今日の出来事

　１年生の体育「ボールけり遊び」です。コロナ禍ですので、近づいてけりあうことができません。そこで、円の外側から円の内側にあるカラーコーンを狙って蹴っています。

　2年生の音楽です。鍵盤ハーモニカを吹くことができないため、タブレットで演奏をして、鍵盤になれるようにしています。

　５年生の英語の授業です。子どもたちは、かなりヒヤリングに慣れてきて、聞き取ったことをすり合わせて、内容を確認しています。

　２年生の図工「紙版画」です。自分が考えたオリジナルの獅子舞の制作をしています。

　５年生の「短歌」です。自分の生活から感じたことを歌にし、署にしたためました。

　こんなかわいい子が…

　１年生の作品です。どの作品にも個性があふれています。
　２年生の距離跳びの様子です。「努力は、人を裏切らない。」子どもの上達は、目覚ましいです。

　３年生の英語の授業です。今日の学習は、「What  is  this  ?」です。子どもが持っている答えのヒントを出します。それが何かを英語で答えます。

　４年生の初めての木版画です。テーマは、「世界で１つだけの花」です。

　５年生の彫り進み版画は、最終の彫りとなりおました。次回は、いよいよ最後の刷りで完成です。

　４年生も５年生も完成が楽しみですね。

　3年生の算数の授業です。小数の足し算・引き算のひっ算のところでした。小数点をそろえて計算をしていました。

　2年生も紙版画制作が始まりました。先週、まんまる・うぽぽさんに見せていただいた獅子舞から発想した「獅子」をテーマにしています。一人一人違うユニークな獅子が出来上がりそうです。


　1年生は、生活科で凧揚げをしました。ビニール凧に思い思いの絵を描いて、飛ばしました。ちょうど風も吹いてきて、すぐに凧は舞い上がりました。

　６年生が卒業まで後３０日となりました。一日一日を大切にしたいですね。

　１年生の紙版画が始まりました。「おおわらいしている　ぼく・わたし」をテーマに自分の顔を作ります。完成をお楽しみに。

　冬の体力づくりといえば、マラソンと縄跳びです。旭小名物？距離跳びのチャレンジは続いています。

　記録としては、５年生の７０ｍ超えは、数名います。３年生の頑張りも目立ちます。みんな頑張って！

　４年生の理科の授業です。課題は、「沸騰した水の中の泡の正体は？」です。「空気？酸素？二酸化炭素？」「何だろう」みんなは、興味津々に実験を見つめています。

　膨らんだビニール袋が冷えると…。一人ずつ確認をします。

　なんと、水滴がついているではありませんか！不思議を解明する理科の実験は、面白いですね。

　暦では、もうすぐ立春です。中庭の桜も春を迎える準備をしています。

　朝会がありました。
　校長先生からは、「コロナ禍で、できないことを嘆くより、できることを考えよう」
「お天道様とお蔭様」のお話がありました。

　５年生の教室掲示を見ていたら、発見しました。
　「自分から何かをして動ける自分」になる！素晴らしいです。

　今日から２年生の「九九検定」が始まりました。
緊張した面持ちの２年生でしたが、下がり九九も校長先生問題も難なくクリア。合格証を手にした子は、とっても嬉しそうでした。

　５年生の保健の授業です。自分たちの身の回りには、危険が潜んでいます。気を付けなければいけないことを発表していました。

　５年生の彫り進み版画は、２回目の彫りに入りました。第１回目の刷りは、「黄色」でした。今日は、黄色にしたいところを工夫して彫りました。

　２回目の「刷り」は、赤色コースと青色コースに分かれます。

　３年生の国語の授業です。わかりやすく伝えるのはどうしたらよいか話し合っていました。

　同じく３年生の算数です。分数と小数の大きさ比べです。「0.2と4/10は、どちらが大きいか説明しましょう。」きちんと説明できることが求められます。
　6年生の算数です。いろいろな考え方で求めるものですが、論理的にわかりやすい方法でというと…。

　読み聞かせの「よっといで」の３５周年記念行事がありました。テレビ放送でのオープニング後、篠笛・太鼓・獅子舞が各教室を巡りました。

　子どもたちは、獅子の姿と動きに驚くとともに見入っていました。
　獅子に頭を嚙まれると、「縁起がよい」と言われています。

　獅子舞の前か後に「よっといで」の方と司書さんによる読み聞かせがありました。踊りの大好きなトラのお話です。


　明るい話題の少ない中、教室にはわくわく感と笑顔があふれていました。
獅子舞とお囃子をしてくださった「まんまるうぽぽ」の皆さんと「よっといで」の皆さん、司書さん、楽しい時間をありがとうございました。

　体育では、縄跳びに挑戦しています。１年生は、いろいろな跳び方を練習していました。自分の目標に向かって頑張ってほしいです。

　２年生の図工の作品です。学校の中で見つけたものに目玉をつけて写真を撮りました。意外なところについた目玉がとても愉快です。

　２年ろ組で本年度最後の授業研究会が行われました。「あなのひみつ」について調べたことを説明文にする授業です。

　一生懸命に考えて発言している友達の話を真剣に聴いていました。

　コロナの第６波の感染拡大が止まりません。豊橋市の感染状況を見ても今まで見たことのない数字が発表されています。いつ、どこで感染してもおかしくない状況です。
　そこで、今朝の保健集会では、感染予防について呼びかけました。手洗いで、洗い切れていない箇所や清潔なハンカチ２枚の必要性などを、とても分かりやすく伝えていました。

　クイズ形式を取り入れて、考えて学ぶ場面もありました。

　２年生の授業です。行事の食べ物について調べたことを発表していました。「菱餅の形は、心臓を意味しています。色は、上から桃・白・草色なのは、雪の下に草が生え、上には桃の花が咲くという季節を表しています。」

　４年生の教室では、今年の目標を習字で書いていました。



　今、青空郵便局が開かれています。今年度２回目です。お世話になった６年生に感謝の気持ちを届けます。

　３，４年生は週に１時間、５，６年生は週に２時間、英語を学んでいます。
　４年生の教室では、「My favorite room is 〇〇.」「Why？」「I　like　〇〇.」

　ちなみに５年生になると、

　こうなります。一昔前なら、中学２年生レベルですね。
　一方、１年生の国語では、昔のお話（日本昔話）をいろいろ読んで楽しむ学習をしていました。写真は、担任の先生が「おむすびころりん」を読んでいるところです。

　３年生の体育の授業です。ボールけり遊びです。マスクをしながら距離を取ってボールをけりあいます。

　５年生の「彫りすすみ版画」です。まず、１っ色目の黄色で刷りました。この後、彫りすすめて、次の色で刷ります。

　作品の完成が楽しみです。

　今朝のクスノキタイムは、手話による「君の心に」の練習でした。手話をマスターしている３年生がテレビ放送を通じて全校に教えました。


　４．５時間目は、オンラインによる授業参観でした。
　１年生の国語の授業です。「みみずのたいそう」の詩について話し合っていました。

　２年い組の算数の授業です。九九の２の段と３の段を足すと…。

　２年ろ組の国語「あなのやくわり」の授業です。どう答えるのがよいのか話し合っていました。

　３年い組です。磁石にクリップがいくつつくか調べていました。磁石とクリップの間にいろいろな紙を挟んでの実験です。

　３年ろ組です。９０年前の豊橋駅前の様子と現在の様子を比べています。

　４年い組の社会科の授業では、新城市について調べたことを出し合っていました。新城総合公園やゆるキャラなどが出ていました。

　５年い組です。大きな振り子で実験をしていました。

　５年ろ組の国語の授業です。クイズ形式で熟語を書いていました。

　６年生は、卒業文集を書くために映像で６年間を振り返っていました。

　ご視聴ありがとうございました。

　今、子どもたちは、縄跳びの距離跳びに挑戦中です。これは、今の記録を載せた掲示板です。これを見ながら、自分を励まし奮起して練習に取り組んでいます。

　１年生の書写の時間です。書き順を確認して、一文字一文字丁寧に練習をします。

　５年生の算数の授業です。コンパスを使って正六角形を作った後で、気づいたことについて話し合いました。

　６年生は、校内の思い出の場所を描いています。そこに詰まった自分の思いをアングルや色、形で表現しています。

　４年生の教室で、「よのなかルールブック」という本を見つけました。

　その中の１ページを紹介します。
迷ったときは、キツいほうを選ぶ。
ラクをしたいのは、みんな同じ。
だからこそ、
自分からキツいほうを選べる人は、すごい人。
そんな人は、みんなから信頼される。

３年生がいきいき体験活動で「ここにこ」に出かけました。
感染対策もあり、歩いて行きましたが、子どもたちは、元気いっぱいです。
おかげで早く「ここにこ」に着きました。
　
「ここにこ」では、３つのグループに分かれて体験活動を行いました。

「KAPLAブロック」でタワーを作っているところです。
一人で高く積み上げる子、家の形をイメージして作る子など、一人ひとりの創造力の豊かさに感心しました。



「メディア工房」では、映像を合成し、楽しみました。
これは、日本列島に子どもたちが大きく乗っている様子を画面で見て、
喜んでいるところです。



お弁当を一列に座って静かに食べるなど、制約がある中、
子どもたちは工夫をしながら楽しんでいました。

　朝起きたら外は銀世界、とまではいきませんが、登校時に降った雪が運動場をうっすら覆いました。子どもたちは、珍しい雪に大はしゃぎ！


　そして、

　かわいい雪だるまさんたちの勢ぞろいです。
　5年生は、図工で「ほり進み版画」の学習に入りました。まず、校長先生から「見えないものを表現する」ことについて学びました。

　その後、子どもたちは『音』を聴いて、そのイメージを表現しました。

　どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　今朝のお話タイムは、新年の決意表明でした。
　２年生です。「字をきれいに書きます。きれいに書いたノートをおうちに人に見てもらいたいです。」

　４年生です。「１日一つお手伝いをします。」「徳川１５将軍のことについて調べます。」

　５年生です。「自分の考えを人に伝えられるように発言を頑張ります。」

　１年生の作品です。桜紙を使って作りました。おいしそうですね。

　運動場での縄跳びの距離跳びの練習が始まりました。二重跳びで前に進むのは大変です。しかし、子どもは練習することによってどんどん前に進みます。

　自分の記録に挑戦です。

　１年生の図工の時間です。友達の作品のよいところを見合っています。

　「もようがこまかくてすてきだね。」「はがギザギザしていてはくりょくがあるね。」

　２年生が生活科でキャベツの苗を植えました。

　モンシロチョウが卵を産み付けてくれるかな。
　５年生の家庭科の授業です。ご飯を炊く実習に向けて学習をしていました。「お米と水の割合は、かさの場合1：1.2で、重さの場合は１：1.5です。」…？

　1年生の音楽の授業です。音楽に乗って体を動かした後、音楽が止まったら相手を見つけてオチャラカジャンケンをします。

　とっても楽しそうに活動をしていました。

　１年生は、冬休みの出来事を発表していました。
「クリスマスにサンタさんからプレゼントをもらいました。」「サンタさんの足音は聞こえましたか。」という質問もありました。みんな楽しい冬休みを過ごしました。

　３学期の発育測定が始まりました。保健指導で「ふわふわことば、ちくちくことば」
　について学びました。

　その後、身長と体重をはかります。大きくなったかな。

　４年生の体育です。ボールけり遊びです。チームで気持ちをそろえてボールを回していました。

　久々の掃除です。階段や廊下の隅の汚れがきれいになりました。黙って真剣に掃除のできるあさひっ子です。

　「あけましておめでとうございます！」
　登校してくる子供たちが元気に新年のあいさつをしてくれました。
あいさつは、心を温かくします。今年もよろしくお願いします。
　３学期の始業式です。３年生の代表の子が３学期のめあてを発表しました。
「やるべきことを先にする。友達に優しい言葉づかいをする。」など、反省を生かした「めあて」について話をしました。

　その後、校長先生からお話がありました。
新聞コンクールにおいて大変優秀な成績を収めたうれしい報告の後、「目標をしっかり立てて、がんばりましょう」と話されました。

　始業式の後、担任から学級指導がありました。６年生の教室では、「学級目標を達成するにはどうしたらよいか」話し合われていました。

　１，２年生の学級では、お正月らしく、６年生制作の「あさひっ子カルタ」に取り組みました。

　３年生の教室では、仲間づくりゲームをして、久々に会ったクラスの友達との触れ合いを楽しみました。

　今日は、２学期の終業式です。式の前に数々の表彰がありました。写真は、マラソン大会の表彰です。

　表彰の後は、１年生の代表の子が堂々と２学期を振り返っての反省を述べることができました。その後、校長先生より各学年の成長したことや全体として頑張ったことをお話されました。
　冬休みの生活についてのお話の中で、「い・か・の・お・す・し」についての紹介がありましたが、子どもたちは、よく覚えていることがわかりました。安全で、楽しい冬休みを送ってください。

　各学級では、「冬休みのくらし」について細かな指導がありました。

　運動場では、学級でゲームをして楽しんでいました。
　１年生の転がしドッジです。どんどん陣地が狭くなっていきます。

　５年生のTボールです。運動場に歓声が響いていました。

　しばらくの間、子どもたちの声が響かなくなりますが、１月７日には、元気に登校してきてください。それでは、良い年をお迎えください。

　今日の朝の活動は、お話タイムでした。「今年がんばったこと」や「今年の漢字」「冬休みに楽しみなこと」などについて話しました。
　２年生です。「今年の私の漢字は、『学』です。しっかり勉強したからです。」

　4年生です。「今年胸を張って言えることは、自信をもって手を挙げられたことです」

　6年生です。「卒業までにしたいことは、クラス全員でたくさん笑うことです。」

　1年生の作品です。

　3年生の作品です。

　明日は、2学期最後の日。終業式です。みんなが元気に登校できますように。

　コロナウィルス感染症対策として、音楽の活動が制限されていましたが、１０月から少しずつできることが増えてきました。昨日、５年生は念願の合奏ができました。クラス全員が気持ちを合わせての合奏でした。

　４年生の体育です。この後、サッカーゲームに移るようです。３学期には、旭小名物二重跳びによる距離跳び競争も入ってきます。冬休みに練習をして、挑戦してください。

　６年生は、校区自治会長さんのもと、旭校区をきれいにしようとゴミ拾いをしました。たばこの吸い殻の多いことにびっくりしました。自治会長さんのお話によると、豊橋公園を１周すると、大きなごみ袋２杯分になるとか。自分たちの町をきれいにしたいという思いをもつことができました。


　３年生は、図工の時間に家にあるものを使って生き物を作っていました。

　靴下や手袋、Tシャツ等がかわいらしい昆虫や動物に変身していました。

　今週のクスノキタイムは、委員会週間です。
　水曜日は、スポーツ委員による「新あさひっ子体操」の紹介がテレビを通してありました。体育の時間に練習をしてできるようにがんばりましょう。

　低学年は背倒立、高学年は倒立が入りました。

　今日、木曜日は歌声集会でした。７０周年記念曲「君の心に」の手話バージョンを３年生が全校に伝えました。歌いながらの手話は難しいですが、覚えて歌えるといいですね。


　6年生は、卒業式に向けて歌う「歌」を選ぶために何曲か候補曲を聴いていました。どの曲も素敵な曲でした。6年生が最終的にどの曲を選ぶのかな。

　今週のクスノキタイムは、各委員会が大活躍です。今日は、図書委員による読み聞かせでした。子どもたちは、図書委員の話に真剣に耳を傾けていました。


　運動場では、３年生がキックベースをしていました。転がってくるボールを思いっきりけって、走ります。

　４年生の作品です。一つ一つを見ても動きがとらえられているのがわかりますが、こうして全部がそろうと迫力があります。

　５年生の音楽の授業です。「キロマンジェロ」という曲を合奏しています。久々の合奏です。

　６年生の墨絵です。工夫だけでなく、その子らしい表現が目を引きます。

　今朝のクスノキタイムは、環境委員会によるテレビ集会でした。掃除道具の整頓や教室環境が整っているクラスが表彰されました。

　表彰されたクラスを拍手で称賛する子どもたちです。

　2時間目は、計算チャレンジでした。どのクラスも静寂の中で真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。

　あさひっ子作品展のコーナーです。
　5年生の抽象作品です。自分の気持ち（心）を針金細工で表現しました。

　6年生の「墨」を使った表現です。墨の濃い、淡い、筆の動き等を巧みに使って表現をしています。

　子どもたちの柔軟な表現に感動を覚えます。
　校区市民館の作品もリニューアルしました。お立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

　風の子マラソンでした！運動場のコンディションもよく、風もなく、暖かくて、絶好のマラソン日和でした。たくさんの温かい応援のもと、子どもたちはがんばりました。
　２年生女子からスタートしました。


　２年生男子です。


　次は、１年生です。小学校初のマラソンです。


　３年生女子です。中学年は、低学年より１周多くなります。


　３年生男子です。


　４年生です。


　５年女子です。高学年は、さらに１周増えます。


　５年男子です。


　最後を飾るのは、６年生です。


　子供どもちが一生懸命頑張っている姿には感動させられます。温かい応援、本当にありがとうございました。応援を力に変えて全員ががんばることができました。

　一日延期となりましたが、明日は「さわやかマラソン大会」が行えそうです。昨日と今朝、運動場の水を吸い取り、土をかけました。業間には、運動場を大回りをしての駆け足訓練もできました。今日は、ぐっすり休んでコンディションを整えてください。


　５年生は、トヨタ自動車からいただいた「レクサス」を組み立てていました。これは、レクサスの最高級車（３７５０万円）をモデルとしたものだそうです。

　同じく５年生の作品です。何に見えますか？

　次は、１年生の工作です。口がパクパク動きます。

　今日の運動場です。

　明日、職員で整備して金曜日のマラソン大会ができるようにがんばります！
　１年生が漢字の学習をしていました。このときは、「学」という字を習っています。

　４年生が打楽器を使って演奏をしていました。皮・木・金属を鳴らして音を聞き分けていました。

　同じく４年生の道徳の授業です。「ちょっと待って」という資料を使って公平な態度について考えていました。

　今日は、漢字チャレンジがありました。２学期に習った漢字（カタカナ）を中心に出題がされます。子どもたちは、この日のために練習をしてきました。成果を発揮できたかな。

　今週の木曜日に予定していた「風の子マラソン」は、天候の関係で金曜日に延期しました。詳しくは、今日配布した案内をご覧ください。
　写真は、１年生がマラソン大会に向けて目標を考えていました。

　今日は、掃除なしの３５分放課に「スマイルタイム」がありました。６年生制作の「あさひっ子カルタ」とりです。１年生の中には、カルタとりの経験のない子もいましたが、放送に耳を傾け、一生懸命カルタを取ろうとがんばっていました。

　低学年の子がカルタを取ると、拍手をする高学年の姿が見られました。

　昨日に引き続き今日も下条小学校との交流がありました。６年生が一緒に二川本陣へ社会科の学習に出かけました。二川本陣は、現存する宿場町の中でも保存状態がよく、魅力的な場所として有名です。

　下条小学校の友達とも意見交流をしながら学習を深めました。


　１２月に入り、２学期の「ノート点検」が始まりました。ノートへの書きぶりや自分の考えの記述から授業への集中度が見えてきます。校長先生は、一人一人と会話をしながらノートを見ていきます。

　今日は、マラソン大会に向けてのコースの試走を行いました。コースを覚えることが目的ですが、子どもたちは全力でがんばっていました。

　当日までに体調を万全にして「自分に勝つ！」を目標に頑張ってください。

　１２月１日（水）に全校朝会がありました。今年に入って２度目の全校での朝会です。
夏休みの作品や競書会の表彰がありました。代表者が賞状を受けます。

　入賞者は、その場で立ってみんなから拍手で称賛されます。

　今回の校長先生のお話は、「人権」についてでした。絵本「きょうしつは　まちがうところだ」の読み聞かせの後、「教室は一人一人が互いの考えを認め、尊重し合い、いろいろな考えを出し合って真実を追求する場である」という内容のお話がありました。

　３年生は、下条小学校の３年生との交流で、多米の民俗資料室へ出かけました。お米の脱穀ともみすりの体験を一緒に行いました。


　また、資料室内にある古い道具や生活用品を見て、昔の暮らしについて学びました。

　２年生の道徳の授業です。「みなさんにとって楽しいことって何ですか？」「苦しいけどうれしいことって何かな？」の問いかけに「クリスマスは楽しい。マラソンは苦しいけれど走り切ったらうれしい」との答えが。一人一人が感じていることは違うので、みんなの楽しいことは何かなと、発言を真剣に聞く姿が素晴らしいです。

　そして、ふと教室の背面黒板にみつけた「手紙」が・・・

　２年生と６年生が毎朝各教室を回って挨拶をしている「あいさつたい」への手紙でした。あいさつたいにもこの手紙を書いた子にも手紙の企画をしてくれた青空学級の子たちにも「ありがとう」を言いたいです。
　１年生の算数の授業です。「１２－７」のやり方を言葉でノートに書いているところでした。頭ではわかっているのだけれども文章にするのはむずかしいです。

　５年生の英語の授業です。今日は、数字の表し方を学んでいました。「３９３０」は、英語で何というでしょう。


　今の小学生の英語は、レベルが高いです。

　日に日に朝の冷え込みが増してくる気がします。師走ももうすぐです。
　今日は、普段の様子をお伝えします。
　３年生は、ローマ字の学習をしていました。PCの入力もローマ字が主流なので、覚えてほしいです。子どもたちは、意欲的に学んでいます。

　４年生は、習字の時間です。気持ちを落ち着かせて、一画一画を丁寧に書いていました。これまた子どもたちにとって必要な時間です。

　２年生の作品です。クリスマスに関係しているのかな？かわいらしい作品です。

　昨日は、冬の到来を思わせる寒い日でしたが、子どもたちは運動場で元気に遊んでいました。

　今日は寒さも少し緩み、タイトルのようにさわやかにかけ足訓練をすることができました。


　５時間目に６年生を対象に「自転車安全教室」がありました。自転車は、「車」の仲間です。ひとを傷つけてしまうこともあります。安全な乗り方について教えていただきました。

　５年生の教室で素敵な作品を見つけました。

　個性が光っていました。

　今日は、７０周年記念式典とアトラクションの様子をお伝えします。
　多くのご来賓の皆様、卒業生の皆様をお迎えして、盛大に式典を行うことができました。会場である体育館には、児童を代表して５，６年生が参加しました。１～４年生は、テレビ放送を通して参加しました。

　浅井市長からお祝いの言葉をいただきました。その後、同窓会実行委員長より記念品の目録を読み上げていただき、代表児童がお礼の言葉を述べました。

　そして、７０周年記念曲「君の心に」を２，３年生代表の子たちが披露しました。

　式典の後は、記念行事１（アトラクション）として、卒業生による鼎談がありました。卒業生をお迎えする５年生によるトーチトワリングです。

　卒業生３名の方から昔の旭小学校の思い出話と在校生へのメッセージをいただきました。写真は、お見送りの様子です。写真には写っていませんが、会場の後方では、６年生がゴールドの旗を振って感謝の気持ちを伝えました。

　朝から晴天に恵まれ、暖かい日差しが７０周年を祝福しているかのようです。
式典は無事終了し、来賓の方々からは、２，３年生の代表の子たちが披露した「君の心に」が大好評でした。透き通るような歌声とかわいらしい手話に会場の皆さんは、引き込まれたようでした。
　式典に引き続き、卒業生代表をお迎えする５年生によるトーチトワリングです。

　午後からは、「あさひっ子発表会」です。
　１年生の発表です。あさひのしぜんについて調べたり、しぜんをつかってあそんだりしたことを発表しました。

　２年生は、旭校区の「たから」を探し、発表しました。

　３年生は、旭校区についてリサーとしたことを発表しました。福祉についても学び、手話を披露しました。

　４年生は、昔の旭小の生活について調べました。旭小は、早くから放送教育をしており、テレビ放送も取り入れていました。

　５年生は、自分たちでできる防災について調べ、発表しました。５年生らしく笑いも入れてコミカルに演じることもできました。

　６年生は、平和学習を通して考えたことやこれからどう行動していきたいかを発表しました。

　子どもたちの学びと成長の様子を見ていただけたら嬉しく思います。
参観、ありがとうございました。

　昨日に引き続き、あさひっ子発表会に向けての練習風景をお伝えします。
　３年生です。「Let`go! 旭リサーチ隊」を題目として、旭校区について調べ、考えたことについて発表します。特に福祉関係の施設が多いことから福祉にも目を向けています。写真は、「手話」による歌の発表の様子です。

　写真は、アトラクションに参加していただく先輩方をお見送りする練習の様子です。

　５年生は、「守れ！自分の命　みんなの命」をテーマに防災について発表をします。今、自分たちができることに焦点を当てて呼びかけます。

　昼の放課には、７０周年記念曲「君の心に」の指導に作詞作曲者である前の教頭先生が来てくださいました。２年生、３年生の代表の子が心を込めて歌います。

　７０周年記念行事を締めくくるのは、６年生です。「自分たちにできる平和って何だろう」をテーマに平和学習を通して学び、これからどうしていきたいのか決意を発表します。ご期待ください。

 

　あさひっ子発表会の練習は、２０日の本番に向けて大詰めを迎えています。
　朝のクスノキタイムは、式典の練習です。
　１時間目は、４年生です。「ようこそ先輩！」という題名で、昔の旭小学校について学んだことを発表します。「へー、そうだったのか！」ということがたくさん出てきます。こうご期待！

　２時間目は、２年生です。「すごいぞ旭！町活して　旭のたからものを見つけたよ！」ということで、旭校区の宝を紹介します。

　その旭の宝の一人「己書の師範」も体育館で見守りながら、「創立７０周年記念式典」という横看板を己書にて書いてくださいました。

　２５分放課は、５、６年生によるアトラクションのリハーサルです。写真は、５年生によるトーチトワリングです。

　３時間目は、１年生の練習です。「みつけたよ！あさひのしぜん」ということで、見つけた自然や見つけたもので作ったもの、遊んだことなどを発表します。

　後半は、明日お知らせします。

　今日は雲一つないさわやかな天気でした。
青空のもと、休み時間には多くの子どもたちが運動場で元気よく遊んでいました。
　また、３年生の体育では、準備運動の時には重ね着をしていたのに、「キックベースボール」の試合の時には、全員が上着を脱いで体操服となるほどあつくもえて試合をしていました。


　今週の土曜日は、「あさひっ子発表会」です。それに向けて各学年、日々より良いものになるように練習に励んでいます。子ども達のがんばりを当日を楽しみにしていてください。

　定期的に児童会として学校の問題を話し合う代表委員会が開かれます。今回は、スポーツ委員会からあさひっ子の体力向上を目指して「あさひっ子アスレチック」の提案がありました。各委員会は、自分たちのできること。放送委員会として「みんなに呼びかけます」とか環境委員会から「危険物かないか整備します」などの前向きな発言がありました。

　あおぞら学級主催の「あおぞら郵便局」が開かれています。２５分放課に「あおぞら郵便はがき」を購入することができます。牛乳キャップ２枚で１枚のはがきと交換です。お友達に手紙を書くことも楽しいですが、手紙をもらうことはよりわくわくします。

　１１月２０日の７０周年記念式典のリハーサルを行いました。５，６年生は、学校の代表として参加します。式典ということもあって、緊張感のある時間でした。

　今朝は、お話タイムでした。あさひっ子発表会に向けての意気込みを話すクラスが目立ちました。
　写真は、２年ろ組です。「自分のいいところ」について話しています。「ぼくは、このごろ家の手伝いをやっています。」「わたしは、困っている人を助けることが好きです」など、自分のよいところを言えるのは素敵なことです。

　１年い組です。今日の話し合いのテーマは、「きょうだい３にんでおやつに５つのおまんじゅうをもらいました。どうわけますか？」です。いろいろな考えが出てきて、子どもってすごいなと感じました。「一人一つづつ食べて、あと２つは、ママにあげます。」という意見も微笑ましかったです。

　昨日、三八の市にて西郷小の３年生による柿の販売がありました。旭小学校で配布したチラシを見て買いに来てくださった方もいて、子どもたちは大変喜んでいました。おかげで、早い時間に完売しました。ご協力に感謝します。

　２年生の国語の授業です。自分で考えた物語の発表をしています。絵を見せながら、聞く人を意識した発表をしていました。

　１年生の「むしとかくれんぼ」という作品です。

　今日は、競書会の入選者発表と掲示開始の日でした。

　わくわくしながら見ている子。「〇〇ちゃん、じょうずだね」と言い合う子たち。

　落ち着いて丁寧な字を書くことも大事ですね。

　１１月５日（金）に市の教育委員会による学校訪問がありました。
　普段の授業ではありますが、教員としてはちょっぴり緊張感が走る時間でもあります。
　１年生の算数の授業です。「レッツトライ！おなやみ解決隊～かたちづくり～」

　２年生の生活科の授業です。「すごいぞ旭！町活して旭のたからものを見つけたよ！」

　３年生の理科の授業です。「探れ！おもちゃの秘密～ぴかぴか光るおもちゃ作り～」

　４年生の国語の授業です。「ごん日記で考えよう！登場人物の気持ち～ごんぎつね～」

　５年生の学級活動の授業です。「すごいじゃん旭！～７０周年に向けて問題を解決しよう～」

　６年生の社会科の授業です。「戦争はいけないことってどうしていけないの？～長く続いた戦争と人々の暮らし～」

　そして、今日からは２０日の「あさひっ子発表会に向けての話し合いや練習が始まりました。

  １年生が家庭科室で授業をしています。？何の授業でしょうか。
算数の「かさくらべ」の学習でした。容器に入る水の量を比べる方法を考えていました。

　２年生の掲示板には、「己書」が貼られていました。思い思いの言葉を自由に表現したものです。己書の先生の指導の下、こんなに素敵な作品に仕上がりました。

　３年生の音楽の時間です。金管楽器のマウスピースの部分を紹介してもらいながら、楽器の音色を聴き比べていました。

　５年生の図工の作品です。ローラーで「氷と雪の世界」を表現しています。

　保健室前の掲示板です。ペットボトルのジュースに入っている砂糖の量が目に見える形で掲示してあります。「なっちゃん」には、なんと５０ｇもの砂糖がj入っていることにびっくり！ちなみに１日にとってもよい砂糖の量は、２０～２５ｇだそうです。

　先週の金曜日に４年生は、「わくわく体験活動」に行ってきました。
　最初に視聴覚教育センターに行き、プラネタリウムを視聴し、顕微鏡で微生物を観察しました。

　昼食後、プラスチックリサイクルセンターと資源化センターを見学しました。

　３年生は、福祉の学習で「手話」を習いました。７０周年記念行事で発表します。お楽しみに。

　２年生の体育です。表現運動で、写真は「大空を自由に飛び回る鳥」を表現しているところです。

　１年生のかわいい「虫と仲良し」の絵です。

　今日は、秋晴れの気持ちの良い日でした。登校時に「お月様がきれいだよ」と話している子もいました。
　１年生は、チューリップの球根を植えました。朝顔の種とは、植え方が違います。上手にできたかな。

　４年生の体育です。跳び箱を跳ぶ姿も様になってきました。

　５年生の家庭科です。ミシンでエプロンを作ります。今日は、しつけを縫っていました。

　５年生は、社会科で工業について学んでいます。今年は、トヨタの見学ができないので、タブレットでトヨタの工場を上から見ています。「すごいたくさんの車がある！」という声も聞こえてきました。

　渡り廊下に、校区在住の方の絵が展示されています。とても素敵な日本画とエアブラシによるアクリル画です。子どもたちは、興味深く見ていました。

　２５日（月）朝から雨。ですが、しっとりした奈良も素敵です。観光客も少なく、ゆったりした気持ちで見学をすることができました。
　法隆寺です。修学旅行でないとなかなか行けないところです。

　奈良公園です。雨に濡れたタピオカを踏まないように、慎重に歩きました。
東大寺の大仏は、予想通り大きくて、立派でした。

　興福寺の五重塔の前です。国宝館では、阿修羅像にも会いました。

　この後、京都へ向かい、清水坂でお買い物を楽しみました。
　夕食です。

　献立は、湯豆腐、お刺身、てんぷら、日竜頭、…のザ・和食です。
　
　２日目の朝です。雨が上がって、いい日になりそうな予感です。
朝日を浴びる東山荘です。

　朝食です。

　朝の清水寺です。旭小の貸し切りです。

　三十三間堂です。ぐるっと回ったのは、初めてでした。ここも旭小が一番乗りでした。

　二条城です。バスガイドさんの予習のおかげでポイントをしっかり見学することができました。鴬張りの廊下も感じてきました。

　ピッカピカの金閣寺です。子どもたちに一番人気でした！

　バスは、宇治に向かいました。平等院の近くでランチです。

　修学旅行のラストを飾るのは、平等院です。ベストスポットで写真撮影ができました。

　どこも空いていて、スムーズに見学ができた修学旅行でした。お友達とも楽しい思い出がたくさんできました。

　５年生は、図工の時間にローラーを使って心の風景を表現しました。この作品は、「森のシンフォニー」です。森から聞こえてくる音やリズムを表現しています。

　では、この作品は、何を表しているでしょうか。

　同じく５年生の国語ん授業です。説明文の読み取りの学習です。

　この学習を終えた子供たちは、和の文化について自分の興味のあることについて調べ、読み手に伝わるように各自パンフレットを作成します。
　３年生の英会話の授業です。今回は、ハロウィーンをテーマに「Who are you ？」を使ってゲームをしながら英語に親しみました。

　６年生の音楽の授業です。タブレットの中のキーボードで演奏、合奏を楽しんでいます。
来週の月、火曜日に６年生は、奈良・京都へ修学旅行に出かけます。体調を崩さず、仲良く、そして、日本の歴史と文化に触れてきます。

　３年生は、総合的な学習の時間に「さくらピア」に行きました。校区にある施設ですが、なかなか中に入る機会はありません。まず、公衆電話の広さと電話の設置位置の低さにいづいた子どもたち。施設内の多くのバリアフリーにも気づいたようです。

　写真は、視覚障碍者用の絵本です。中には、小学校５年生が作ったものもありました。次の写真は、鈴の音を頼りに行う卓球です。子どもたちも試してみました。

　今朝は、久々の歌声集会でした。各教室をタブレットでつないで、全校の子どもたちの顔を見ながら「ビリーブ」を歌いました。今日は、大きな声は出せないので、きれいな声を意識して歌いました。全校で集まって歌声を響かせる日が早く来るといいです。


　２年生は、消防自動車の絵を完成させました。

　運動場では、WEB造パラの写真を撮りました。２，４，６年生の作品を並べました。

　後期の児童会運営委員及び委員長、委員会の委員長、学級委員の任命式がありました。
旭小学校のリーダーとして、「力いっぱい　たくましい」リーダーシップを期待します。
　６年生の運営委員です。

　５年生の運営委員です。

　代表して運営委員の委員長に任命状が渡されました。

　１年生の体育の授業です。長縄にも挑戦中です。

　４年生の理科の授業です。筋肉の動きについて学習しています。

　５年生の国語では、和の文化についての説明文を読み解き、自分でも興味をもった「和の文化」について調べてリーフレットをつくります。

　同じく５年生の音楽の授業です。久々のリコーダーの演奏です。

　４年生の図工の鑑賞です。お互いの作品のよいところを見つけます。

　２年生の生活科は、アートウィークです。昨日は己書で、今日は絵画です。校区在住の日本画家の紹介です。

　２年生のマット運動です。いろいろな動物になってマットの上を進みます。
写真は、「カメ」さんです。