースを獲得しています！！
　このキャンペーンを通して、子どもたちがどんなことを感じとってくれるのかを楽しみにしています。結果は、またお知らせします。

6月１９日（月）　6月１６日（金）にとてもうれしい出来事がありました。登校途中で、小学生が泣いているところを見かけた中学生３人が、その小学生を心配して声をかけ、自宅まで送り届けてくれたそうです。どうしてこの素敵な行動がわかったかというと、その泣いていた小学生の保護者のかたが、学校にわざわざ連絡をくださったからです。
　人と人との関係が希薄になりつつある現代社会の中で、本当に心温まるできごとでした。３人の素敵な行動は、本日（１９日）の朝、名前を出さずに全校に紹介させてもらいました。人が見ているか見ていないかにかかわらず、よいと思うことを実践できるのは本当に尊い行為ですね。

６月１5日（木）今日は、授業参観、健全育成会、部活動保護者会がありました。授業参観では、「豊橋・学校いのちの日」の取り組みの一環として、どの学級でも「いのち」についての道徳の授業を公開しました。
　健全育成会講演会では、「豊橋みなと塾」の加藤正敏様より「前芝と前芝学校の歴史」という演題でご講演をいただきました。前芝校区だけでなく、前芝学校の歴史について貴重な写真を見ながら教えていただく貴重な機会となりました。
　その後、４つの部活動ごとに保護者会を行い、終わり次第、保護者の皆様に部活動の様子を参観していただきました。
　お忙しい中、学校に足を運んでくださった自治会の皆さま、保護者の皆さま、本当にありがとうございました。

　午前中には、前芝小学校１５０周年記念事業の一つである航空写真撮影に３年生が参加したり、２年生にとっては３年ぶりの調理実習などがあったり忙しい一日となりました。２年生の調理実習では、ジャガイモの皮むきを行いました。包丁で皮をむくのが初めての子どもがほとんどでしたが、なんとか全員時間内にむき終えることができました。むいたジャガイモは、家庭科の先生が蒸し器でふかしてくれて、給食の時間に自分で準備した調味料をつけておいしく食べました。