コネタの日記

８日の土曜日、４，５，６年生対象の校区市民館講座の一つとして、伊丹サイエンス教室が開かれました。
前校長の伊丹和彦先生が講師となって、子どもたちに「空気のふしぎ」についてたくさんの実験をしてくださいました。
右がおなじみの伊丹先生、左は助手の近藤先生です。


これは空気砲の実験。段ボールを横からたたくと、空気のかたまりが押し出されます。前に積んであった紙コップが、空気の勢いで倒れました。


今回はこんな空気砲を準備してくれました。空気のかたまりが煙で見えるようになっています。すごい！


参加した子どもたちは目が釘付けです。クイズ形式で、結果がどうなるかを予想して考えていました。


この実験は、何をしているのでしょうか？光っている電球がどうなるのかな？


次は、液体窒素（えきたいちっそ）が登場です。何とマイナス196℃という超低温の液体です。あやしい煙がいっぱい出てます。


液体窒素の中で何か光っていますね。どんな仕組みで光っているのでしょうか？うーん、むずかしい。


伊丹先生、何をしたんですか？？こんなに煙が上がっちゃって大丈夫？
大丈夫です。これも液体窒素を使った実験の一つです。


これは竜巻発生装置。冷たい空気と暖かい空気との混じり合いで起こるそうです。筒の中に白い渦で見えているのがミニ竜巻です。


最後の実験は熱気球を飛ばす実験でした。ふわっと上がって大成功でした。


とっても楽しくて不思議な実験をたくさん見せてもらいました。どうもありがとうございました。

お待たせしました。修学旅行の日記その２です。
夜はどのように過ごしたのでしょうか？よく寝ましたか？早くに目が覚めましたか？
ともかく２日目が静かに始まりました。
始めに、清水寺へ朝の散歩を兼ねて出かけました。朝の空気が気持ちよかったですね。


ここが清水の舞台。本来は、能を演じる舞台です。決して飛び降りるための舞台ではありません。


清水寺からは、京都の街も見えました。京都、最高ですね。


旅館に戻って朝食です。メニューは、オムレツとウインナー、ハッシュドポテトとサラダにクロワッサン。洋食です。


一日の元気の源、みんなたくさん食べていました。


旅館を出発して、見学に出かけます。出発前に旅館の方へお礼のあいさつをしました。「おいしい料理や部屋のお世話をありがとうございました。」


旅館を出てから銀閣寺へ向かいました。本当は慈照寺銀閣というんですね。銀閣には、形の美しさがあります。


次は二条城です。コネタが今回の旅行で初めて知ったこと、それは、うぐいす張りの廊下は侵入者を知る目的ではなかったということ！
あまりの衝撃的な事実に「そんな理由なの？」でした。


次は金閣寺。鹿苑寺金閣というのが正式名称です。金箔の張り替え工事が少し前に終わって、鮮やかな金色の建物になっていました。


ここまで回ったところでお昼です。金閣近くの「錦鶴」（きんかく）さんでお昼ごはんです。京都のおばんざい料理をイメージした食事でした。


午後には、最後の見学地、宇治平等院鳳凰堂に行きました。建物は、鳳凰が羽を広げたイメージで建てられているということで、鳳凰のポーズでパシャリ。


楽しかった修学旅行が終わり、学校へ戻りました。すっかり暗くなっていましたが、最後の帰着式を終えてすべての日程を終了しました。


お迎えに来ていただいた家の方、ありがとうございました。おみやげ話はいっぱい聞かせてもらったでしょうか？
コロナの心配がある中、感染防止や事前の準備のご協力ありがとうございました。
全員が参加でき、とてもいい旅行をすることができました。

５年生で、算数の研究授業を行いました。授業の課題は「多角形の面積の求め方を考えよう」です。


「福井」「北海道」とあるのは、都道府県の形を簡単に表した図形にしているからです。今回は、このような形の面積の求め方を考えました。
授業では、タブレットを使って考えをまとめたり発表したりするスタイルです。まずは、隣同士のペアで考えを確かめ合いました。


考えに自信をもったら、全体で発表して考え方を広げます。
自分のタブレットの画面を大型テレビに映して発表しています。


次は、「北海道」。五角形の形です。どのように面積を求めるといいでしょうか？
また、隣同士で考えます。タブレットにも書き込みをしていますね。


こちらの子は、別の考え方をしています。


自分の考えと隣の人の考えを確認し合いました。自分では思いつかなかった考え方を知ることができるときです。


さらに、全体に発表して、いろいろな考え方を学びました。


算数って、答えは一つかもしれないけど、いろいろな考え方があるんですね。その考え方を学ぶいい授業でした。


みんなの考えがたくさん発表された授業になりました。どの考え方でも面積は求められますが、いちばん早い方法は何かということも大事な勉強です。
みんなで考えを寄せ集めて、いい結論が出るといいですね。

今日は全校一斉に校内競書大会が２時間目に行われました。１・２年生は鉛筆で、３～６年生は毛筆で書きます。この時間は、校内がとても静かになりました。

１年生は、初めての競書大会。お手本を見て、ゆっくりていねいに書いていました。


２年生は、漢字が増えた課題文になっていました。難しい字も落ち着いて書いていました。


３年生からは毛筆です。３年生の課題は「正月」。たて画・横画がはっきりした字です。まっすぐな線を大きく伸び伸びと書いていました。


４年生は「元気」。大きな「はね」と「はらい」がポイントです。筆を大きく動かして、大きなはね・はらいを書いていました。


５年生は「初春」。筆の使い方が一気に難しくなった字ですね。一画一画、集中して書いていました。


６年生は「理想」。へんとつくりのバランスが難しい字です。字形のバランスを考えた筆づかいができていました。


みなさん、とても集中して取り組んでいました。どんな作品になったか、見るのが楽しみです。
作品は、１０月１９日（水）から２６日（水）まで、校舎の２階渡りに展示します。２６日の学校公開日の折には、ぜひご覧になっていってください。

６年生が待ちに待った修学旅行、9月30日と10月1日の日程で奈良・京都に行ってきました。欠席者なく、全員でそろって行けたことがとてもうれしかったです。
天気がとてもよく、暑いくらいでした。

最初に向かったのは、奈良の東大寺。大仏様があるところです。旅行が始まったばかりで、みんなの顔がやや緊張していますね。


大仏殿の中の大仏様はとても大きく、見上げるばかりでした。


奈良公園を散策した後、お昼になりました。食事の後は、おみやげを買ったり鹿せんべいを鹿にあげたり。


鹿「鹿せんべいちょうだい。ここで待ってるよ。」
子どもたち「えっ！？、出口に鹿がいる！」


次に向かったのは平城京跡です。何年か前から整備され始めた史跡ですね。ここはシンボルになる朱雀門です。みんないい顔してますね。慣れてきたからかな？


遣唐使船の模型が展示してあり、実際に乗ることができました。かなり大きい船だったんですね。


その後には、法隆寺に行きました。五重塔の前でガイドさんの説明を熱心に聞いています。


「五重塔にはなぜか鎌がある」という法隆寺の七不思議の一つがこれです。本当に鎌がくくりつけられているんですよ。


奈良を後にして、京都に向かいました。旅館に入る前に清水寺の参道で買い物をしました。


お店の中はキラキラしていて、魅力的なものがたくさん並んでいましたね。お目当てのおみやげは買えたかな？


そして、旅館に入りました。東山荘のみなさん、お世話になります。


楽しみの夕食はこれ。湯どうふと天ぷらと刺身がメインのメニューでした。


一日の疲れも吹き飛んで、とてもおいしくいただきました。


これで一日目の行動は終わりました。夕食後、部屋の様子はどうだったんでしょうか？コネタはどうなっていたのか知らずに寝てしまいました。でも、次の日も楽しい一日になるよう祈りながら寝ました。

この前の５年生に続いて、今日は３年生が賀茂小学校と合同で社会科見学の学習に出かけました。
行き先は、「ヤマサちくわ」「中消防署」「ヤマナカフランテ赤岩店」です。

まず始めに「ヤマサちくわ」の工場を見学しました。


工場に入るときには、清潔な帽子をかぶるんですね。ちくわに穴があいているわけ、わかりましたか？


次は中消防署です。消防車や救急車のことについてお話を聞きました。


はしご車が実際にはしごを伸ばすところも見せてくれました。


お弁当です。賀茂小学校の友達とも仲良くなって、いっしょに食べました。


そして、最後の見学は「ヤマナカフランテ」です。いつもは見れないバックヤードを見せてもらいました。


見学の後は、店長さんからお店についてお話をしていただきました。


学校に戻ってから、ふり返りです。今日学んだことを発表しました。


今日見てきたことは、これから記事にまとめていきます。初めて見たこと聞いたことがたくさんあったので、記事もたくさん書けそうですね。
明日から、６年生が修学旅行に出かけます。コネタもついていきます。月曜日から修学旅行の日記を載せるので、楽しみにしていてください。

５年生が、お隣の賀茂小学校５年生と合同学習に行きました。今年度初めての合同学習です。理科の学習で、「川の流れ」について実際の様子を観察してきました。

始めに萩平の不動滝に行きました。


水がたくさん流れていたので、川の上流の様子として学習することができました。


次は、下条橋近くの豊川の河原へ行きました。流れの様子や河原の石を観察し、上流との違いを比べました。


全員で記念写真も撮りました。みんな、暑いのに元気ですね。


牛川の渡しでは、船に乗って川の様子を見ました。船頭さんが、川底の様子を、棒でつついて教えてくれました。


船が揺れたけど、怖くなかった？　落ちた人がいなくて何よりです。


最後は、豊川の河川事務所の屋上から、下流の様子を観察しました。


川は、今までの様子とはかなり違っていますね。違いを見つけることはできましたか？


西郷のシンボル、吉祥山も見えました。


賀茂小学校の友達と交流しながらの学習はどうでしたか？すっかり仲良くなって、いろいろとお話ししている人もいましたね。来週は、自動車工場見学に一緒に行きます。お互い、学んだことを教えあって、勉強していきましょう。

今日は、連休明けの月曜日。休み中に大雨が降りましたね。昨日から雨も上がって、さわやかな天気になっています。
朝は全校朝会。夏休み読書感想文コンクールの表彰がありました。


午後からは、６年生の理科の授業に東京からお客さんがお見えになりました。


お見えになったのは、文部科学省の職員の方、元東京大学大学院特任教授の方、教科書会社の方たちです。


こちらが元東京大学大学院特任教授の日置光久先生です。理科教育のレジェンドです。


お客さんがお見えでも、６年生のみんなはふだんどおりに授業を受けていました。真剣な表情あり、笑った顔ありの授業でしたね。




西郷小学校で「デジタル教科書実証研究事業」という事業を進めることとなり、今日はその視察と打ち合わせということでした。６年生のみなさんには特にやってもらうことはありません。普通に授業を受けていってください。

５年生と６年生が、理科の生物スケッチに取り組みました。
生き物をよく観察して、体のつくりの特徴をとらえたスケッチをします。
さ～て、どんな作品ができるのかな？楽しみです。

始めにスケッチの描き方を教えてもらいました。ただ描くだけじゃなく、観察のポイントがいろいろあるんですね


みんなが描いている様子を見てみました。
花を見やすくするため立てていますね。


葉の模様を見るため、手でしっかりと開いて観察しています。


植物を写真に撮って、大きさのバランスを取りやすくしています。


でも、何より大事なことは「よく見る」ことです。真剣なまなざしで見ていますね。


鉛筆での下描きが終わったら、ぺンで清書です。鉛筆では描ききれなかった細かいところも描き加えていきます。


細かい模様も一つ一つ丁寧に線を入れていきます。


今日描いた作品の中で、優秀作品は「子どものための科学展」（後日開催）で展示されます。また、全員の作品は校内に展示をします。
生き物の特徴をとらえた作品になりましたか？

今日は、出前授業が２つありました。２年生の「ダンゴムシについて」と４年生の「防災」です。

２年生は、教室でダンゴムシを飼育しています。ダンゴムシを上手に飼育するために気をつけたらいいことやダンゴムシの生態について教えていただきました。
教えていただいたのは、豊橋市自然史博物館学芸員の西先生です。


教室には、ダンゴムシの飼い方についての本がありました。みんなよく調べているんですね。


ダンゴムシが入っている飼育ケースの中を確かめながら、お話を聞いていました。


質問タイムでは、不思議に思っていることを直接聞きました。
「ダンゴムシの甲羅みたいなものはいくつありますか？」「数えてみましょう」
ということで模型を使って確かめてみました。


「ダンゴムシはどのようにかれ葉を食べるのですか」「口でかじるようにして食べます」
西先生、ありがとうございました。ダンゴムシの飼い方がよくわかりました。大事に育てます。


４年生は「防災」です。市役所防災危機管理課の職員の方に来ていただきました。昨日行う予定でしたが、台風の影響があったので今日に延期されました。
まずは体育館で、避難所テントの体験です。テントを広げる作業がなかなか大変でした。


中に入ってみるとこんな感じです。畳２枚分くらいの広さかな？


外での体験では、起震車（地震の揺れを体験できる車）に乗りました。東日本大震災の揺れを体験しました。大きな揺れに思わずびっくり！


校区市民館の横にある防災倉庫の中も見ました。避難所で使うものがたくさん入っていました。貴重な体験をさせていただきました。


今日の出前授業はとてもためになりました。講師の先生方ありがとうございました。
この体験をもとに、学習を深めていく予定です。

昨日の台風による雨と風はやみ、涼しい朝を迎えました。
学校の近くの吉祥山がくっきり見えました。


学校の近くの柿畑には、黄色や橙色に色づき始めた柿の実が見えました。
台風は過ぎ去りましたが、雲の多い朝でした。


今回の台風で、投的板の裏にある木の太い枝が折れてしまいました。コネタもびっくりしました。




折れた枝は、細かく切って処分しました。
でも、まだ他の枝が折れて落ちてくるかもしれないので、投的板の裏にはしばらく入らないようにしてくださいね。


今日のお昼は、給食がカットになったのでお弁当でした。みんな大喜びでした。






残す人はいませんでしたね。みなさん、お弁当を作ってくれた家の人に「ごちそうさまでした」を言ってくださいね。

このお休み中に、西郷小学校のホームページのカウンターが60万を超えました。たくさん見に来ていただいてありがとうございます。コネタはこれからもがんばります！

今日は、豊橋市教育委員会の先生方が、西郷小学校の様子を見に来られる「学校訪問」でした。コネタもちょっとドキドキしました。いちばん始めに、教育委員会の先生から「コネタが見たい」といわれ、お会いしました。「すごいね」と感動してくださっていました。コネタもこれでほっとしました。
その後、教室をまわって、勉強の様子を見て行かれました。

１年生は、「かいがら」というお話で、「くまの子」と「うさぎの子」の気持ちを考えた演技をしていました。気持ちを上手に表して言葉を言っていましたね。


２年生は、ダンゴムシが喜ぶおうちづくりをしていました。ケースの中に何を入れようかな？ダンゴムシは喜んでくれるかな？


３年生は、体育館で跳び箱柱になる練習をしていました。自分の姿をタブレットに映して確かめているんですね。


４年生は、防災を勉強するため、宮城県の人とリモートでお話をしていました。東日本大震災の現実を知っている人と直接お話できたんですね。みんな、何を思ったかな？


５年生は、三角形の面積を求める方法を考えていました。あれ？ノートじゃなく、タブレットを見ていますね。タブレットに書かれた考えをみんなで話し合っています。


６年生は、道徳です。「誠実に生きる」をテーマに、たくさんの意見を出していました。答えは難しそうですが、自分の生活にどのように役立てていくのか、考えることができました。


写真はありませんが、くすのき１組さんは好きな動物の名前を使ったリズム遊び、くすのき２組さんは教室にあるさまざまなでこぼこを紙に写した作品を作りました。
どちらもみんな楽しそうに取り組んでいましたね。

教育委員会の先生からは、「西郷小学校の子どもたちは素直でとても温かい子どもたちばかりですね」とほめていただき、コネタもうれしくなりました。

明日からお休みですが、台風が近づいてきています。２０日（火）の給食がカットとなったので、この日は弁当の日です。忘れずに弁当を持ってきてください。

この前は中秋の名月でした。そして、最近は月の近くに木星が明るく輝いています。
今、６年生は理科で「月」について学習しています。
今日は理科室で「月の形の見え方が日によって変わるのはなぜか」を実験しながら確かめていました。


電灯を太陽、ボールの模型を月として、見え方を調べました。


月の位置を変えると、明るくなっている部分の見え方が変わるんですね。


みんなで確認しながら、形がどう変わるか見ています。


研究者のような雰囲気で見つめていますね。その真剣なまなざし、とってもすばらしいと思います。


実験の後は、結果をまとめました。「う～ん、どうだったかな？」


「今日の実験でわかったことはどんなことでしょう。」「月の位置によって見え方が変わりました。」
実験からわかったことを発表しました。


自分の考えを実験で確かめることができました。実際の月と同じように見えたことが驚きでしたね。
１０月４日（火）には、星空観望会を実施します。全学年の子が対象です。たくさんの子の参加を待ってます。

２学期始めのクリーンタイムでした。
夏休み中に草がたくさん生えてきました。その草取りをします。
さあ、元気を出して草を取りましょう！


運動場には、こんなにたくさん草が茂っているところがありました。


授業や休み時間にみんなが走るところにも草が生えていたので、一生懸命取りました。


遊具の近くでは、落ち葉がたくさんありました。


今回は、袋がすぐいっぱいになって、２袋目、３袋目とどんどん集めていきました。


裏の畑にも、大きな草が伸びていたので、いっしょうけんめい抜きました。


みんなのおかげで、草がたくさん取れました。どうもありがとう！

今日は中秋の名月です。お月さまが見られるといいですね。
さて、今日は「親子ものづくり教室」が行われました。１年生から６年生まで、家の人といっしょに作品制作をしました。

１年生は、万華鏡のカバーに絵を描くことと、ふくらましおもちゃを作りました。

ふくらましおもちゃは、息を吹き込むとかなり大きくふくらみます。


２年生は、写真立ての飾り作りをしました。

きれいな色で作ってありますね。


３年生は、板を使ってペン立てを作りました。

思い思いに作った自分だけのペン立てができました。


４年生は、凧づくりをしました。

外は風が弱かったけど、天気がよかったので凧揚げを楽しみました。


５年生は、プリザードフラワーを使った写真立ての制作です。

とっても素敵な飾りができました。


６年生は、ＩＣラジオの製作です。

完成したラジオでさっそくラジオ番組を楽しみました。


参加していただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。
大きな失敗をする子もなく、みんなが素敵な作品を持ち帰ることができました。
家庭での思い出の一つに入れてください。コネタからのお願いです。

今日は、３年生の教室におじゃましました。
朝は、なのはな会さんによる読み聞かせがありました。本のタイトルは「二平方メートルの世界で」。


病気で入院している子が、自分の気持ちを素直に書いたものを絵本にしたものです。３年生のみんなは、真剣に聞いていました。


５時間目は、体育の授業です。今取り組んでいることは「跳び箱柱」をめざすこと。
お手本になるアニメのように、身軽に自由に跳び箱を跳べるように修行を始めました。
まずは姿勢づくりです。マットに手をついて、空中姿勢をつくります。


こっちでは、高いところへ飛び移ったり、前転して下に着地したりします。
踏み切りと着地の練習です。


後半には、跳び箱を使って跳ぶ練習です。まずは３段でじっくり練習しましょう。


慣れてきたら、体を大きく動かせる子も出てきました。


今日のところは、まずまずの修行成果ですね。


「跳び箱柱」めざしてがんばっていきましょう！

西郷小学校には、５つの児童委員会があります。４、５，６年生の子たちがどこかの委員会に所属して、学校のためになる仕事をしてくれています。
今日で、前期分の委員会活動が区切りになります。それぞれの委員会で反省が行われました。半年間ありがとうございました。

グローバル委員会は、児童会のまとめ役として、代表活動に取り組んでいます。あいさつ活動や全校朝会の司会など、みんなの前に立って活動することが多い委員会です。


メディア委員会は、広報活動や放送を担当しています。お昼の放送では、自分たちで取材し、放送しています。


すこやか委員会は、保健や運動関係の仕事をしています。毎日の保健活動では、衛生面に気をつけた活動をしています。


グリーン委員会は、栽培活動や環境整備を行っています。月に一度行うクリーン活動では、準備や運営を進めています。


ライブラリ委員会は、図書関係の仕事をしています。毎日の図書の貸し出しや図書室の整理整とんを行っています。


みなさんのおかげで、全校児童が気持ちのよい学校生活を送っています。
後期分になると別の委員会に代わる子もいますが、任されたところで活動を進めていってください。

台風は通り過ぎましたが、すっきりと晴れず、蒸し暑い一日でした。山に雲がかかり、じめっとしていました。コネタも箱の中に入っているととても暑いです。


そんな中、今日は朝のお話タイムがありました。２学期になって、テーマが「どちら」ではなく「どんな」という聞き方に変わっています。
２年生は「いちばんつよい動物は？」で子どもたちが強い動物を発表していました。


５年生は、「秋といえば」で、秋のものを幅広く考えていました。自分の考えを広げることができるようになってくださいね。


授業では、４年生が理科で「夏の終わりのようす」について、考えていました。夏から秋に変わる今の時期は、虫の声がいちばん変わったと感じているようです。


下校は、安全に気をつけて帰れるよう、先生や上級生が声かけをしています。１，２年生の下校では、先生がお話しをします。


３年生以上の下校では、上級生が声かけをしています。


安全に帰ることはコネタも願っています。雨が降ったり風が吹いたり、暑かったり寒かったりで大変だとは思いますが、みんな気をつけて登下校してくださいね。

今日から給食が始まり、通常日課でのスタートとなりました。
学校に、子どもたちの日常が戻ってきました。

さっそく、授業が始まっています。


休み時間には、運動場で元気いっぱいに遊んでいます。


こっちでは、先生とバレーボールを楽しんでいますね。


校内のいろいろなものが夏休み中に姿を変えていました。
花壇に植えられていたヒマワリは、花が終わって頭が下向きになっていました。種を作っているところですね。


サツマイモの畑は、葉がたくさん茂っていて、土の中でいもが大きく育っているようです。


１年生が育てているアサガオは、すっかりくたびれた様子です。夏休みの間は、きれいな花を咲かせてくれたんでしょうね。


５年生が育てているバケツ稲は、元気いっぱいです。稲穂がついて、お米ができる準備をしています。


 季節がちゃくちゃくと進んでいます。暑いのももう少しですよ。

９月１日は防災の日。昨日延期した避難訓練を行いました。
緊急地震速報の放送を流して、それに合わせて身を守る訓練をしました。
３年生は、体育館で、壁に身を寄せて姿勢を低くして揺れに備えていました。


くすのきさんは、教室で机の下に身を隠して、頭や体を守っていました。


二次避難として、教室から避難しました。しゃべらず、落ち着いて避難することができました。


訓練時に雨が降っていたので、体育館に集まりました。みんな無事に避難できました。


いつ地震が起きても、あわてず自分の身を守る行動が取れるといいですね。

そして、５日（月）からは、夏休み作品展が始まります。２階の渡りに、みんなががんばって作った工作や一生懸命調べた自由研究の作品を展示しました。


さてさて、どんな作品ができたのかな？
３年生はいろいろな工作作品が出ていますね。とてもがんばったようすがわかります。


こちらの６年生は、ほとんど自由研究作品です。さすが６年生！
各自のテーマに合わせた研究成果がまとめられています。


夏休み作品展は、９月１０日（土）までです。コネタも後からじっくり見に行きますよ！

短かった夏休みが終わり、学校に子どもたちの声が戻ってきました。
コネタも、今日から毎日学校の様子を日記に書いていきます。
始めに、体育館で始業式です。
式の前に、夏休み中の宿題で出してもらったコンクール作品の表彰を行いました。


始業式です。式の始めには、２年生と５年生の子が代表として意見発表をしました。２人とも、学習・運動でがんばりたいことを発表しました。


続いて、校長先生の話です。
「２学期は学習や行事がたくさんあるので、自分でやること・クラスでやること・学校でやることを、めあてを持って取り組みましょう」という話がありました。


最後に、西郷小学校に転入してきた友達の紹介をしました。３年生と５年生に新しい友達が入りました。コネタにも会いに来てくださいね。


教室では、新学期の活動がおこなわれました。
１年生の教室では、新しい教科書が配られていました。この教科書を使って、新しいことを勉強していくんですね。


２年生の教室には、夏休みの宿題で作った工作がありました。みんな一生懸命作ってきたことがわかる作品でした。


４年生の教室では、「２学期のめあて」を書いていました。めあてを達成して、きれいな虹がかかるといいですね。


今日予定していた避難訓練は、天気が悪かったので明日に延ばしました。
９月になりました。みんな、気持ちを切り替えて学校生活を送っていきましょう！

８月６日・７日に豊橋市中央図書館で「子どものための平和の集い」が開かれました。コネタは、その展示に出張してきました。

展示室では、お友だちのディーンちゃん（細谷小学校）といっしょに並びました。ディーンちゃんと久しぶりに会えて、うれしかったです。


コネタのことが次のように紹介されていました。


他にも、平和に関する展示や催しがたくさんありました。まずは、西郷小学校の友達が描いてくれた平和へのメッセージです。


他の学校のメッセージと一緒に飾られていました。平和への願いはみんな同じですね。


「絵ッセージ」では、市内の小学校の友達が平和を願った絵を描きました。


桜丘高校の平和学習の成果も展示されていました。たくさんの活動をしているところは、さすが高校生！


戦争と平和に関する図書も紹介されていました。学校の図書館にはない本もあるかもしれません。中央図書館へ行ったときには、ぜひさがして読んでみてください。


２日間、出張をしてきました。久しぶりに外へ出られて気持ちよく過ごせました。また、平和を願う人たちとたくさん出会えて本当によかったと思いました。
コネタは、これからも平和を願う人たちのためにがんばります！

お待たせしました。では、よいまちフェスタの後半の紹介です。

プール遊びの後は、６年生の子が未来の自分に宛てたタイムカプセルの収納です。


学校のとある場所に、今までのタイムカプセルと一緒に収納しました。成人式の時に開かれるのが楽しみですね。


夕方になってやや涼しくなってきたところで、体育館で親子競技です。競技は「親子二人三脚」です

みなさん、張り切って競技をしていました。親子で二人三脚をするのも、最初で最後でしょうか？


外が暗くなり始めてからは花火大会です。まずは、落下傘花火をたくさん飛ばしてくれました。子どもたちが落下傘を夢中で集めていました。


つづいて、ドラゴン花火です。大きく吹き上がる花火に子どもたちは大喜びでした。


最後は、打ち上げ花火とナイアガラの滝の花火です。みんな花火に見とれてうっとりでした。花火を用意してくださったお父さん方、ありがとうございました。


最後に全員で記念撮影です。楽しいひとときが過ごせました。


コロナが増えてきている状況ですが、感染に気をつけて行うことができ、本当によかったです。企画・運営をしてくださった保護者のみなさん、ありがとうございました。子どもたちはとても喜んでいました。

２３日（土）に、６年生の子とその保護者の方を中心にして、恒例の「よいまちフェスタ」が開かれました。今回と次回は、このよいまちフェスタの様子をお伝えします。

まず始めに、体育館で「ペットボトルボウリング」です。


けっこう派手な音を立ててペットボトルをなぎ倒していましたね。みんな上手だったなあ。


続いて、「ペットボトルいかだ作り」です。後からプールで浮かべて楽しむいかだをつくりました。
まずは８本をひとまとめにしてブロックを作り、そのブロックを１０個ほど作ります。


次に、１０個のブロックをどのように組み合わせていかだにするのかを考えます。


あれ？大人だけで作ってますね。ブロックをつなぐときには、大人の人が夢中になってしまうくらいでした。大人の人も楽しみたいんですね。


いよいよプールに行き、ペットボトルいかだの進水です。なかなか大きくて立派なものができましたね。この後のゲームは、いかだリレーです。


いかだリレーがスタートしました。お決まりのルールとして、ホースの水やバケツの水などのじゃまが入ります。負けずにいかだを進めてリレーします。


その後、水鉄砲の撃ち合いをしたり他チームのいかだに乗ったりして遊びました。最後に、プールで記念撮影です。楽しかったね。


後半の内容は、次回の日記で紹介します。

１学期の終業式が行われました。今日で１学期の学習が終わり、明日から待ちに待った夏休みです。


１年生と４年生の代表の子が「１学期にがんばったこと」や「２学期にがんばりたいこと」を発表しました。堂々と意見発表ができていました。


その後、校長先生から３つのめあてについてお話がありました。
「命を大事にしよう」「うがい・手洗いをきちんとしよう」「規則正しい生活をしよう」です。


式の後には、担任の先生から通知表をもらいました。１年生は初めての通知表ですね。思わずガッツポーズ！


通知表をもらいながら１学期の様子についてお話を聞きました。


コネタも見ていましたよ。みんなよくがんばっていましたね。


４年生くらいになると、ちょっと真剣な表情でしょうか？


振り返りをしながら、思わず笑顔になります。いいことたくさんあったのでしょう。


６年生も「やったね！」笑顔がとっても輝いていました。


明日から夏休みです。夏休み中、コネタ日記は週に１日くらいであげていきます。時々見に来てくださいね。
８月６日（土）と８月７日（日）には、「子どものための平和の集い」が市の中央図書館で開かれます。コネタはこの会に参加して、来場したみなさんに平和のメッセージを伝えます。
では、みなさん、楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

今日は、豊橋市自然史博物館から「ポケモン化石博物館で化石を学ぼう」のオンライン授業の配信がありました。２時間目は１～４年生、３時間目は５･６年生が、専門の先生の説明を聞きました。


「化石」というのは、大昔の生き物の骨などが石のようになって出てきたもので、豊橋市自然史博物館には、大きな恐竜の化石があります。
そんな化石のことを、博物館の先生がわかりやすく説明をしてくださいました。


ポケモンの化石のことを、１年生にもわかりやすく話をしてくださいました。
大人の事情で、テレビの画面やポスターには加工を入れています。ごめんなさい。


夏休みに自然史博物館へ行って、ポケモン化石の展示を見てくるのもいいですね。


興味のあるポケモンの話も聞けて、とても楽しい授業でした。




自然史博物館のみなさん、ありがとうございました。展示を見るのがとても楽しみになりました。

今日はプール納めの日です。各学年で最後のプールを楽しみました。
５･６年生は、着衣水泳を行いました。
さあ、服を着て、いよいよ入ります！


いつもとは違う感覚に戸惑いながらも、水に入りました。


まずは泳いでみました。でも、なかなか進みませんでした。「服が重たい」「服がまとわりつく」ということでした。服を着たまま水に落ちてしまうと、泳いで脱出することはできないということなんですね。


服を着ているときに水に落ちてしまった場合の合い言葉は「浮いて待て」です。楽に浮くための方法がペットボトルを抱えて上を向くことです。
みんなよくできていますね。


そして、おぼれている人の助け方も勉強しました。
まずは、近くの人や救急などたくさんの人を呼びます。


長い棒があれば、棒を差し出してつかまってもらいます。


ペットボトルを投げ入れて、楽になってもらう方法もあります。


今年は最後までプールに入ることができて本当によかったですね。プールから聞こえる歓声が楽しみでした。
夏休み中に水の事故にあわないよう祈ってます。

今日は、６年生で公開授業が行われました。西郷小の先生がみんな集まって、授業を参観しました。６年生にとってはちょっとドキドキの１時間でしたね。
公開授業は、社会「聖武天皇はどのように国をまとめたのか」でした。


まずはグループで、当時の様子と聖武天皇の行動について話し合いました。
みんな活発に意見を出し合っていました。
「当時は疫病がはやっていたんだよね。」「貴族の反乱もあったんだよ。」「聖武天皇は止めたかったんじゃないのかな。」


聖武天皇はどんなことを考えていたのかについて発表です。「疫病を治す方法を考えていた。」「反乱をどうおさえたらいいか。」「かんばつが起きないようにするためにどうしたらいいか。」
みんなよく考えていますね。


「聖武天皇は全国に国分寺をつくりました。」「なんで全国につくったのだろう。」
考えれば、次の疑問が出てきます。それが社会の勉強ですね。


資料集も使いながら。相談しています。勉強が深まっていますね。


そして、「大仏」に話が進みました。「なんであんなに大きなものをつくったのだろう？」「大きくする必要があったの？」これにはみんな、答えにつまってしまいました。


大仏をつくった理由は次の時間に考えましょう。
公開授業でみんなが生き生きと学ぶ姿が見られました。大仏は修学旅行で実際に見に行きますよ。その時に聖武天皇の思いにふれられるよう、しっかり考えてみてくださいね。

今日は、お話タイムの日です。２年生と３年生のお話タイムを見てきました。
２年生は「夏休みにやってみたいこと」というテーマです。
元気に手が挙がっていますね。夏休みが楽しみなんですね。


意見発表にも力が入ります。


やってみたいこと、たくさんあって楽しみですね。


３年生は、「柿のおいしい食べ方を考えよう」でお話をしていました。
秋に実る柿をどのように食べたいか、待ちきれないようですね。


タブレットを使って意見をまとめています。誰がどんなことを考えているのかがよくわかるので、話を続けることがしやすいようです。


時には、隣同士で意見を出し合うこともしています。


みんな、お話タイムで意見をたくさん言えるようになってきましたか？
２学期になっても続けていきますから、どんどん発表できるようになってくださいね。

ところで、最近、校長室の外から「チィ、チィ」という声が聞こえるようになりました。正体はこの子です。


校長室の軒下に、ツバメが巣を作り始めているようです。大事に見守っていきます。


学校には、他の場所にも巣が作られていますよ。さがしてみてくださいね。

今日は、西郷タイムで全校遊びを行いました。
雨が降っていたので、体育館で行いました。


始めのゲームは「たけのこニョッキ」。たけのこを出すタイミングを他の人と重ならないようにして、なるべくたくさんのたけのこを出すゲームです。


みんな上手にタイミングを見ていますね。


ここのグループは、たけのこをたくさん出していますよ。


続いてのゲームは「ドラえもん　シュワッチ」です。
「シュワッチ」の合図でポーズを取り、リーダーが取ったポーズと同じポーズだったらアウトです。


みんながいろんなポーズをとって楽しんでいます。


コネタの前でも「はい、ポーズ！」ありがとう。


雨が降っていたけど、とってもさわやかな気持ちになりました。

今日はクリーンタイムがありました。朝から天気がよく、青空が広がる一日のスタートです。


運動場のあちこちに草が伸びてきています。今日は草取りが主な活動になりました。


こちらにもあちらにも草が伸びています。


１０分間の活動で、草がたくさん取れました。


５時間目には、１年生がシャボン玉遊びをしていました。夏の遊びの定番ですね。


みんな、じょうずにふくらませていました。楽しいひとときでしたね！


さて、明日とあさっては個人懇談会です。保護者のみなさん、よろしくお願いします。

今日は、あじさい読書の活動を報告するライブラリ集会が行われました。


まずはライブラリ委員会の子のおすすめの本の紹介がありました。


その後、期間中にめあてを達成した子の紹介と人数が発表されました。
みんな、本をたくさん読んでいましたね。


そこで今回は学校の図書室に行ってみました。


中に入ると、ライブラリ委員会の子が図書の貸し借りの仕事をしています。いつもありがとう。


情報です。夏休みは４冊まで借りることができます。この夏休み、たくさん本を読んでくださいね。


入口には、読書感想文コンクールの課題図書が並んでいました。


また、７月から図書室に新聞が入ったのを知っていますか？　こんな感じに新聞が読めるようになっています。


ここで、コネタのおすすめ本を紹介します。（実は、校長先生がコネタに「これがおすすめだよ」って教えてくれたものです。）
まず、冒険もののこの２冊、「十五少年漂流記」と「冒険者たち」です。


そして、宗田理（そうだ　おさむ）さんの「ぼくら」シリーズ。宗田理さんは、豊橋市出身の作家なんですよ。


夏休みはもうすぐです。たくさん本を読んで、たくさん心の栄養にしてくださいね。

今日は３日ぶりに晴れて、全部の学級でプールに入りました。
天気がよく、水もそこそこ冷たくてとても気持ちよさそうでした。

１年生は、水に入るときに「キャーキャー」と歓声が上がりました。


すっかりプールに慣れて、楽しく水遊びをしています。


水に顔をつけて、バタ足もできるようになりました。


６年生もすっかり勘を取り戻したようですね。


自分のペースで泳ぐ練習をしています。


そして、今日の西郷タイムでは、６年生が公開お話タイムを行いました。
「エアコンの温度を下げちゃいけないといわれたとき、どうしたらいい？」というテーマでした。ぬれたタオルを使ったり、ハンディ扇風機を使ったり、氷やアイスを食べたり、いろいろな意見が出ました。みんなよく考えたね！


参観していた５年生からは、「いろいろな意見があっておもしろかった」という感想が出ました。６年生の考え方の幅が広いことに拍手です。


クマゼミの鳴き声が聞こえ始めました。北の空には入道雲がわき出ていました。
夏らしさが感じられる一日でした。（でも、暑いです！）

昨日、今日と雨が続き、暑さが一息ついています。でも、台風から変わった低気圧が近づく予報なので、油断できません。
運動場は、ご覧のとおり水びたしです。


強風に備えて、鉢植えの野菜や花を避難させました。




そんな中、３年生の社会科の授業をのぞいてみました。


みんなタブレットを使っています。タブレットに副読本「かがやく豊橋」が入っているんですね。


廊下には、３年生が作った図工作品が並んでいました。


ふくろの中に、別世界が広がっている素敵な作品です。


きっと、想像力をふくらませながら作ったんだろうなということがよくわかります。
いろんな世界が表現されていました。懇談会にお越しの時には、ぜひご覧になっていってください。

毎日暑い日が続きます。
今日は、３･４年生の自転車安全教室が行われました。夏休みを前に、自転車に乗るときのルールを教えていただきました。
来ていただいたのは、市役所安全生活課の方と、近隣校区の交通指導員さんたちです。
よろしくお願いします。


木陰の涼しいところで行いました。
まずは、ヘルメットの正しいつけ方です。
おでこまでしっかりかぶることと、あごひもの調節が大事です。


次に、安全な乗り方について、教えていただきました。




お話が終わったら、いよいよ自転車に乗っての練習です。ワクワクしますね。


始めに、右・左・右・右後ろの安全を確認してから出発です。


横断歩道では、自転車を降りて歩いて渡ります。


見通しの悪い交差点では、一度止まって、安全確認をしてから動きます。
こういう所で飛び出すと、交通事故になってしまいます。


これから自転車に乗るときには、交通ルールと自転車の安全な乗り方を守って、事故にあわないように運転してくださいね。

今日は５年生の最近の様子を紹介します。
この前の田植えの後、あまった苗をいただいて、バケツ稲づくりを始めました。


これが実際に育てているバケツ稲です。順調に育っています。


理科の勉強では、メダカの観察をしています。
外に大きな水槽をしつらえて、メダカを飼っています。


いたいた！　メダカがたくさん泳いでいます。


教室には、卵の観察ができるように、水槽と双眼実体顕微鏡が置かれています。




そして、今日は「公開お話タイム」として、学校の先生や４年生の子たちにお話タイムの様子を見てもらいました。


全体での意見交換の後は、近くの人と話し合いです。


国語の授業では、物語の読み取りを進めていました。




５年生のみなさんが、さまざまなことにチャレンジしている様子を知ることができました。きっと、学校生活も充実していることでしょう。
稲やメダカは、これからも大切に育てていってくださいね！

今日は梅雨明けの発表がありました。今までで最も短い期間の梅雨だそうです。
そんな中、学校で育てている花や野菜の苗がぐんぐん大きくなっています。

１年生がお世話をしているアサガオは、たくさんの花が咲いています。


赤紫や青紫、紫色の涼しげな花が目を楽しませてくれます。


２年生の畑では、トウモロコシ、オクラ、キュウリ、ミニトマトがぐんぐん大きくなって、もうすぐ実がつきそうです。
サツマイモも葉が茂って、元気に育っているようです。


３年生のヒマワリも大きくなってきました。こちらはこれからもどんどん伸びますよ。


くすのきさんの畑にも、野菜が大きく育っています。ナス、キュウリの花が見えますね。


こっちにはミニトマトとピーマンです。


くすのきさんは、できた野菜を職員室に持ってきてくれました。２年生も自分で育てている苗に野菜ができています。
夏休みまであと３週間。それまでに花も野菜もぐんぐん大きくな～れ！

６年生の図工室での授業をのぞいてみました。
何やらこん虫の絵と竹の棒が机の上に・・・


６年生は造形パラダイスで、自然材料を使った昆虫を作るようです。


２人１組で作るので、ペアの友達と相談しながら構想を練ります。


こちらのグループは、先生にアドバイスをもらいながら考えていますね。


構想ができたら、材料を並べてみます。


うーん、どれを使おうか？　どのようにつなげようか？
考えることも楽しそうですね。


さっそく作り始めていますね。
まずは材料をのこぎりで切っています。


竹に枝を差し込んだり、針金を巻きつけたりして、材料をつないでいきます。


今日は、まだ始めたばかりです。この後、どんな虫ができるのか楽しみですね。
今取りかかっている作品は、秋の造形パラダイスに出品する予定です。

４年生と６年生で出前授業が行われました。
４年生は「ごみのゆくえ」として、豊橋市東部環境センターから、職員の方にごみ収集車とともに来ていただきました。


みんなが持っているのはごみ袋ですか？　そのごみ袋、どうするの？
と思っていたら、収集車への投入体験でした。


楽しそうに入れていますね。これでもか！という勢いです。


でも、ごみがいっぱい出るとごみを燃やす作業が大変になっちゃうんです。
ごみはなるべく減らしてくださいね。


収集車の運転席にも座らせてもらいました。将来はこの車を運転してみたいね。


操作ボタンを押す体験もさせてもらいました。


そして、６年生は豊橋市法人会の方から「税金」についてのお話を聞きました。


たくさん手が挙がっています。税金のことをよく知っているのかな？　みんな意識が高いですね。


税金によって街づくりがされています。街の中にあるいろいろなもの、税金が関係しているのはどれでしょう？　という問題でした。


答えは、「ほとんどのものが関係している」ということでした。


そして、みんながびっくり！　何と１億円が教室に登場！？


ケースに入った１億円は、とっても重い！


４年生が勉強していたごみ処理にも税金が使われているということでしたね。
みんなも大人になったら、税金を正しく払って、豊かな街づくりに貢献してください。

昨日は、大きな行事があったけど、日記が書けなくてごめんなさい。
昨日の分を今日書きます。
昨日は、学校の特色ある行事の一つで、「柿の摘果作業」を行いました。
学校の南にある柿畑の柿の木には、こんなに実がついています。


「摘果」とは、一つの枝にたくさんなった柿の実を１つ残して後の実を切り落とすことです。
ＪＡ青年部の方のご協力で、全校児童が摘果作業を行いました。
１年生は初めてですが、実を選んで上手に切っていました。


高いところは脚立に乗って作業をします。気をつけてね。


ＪＡの方に教えてもらいながら作業を進めました。


柿の実を選ぶみんなの目が真剣です。


慣れてきたら、自分で選んで自分で切ります。


木の根元にたくさんの実が落ちていました。
残った実が大きくなって、おいしい柿になるといいですね。


秋にはたくさんの実がなりますように。


教えていただいたＪＡ青年部のみなさん、ありがとうございました。

今日は待ちに待ったプール開きの日です！
朝から天気もよく、プール日和になりました。
３年ぶりということで、１年生から３年生は学校のプールに入るのは初めてですね。
今年は水遊びや泳ぐことを楽しんでいってください！

１年生はやや緊張した顔ですね。シャワーを浴びたら、いよいよプールです。ドキドキワクワク。


慣れちゃえば、平気だね。プールではしゃぐみんなの顔は笑顔でいっぱいです。


２年生も初めてのプール。まずは水慣れをして、水の中で正しい姿勢がとれるようにします。


じゃんけんでの水かけ遊びです。楽しそうですね。


３年生になると、水かけに容赦ないですね。隣の子に思い切りかけてます。


けのびの正しい姿勢をつくって、泳ぐ基本を練習しました。


４年生は、１年生以来のプールです。慣れるまでは小プールで練習していきましょう。


大プールで泳ぐときには、正しい姿勢が大事です。しっかり手が伸びていますよ。


５年生はさすがに余裕ですね。まずは大プールの深さを知りながら、水慣れです。


後半には、ビート板を使って泳ぎました。前に進みましたか？


６年生も、久しぶりのプールで歓声が上がっていました。


ブランクがあったけど、なるべくたくさん泳げるように練習していきましょう。


くすのきさんもプールが楽しみでした。シャワーを浴びて、いよいよ入ります。


歩いたり、浮かんだり、水をかぶったりして、楽しく水遊びをしました。


今年はプールに入れます。２年間入れなかった分、今年は楽しんでくださいね。
ただし、プールサイドを走ったり、水に飛び込んだりしないよう、ルールを守ってくださいね。みんなの安全のためですよ。

明日６月１８日は「豊橋・学校いのちの日」です。
西郷小学校でも、「いのち」を考える取り組みが行われました。
取り組みの始めは、全校朝会です。


校長先生から「生きているとは」というお話を聞きました。


そして、５時間目に全校一斉に「いのち」を考える道徳の授業がありました。
くすのきさんでは、「たんじょうび」のことから自分が生まれてきたことを考えていました。


１年生は、生活の中から生きていると感じていることを考えました。


２年生は、「アヌーラ」という象が病気とたたかっているお話から、命を大切にしようと思ったことを考えました。


３年生は、「大切なものは何ですか」という問題から、命の意味を考えました。

４年生は、うまれてきた赤ちゃんのことから、命の大切さについて考えました。

５年生は、「命の詩」を書いて１１歳で亡くなったゆきなさんの気持ちを考えました。


６年生は、おじいちゃんが亡くなったお話から、命の重さについて考えました。


どの学年も、命ってかけがえのないもの、生きているってすばらしいことだということを勉強していました。
コネタも戦争中に死なずにすんで、今も生きています。生きているって平凡だけどとってもすばらしいことですね。
みんなもしっかり生きていきましょう。

今日は雨がやんでいたので、体力テストの外種目を行いました。
「５０ｍ走」は５０ｍをどれだけ速く走れるかですね。


速く走ろうと一生懸命です。


「ソフトボール投げ」はボールをどれだけ遠くへ投げられるかです。


投げるフォームによって、記録が大きく変わってきます。
いいフォームで投げられるよう練習してきました。


そして、昨日は朝の時間にお話タイムをしていました。
１年生も慣れてきたのでしょうか。お話が続くようになってきていますね。


６年生は、机の上にタブレットがあります。どんなお話をしているのかな？


へぇ～、自分の意見を書き込んでタブレットの中でお話をしているんですね。
いまどきのスタイルですね。


明日は、学校公開日です。５時間目に道徳の授業参観があります。
お話タイムで練習したことを生かして、みんなどんどん意見を発表してくださいね！

今日の体力テストは、雨のため室内種目だけ行いました。
１･２年生も元気いっぱいに挑戦しました。


高学年は、たくさんの種目がありますね。
これは、「上体おこし」。苦しいけどがんばってます。


これは「長座体前屈」。体をどれだけ前へ曲げられるか測ります。
いい記録が出たときには「おぉ～」と声が上がっていました。


これは「握力」。手で握る力を測ります。
力が入るあまり、声が出たり腕が上がったり。


これは「反復横跳び」。ずっと昔（？）から残っている種目です。
みんなのお父さんやお母さんはもちろん、おじいさんやおばあさんもこれをやっていたと思いますよ。


これは「立ち幅跳び」。両足でなるべく遠くへジャンプします。
後ろに手をついてはだめですよ。記録が下がってしまいます。


明日は天気がよさそうなので、外の種目を行う予定です。
スポーツトレーナー神谷先生に教わったことを思い出して、いい記録が出るようにがんばってください！

昨日と今日の２日間、スポーツトレーナーの神谷先生が来校し、２年生と４年生に体力テスト種目について教えていただきました。


どのようにしたらいい記録が出るのかを、教えてくれました。
これは、走るときのフォームです。
腕を前後ろに大きく振るといいんですよ。


地面を強くけることも速く走る秘訣です。
足がしっかり上がっていますね。


いっしょに走って、フォームを見てくれました。
これなら速く走れそうです！


次は、立ち幅跳びの練習です。
やはり、フォームとそれに合った動きが大事だということを教わりました。


遠くへ跳ぶためにはひざを曲げ伸ばしして、腕を大きく振ることです。
どれだけ跳べるかな？　１，２の３！


ボール投げの練習の様子です。
これも正しいフォームを教えてもらいました。


「えいっ！」と投げれば、遠くへ投げられそうです。


神谷先生、ありがとうございました。
明日の体力テストではいい記録が出せるよう、がんばってね！
（でも、明日は雨のようです・・・）

今日は、５年生が田植え体験学習をしました。
地元農家さんの協力により、田んぼの一角を借りて毎年実施しています。


始めに田んぼに入るときには、おそるおそる入っていきます。


ぴんと張ったひもについている赤い印を目印に植えていくんですね。


慣れてくれば、どんどん進みます。


「早く植えんと終わらんぞ～」「稲が寝とるぞ～」「そんなに踏んで穴ぼこだらけにしたら、次に植えれん」応援の言葉が飛び交います。


担任の先生も挑戦しました。とても上手だったとか。


子どもたちの歓声が辺りに響いた田植え体験でした。


協力していただいた皆さん、ありがとうございました。
秋には稲刈り体験があります。たくさんとれますように。

今年も「絵をかく会」が行われ、子どもたちの力作が勢揃いしました。


１年生は「あめふり　だいすき」
大きな顔と傘の絵が元気いっぱいに描かれています。


２年生は「たけのこを　かいたよ」
画面いっぱいに大きく、細かい模様までよく見て描かれています。


３年生は「自転車を　かいたよ」
自転車の細かい所をよく見て、ダイナミックに描かれています。


４年生は「トラクターを　かいたよ」
大きいトラクターを、立体的に見ながら迫力ある絵が描かれました。


５年生は「見なれた学校の風景だけど」
普段過ごしている学校の風景を、ちがう角度から見てみるとこんな絵ができました。
細かいところまでしっかり描きこまれていますね。


６年生は「平野神社の風景」
見る高さや角度を変えて構図に工夫をこらしています。
彩色もていねいですね。


みんなとても上手です！
その中でも、ねらいにあった絵を描いた子が入賞しました。
６月６日（月）の全校朝会で表彰を行いました。


絵の展示は６月１０日（金）から６月１７日（金）の９時～１７時に、体育館で公開しています。
学校公開日の折などに是非見に来てください。

１年生が「先生探検」として、校内の先生たちのもとを訪ね歩きました。
まずは手っ取り早く職員室ですね。
あっという間に列ができました。


別の先生のところにも列ができました。


でも、担任を持つ先生は、職員室になかなかいません。
ということで、今度は各学年の教室に向かっていきました。






そして、最後の砦（とりで）、校長室にも来てくれました。


たくさんの先生と知り合えたようです。
これから、名前を覚えていってくださいね。

今日は、４年生吉祥山登山の予定でしたが、昨日の雨のため中止になりました。
前日に雨が降ると、登山道がぬかるんでしまい、危ないからです。
次の機会に延期となりました。
さて、西郷校区では、柿の花が真っ盛りに咲いています。

これが柿の花なんですね。オレンジ色じゃなくて黄色です。
小学校でも、子どもたちが花や野菜を栽培しています。
１年生は、アサガオを育てています。


４月に種まきをして１か月ちょっと。ずいぶん大きくなりました。
あと１か月もすると花が咲き始めますよ。


２年生は夏野菜を育てています。
これはミニトマトですね。


こっちはキュウリ。わーー！すごく大きくなってる！


３年生は、ホウセンカを育てています。
やっと葉が出始めてきたころですね。


ん？よく見ると、カマキリの子どもがいるではありませんか。


そして、玄関前では、緑のカーテンとしてツルレイシ（ゴーヤ）を育てています。


これから暑くなる季節に向かって、植物が元気に育っています。西郷の子たちも負けずに元気に大きく育っていってくださいね！

夏のような暑さになりました。
今日は、５･６年生が学校のプールをそうじしてくれました。


まずは、プールにたまったどろを水と一緒に流します。


プールサイドの草や汚れを取ります。


オーバーフローで水が流れる部分にも土がたまっていました。


言い忘れましたが、プールそうじには、ＰＴＡの理事の方と消防団の方たちにお手伝いをしていただきました。
ＰＴＡの方たちには、プールサイドの草取りをしていただきました。


消防団の方たちには、たまった水の排水をしていただきました。
水をかき出すときのバケツリレー、さまになっています。


子どもたちと一緒にブラシでこすってくれました。


区切りがついたところで、代表の子からお礼の言葉です。


消防団の方たち、本当にありがとうございました。
ポーズも決まってます！


すっかりきれいになりました。もう少ししたら水がいっぱいに入ります。


プール開きは６月２０日（月）の予定です。
３年ぶりのプールが楽しみですね！