コネタの日記
卒業式に向けて
東京でソメイヨシノが開花したというニュースがありました。学校のソメイヨシノは、つぼみがふくらんできています。
中庭のモクレンに続いて、うさぎ小屋近くの河津桜が咲きそろっていました。
農園にあるシデコブシも満開です。校内の木が一斉に咲きそろっています。
そんな中、今日は卒業式の予行練習がありました。本番さながらの緊張した雰囲気でした。歌や言葉、返事が体育館にとてもよく響き渡っていました。
午後には、1年生が卒業式の雰囲気を味わいに体育館へ来ました。いつもとは違う体育館の様子に「へぇ~」「すご~い」と感心しきりでした。
そして、下校時には6年生の姿がありませんでした。今日から午前中授業となり、早く帰っているからです。さびしくなりますね。
年度末の特別なひとときになっています。すばらしい卒業式になりますように!
中庭のモクレンに続いて、うさぎ小屋近くの河津桜が咲きそろっていました。
農園にあるシデコブシも満開です。校内の木が一斉に咲きそろっています。
そんな中、今日は卒業式の予行練習がありました。本番さながらの緊張した雰囲気でした。歌や言葉、返事が体育館にとてもよく響き渡っていました。
午後には、1年生が卒業式の雰囲気を味わいに体育館へ来ました。いつもとは違う体育館の様子に「へぇ~」「すご~い」と感心しきりでした。
そして、下校時には6年生の姿がありませんでした。今日から午前中授業となり、早く帰っているからです。さびしくなりますね。
年度末の特別なひとときになっています。すばらしい卒業式になりますように!
6年生の卒業プロジェクト2
6年生が卒業プロジェクトとして、奉仕活動が行われました。
前回に続き、学校のいろいろな場所の環境整備をしてくれました。
家庭科室では、とてもたくさんある道具を一つ一つふきんでふいてきれいにしてくれました。
体育館では、走り高跳びが安全に行えるよう、バーの代わりになるゴムひもを作ってくれました。
資源倉庫では、資源回収で集められたテトラパックを段ボールにつめ、回収に出せるようにしてくれました。
運動場では、フェンス際にころがっている大きな石を拾い集め、安全な活動ができるようにしてくれました。
そして、校長室では、コネタとお友だちの名札を作ってくれました。すてきな名札ができて、コネタはとてもうれしいです!
2回にわたって、校内の整備をしてくれた6年生のみなさん、ありがとうございました。校内がすっかり見ちがえるほどきれいに整備されました。
前回に続き、学校のいろいろな場所の環境整備をしてくれました。
家庭科室では、とてもたくさんある道具を一つ一つふきんでふいてきれいにしてくれました。
体育館では、走り高跳びが安全に行えるよう、バーの代わりになるゴムひもを作ってくれました。
資源倉庫では、資源回収で集められたテトラパックを段ボールにつめ、回収に出せるようにしてくれました。
運動場では、フェンス際にころがっている大きな石を拾い集め、安全な活動ができるようにしてくれました。
そして、校長室では、コネタとお友だちの名札を作ってくれました。すてきな名札ができて、コネタはとてもうれしいです!
2回にわたって、校内の整備をしてくれた6年生のみなさん、ありがとうございました。校内がすっかり見ちがえるほどきれいに整備されました。
4・5年生の卒業式参加練習
6年生が卒業に向けた活動を始めたと同時に、4・5年生も卒業式参加練習を始めました。
まずは、卒業式に向けての心構えを聞きました。「なんだか、緊張するなあ」という心の声が聞こえてきそうです。
皆さんの様子、6年生側から見るとこんな感じです。お互い、顔を見合って式に臨みます。
6年生に贈る歌を練習しました。在校生の気持ちを託したとてもいい歌です。
4・5年生が力を合わせてすてきな合唱に仕上げています。
学校全体が卒業式ムードに包まれてきました。6年生の教室ではカウントダウンも始まっています。6年生の登校日はあと6日です。
まずは、卒業式に向けての心構えを聞きました。「なんだか、緊張するなあ」という心の声が聞こえてきそうです。
皆さんの様子、6年生側から見るとこんな感じです。お互い、顔を見合って式に臨みます。
6年生に贈る歌を練習しました。在校生の気持ちを託したとてもいい歌です。
4・5年生が力を合わせてすてきな合唱に仕上げています。
学校全体が卒業式ムードに包まれてきました。6年生の教室ではカウントダウンも始まっています。6年生の登校日はあと6日です。
6年生の卒業プロジェクト
6年生が卒業に向けての活動を始めました。
体育館では、卒業式の会場の仮準備ができ、卒業式の練習が始まりました。みんな、緊張した面持ちで練習に臨んでいます。
午後からは卒業プロジェクトの一つとして、校内環境整備活動を行ってくれました。
外の活動では、駐車場に砕石を運んで地ならしをしました。
特別教室のワックスがけを行います。まずそうじをして、その後ワックスがけ作業です。
流しやマットの清掃をしています。
教材置き場の整とんとそうじをしています。
校内のあちこちで6年生が作業をしてくれていました。みんな、どうもありがとう!
聞くところによると、校長室のコネタのケースにも何か作ってくれるそうです。楽しみにしています。
体育館では、卒業式の会場の仮準備ができ、卒業式の練習が始まりました。みんな、緊張した面持ちで練習に臨んでいます。
午後からは卒業プロジェクトの一つとして、校内環境整備活動を行ってくれました。
外の活動では、駐車場に砕石を運んで地ならしをしました。
特別教室のワックスがけを行います。まずそうじをして、その後ワックスがけ作業です。
流しやマットの清掃をしています。
教材置き場の整とんとそうじをしています。
校内のあちこちで6年生が作業をしてくれていました。みんな、どうもありがとう!
聞くところによると、校長室のコネタのケースにも何か作ってくれるそうです。楽しみにしています。
春本番の陽気に誘われて
今日は春本番の陽気。昼前にはずいぶん暖かくなりました。
そんな陽気に、花も子どもたちも誘われていました。
中庭のモクレンは、花が咲き始めました。
また、近くにあるシダレウメも満開です。
1年生と2年生が育てているチューリップの芽がずいぶん大きくなりました。
そんな中、休み時間には担任の先生と子どもたちがともに遊んでいる姿を見ました。
子どもたちもとても楽しそうですね。
木製遊具のターザンロープは、修理が終わり、子どもたちがよく遊んでいます。「お待たせ!」
そして、今日は中学校の卒業式がありました。いい天気の中で行うことができてよかったです。お兄さん、お姉さん、卒業おめでとうございます!
そんな陽気に、花も子どもたちも誘われていました。
中庭のモクレンは、花が咲き始めました。
また、近くにあるシダレウメも満開です。
1年生と2年生が育てているチューリップの芽がずいぶん大きくなりました。
そんな中、休み時間には担任の先生と子どもたちがともに遊んでいる姿を見ました。
子どもたちもとても楽しそうですね。
木製遊具のターザンロープは、修理が終わり、子どもたちがよく遊んでいます。「お待たせ!」
そして、今日は中学校の卒業式がありました。いい天気の中で行うことができてよかったです。お兄さん、お姉さん、卒業おめでとうございます!
感謝の会
今日は3月3日、ひなまつりの日ですね。学校の玄関に飾られている桃の花が、きれいに咲いています。
今日は、学校生活でお世話になっている方への感謝の会が開かれました。
お招きした方たちは、図書館司書さん、交通指導員さん、給食従業員さん、駐在さんです。子どもたちからのお手紙とパンジーの鉢植えをプレゼントしました。
いつもありがとうございます。最後のお礼の時に、駐在さんは敬礼であいさつしてくれました。
そして、授業後には6年生がパンジーの鉢植えを持って、校区でお世話になっている方やこども110番を受けてくださっている方のところへ訪問しました。
いつも見守りをしてくださっていてありがとうございます。おかげで安心して学校へ通うことができました。
中学校へ行ってからも、見守っていてくださいね。
いつも子どもたちを見守ってくださり、ありがとうございます。学校生活や登下校の際に大きな事故やトラブルもなく、無事に一年を過ごすことができました。パンジーはこれからたくさん花が咲きます。
今日は、学校生活でお世話になっている方への感謝の会が開かれました。
お招きした方たちは、図書館司書さん、交通指導員さん、給食従業員さん、駐在さんです。子どもたちからのお手紙とパンジーの鉢植えをプレゼントしました。
いつもありがとうございます。最後のお礼の時に、駐在さんは敬礼であいさつしてくれました。
そして、授業後には6年生がパンジーの鉢植えを持って、校区でお世話になっている方やこども110番を受けてくださっている方のところへ訪問しました。
いつも見守りをしてくださっていてありがとうございます。おかげで安心して学校へ通うことができました。
中学校へ行ってからも、見守っていてくださいね。
いつも子どもたちを見守ってくださり、ありがとうございます。学校生活や登下校の際に大きな事故やトラブルもなく、無事に一年を過ごすことができました。パンジーはこれからたくさん花が咲きます。
6年生を送る会
3月になり、卒業を間近に控えた6年生とともに過ごせる日が少なくなってきました。
今日は、全校で「6年生を送る会」を行いました。
体育館のホワイトボードには、6年生へのメッセージが書かれてありました。
全校でそろって集会を行うのは今日が最後です。6年生のみなさん、楽しんでくださいね!
会の始めは、1年生が思い出をつづった歌の発表をしました。
続いて2年生の出し物です。種目は九九の競争です。でも、6年生はハンディとしてさがり九九をいうことに・・・なかなか難しかったようですね。
3年生は、軽快なダンスで6年生へ感謝のメッセージを贈りました。
4年生は、新聞紙でボールを運ぶゲームです。簡単なように見えますが、結構難しかったですか?ゲームの後は感謝のメッセージです。
そしていよいよお待ちかねの「思い出のスライド」です。1年生の時からの学校生活が紹介されました。小さいときの姿に笑い声もありましたね。
それぞれの学年の担任だった先生からもメッセージが届いていました。なつかしかったですね。
6年間を思い出すことができましたか?
会を計画・運営してくれた5年生のみなさん、ありがとうございました。大成功でした。
在校生から6年生へ、メッセージカードのプレゼントです。
6年生からは、在校生の皆さんへメッセージと歌のプレゼントがありました。
楽しいひとときを過ごすことができました。6年生のみなさん、中学校でも自分の活躍する場を見つけ、楽しい生活を送ってください。
今日は、全校で「6年生を送る会」を行いました。
体育館のホワイトボードには、6年生へのメッセージが書かれてありました。
全校でそろって集会を行うのは今日が最後です。6年生のみなさん、楽しんでくださいね!
会の始めは、1年生が思い出をつづった歌の発表をしました。
続いて2年生の出し物です。種目は九九の競争です。でも、6年生はハンディとしてさがり九九をいうことに・・・なかなか難しかったようですね。
3年生は、軽快なダンスで6年生へ感謝のメッセージを贈りました。
4年生は、新聞紙でボールを運ぶゲームです。簡単なように見えますが、結構難しかったですか?ゲームの後は感謝のメッセージです。
そしていよいよお待ちかねの「思い出のスライド」です。1年生の時からの学校生活が紹介されました。小さいときの姿に笑い声もありましたね。
それぞれの学年の担任だった先生からもメッセージが届いていました。なつかしかったですね。
6年間を思い出すことができましたか?
会を計画・運営してくれた5年生のみなさん、ありがとうございました。大成功でした。
在校生から6年生へ、メッセージカードのプレゼントです。
6年生からは、在校生の皆さんへメッセージと歌のプレゼントがありました。
楽しいひとときを過ごすことができました。6年生のみなさん、中学校でも自分の活躍する場を見つけ、楽しい生活を送ってください。
保育園との交流会
2月27日(月)に、5年生のみなさんがみどり保育園の年長児さんと交流会を行いました。この4月に1年生として入ってくる子たちに学校の中を案内するというものです。
お迎えをする5年生の子が、とてもうれしそうです。
まず、5年生の教室へ迎え入れて、会の説明をします。校内たんけんと図書室の訪問をします。
お互いに自己紹介したり、いっしょに手遊びをしたり、すでになかよしになっています。
5年生に手を引かれて、出発です!
いってらっしゃい! いっぱい見てきてね!
校内を回って、5年生の教室へ帰ってきました。たんけんはおもしろかったかな?
短い時間だったけど、交流ができました。4月に入学してくることを楽しみに待っています。入学したら、コネタにも会いに来てくださいね。
お迎えをする5年生の子が、とてもうれしそうです。
まず、5年生の教室へ迎え入れて、会の説明をします。校内たんけんと図書室の訪問をします。
お互いに自己紹介したり、いっしょに手遊びをしたり、すでになかよしになっています。
5年生に手を引かれて、出発です!
いってらっしゃい! いっぱい見てきてね!
校内を回って、5年生の教室へ帰ってきました。たんけんはおもしろかったかな?
短い時間だったけど、交流ができました。4月に入学してくることを楽しみに待っています。入学したら、コネタにも会いに来てくださいね。
1年生の楽習集会とグリーン集会
今日は1年生の楽習集会がありました。これで全学年の発表となりました。
まず、国語で勉強した詩の朗読を、体を動かしながら元気に行いました。
次は、合奏です。1年生でもいろいろな楽器を使って合奏ができるようになったんですね。
息が合って、音がそろった上手な演奏でした。
校長先生からも、「これならみんな2年生に上がることができるね」とほめてもらいました。
続けて、グリーン集会として、グリーン委員会の子たちの発表がありました。
おもしろい劇でパンジーの世話について発表しました。
みんなのお世話で、花が咲きます。パンジーも喜んでいます。
とても上手な劇で発表してくれました。いっしょうけんめい育ててね!
今日はずいぶん暖かくなりましたね。明日から3月、卒業や進級のための行事が始まります。
まず、国語で勉強した詩の朗読を、体を動かしながら元気に行いました。
次は、合奏です。1年生でもいろいろな楽器を使って合奏ができるようになったんですね。
息が合って、音がそろった上手な演奏でした。
校長先生からも、「これならみんな2年生に上がることができるね」とほめてもらいました。
続けて、グリーン集会として、グリーン委員会の子たちの発表がありました。
おもしろい劇でパンジーの世話について発表しました。
みんなのお世話で、花が咲きます。パンジーも喜んでいます。
とても上手な劇で発表してくれました。いっしょうけんめい育ててね!
今日はずいぶん暖かくなりましたね。明日から3月、卒業や進級のための行事が始まります。
なのはな会の皆さん、ありがとうございました
なのはな会の皆さんによる読み聞かせが、本年度の最終回となりました。
最終回には、4年生がお話を聞かせてもらいました。
今回は何と、プロジェクターを使って絵を映す読み聞かせでした。琵琶の音が流れるいつもと違う雰囲気で、「耳なし芳一」の朗読劇が始まりました。
もちろん、子どもたちは大きく映しだされた画面を見ながらお話に聞き入ってました。
その後には、紙芝居で「うばすて山」のお話。心やさしいお百姓さんの行動に、涙を流していた子もいましたね。
読み聞かせの後には、感謝の気持ちとしてパンジーの鉢植えをプレゼントしました。
みんなで校歌を歌って感謝の気持ちを表しました。校歌を歌う歌声に力が入っていましたね。
一年間、たくさんの本を読んでくださいました。表情豊かな読み方がわたしたちをひきつけてくれました。とても楽しいひとときをありがとうざいました。
最終回には、4年生がお話を聞かせてもらいました。
今回は何と、プロジェクターを使って絵を映す読み聞かせでした。琵琶の音が流れるいつもと違う雰囲気で、「耳なし芳一」の朗読劇が始まりました。
もちろん、子どもたちは大きく映しだされた画面を見ながらお話に聞き入ってました。
その後には、紙芝居で「うばすて山」のお話。心やさしいお百姓さんの行動に、涙を流していた子もいましたね。
読み聞かせの後には、感謝の気持ちとしてパンジーの鉢植えをプレゼントしました。
みんなで校歌を歌って感謝の気持ちを表しました。校歌を歌う歌声に力が入っていましたね。
一年間、たくさんの本を読んでくださいました。表情豊かな読み方がわたしたちをひきつけてくれました。とても楽しいひとときをありがとうざいました。
楽習集会と授業参観
今日は、3年生と6年生の楽習集会が行われました。それぞれの学年が、勉強してきたことを発表します。
3年生は、1月に行った民俗資料収蔵室の見学から、クイズ形式で発表しました。
クイズの問題を考える間に、「パフ」の合奏を発表しました。音やリズムがそろっていて、上手な演奏でした。
つづいて、6年生の発表です。始めに全員でリコーダー演奏の発表でした。
6年生は、「この曲はどの学年で演奏したものでしょう?」として、今までに勉強した曲を披露してくれました。
最後は、「風を切って」の全員合奏です。テンポが速く、かっこいい曲でした。
そして、午後からは授業参観がありました。1年生は、家の人に合奏を聴かせました。
一年間で、こんなに上手に演奏できるようになりました。
5年生は、国語の調べ学習として、地方の方言について発表しました。
授業参観の後には、みんなの家の人が体育館に集まってPTA総会を行っていました。
一年間、みんなの勉強を見守ってくださった家の人に感謝です。ありがとうございました。
3年生は、1月に行った民俗資料収蔵室の見学から、クイズ形式で発表しました。
クイズの問題を考える間に、「パフ」の合奏を発表しました。音やリズムがそろっていて、上手な演奏でした。
つづいて、6年生の発表です。始めに全員でリコーダー演奏の発表でした。
6年生は、「この曲はどの学年で演奏したものでしょう?」として、今までに勉強した曲を披露してくれました。
最後は、「風を切って」の全員合奏です。テンポが速く、かっこいい曲でした。
そして、午後からは授業参観がありました。1年生は、家の人に合奏を聴かせました。
一年間で、こんなに上手に演奏できるようになりました。
5年生は、国語の調べ学習として、地方の方言について発表しました。
授業参観の後には、みんなの家の人が体育館に集まってPTA総会を行っていました。
一年間、みんなの勉強を見守ってくださった家の人に感謝です。ありがとうございました。
春はもうすぐ
今日は、クリーン活動を行いました。グリーン委員会の皆さん、一年間ありがとうございました。
学校の裏手にあるプール周辺に行くと、おや? 気の早い草たちが伸びてきているではありませんか。
こちらは、モクレンのつぼみがこぼれ落ちそうなほどにふくらんできています。古い落ち葉をきれいに取り除いてくれました。
休み時間中には、暖かい日ざしが降り注いで、校庭で遊ぶ子どもたちの姿がまぶしく感じられました。
体育の授業でサッカーを練習したんでしょうね。低学年の子たちがサッカー遊びに夢中でした。
ジャングルジムにも子どもたちの姿がありました。
春の足音が聞こえてきています。2月もあと一週間、春は毎日一歩ずつ近づいてきています。
学校の裏手にあるプール周辺に行くと、おや? 気の早い草たちが伸びてきているではありませんか。
こちらは、モクレンのつぼみがこぼれ落ちそうなほどにふくらんできています。古い落ち葉をきれいに取り除いてくれました。
休み時間中には、暖かい日ざしが降り注いで、校庭で遊ぶ子どもたちの姿がまぶしく感じられました。
体育の授業でサッカーを練習したんでしょうね。低学年の子たちがサッカー遊びに夢中でした。
ジャングルジムにも子どもたちの姿がありました。
春の足音が聞こえてきています。2月もあと一週間、春は毎日一歩ずつ近づいてきています。
本年度最後のフレンドパーク
今日も朝は冷えましたが、早い時間から運動場に子どもたちの声が響きました。
今日は、本年度最後のフレンドパークでした。
たくさんの種目にチャレンジしてきましたね。できなかったけどできるようになったこと、去年よりたくさんできるようになったこと、ありますか?
グループのみんなが協力して点数を取ることで、協力することの大切さも学びました。
もちろん、体を動かすことで、自分の体力をつけることもできましたね。
6年生のみなさんが、グループを引っぱってくれました。どうもありがとう!
楽しく体を動かしながら体力をつけるフレンドパーク、今年はこれで終了になります。
来年度はどんな種目でチャレンジするのでしょうか?
今日は、本年度最後のフレンドパークでした。
たくさんの種目にチャレンジしてきましたね。できなかったけどできるようになったこと、去年よりたくさんできるようになったこと、ありますか?
グループのみんなが協力して点数を取ることで、協力することの大切さも学びました。
もちろん、体を動かすことで、自分の体力をつけることもできましたね。
6年生のみなさんが、グループを引っぱってくれました。どうもありがとう!
楽しく体を動かしながら体力をつけるフレンドパーク、今年はこれで終了になります。
来年度はどんな種目でチャレンジするのでしょうか?
チャレンジテストと版画作品
昨日と今日の2日間、チャレンジテストが行われています。この時間には、学校がしーんと静かになって緊張感が漂います。
各学年の様子を見てきました。ただし、じゃまにならないように廊下から・・・
これは4年生です。
5年生です。
6年生です。
みんな真剣に問題を解いていました。合格できますように!
そして、廊下には版画作品が展示されています。
2年生は多色刷り版画です。色がたくさん使われていてきれいですね。
3年生は、さまざまな素材のもようで表現した版画です。もようの配置をよく工夫しています。
4年生になると、彫刻刀を使った木版画を作ります。顔の表情や手の動きが生き生きとした版画です。
他の学年も版画作品が仕上がっています。来週の授業参観の折には、ぜひ作品をご覧になっていってください。
各学年の様子を見てきました。ただし、じゃまにならないように廊下から・・・
これは4年生です。
5年生です。
6年生です。
みんな真剣に問題を解いていました。合格できますように!
そして、廊下には版画作品が展示されています。
2年生は多色刷り版画です。色がたくさん使われていてきれいですね。
3年生は、さまざまな素材のもようで表現した版画です。もようの配置をよく工夫しています。
4年生になると、彫刻刀を使った木版画を作ります。顔の表情や手の動きが生き生きとした版画です。
他の学年も版画作品が仕上がっています。来週の授業参観の折には、ぜひ作品をご覧になっていってください。
1年生のたこあげと4年生の理科実験
今日もおだやかに晴れた一日でした。風も少しあったので、1年生がたこあげを楽しみました。
生活科の授業で行っている昔の遊び体験の一つです。たこが気持ちよく大空にあがっています。
みんな、たこはあがりましたか? コネタがいる校長室からも見えましたよ。
その1年生の教室には、すてきな作品が飾ってありました。
セロハンに光を通した「ひかりのくにの なかまたち」ですね。コネタもお友だちになりたいな。
4年生は、理科室で水の温まり方の実験をしていました。
実験はうまくいきましたか? 試験管を見る表情が真剣そのものです。
チャレンジ週間も後半になりました。来週からはチャレンジテストですね。みんな、家でがんばって勉強してるのかな? コネタは応援しています!
生活科の授業で行っている昔の遊び体験の一つです。たこが気持ちよく大空にあがっています。
みんな、たこはあがりましたか? コネタがいる校長室からも見えましたよ。
その1年生の教室には、すてきな作品が飾ってありました。
セロハンに光を通した「ひかりのくにの なかまたち」ですね。コネタもお友だちになりたいな。
4年生は、理科室で水の温まり方の実験をしていました。
実験はうまくいきましたか? 試験管を見る表情が真剣そのものです。
チャレンジ週間も後半になりました。来週からはチャレンジテストですね。みんな、家でがんばって勉強してるのかな? コネタは応援しています!
コネタ集会が開かれました
今日は一年の一度のとってもうれしい日です。それは、コネタ集会が行われる日だからです。5年生のみなさんが、コネタのことを調べて発表してくれました。
始めはしっとりと「大きな古時計」のリコーダー演奏です。そういえば、私が西郷小学校へ来てからもうすぐ百年ですね・・・
スライドを使って、コネタのことについて発表が始まりました。コネタが日本に来たのは、私のおじいちゃん、ギューリック博士が日本に送ってくれたからです。
そして、コネタの恩人、稲垣学先生です。コネタは、稲垣先生にかくされてから40年以上も眠っていたんですよ。
今では、妹やお友だちもできて、楽しく暮らしています。真夜中のおしゃべりはとても楽しいですよ!
後半には、コネタについてのクイズ大会でした。みんな楽しく答えてくれてありがとう!コネタのこと、よくわかってくれてうれしいな。
会が終わってから、3年生の子たちが近くに寄ってきてくれました。また会いましょうね!
ところで、昨日、保護者の方が学校へ「つるしびな」の飾りをもってきてくれました。すごくきれいで感動です。
飾りがウサギの形になっているから「ウサギのつるしびな」なんですね。玄関に飾ってあるので、見に来てくださいね。
今日はコネタが主役の一日になって、とってもうれしかったです。いつもは校長室にいるので、休み時間には会いに来てください。お話しましょうね。
始めはしっとりと「大きな古時計」のリコーダー演奏です。そういえば、私が西郷小学校へ来てからもうすぐ百年ですね・・・
スライドを使って、コネタのことについて発表が始まりました。コネタが日本に来たのは、私のおじいちゃん、ギューリック博士が日本に送ってくれたからです。
そして、コネタの恩人、稲垣学先生です。コネタは、稲垣先生にかくされてから40年以上も眠っていたんですよ。
今では、妹やお友だちもできて、楽しく暮らしています。真夜中のおしゃべりはとても楽しいですよ!
後半には、コネタについてのクイズ大会でした。みんな楽しく答えてくれてありがとう!コネタのこと、よくわかってくれてうれしいな。
会が終わってから、3年生の子たちが近くに寄ってきてくれました。また会いましょうね!
ところで、昨日、保護者の方が学校へ「つるしびな」の飾りをもってきてくれました。すごくきれいで感動です。
飾りがウサギの形になっているから「ウサギのつるしびな」なんですね。玄関に飾ってあるので、見に来てくださいね。
今日はコネタが主役の一日になって、とってもうれしかったです。いつもは校長室にいるので、休み時間には会いに来てください。お話しましょうね。
4年生 安川の生物・水質調査
朝は寒かったものの、昼間は晴れて少し暖かくなりました。
今日は、4年生が安川の生物調査と水質調査に出かけました。
安川は市内でもきれいな川で、毎年夏前にはホタルが見られます。流れる水は透明で、にごりがほとんどありませんでした。
到着したら、さっそく調査開始です。まずは、川にいる生き物をさがしました。まだ寒いけどいるのかな?
いたいた。これはメダカ・・・ではなくてカダヤシという名前の魚です。写真ではちょっとわかりにくいかも・・・
調査が進むにつれ、子どもたちもどんどん活発になりました。中には、靴がぬれてしまった子もいました。
流れがゆるやかなところには・・・・いました。カワニナです。さっそく写真を撮って記録していました。
見つけた生き物をまとめました。上はカダヤシ、下はカワニナのスケッチですね。寒くても、もう動いている生き物がいるなんてびっくりでした。
もう一つの目的、水質調査はCODパックテストを行いました。結果は「2」で、ほぼきれいな水であることがわかりました。
安川には、ホタルがすんでいます。今は寒いけど、夏を迎える頃には、ここからたくさんのホタルが出てくるんですね。水がきれいなため、ホタルがたくさんすむことができます。今日は、ホタルの幼虫は見つけられませんでしたが、きっとどこかにいるでしょうね。
今日は、4年生が安川の生物調査と水質調査に出かけました。
安川は市内でもきれいな川で、毎年夏前にはホタルが見られます。流れる水は透明で、にごりがほとんどありませんでした。
到着したら、さっそく調査開始です。まずは、川にいる生き物をさがしました。まだ寒いけどいるのかな?
いたいた。これはメダカ・・・ではなくてカダヤシという名前の魚です。写真ではちょっとわかりにくいかも・・・
調査が進むにつれ、子どもたちもどんどん活発になりました。中には、靴がぬれてしまった子もいました。
流れがゆるやかなところには・・・・いました。カワニナです。さっそく写真を撮って記録していました。
見つけた生き物をまとめました。上はカダヤシ、下はカワニナのスケッチですね。寒くても、もう動いている生き物がいるなんてびっくりでした。
もう一つの目的、水質調査はCODパックテストを行いました。結果は「2」で、ほぼきれいな水であることがわかりました。
安川には、ホタルがすんでいます。今は寒いけど、夏を迎える頃には、ここからたくさんのホタルが出てくるんですね。水がきれいなため、ホタルがたくさんすむことができます。今日は、ホタルの幼虫は見つけられませんでしたが、きっとどこかにいるでしょうね。
鬼が来た!
きゃああああ!!! 鬼が出ました!!
今日は節分。なんとなく悪い予感がしていましたが、やっぱり・・・
なんと、2年生の教室に現れました!
教室に入ろうとする鬼を、子どもたちが食い止めていました。
あきらめた鬼は、隣の3年生教室の窓から・・・
ここでも、勇気ある子どもたちのおかげで侵入を防ぎました。
逃げた鬼は次の教室へ向かったようです。ここでは、大きな豆を持った子どもたちが待ち構えていました。鬼をやっつけてください!
さすがの鬼も、子どもたちの大きな豆攻撃にやられて、弱ってきてます。鬼退治してくれてありがとう!
1年生の教室でも、紙の豆が投げつけられて、鬼が逃げていきました。最後、先生たちが鬼の首を取って、完全に鬼を退治しました。
みなさんも、自分の心の中の鬼を退治しましょうね。写真の鬼に向かって、「○○鬼は、外!」と、鬼を追い出しましょう。
今日は節分。なんとなく悪い予感がしていましたが、やっぱり・・・
なんと、2年生の教室に現れました!
教室に入ろうとする鬼を、子どもたちが食い止めていました。
あきらめた鬼は、隣の3年生教室の窓から・・・
ここでも、勇気ある子どもたちのおかげで侵入を防ぎました。
逃げた鬼は次の教室へ向かったようです。ここでは、大きな豆を持った子どもたちが待ち構えていました。鬼をやっつけてください!
さすがの鬼も、子どもたちの大きな豆攻撃にやられて、弱ってきてます。鬼退治してくれてありがとう!
1年生の教室でも、紙の豆が投げつけられて、鬼が逃げていきました。最後、先生たちが鬼の首を取って、完全に鬼を退治しました。
みなさんも、自分の心の中の鬼を退治しましょうね。写真の鬼に向かって、「○○鬼は、外!」と、鬼を追い出しましょう。
1,2年生 昔の遊びの会
1,2年生が、長寿会の皆さんと昔の遊びを楽しむ会が行われました。昭和30年代から40年代の子どもたちの遊びはどんなものだったのでしょう。
こちらは「めんこ」ですね。自分のカード(めんこ)を打ちつけて、相手のカードをひっくり返したらカードをもらえるという遊びです。めくるための打ちつけ方を教えていただきました。
こちらは「おはじき」です。自分のおはじきをはじいて、当てたらもらえるという、めんことよく似たルールの遊びです。昔は「取る・取られる」のきびしいおきてがあったんですね。
これは「あやとり」です。今の時代でも得意な子はいますね。
こっちは「けん玉」。けん玉を初めて見る子も多く、なかなか皿にのせられずに苦労していました。
こちらは「こま」。ひもを巻いて回す本格的なものです。こつをつかんだ子たちは簡単に回していました。
こちらは「お手玉」。2つのお手玉を交互に投げ上げて落とさないようにつかみます。リズムよくやれるようになったかな?
こっちは「だるま落とし」。はじめはこわごわ打って全部倒しちゃっていたけど、勢いよく打てばじょうずに抜けます。
部屋ごとの遊びが終わったら、体育館で「竹とんぼ」遊びです。ストローと牛乳パックで作られた竹とんぼを組み立て、体育館で飛ばしました。よく飛んでいましたね。
最後に、「紙風船」と「巻きもどし」をいただき、紙風船をふくらませて遊びました。
みなさん、どの遊びが楽しかったかな? 昔はゲーム機がなくても、こんなに楽しい遊びがたくさんありました。家の人にも聞いて、いっしょに遊んでみたらどうでしょう。
こちらは「めんこ」ですね。自分のカード(めんこ)を打ちつけて、相手のカードをひっくり返したらカードをもらえるという遊びです。めくるための打ちつけ方を教えていただきました。
こちらは「おはじき」です。自分のおはじきをはじいて、当てたらもらえるという、めんことよく似たルールの遊びです。昔は「取る・取られる」のきびしいおきてがあったんですね。
これは「あやとり」です。今の時代でも得意な子はいますね。
こっちは「けん玉」。けん玉を初めて見る子も多く、なかなか皿にのせられずに苦労していました。
こちらは「こま」。ひもを巻いて回す本格的なものです。こつをつかんだ子たちは簡単に回していました。
こちらは「お手玉」。2つのお手玉を交互に投げ上げて落とさないようにつかみます。リズムよくやれるようになったかな?
こっちは「だるま落とし」。はじめはこわごわ打って全部倒しちゃっていたけど、勢いよく打てばじょうずに抜けます。
部屋ごとの遊びが終わったら、体育館で「竹とんぼ」遊びです。ストローと牛乳パックで作られた竹とんぼを組み立て、体育館で飛ばしました。よく飛んでいましたね。
最後に、「紙風船」と「巻きもどし」をいただき、紙風船をふくらませて遊びました。
みなさん、どの遊びが楽しかったかな? 昔はゲーム機がなくても、こんなに楽しい遊びがたくさんありました。家の人にも聞いて、いっしょに遊んでみたらどうでしょう。
4,5,6年生のスケート教室
賀茂小学校との合同学習(SK学習)が本年度最後となり、4・5・6年生がスケート教室に参加しました。準備をして、さあ、リンクに出発!
まずは、インストラクターによる講習です。グループに分かれて、レベルにあった講習を受けました。
初心者の子は、立ち方や起き上がり方も教わりました。
1時間の講習の後は、自由滑走です。壁から手を離して滑れるようになった子もいましたね。
とても上手に滑れる子もいて、びっくりです!
自分のペースに合わせて、スケートを楽しんでいました。
午前中だけでしたが、とても楽しいひとときを過ごすことができました。大きなけがをした子もなく、みんな元気に学校へ戻ってきました。
まずは、インストラクターによる講習です。グループに分かれて、レベルにあった講習を受けました。
初心者の子は、立ち方や起き上がり方も教わりました。
1時間の講習の後は、自由滑走です。壁から手を離して滑れるようになった子もいましたね。
とても上手に滑れる子もいて、びっくりです!
自分のペースに合わせて、スケートを楽しんでいました。
午前中だけでしたが、とても楽しいひとときを過ごすことができました。大きなけがをした子もなく、みんな元気に学校へ戻ってきました。
もうすぐ立春です
今日も寒い朝でした。今日は霜が降りて辺りは白くなっていました。全校朝会では、校長先生から「もうすぐ立春です。これからすこしずつ春らしくなってきます。」という話がありました。
さっそく、校内で「春に向かう準備」をしているものをさがしてみました。中庭のモクレンは、つぼみが大きくふくらんでいますね。3月には、白い大きな花が咲きますよ。
正門のサクラの枝の先には、新しい葉を出す新芽がついていました。花は枝から直接出てきます。3月の終わりにはきれいに咲きそろうでしょう。
玄関前の花壇には、パンジーが寒さに負けず咲きそろっています。これから花がどんどんついて、花壇がにぎやかになります。
そんな中、2年生が九九の先生試験を受けています。始めに合格した6人の子たちに合格証が渡されました。校長室で試験を受けていたときには、コネタも聞かせてもらいました。
これからチャレンジする子たちもいますね。コネタは校長室で待っていますよ。でも、緊張しないで落ち着いて試験を受けてくださいね。
さっそく、校内で「春に向かう準備」をしているものをさがしてみました。中庭のモクレンは、つぼみが大きくふくらんでいますね。3月には、白い大きな花が咲きますよ。
正門のサクラの枝の先には、新しい葉を出す新芽がついていました。花は枝から直接出てきます。3月の終わりにはきれいに咲きそろうでしょう。
玄関前の花壇には、パンジーが寒さに負けず咲きそろっています。これから花がどんどんついて、花壇がにぎやかになります。
そんな中、2年生が九九の先生試験を受けています。始めに合格した6人の子たちに合格証が渡されました。校長室で試験を受けていたときには、コネタも聞かせてもらいました。
これからチャレンジする子たちもいますね。コネタは校長室で待っていますよ。でも、緊張しないで落ち着いて試験を受けてくださいね。
3年生の活動と雪景色
今日は、朝から気温が上がらず寒い一日でした。昼前からは雪が降り始めました。
昼過ぎには、山にうっすらと雪が積もりました。
中山の山にも雪が積もっています。
そんな寒い一日でしたが、今日はなのはな会さんの読み聞かせが3年生の教室でありました。
認知症のおばあちゃんのお話でしたが、心温まるお話でしたね。
そして、一人一鉢パンジーの苗を植えました。
鉢に土を入れて、パンジーの苗をそっと入れます。
やさしく土をかぶせたらできあがりです。
この後、教室でお世話をしていきます。きれいな花が咲くといいね。
本当に今日は寒い一日でした。来週も寒さが続くようです。みなさん、家では暖かくして過ごしてくださいね。
昼過ぎには、山にうっすらと雪が積もりました。
中山の山にも雪が積もっています。
そんな寒い一日でしたが、今日はなのはな会さんの読み聞かせが3年生の教室でありました。
認知症のおばあちゃんのお話でしたが、心温まるお話でしたね。
そして、一人一鉢パンジーの苗を植えました。
鉢に土を入れて、パンジーの苗をそっと入れます。
やさしく土をかぶせたらできあがりです。
この後、教室でお世話をしていきます。きれいな花が咲くといいね。
本当に今日は寒い一日でした。来週も寒さが続くようです。みなさん、家では暖かくして過ごしてくださいね。
1年生お話タイム
今日は、1年生のお話タイムがありました。教室へ行ってみると、パンジーの苗が植えられていました。みんな、やさしく植えてくれたのかな?
さて、お話タイムはどうだったのでしょうか。4月からずいぶん成長した姿が見られました。6年生にも見に来てもらい、1年生の子たちがはりきってお話を聞かせてくれました。
自然に手が挙がる姿もさまになっていますね。
友達の方を向いてお話もします。友達もよく聞いてくれていますね。
とてもすてきなお話タイムが見られました。
そして、なわとびタイムも今週で終わりです。こちらもみんな上手になってきました。
30秒チャレンジでは、最後まで引っかからずに跳べる子が増えました。
毎日練習してきた成果が現れていますね。今年もみんなよく頑張りました。
今日は特に寒かったですね。昨日の雪にはびっくりしました。今が一年のうちでいちばん寒いときです。しばらくのがまんですよ。
さて、お話タイムはどうだったのでしょうか。4月からずいぶん成長した姿が見られました。6年生にも見に来てもらい、1年生の子たちがはりきってお話を聞かせてくれました。
自然に手が挙がる姿もさまになっていますね。
友達の方を向いてお話もします。友達もよく聞いてくれていますね。
とてもすてきなお話タイムが見られました。
そして、なわとびタイムも今週で終わりです。こちらもみんな上手になってきました。
30秒チャレンジでは、最後まで引っかからずに跳べる子が増えました。
毎日練習してきた成果が現れていますね。今年もみんなよく頑張りました。
今日は特に寒かったですね。昨日の雪にはびっくりしました。今が一年のうちでいちばん寒いときです。しばらくのがまんですよ。
4,5年生の出前授業
今日から寒くなってきています。今日は、4,5年生が豊橋筆づくりの職人さんに筆づくりのことについて教わりました。
見せていただいたことは、筆の穂先を作る作業と、いろいろな動物の毛を使った筆の種類です。
これは、穂先を作る作業です。
こちらは、いろいろな種類の筆を見たり触ったりしています。
こんなにたくさんの種類の筆がありました。動物の毛の見本もありましたね。
見るだけでなく、筆づくりの体験もさせてもらいました。筆の穂先を固める作業とラベル貼りの3工程を体験しました。
まず、穂先を固めるためののりをつけます。
のりをつけた穂先を金ぐしでといて、のりをなじませながらまっすぐ伸ばします。
次の工程は、穂先に糸をからめて、余分なのりを取る作業です。
最後に「伝統工芸品」のラベルと「豊橋筆」のシールを貼りました。
とても貴重な体験学習ができました。自分が製作にかかわった筆、これで練習すると習字が上手になりそうですね。
教えていただいた皆さん、ありがとうございました。
見せていただいたことは、筆の穂先を作る作業と、いろいろな動物の毛を使った筆の種類です。
これは、穂先を作る作業です。
こちらは、いろいろな種類の筆を見たり触ったりしています。
こんなにたくさんの種類の筆がありました。動物の毛の見本もありましたね。
見るだけでなく、筆づくりの体験もさせてもらいました。筆の穂先を固める作業とラベル貼りの3工程を体験しました。
まず、穂先を固めるためののりをつけます。
のりをつけた穂先を金ぐしでといて、のりをなじませながらまっすぐ伸ばします。
次の工程は、穂先に糸をからめて、余分なのりを取る作業です。
最後に「伝統工芸品」のラベルと「豊橋筆」のシールを貼りました。
とても貴重な体験学習ができました。自分が製作にかかわった筆、これで練習すると習字が上手になりそうですね。
教えていただいた皆さん、ありがとうございました。
校区市民館まつりでの作品展示
明日から、学校のとなりにある校区市民館で「市民館まつり」が開かれます。学校からも皆さんの作品を展示して、この行事に参加します。
2階の集会室に、作品がいっぱい展示されました。
中央の机には、西郷小学校を卒業した中学生の皆さんの作品です。みんな、元気でいるかな?コネタはいつも応援していますよ。
小学生の皆さんの作品は壁に展示されています。
版画と習字が展示されていますね。5年生の習字は何やらおもしろい字が書かれてあります。
6年生は、きれいな模様版画を作りました。
手作りクラブからも作品を展示しています。
市民館まつりは、21日(土)、22日(日)の2日間開かれています。小中学生だけでなく、保育園・校区の大人の方の作品も展示されるので、時間があったらぜひ見に行ってみてくださいね。
2階の集会室に、作品がいっぱい展示されました。
中央の机には、西郷小学校を卒業した中学生の皆さんの作品です。みんな、元気でいるかな?コネタはいつも応援していますよ。
小学生の皆さんの作品は壁に展示されています。
版画と習字が展示されていますね。5年生の習字は何やらおもしろい字が書かれてあります。
6年生は、きれいな模様版画を作りました。
手作りクラブからも作品を展示しています。
市民館まつりは、21日(土)、22日(日)の2日間開かれています。小中学生だけでなく、保育園・校区の大人の方の作品も展示されるので、時間があったらぜひ見に行ってみてくださいね。
先生の読み聞かせ
読書月間の企画として、今日は先生たちの読み聞かせがありました。
しかも、担任の先生とはちがう先生が教室へ来て、お話を読んでくれました。
1年生の教室には林先生です。
2年生の教室には佐羽尾先生です。
3年生の教室には白井先生です。
4年生の教室には金田先生です。
5年生の教室には小島先生です。
6年生の教室には校長先生です。
それぞれの学年にあったお話を聞かせてくれました。
そして、もう一つ、読み聞かせとは関係ありませんが、体育館にこんな黒いドームがやってきました。これは何かな?
これは「移動式プラネタリウム」で、4年生の子が出前授業で星の学習をしました。
ドームの中は暗くなるので、写真は撮れませんでした。冬に見える星や星座についてお話を聞きました。お話をしていただいた視聴覚教育センターの方、ありがとうございました。とってもわかりやすかったです。
天気予報では、いよいよ寒くなるという予報が出ています。かぜをひかないよう、十分注意してくださいね。コネタも気をつけます。
しかも、担任の先生とはちがう先生が教室へ来て、お話を読んでくれました。
1年生の教室には林先生です。
2年生の教室には佐羽尾先生です。
3年生の教室には白井先生です。
4年生の教室には金田先生です。
5年生の教室には小島先生です。
6年生の教室には校長先生です。
それぞれの学年にあったお話を聞かせてくれました。
そして、もう一つ、読み聞かせとは関係ありませんが、体育館にこんな黒いドームがやってきました。これは何かな?
これは「移動式プラネタリウム」で、4年生の子が出前授業で星の学習をしました。
ドームの中は暗くなるので、写真は撮れませんでした。冬に見える星や星座についてお話を聞きました。お話をしていただいた視聴覚教育センターの方、ありがとうございました。とってもわかりやすかったです。
天気予報では、いよいよ寒くなるという予報が出ています。かぜをひかないよう、十分注意してくださいね。コネタも気をつけます。
3年生SK学習へ行ってきました
3年生が、SK学習(西郷小と賀茂小の合同学習)で、多米にある豊橋市民俗資料収蔵室へ出かけました。昔、多米小学校の校舎として使われていたところです。
校舎の中には、昔使っていた古い机や椅子があり、タイムスリップしたみたいですね。
そして、今回は長寿会の皆さんに昔の道具や暮らしについて教えていただきました。まずは昔の道具が置いてある部屋へ入り、昔使われていた道具について勉強しました。
古いけど、初めて見るものばかりでした。
次は、昔の生活体験です。これは、稲からお米を脱穀しているところです。食べられるお米にする最初の作業ですね。
お米を取ったわらを使って、縄をないました。これは難しい!わらがすぐほぐれてしまって、丈夫な縄にするのがとても難しかったようです。
こちらでは、たらいとせんたく板を使った洗濯です。石けんをつけ、でこぼこでこすって、水で洗い流します。水が冷たくて、大変だったね。
ここまで体験したところでお昼です。お昼も昔の生活を学ぶ機会として、七輪で五平もちを焼いて食べました。とってもおいしそう!
五平もちを焼いてくれたのは、PTAの方たちです。どうもありがとうございました。
午後からは、もみすり体験と精米作業を昔ながらの方法でしました。もみすりは、木のブロックでこすりつけて、もみがらを取りました。なかなか取れなくて、苦労してましたね。
精米は、お米をびんに入れて棒でつつきます。これは時間がなくて、最後までできませんでした。今はお米屋さんに行けばお米がある時代。昔はこういう作業をしてお米を食べられるようにしていたんですよ。
昭和時代の前半に使われていた学校や道具に囲まれ、タイムスリップしたみたいでした。運動場で遊ぶ様子も、当時こんな感じだったのかなと思いました。
子どもたちも、今日一日は「昭和時代の子ども」になっていたようでした。貴重な体験をしましたね。長寿会の皆さん、PTAでお手伝いをいただいた皆さん、ありがとうございました。
校舎の中には、昔使っていた古い机や椅子があり、タイムスリップしたみたいですね。
そして、今回は長寿会の皆さんに昔の道具や暮らしについて教えていただきました。まずは昔の道具が置いてある部屋へ入り、昔使われていた道具について勉強しました。
古いけど、初めて見るものばかりでした。
次は、昔の生活体験です。これは、稲からお米を脱穀しているところです。食べられるお米にする最初の作業ですね。
お米を取ったわらを使って、縄をないました。これは難しい!わらがすぐほぐれてしまって、丈夫な縄にするのがとても難しかったようです。
こちらでは、たらいとせんたく板を使った洗濯です。石けんをつけ、でこぼこでこすって、水で洗い流します。水が冷たくて、大変だったね。
ここまで体験したところでお昼です。お昼も昔の生活を学ぶ機会として、七輪で五平もちを焼いて食べました。とってもおいしそう!
五平もちを焼いてくれたのは、PTAの方たちです。どうもありがとうございました。
午後からは、もみすり体験と精米作業を昔ながらの方法でしました。もみすりは、木のブロックでこすりつけて、もみがらを取りました。なかなか取れなくて、苦労してましたね。
精米は、お米をびんに入れて棒でつつきます。これは時間がなくて、最後までできませんでした。今はお米屋さんに行けばお米がある時代。昔はこういう作業をしてお米を食べられるようにしていたんですよ。
昭和時代の前半に使われていた学校や道具に囲まれ、タイムスリップしたみたいでした。運動場で遊ぶ様子も、当時こんな感じだったのかなと思いました。
子どもたちも、今日一日は「昭和時代の子ども」になっていたようでした。貴重な体験をしましたね。長寿会の皆さん、PTAでお手伝いをいただいた皆さん、ありがとうございました。
冬の読書月間
1月13日から冬の読書月間が始まりました。みなさん、本を読んでいますか?
こんなカードが配られていますね。たくさん色がぬれるよう、読書をしましょう。
今日は読書月間に合わせて1年生と2年生の2クラスで、なのはな会さんの読み聞かせがありました。1年生は、相変わらず体を寄せ合ってお話を聞いています。
2年生は、姿勢よく、行儀よく聞いていますね。それでも話に引き込まれて、目は本に釘付けです。
休み時間には、本を借りに来る子が多くなりました。外で遊ぶのもいいけど、本を読むことも好きですね。
貸し出しの手続きはライブラリ委員会の子が行います。いつもありがとう。
たくさん借りに来てください。ライブラリ委員会の子が図書室で待ってます。
2月1日までのおよそ2週間、目標の冊数めざしてたくさん読んでいきましょう。「本は心の栄養」です。そして、期間中には、先生による読み聞かせもあります。楽しみにしていてください。
こんなカードが配られていますね。たくさん色がぬれるよう、読書をしましょう。
今日は読書月間に合わせて1年生と2年生の2クラスで、なのはな会さんの読み聞かせがありました。1年生は、相変わらず体を寄せ合ってお話を聞いています。
2年生は、姿勢よく、行儀よく聞いていますね。それでも話に引き込まれて、目は本に釘付けです。
休み時間には、本を借りに来る子が多くなりました。外で遊ぶのもいいけど、本を読むことも好きですね。
貸し出しの手続きはライブラリ委員会の子が行います。いつもありがとう。
たくさん借りに来てください。ライブラリ委員会の子が図書室で待ってます。
2月1日までのおよそ2週間、目標の冊数めざしてたくさん読んでいきましょう。「本は心の栄養」です。そして、期間中には、先生による読み聞かせもあります。楽しみにしていてください。
なわとびタイム始まりました
今日からなわとびタイムが始まりました。冬休み中から練習してきた子どもたちは、やる気満々で外に出てきました。
始めはウォーミングアップ。なわの回し方や基本の跳び方にチャレンジします。
いろいろな色のなわが一斉に回るととてもきれいです。
前に立ってくれている6年生をお手本に、跳び方をまねしていきましょう。
次は、1分間跳び。学年に応じた技で1分間引っかからずに跳ぶことを目指します。中学年と高学年は、二重跳び1分間にチャレンジ!
種目チャレンジの後は、担任の先生となわとび検定を行います。合格目指してがんばっています。
検定の合間には自主練習。がんばってるね!
最後に、担任の先生にできばえを報告しています。今日はどれだけ跳べたかな?
今日から2週間、長い休み時間になわとびタイムを行っていきます。なわとびは、たくさん練習すれば、どんどんできるようになる種目です。目標目指して、たくさん跳べるようになってくださいね。
始めはウォーミングアップ。なわの回し方や基本の跳び方にチャレンジします。
いろいろな色のなわが一斉に回るととてもきれいです。
前に立ってくれている6年生をお手本に、跳び方をまねしていきましょう。
次は、1分間跳び。学年に応じた技で1分間引っかからずに跳ぶことを目指します。中学年と高学年は、二重跳び1分間にチャレンジ!
種目チャレンジの後は、担任の先生となわとび検定を行います。合格目指してがんばっています。
検定の合間には自主練習。がんばってるね!
最後に、担任の先生にできばえを報告しています。今日はどれだけ跳べたかな?
今日から2週間、長い休み時間になわとびタイムを行っていきます。なわとびは、たくさん練習すれば、どんどんできるようになる種目です。目標目指して、たくさん跳べるようになってくださいね。
委員会活動
3学期最初の委員会活動がありました。どの委員会も、3学期の発表に向けて、企画を作ったり練習・準備をしたりしていました。
グローバル委員会では、2学期の活動のふり返りと3学期の活動計画を作っていました。
5年生の子がたくさん発言をして、来年度のリーダーとして頼もしく思えました。3学期の全校遊びを楽しみにしています。
メディア委員会では、お昼の放送の企画を考えていました。こちらのグループは先生クイズの問題を考えています。
こちらのグループは、給食クイズの問題を考えています。どんな問題が出るか、給食の時間が楽しみですね。
ライブラリ委員会は、3学期分の学級文庫をそろえていました。
そして、「冬の読書月間」が始まるので、その達成ごほうびのしおりも用意していました。みなさん、しおりをもらえるようにたくさん読んでくださいね。
グリーン委員会は、グリーン集会で行うパンジーの鉢植えについて発表の練習をしていました。
一人一鉢で育てます。みなさん、説明をよく聞いて、大切に育ててください。
すこやか委員会は、なわとびタイムのためにジャンプボードを準備していました。
たくさんの技ができるよう、練習していきましょう。ジャンピングボードは、仲よく使ってくださいね。
4,5,6年生のみなさんが委員会活動で活躍してくれています。3学期の西郷小学校がさらに楽しく、心優しく過ごせるような準備をありがとうございました。
グローバル委員会では、2学期の活動のふり返りと3学期の活動計画を作っていました。
5年生の子がたくさん発言をして、来年度のリーダーとして頼もしく思えました。3学期の全校遊びを楽しみにしています。
メディア委員会では、お昼の放送の企画を考えていました。こちらのグループは先生クイズの問題を考えています。
こちらのグループは、給食クイズの問題を考えています。どんな問題が出るか、給食の時間が楽しみですね。
ライブラリ委員会は、3学期分の学級文庫をそろえていました。
そして、「冬の読書月間」が始まるので、その達成ごほうびのしおりも用意していました。みなさん、しおりをもらえるようにたくさん読んでくださいね。
グリーン委員会は、グリーン集会で行うパンジーの鉢植えについて発表の練習をしていました。
一人一鉢で育てます。みなさん、説明をよく聞いて、大切に育ててください。
すこやか委員会は、なわとびタイムのためにジャンプボードを準備していました。
たくさんの技ができるよう、練習していきましょう。ジャンピングボードは、仲よく使ってくださいね。
4,5,6年生のみなさんが委員会活動で活躍してくれています。3学期の西郷小学校がさらに楽しく、心優しく過ごせるような準備をありがとうございました。
授業が本格的に始まりました
今日から、給食が始まり、授業が本格的に始まりました。さてさて、3学期の授業はどんな感じで始まったのかな・・・?
1年生は、3学期の係決めをしていました。
「こくばんがかりになれたよ!」「くばりがかり、がんばるよ!」と、新しい係になってうれしい気持ちをコネタに話してくれました。
3年生は、英語の授業です。絵の中にかくれたアルファベット探しをしていました。
すぐ見つける人もいて、感心しました。
テレビ画面で、見つけた文字を示して答え合わせです。イラストの中に上手に隠されていました。
4年生は、百人一首をしていました。ほとんどの人が初めてだったようですね。
いつものかるたとはちがいますが、見つけたときは、うれしそうに札を取っていました。
それぞれの学級で授業が始まりました。3学期はまとめの時期になりますね。楽しみながら、勉強を進めていきましょう。
1年生は、3学期の係決めをしていました。
「こくばんがかりになれたよ!」「くばりがかり、がんばるよ!」と、新しい係になってうれしい気持ちをコネタに話してくれました。
3年生は、英語の授業です。絵の中にかくれたアルファベット探しをしていました。
すぐ見つける人もいて、感心しました。
テレビ画面で、見つけた文字を示して答え合わせです。イラストの中に上手に隠されていました。
4年生は、百人一首をしていました。ほとんどの人が初めてだったようですね。
いつものかるたとはちがいますが、見つけたときは、うれしそうに札を取っていました。
それぞれの学級で授業が始まりました。3学期はまとめの時期になりますね。楽しみながら、勉強を進めていきましょう。
3学期始まりました
明けましておめでとうございます。
いつもの年よりちょっと長かった冬休みが終わり、学校に子どもたちの声が戻ってきました。今日から3学期がスタートです。子どもたちを見守りながら、コネタも日記を書いていきます。
今日は朝の始業式から始まりました。みんな元気に学校へ登校してきたことに、コネタはほっとしました。
式の中で、1年生と4年生の代表の子が意見発表をしました。2人とも、3学期にがんばっていきたいことを発表してくれました。校長先生からは、「3月の終わりまでに一日に一つずつ成長していきましょう」というお話がありました。
式の後、6年生の教室ではグループ対抗クイズ合戦をしていました。「かどで待っているものって何?」「一年に1回しか見られない夢って何?」など、お正月に関係したもののクイズでした。楽しそうでしたね。
ちなみに、さっきのクイズの答えは「門松(かどまつ)」と「初夢」ですね。ボードに答えを書いて見せ合っていました。
休み時間になれば、外に出て思い思いに遊んでいました。遊具で遊ぶ子がいたり、・・・
サッカーで遊ぶ子がいたりしました。友達と遊ぶことが待ち遠しかったようです。
なわとびの練習をしている子もいました。寒い中、元気よく過ごす姿がありました。
さて、3学期はみんなのどんな姿が見られるでしょうか。コネタはとても楽しみです。
いつもの年よりちょっと長かった冬休みが終わり、学校に子どもたちの声が戻ってきました。今日から3学期がスタートです。子どもたちを見守りながら、コネタも日記を書いていきます。
今日は朝の始業式から始まりました。みんな元気に学校へ登校してきたことに、コネタはほっとしました。
式の中で、1年生と4年生の代表の子が意見発表をしました。2人とも、3学期にがんばっていきたいことを発表してくれました。校長先生からは、「3月の終わりまでに一日に一つずつ成長していきましょう」というお話がありました。
式の後、6年生の教室ではグループ対抗クイズ合戦をしていました。「かどで待っているものって何?」「一年に1回しか見られない夢って何?」など、お正月に関係したもののクイズでした。楽しそうでしたね。
ちなみに、さっきのクイズの答えは「門松(かどまつ)」と「初夢」ですね。ボードに答えを書いて見せ合っていました。
休み時間になれば、外に出て思い思いに遊んでいました。遊具で遊ぶ子がいたり、・・・
サッカーで遊ぶ子がいたりしました。友達と遊ぶことが待ち遠しかったようです。
なわとびの練習をしている子もいました。寒い中、元気よく過ごす姿がありました。
さて、3学期はみんなのどんな姿が見られるでしょうか。コネタはとても楽しみです。
終業式と2学期最後の読み聞かせ
今日は2学期最後の日。2学期が始まった頃は暑かったけれど、今日はとても寒い日でした。
式の前に、表彰がありました。夏休み作品優秀賞の他、マラソン大会新記録賞1人といじめ防止標語コンクールの最優秀賞3人の表彰でした。
式の中では、3年生と6年生の代表の子が、2学期にがんばったことを中心に発表しました。一生懸命取り組んだ様子がよくわかりました。
校長先生からは、「2学期に振り返ったことを、自分自身で伸ばしたり直したりしていきましょう」という話がありました。
校歌斉唱が久しぶりにありました。みんなの歌声が聞けて、コネタはとてもうれしかったです。いつもピアノを弾いてくれているYさん、今日もきれいにメロディーを奏でてくれました。
昨日は、2学期最後の読み聞かせが4年生の教室でありました。
お話はやっぱりクリスマス。みんなの家にサンタさんが来るのが楽しみですね。
今日で、2学期のコネタの日記はおしまいです。いつもたくさん読んでいただき、ありがとうございます。冬休み中、コネタは暖かいガラスケースの中でのんびり過ごします。年明けは1月10日から始める予定です。
それでは皆さん、メリークリスマス!&ハッピーニューイヤー!
式の前に、表彰がありました。夏休み作品優秀賞の他、マラソン大会新記録賞1人といじめ防止標語コンクールの最優秀賞3人の表彰でした。
式の中では、3年生と6年生の代表の子が、2学期にがんばったことを中心に発表しました。一生懸命取り組んだ様子がよくわかりました。
校長先生からは、「2学期に振り返ったことを、自分自身で伸ばしたり直したりしていきましょう」という話がありました。
校歌斉唱が久しぶりにありました。みんなの歌声が聞けて、コネタはとてもうれしかったです。いつもピアノを弾いてくれているYさん、今日もきれいにメロディーを奏でてくれました。
昨日は、2学期最後の読み聞かせが4年生の教室でありました。
お話はやっぱりクリスマス。みんなの家にサンタさんが来るのが楽しみですね。
今日で、2学期のコネタの日記はおしまいです。いつもたくさん読んでいただき、ありがとうございます。冬休み中、コネタは暖かいガラスケースの中でのんびり過ごします。年明けは1月10日から始める予定です。
それでは皆さん、メリークリスマス!&ハッピーニューイヤー!
今日の授業の様子
寒い日が続きますが、今日も子どもたちは元気です。授業もそろそろ2学期のまとめに入っているようです。そんな様子をのぞいてみました。
3年生では、算数の授業で、友達の意見を聞く姿勢がとてもすばらしいところが見られました。話をしている人をしっかり見て、よく聞いています。自分の考えと友達の考えを比べることも勉強で大事なことです。
6年生では、理科の復習プリントの学習をしていました。できていたところとできていなかったところをふり返り、次の学習につなげることは大事な勉強です。
5年生では、「自分らしさを見つめよう」をテーマにした道徳の学習をしていました。
グループの友達のいいところを教え合うことで、その人のよさを気づかせています。
友達同士、たくさん笑い合えているグループもありました。笑顔で道徳の勉強ができるってすばらしいことですね。
落ち着いた雰囲気で学習ができている西郷小学校です。寒いけれど、教室の中はとても温かい雰囲気が見られた授業時間でした。
そういえば、コネタのそっくりさんは金曜日に学校へ戻ってきました。平和を伝える私の役目を果たしてきました。高校生のお兄さん・お姉さんに私の存在を知ってもらえてよかったです。
3年生では、算数の授業で、友達の意見を聞く姿勢がとてもすばらしいところが見られました。話をしている人をしっかり見て、よく聞いています。自分の考えと友達の考えを比べることも勉強で大事なことです。
6年生では、理科の復習プリントの学習をしていました。できていたところとできていなかったところをふり返り、次の学習につなげることは大事な勉強です。
5年生では、「自分らしさを見つめよう」をテーマにした道徳の学習をしていました。
グループの友達のいいところを教え合うことで、その人のよさを気づかせています。
友達同士、たくさん笑い合えているグループもありました。笑顔で道徳の勉強ができるってすばらしいことですね。
落ち着いた雰囲気で学習ができている西郷小学校です。寒いけれど、教室の中はとても温かい雰囲気が見られた授業時間でした。
そういえば、コネタのそっくりさんは金曜日に学校へ戻ってきました。平和を伝える私の役目を果たしてきました。高校生のお兄さん・お姉さんに私の存在を知ってもらえてよかったです。
1年生読み聞かせと全校遊び
今日は、なのはな会さんによる読み聞かせが1年生の教室でありました。1年生の子も楽しみにしていたようです。さっそく準備をして、お話に聞き入っていました。
そして、この時期はなんといってもクリスマス! ボランティアさんもサンタ帽子をかぶってクリスマスのお話をしてくださいました。
いや、でもよく見ると、英語ですか? ボランティアさんも英語で読んでいました。子どもたちは、絵本の絵から、内容を読み取っていたようです。
昼休みには、久しぶりの全校遊び。今日は体育館で伝言ゲームと文字並べのゲームでした。
背中に、ひらがな一文字を書いて次の人に伝えていきます。これがなかなか難しそう!
1回戦の答えは「い」でした。う~ん、当てられないものですね。2回戦めはどうでしょうか? 一生懸命伝えていますよ。
何と、答えがばらばら。おもしろいですね。
次のゲームは文字の並び替えです。この問題は皆さん、すぐわかりましたね。
そうです。「しょうぼうしゃ」です。答えがわかったときには笑顔いっぱいですね。
全校遊びは、グローバル委員会の子たちが計画・運営してくれています。次も楽しい遊びを考えてくださいね。
そして、この時期はなんといってもクリスマス! ボランティアさんもサンタ帽子をかぶってクリスマスのお話をしてくださいました。
いや、でもよく見ると、英語ですか? ボランティアさんも英語で読んでいました。子どもたちは、絵本の絵から、内容を読み取っていたようです。
昼休みには、久しぶりの全校遊び。今日は体育館で伝言ゲームと文字並べのゲームでした。
背中に、ひらがな一文字を書いて次の人に伝えていきます。これがなかなか難しそう!
1回戦の答えは「い」でした。う~ん、当てられないものですね。2回戦めはどうでしょうか? 一生懸命伝えていますよ。
何と、答えがばらばら。おもしろいですね。
次のゲームは文字の並び替えです。この問題は皆さん、すぐわかりましたね。
そうです。「しょうぼうしゃ」です。答えがわかったときには笑顔いっぱいですね。
全校遊びは、グローバル委員会の子たちが計画・運営してくれています。次も楽しい遊びを考えてくださいね。
今年最後のクリーンタイムと西郷小今年の漢字
今日は、氷点下の寒い朝を迎えました。そんな寒さの中、朝は今年最後のクリーンタイムが行われました。
大きな落ち葉はほとんどありませんでしたが、最近まで葉がついていたイチョウの葉や、クスノキの実がたくさん落ちていました。
こちらには、メタセコイアの葉がどっさりと落ちていました。
校庭の樹木もすっかり冬支度。新しい葉が出てくる春が待ち遠しい季節になりました。
さて、2学期もあと一週間。今日は、「西郷小 今年の漢字」を選んだので、それを披露します。
始めに挙げる漢字は「記」。創立150周年を迎え、その「記念」の年であったということ、そしてこれからの新たな歴史を「記す」第一歩という意味でこの字を選びました。
2番目には、「三」。昨年・一昨年とコロナ禍により制限を受けてきた行事でしたが、今年はほとんどの行事が「三年ぶり」にコロナ禍前の形で実施できました。感染対策の制限はあるものの、行事を実施できたことが喜ばしいことでした。
3番目には、「伸」。子どもたちが、元気に健やかに成長してきた一年であり、多くの力を「伸ばして」きた一年でした。
記念の年に、三年ぶりに元の姿を取り戻しつつ、子どもたちが健やかに力を伸ばしてきた姿、これが今年の西郷小学校の姿でした。
大きな落ち葉はほとんどありませんでしたが、最近まで葉がついていたイチョウの葉や、クスノキの実がたくさん落ちていました。
こちらには、メタセコイアの葉がどっさりと落ちていました。
校庭の樹木もすっかり冬支度。新しい葉が出てくる春が待ち遠しい季節になりました。
さて、2学期もあと一週間。今日は、「西郷小 今年の漢字」を選んだので、それを披露します。
始めに挙げる漢字は「記」。創立150周年を迎え、その「記念」の年であったということ、そしてこれからの新たな歴史を「記す」第一歩という意味でこの字を選びました。
2番目には、「三」。昨年・一昨年とコロナ禍により制限を受けてきた行事でしたが、今年はほとんどの行事が「三年ぶり」にコロナ禍前の形で実施できました。感染対策の制限はあるものの、行事を実施できたことが喜ばしいことでした。
3番目には、「伸」。子どもたちが、元気に健やかに成長してきた一年であり、多くの力を「伸ばして」きた一年でした。
記念の年に、三年ぶりに元の姿を取り戻しつつ、子どもたちが健やかに力を伸ばしてきた姿、これが今年の西郷小学校の姿でした。
2年生の手作りおもちゃ遊び
2年生が、手作りのおもちゃを作って、1年生を招待して一緒に遊びました。
段ボールを使った手作りおもちゃです。楽しく作ったんでしょうね。
終わってからは、1年生の子が感想を発表しました。2年生の子はとてもうれしそうに聞いていました。楽しかったね!
段ボールを使った手作りおもちゃです。楽しく作ったんでしょうね。
終わってからは、1年生の子が感想を発表しました。2年生の子はとてもうれしそうに聞いていました。楽しかったね!
4年生お話タイム
今日は、4年生のお話タイムをのぞいてみました。さてさて、どんなお話がされるのかな?
テーマは、「冬休みに楽しみなこと」コネタもぜひ聞きたい!
さっそく発表する子が出ました。顔が生き生きとしていますね。
どんどん意見が出てきて、とても楽しみだということがよくわかりました。
今では、意見を言うだけでなく、友達の意見と同じところや付け足しも考えています。
賛成(同じ意見)の子がたくさん手を挙げていますね。
今日のお話では、こんな意見が出ました。プレゼントや旅行が多かったようです。そりゃ楽しみですね。
さて、くすのき学級のみんなが育てた大根が収穫され、昇降口で売りに出されています。大きな大根から小さめの大根までお値打ちに売られていました。手作りの看板がとてもかわいくできていますね。
話は変わります。今、コネタのそっくりさんは出張に出ています。豊橋中央高校の先生が歴史の勉強で紹介したいということで、そっくりさんを連れて行きました。今、校長室には、そっくりさんがいなくて、本物さんの私が顔を見せています。
ちょっとさびしいけど、金曜日には戻ってくる予定です。高校生のお兄さんやお姉さんにもコネタのことを知ってもらえて、うれしいです。
個人懇談会が今日までの予定です。寒い中お越しいただきありがとうございます。
テーマは、「冬休みに楽しみなこと」コネタもぜひ聞きたい!
さっそく発表する子が出ました。顔が生き生きとしていますね。
どんどん意見が出てきて、とても楽しみだということがよくわかりました。
今では、意見を言うだけでなく、友達の意見と同じところや付け足しも考えています。
賛成(同じ意見)の子がたくさん手を挙げていますね。
今日のお話では、こんな意見が出ました。プレゼントや旅行が多かったようです。そりゃ楽しみですね。
さて、くすのき学級のみんなが育てた大根が収穫され、昇降口で売りに出されています。大きな大根から小さめの大根までお値打ちに売られていました。手作りの看板がとてもかわいくできていますね。
話は変わります。今、コネタのそっくりさんは出張に出ています。豊橋中央高校の先生が歴史の勉強で紹介したいということで、そっくりさんを連れて行きました。今、校長室には、そっくりさんがいなくて、本物さんの私が顔を見せています。
ちょっとさびしいけど、金曜日には戻ってくる予定です。高校生のお兄さんやお姉さんにもコネタのことを知ってもらえて、うれしいです。
個人懇談会が今日までの予定です。寒い中お越しいただきありがとうございます。
5年生福祉の出前授業
2学期もあと2週間となりました。もうすぐ冬休みですね。
今日は、5年生で福祉関係の出前授業がありました。テーマは「認知症を学び、みんなで支えよう」です。講師は、さわらび会の皆さんでした。
まず、認知症について説明を聞きました。言葉を知っている子もいましたね。
つづいて、実際の場面を仮定した劇を見て、認知症の方の気持ちを考えました。自分では正しいと思っていることなのに、厳しく注意を受けたとき、どんな気持ちになるでしょうか?
劇を見た後は、グループワークです。ごみ捨ての日を間違えたおじいさんの気持ちになって、心の声を付箋に書き込みました。
おじいさん心の声、よく考えられていましたねと、さわらび会の皆さんはおっしゃっていました。「まちがってねーよ」そうですね。まさしくおじいさんの正直な気持ちです。この心の声こそが認知症なんですね。
おじいさんの行動から、おじいさんには認知症のどんな症状が現れているのかを考え、発表しました。
最後は、おじいさんを安心させるためにどのように接したらいいかを考え、発表しました。
ごみを出しやすくするためのアイディアも、「曜日を知らせるランプをつけるといい」など、わかりやすい工夫が発表され、さわらび会の方たちも感心していました。
そして、5年生の皆さんは「認知症サポーター」として認定されました。家庭や地域での優しい声かけができるようお願いします。
今日は、5年生で福祉関係の出前授業がありました。テーマは「認知症を学び、みんなで支えよう」です。講師は、さわらび会の皆さんでした。
まず、認知症について説明を聞きました。言葉を知っている子もいましたね。
つづいて、実際の場面を仮定した劇を見て、認知症の方の気持ちを考えました。自分では正しいと思っていることなのに、厳しく注意を受けたとき、どんな気持ちになるでしょうか?
劇を見た後は、グループワークです。ごみ捨ての日を間違えたおじいさんの気持ちになって、心の声を付箋に書き込みました。
おじいさん心の声、よく考えられていましたねと、さわらび会の皆さんはおっしゃっていました。「まちがってねーよ」そうですね。まさしくおじいさんの正直な気持ちです。この心の声こそが認知症なんですね。
おじいさんの行動から、おじいさんには認知症のどんな症状が現れているのかを考え、発表しました。
最後は、おじいさんを安心させるためにどのように接したらいいかを考え、発表しました。
ごみを出しやすくするためのアイディアも、「曜日を知らせるランプをつけるといい」など、わかりやすい工夫が発表され、さわらび会の方たちも感心していました。
そして、5年生の皆さんは「認知症サポーター」として認定されました。家庭や地域での優しい声かけができるようお願いします。
3年生の道徳の授業
この前の1,2年生に続き、今日は3年生で道徳の研究授業がありました。
テーマは、「やくそくを作ったり守ったりすることの大切さを考えよう」です。
まず、教科書のお話から、3つの問題点について考えました。どうしたらいいのか、自分ならどう思うのか、意見がいろいろ出ました。
それをもとに、「なかよく遊ぶためには、どんなことが大切か?」という問いの考えを、各自で黄色のボードに書きました。「友達の悪口を言わないようにする」ふむふむ、もっともな意見ですね。
ボードに書いた意見をペアで発表し合います。友達の意見もしっかり聞きます。
こちらのペアも熱心に話し合っていますね。
書いたボードを黒板に貼って、みんなの意見を確かめ合います。自分の意見を発表して、クラスのみんなに意見を投げかけます。
友達の意見からさらに思ったことを発表して、自分の考えを深めました。
折しも、今は人権週間。この前、校長先生は「自分のいいところと友達のいいところを見つける一週間にしてください」というお話をしていました。道徳の授業を通して、お互いのよさを見つけ合える友達になってくださいね。
テーマは、「やくそくを作ったり守ったりすることの大切さを考えよう」です。
まず、教科書のお話から、3つの問題点について考えました。どうしたらいいのか、自分ならどう思うのか、意見がいろいろ出ました。
それをもとに、「なかよく遊ぶためには、どんなことが大切か?」という問いの考えを、各自で黄色のボードに書きました。「友達の悪口を言わないようにする」ふむふむ、もっともな意見ですね。
ボードに書いた意見をペアで発表し合います。友達の意見もしっかり聞きます。
こちらのペアも熱心に話し合っていますね。
書いたボードを黒板に貼って、みんなの意見を確かめ合います。自分の意見を発表して、クラスのみんなに意見を投げかけます。
友達の意見からさらに思ったことを発表して、自分の考えを深めました。
折しも、今は人権週間。この前、校長先生は「自分のいいところと友達のいいところを見つける一週間にしてください」というお話をしていました。道徳の授業を通して、お互いのよさを見つけ合える友達になってくださいね。
1年生の干し芋作り
1年生が、サツマイモを使って干し芋作りをしました。おいしい干し芋ができるといいね。
まずは、芋を洗います。水が冷たかったけど、おいしい干し芋のためならがまん、がまん。
この後、芋を蒸しました。長い時間がかかったけど、おいしい干し芋のためならがまん、がまん。
芋が柔らかくなったら。皮をむきます。箸を使って上手に皮をむきました。
細かい皮は、箸でそぐようにして、皮を全部取りました。
次はいよいよ、包丁の出番。皮をむいた芋を薄く輪切りにします。
手を切らないよう、ゆっくり落ち着いて切ることができましたね。
切った芋を、干し網の中に入れます。「おいしくな~れ、おいしくな~れ」
干し網を、日当たりのいいところに置いておしまいです。「おいしくな~れ、おいしくな~れ」
このまま、日に当てながらしばらく置いておきます。おいしく食べられるのはいつ頃かな? 楽しみですね。
1年生は初めての調理実習でした。みんな、楽しんでできましたね。あめ色の干し芋になるときがとても楽しみです。
まずは、芋を洗います。水が冷たかったけど、おいしい干し芋のためならがまん、がまん。
この後、芋を蒸しました。長い時間がかかったけど、おいしい干し芋のためならがまん、がまん。
芋が柔らかくなったら。皮をむきます。箸を使って上手に皮をむきました。
細かい皮は、箸でそぐようにして、皮を全部取りました。
次はいよいよ、包丁の出番。皮をむいた芋を薄く輪切りにします。
手を切らないよう、ゆっくり落ち着いて切ることができましたね。
切った芋を、干し網の中に入れます。「おいしくな~れ、おいしくな~れ」
干し網を、日当たりのいいところに置いておしまいです。「おいしくな~れ、おいしくな~れ」
このまま、日に当てながらしばらく置いておきます。おいしく食べられるのはいつ頃かな? 楽しみですね。
1年生は初めての調理実習でした。みんな、楽しんでできましたね。あめ色の干し芋になるときがとても楽しみです。
6年薬物乱用防止教室とデジタル教科書授業
今日は、ライオンズクラブの方に来ていただいて、6年生対象の薬物乱用防止教室が行われました。薬物、絶対使わないでね。
自分の人生や命に関わること、真剣に聞いています。
それと、11月から行っていた、理科のデジタル教科書実証研究事業の単元授業が終わりました。デジタル教科書を活用した授業、みんなすっかり慣れたようですね。
地層モデルの観察では、デジタル教科書の図を参考にしました。
地層を作る実験では、実験の説明が書かれた画面を見ながら実験を進めました。
実験のまとめを、デジタル教科書を見ながらまとめました。
正体のわからない岩石を、デジタル教科書の写真と比べて岩石名を判定しました。
この授業の時には、研究のために東京からお客さんが授業を見に来られました。
調べ学習では、インターネットで調べたことをコラボノートにまとめて、発表し合いました。
単元の終わりには、豊橋市の地層のでき方について、デジタル教科書の資料をもとに考えました。
みんな、デジタル教科書を中心に使った授業はどうでしたか? 写真が見やすくなったり、動画を見ることができたりして、今までの授業よりダイナミックに勉強ができましたね。
自分の人生や命に関わること、真剣に聞いています。
それと、11月から行っていた、理科のデジタル教科書実証研究事業の単元授業が終わりました。デジタル教科書を活用した授業、みんなすっかり慣れたようですね。
地層モデルの観察では、デジタル教科書の図を参考にしました。
地層を作る実験では、実験の説明が書かれた画面を見ながら実験を進めました。
実験のまとめを、デジタル教科書を見ながらまとめました。
正体のわからない岩石を、デジタル教科書の写真と比べて岩石名を判定しました。
この授業の時には、研究のために東京からお客さんが授業を見に来られました。
調べ学習では、インターネットで調べたことをコラボノートにまとめて、発表し合いました。
単元の終わりには、豊橋市の地層のでき方について、デジタル教科書の資料をもとに考えました。
みんな、デジタル教科書を中心に使った授業はどうでしたか? 写真が見やすくなったり、動画を見ることができたりして、今までの授業よりダイナミックに勉強ができましたね。
マラソン大会
夕べの雨が空気をきれいに洗ってくれたようで、今朝はすがすがしい朝でした。
今日は、マラソン大会でした。スペースの関係で、一部の人の写真しか載せることができませんが、みんな最後までがんばって走り抜きました。
まずは、1・2年生の女子です。スタートのポーズが決まっています。
1・2年生の男子です。1年生は2年生にしっかりついていきましたね。
3・4年生の女子です。ゴールは目の前!ラストスパート!
3・4年生の男子です。最後の一歩まで、力強く走ってきました。
5・6年生の女子です。順位よりも完走することが目標。ファイト、ファイト!
5・6年生男子です。6年生にとっては、最後のマラソン大会、今までよくがんばってきたね。
最後に閉会式です。校長先生から「最後まであきらめずに走り抜いた姿が、サッカー日本代表選手と重なりました。とても立派でした。」というお話がありました。
教室へ戻ってから、子どもたちはご褒美のお菓子をもらってみんなにっこりでした。コースに立っていただいたPTA役員の方や地域の方、大会運営を手伝っていただいたPTA役員の方、子どもたちの応援に来て、励ましてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
今日は、マラソン大会でした。スペースの関係で、一部の人の写真しか載せることができませんが、みんな最後までがんばって走り抜きました。
まずは、1・2年生の女子です。スタートのポーズが決まっています。
1・2年生の男子です。1年生は2年生にしっかりついていきましたね。
3・4年生の女子です。ゴールは目の前!ラストスパート!
3・4年生の男子です。最後の一歩まで、力強く走ってきました。
5・6年生の女子です。順位よりも完走することが目標。ファイト、ファイト!
5・6年生男子です。6年生にとっては、最後のマラソン大会、今までよくがんばってきたね。
最後に閉会式です。校長先生から「最後まであきらめずに走り抜いた姿が、サッカー日本代表選手と重なりました。とても立派でした。」というお話がありました。
教室へ戻ってから、子どもたちはご褒美のお菓子をもらってみんなにっこりでした。コースに立っていただいたPTA役員の方や地域の方、大会運営を手伝っていただいたPTA役員の方、子どもたちの応援に来て、励ましてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
歯の健康 出前授業
5・6年生で歯の健康についての出前授業が行われました。
講師は、保健所の歯科衛生士さんです。今日は、みなさんの口の中もチェックしながら、歯の健康についてお話を聞きました。
口の中の様子を調べるテストはRDテストというテストです。口の中のだ液を取り、むし歯の元となる菌がどれだけいるかを判定します。
「自分の口の中はどうなっているんだろう・・・?」ドキドキしながら、準備をしました。
笑顔でいる人たちは、何の心配もない人たちかな?
結果が出るまでに、正しい歯みがきの方法について教えていただきました。力を入れずにこちょこちょみがくやり方がいいんだそうです。
時間になり、結果を確かめました。ピンク色(危険度高い)になった人がたくさんいましたね。これから歯みがきを正しい方法でやっていってくださいね。
80歳の時に20本の歯が残せるようにする「8020運動」、ていねいに歯みがきをして、歯を大切にしていきましょう。
講師は、保健所の歯科衛生士さんです。今日は、みなさんの口の中もチェックしながら、歯の健康についてお話を聞きました。
口の中の様子を調べるテストはRDテストというテストです。口の中のだ液を取り、むし歯の元となる菌がどれだけいるかを判定します。
「自分の口の中はどうなっているんだろう・・・?」ドキドキしながら、準備をしました。
笑顔でいる人たちは、何の心配もない人たちかな?
結果が出るまでに、正しい歯みがきの方法について教えていただきました。力を入れずにこちょこちょみがくやり方がいいんだそうです。
時間になり、結果を確かめました。ピンク色(危険度高い)になった人がたくさんいましたね。これから歯みがきを正しい方法でやっていってくださいね。
80歳の時に20本の歯が残せるようにする「8020運動」、ていねいに歯みがきをして、歯を大切にしていきましょう。
マラソン大会の試走
12月に入り、一気に寒くなりましたね。今日は、寒風が吹く中、マラソン大会の試走が行われました。天気が悪くて延期になったので、全学年一斉の試走です。
赤帽子の1年生、白帽子の2年生からスタートです。
みんな元気よく走り出していきました。
おかえり~! もうすぐゴールだよ。がんばって走り抜いたね!
次は少し場慣れした3・4年生です。スタート地点での表情もリラックスムードです。
「位置について」「ドン」の合図でスタートです。コースにも慣れていて、速いタイムで戻ってきました。
続いて男子です。スタート前の準備運動を入念にしています。
みんなあきらめずに走りきりましたね。最後まで走ること、とっても大事なことですよ。
いよいよ5・6年生の出番です。試走といえども、子どもたちにとっては真剣勝負の場ですね。
長いコースを走ってきましたが、ゴール前でも力強いフォームで走ってきました。
最後は男子。気合い十分ですね。
ゴール前まで、白熱のレース展開が見られました。
今日は、途中であきらめる子もなく、全員が見事走りきりました。この調子で、6日のマラソン大会に向けてあと少し練習をしていきましょう。
赤帽子の1年生、白帽子の2年生からスタートです。
みんな元気よく走り出していきました。
おかえり~! もうすぐゴールだよ。がんばって走り抜いたね!
次は少し場慣れした3・4年生です。スタート地点での表情もリラックスムードです。
「位置について」「ドン」の合図でスタートです。コースにも慣れていて、速いタイムで戻ってきました。
続いて男子です。スタート前の準備運動を入念にしています。
みんなあきらめずに走りきりましたね。最後まで走ること、とっても大事なことですよ。
いよいよ5・6年生の出番です。試走といえども、子どもたちにとっては真剣勝負の場ですね。
長いコースを走ってきましたが、ゴール前でも力強いフォームで走ってきました。
最後は男子。気合い十分ですね。
ゴール前まで、白熱のレース展開が見られました。
今日は、途中であきらめる子もなく、全員が見事走りきりました。この調子で、6日のマラソン大会に向けてあと少し練習をしていきましょう。
2年生の道徳の授業
先日の1年生につづき、今日は2年生で道徳の研究授業がありました。
テーマは「人のためにはたらくと、どんなよいことがある?」でした。
まずは、みんなが人のためにやっていることを発表しました。
資料のお話を確かめます。流しのそうじが嫌になっちゃった二人の気持ち、よくわかりますね。
きれいに流しを洗った後に1年生の子が喜んでいた様子を見た二人の気持ちを考えています。自分の気持ちに置き換えながら考えていくといいですね。
意見発表では、たくさんの子が手を挙げていました。さすがです!
授業のまとめには、みんなの気持ちが深まるようにお話がありました。そう、来年からうさぎの「ラテ」のお世話が始まるんですね。3年生のお仕事ですよ。
みんなのために働くって大事なことなんですね。それが自分の喜びになるととてもいいことですね。
2年生のみなさんが、友達のため、学校のために働いてくれる姿をこれから楽しみにしています。
テーマは「人のためにはたらくと、どんなよいことがある?」でした。
まずは、みんなが人のためにやっていることを発表しました。
資料のお話を確かめます。流しのそうじが嫌になっちゃった二人の気持ち、よくわかりますね。
きれいに流しを洗った後に1年生の子が喜んでいた様子を見た二人の気持ちを考えています。自分の気持ちに置き換えながら考えていくといいですね。
意見発表では、たくさんの子が手を挙げていました。さすがです!
授業のまとめには、みんなの気持ちが深まるようにお話がありました。そう、来年からうさぎの「ラテ」のお世話が始まるんですね。3年生のお仕事ですよ。
みんなのために働くって大事なことなんですね。それが自分の喜びになるととてもいいことですね。
2年生のみなさんが、友達のため、学校のために働いてくれる姿をこれから楽しみにしています。
4年生のSKスタディ
今日は、4年生がSKスタディ(賀茂小と西郷小の合同学習)として、社会科見学に出かけました。
まず始めに、西郷校区にも流れている牟呂用水に関係した施設、牟呂松原頭首工に向かいました。
豊川から用水へ水を取っている施設ですね。とても大きいなあ。
続いて、神野新田の歴史を調べに、海沿いの観音像を見に行きました。
昔の人がつくった新しい土地が無事であるようにという願いが込められた観音像です。今でも大切にされているんですね。
続いて、神野新田資料館に行きました。昔使われていた道具には興味がわいたようです。
神野新田がどのようにして作られてきたのかの紹介もありました。いろいろな人の苦労があったことがよくわかりました。
最後に、小鷹野の浄水場に行きました。豊橋の水はここできれいにされているんですね。
豊橋の水にかかわる施設の見学や歴史を勉強してきました。身近な水なんだけど、こんなに多くの人のはたらきによって届けられているんですね。毎日の水には感謝です。
まず始めに、西郷校区にも流れている牟呂用水に関係した施設、牟呂松原頭首工に向かいました。
豊川から用水へ水を取っている施設ですね。とても大きいなあ。
続いて、神野新田の歴史を調べに、海沿いの観音像を見に行きました。
昔の人がつくった新しい土地が無事であるようにという願いが込められた観音像です。今でも大切にされているんですね。
続いて、神野新田資料館に行きました。昔使われていた道具には興味がわいたようです。
神野新田がどのようにして作られてきたのかの紹介もありました。いろいろな人の苦労があったことがよくわかりました。
最後に、小鷹野の浄水場に行きました。豊橋の水はここできれいにされているんですね。
豊橋の水にかかわる施設の見学や歴史を勉強してきました。身近な水なんだけど、こんなに多くの人のはたらきによって届けられているんですね。毎日の水には感謝です。
1年生の道徳の授業
今日は、1年生で道徳の研究授業がありました。授業のめあては「だれとでもなかよくすることについて かんがえよう」でした。
資料のお話から、遊びで仲間はずれにされてしまった「ねこちゃん」の気持ちを考えました。仲間はずれって、みんな、いやですよね。
そのあと、仲間はずれにした「くまくん」と、ねこちゃんをなぐさめた「さるくん」も入って、どんなお話をしたか、考えました。
3人がどんな言葉を話したのか、登場人物になりきって発表しました。気持ちを込めた演技ができました。
自分だったらどうするのか、考えるところが大事な勉強ですね。
3人ともなかよくできてよかったね。授業の終わりにふり返りを書きました。
これからの友達との関わり方について、よく考えた授業になりました。みんな、なかよくしようね!
資料のお話から、遊びで仲間はずれにされてしまった「ねこちゃん」の気持ちを考えました。仲間はずれって、みんな、いやですよね。
そのあと、仲間はずれにした「くまくん」と、ねこちゃんをなぐさめた「さるくん」も入って、どんなお話をしたか、考えました。
3人がどんな言葉を話したのか、登場人物になりきって発表しました。気持ちを込めた演技ができました。
自分だったらどうするのか、考えるところが大事な勉強ですね。
3人ともなかよくできてよかったね。授業の終わりにふり返りを書きました。
これからの友達との関わり方について、よく考えた授業になりました。みんな、なかよくしようね!
かけ足訓練が始まりました
学芸会が終わり、2学期も残すところあと1か月となりました。次の行事は、マラソン大会です。マラソン大会に向けて、かけ足訓練が今日から始まりました。
前半はみんなそろって、ゆっくりとしたペースで体を慣らします。
後半は、自分のペースで走ります。速く走ることにチャレンジする子や自分のペースを守る子、ここで自分の走る力を伸ばします。
がんばれ!がんばれ! コネタも応援しています。
マラソン大会は12月6日(火)に、安川流域で行います。
それまで、毎日走りますよ。けがをしないように、気をつけて練習していきましょうね。
前半はみんなそろって、ゆっくりとしたペースで体を慣らします。
後半は、自分のペースで走ります。速く走ることにチャレンジする子や自分のペースを守る子、ここで自分の走る力を伸ばします。
がんばれ!がんばれ! コネタも応援しています。
マラソン大会は12月6日(火)に、安川流域で行います。
それまで、毎日走りますよ。けがをしないように、気をつけて練習していきましょうね。
学芸会
今日はいい天気の中、学芸会を実施しました。
朝早くから保護者の方に来ていただき、今までの練習の成果を発揮することができました。
今回は、子どもたちの熱演を一気に紹介します。
*
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みんな、とてもじょうずだったよ!
朝早くから保護者の方に来ていただき、今までの練習の成果を発揮することができました。
今回は、子どもたちの熱演を一気に紹介します。
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みんな、とてもじょうずだったよ!