学校での出来事や様子を発信します

４年生理科は、一日の気温の変化を学んでいます。
今日は快晴のすばらしい朝でしたので、実験スタート。一定時間ごとに同じ場所の気温を測定しています。

定点観測は科学の基本です。データのとり方や条件をそろえてパラメータを追うデータの見方など、この実験で身についていくことでしょう。

振替休業日明けの４月２７日（火）は、スポーツタイムから始まりました。
先週から全校で取り組んでいる「下地っ子体操」のまとめとして、紅白対抗での披露をしました。
先に白組、後から紅組が演技しました。

どちらも、これまでの練習を生かしたよい演技でした。また、お互いの演技を見ながら、改善を図ろうとしていました。

５月２２日（土）実施予定の運動会では、この体操も披露するのは１回です。その１回に向けて、精度を上げていこうとする気持ちがすばらしいですね。

４月２０～２２日にかけて、従来の家庭訪問に替えて、居住地確認をさせていただきました。保護者のみなさま、ありがとうございました。
子どもたちと一緒に校区を歩いてみると、国道１号をはじめ交通量の多い大きな道路があり、歩道橋の利用に気を付けなければと感じました。
また、住宅街は道路幅が狭く、歩道がない箇所も多いので、自動車や自転車に注意して通学する必要を感じました。見守りボランティアの方々や保護者のみなさんの交通立ち番に感謝です。
いいところもたくさん発見できました。
道行く人たちが、笑顔で挨拶を返してくださったり、通行中の自動車が子どもたちのために待ってくださったりしていました。
「下地大好きっ！」と子どもたちが思える街だと感じました。

朝の活動の一つに、「読書タイム」があります。
自分の読みたい本を選んで読みます。
今朝は４年生の教室をのぞいてみました。

週２～３回ですが、朝のひととき、落ち着いて読書する習慣がつくといいですね。

下地小学校には、テーマを決めて学級のみんなで話し合う「お話タイム」があります。
４月２２日（木）、今年度初めてのお話タイムが行われました。
３年生の教室に行ってみると…
い組では、「私の好きな食べ物」について話し合っていました。

ろ組では、「自分の好きなこと」について、話し合いました。

まずは、自分のことをどんどん話すのがいいですね。恥ずかしがらずに自分のことが話せるのは、周りが話しやすい雰囲気を作っているからです。
これから、それぞれの学年、それぞれの学級でどんなお話が展開されていくか、楽しみです。