日々の様子

　２月１３日（木）、青空タイムにだるま班遊びをしました。

５．６年生がリードしながら、みんなで楽しみました！

　ドッチビーで楽しみました！

　フルーツバスケットで楽しみました！

　この班もフルーツバスケットで楽しみました！

　宝探しで楽しみました！

　クイズを出し合って楽しみました！

　ポコペンで楽しみました！

　このだるま班で過ごすのもあと１か月半。

　６年生との生活も終わりが近づいてきました！

　だるま班での思い出もしっかり作って６年生には旅立ってほしいと思います。

　１～５年生の子たちも６年生とすばらしいお別れができるように！

　２月１０日（月）、市役所子育て支援課の石川さんが来校され、『子どもの意見を聴く授業』を行ってくださいました。７月に続いて２度目の授業でした。豊橋市では「未来の豊橋」をテーマに、「どんな豊橋に　なってほしいか」について小中学生の意見を大切にしたいという施策のなかで、小学校９校、中学校３校の計１２校で今回のような授業が行われました。

　嵩山小学校の６年生からは７月に以下のような意見が出されました。

≪嵩山小学校６年生からの意見≫

〇通勤・通学のために電車を整備してほしい。　　

〇豊橋にお店や遊園地がほしいです。

〇事故が少なくみんなが楽しく安全に暮らすことができる豊橋がいいです。

〇近くにもっとお店があるといいなと思います。　

〇もっと人口が増えるといいなと思います。

〇でっかい公園がほしい。

〇いろんな大学があるといい。いろいろな電車などが通っていて移動しやすければ住みたい。

〇大きなショッピングモールがあるといい。便利になる建物がほしい。　

　子どもたちは子どもたちなりにさまざま考えていると思いました。実現可能なもの、難しいもの等ありますが、子どもらしい意見や大人がなるほどと思う意見もたくさんありました。

　今回は、その中で『公園』についての話が聴きたいということで、石川さんが子どもたちと話をしてくださいました。

≪今回の話のなかで…≫

〇広い公園がほしい。この辺りの遊び場で一番広いのは学校の運動場。

〇薄暗かったり、きたなかったりする公園があるので、明るくきれいな公園があるとうれしい。

〇広い公園のなかに噴水や池（鯉がいる）があるといい。　

〇アスレチックがほしい。

〇新城総合公園のような遊具で遊べる場所がほしい。　

〇公園の中に、多目的なことができるような施設（お店、スポーツ、遊び等々）があるといい。

　豊橋市がどこまでこの意見を取り上げられるかはわかりませんが、将来の主権者として、自分たちの住む豊橋のこと、嵩山のことに対して自分なりの考えをもち、それを発信していくことはとても大切なことであるし、すばらしいことだと感じ、このような機会をいただけたことに感謝しています。

　２月５日（水）、３年生がクラブ見学をしました。

　来年から始まるクラブ。

　メモを取りながらの見学でした。

　体験もしました！

　カッコいいフォームですね！体験も楽しめたかな。

　３年生の子どもたちも、４年生になるといよいよ高学年の仲間入り！

　来年度から始まるクラブ。楽しみですね。

　読書旬間がすすんでいます。図書室の廊下の「だるま班」ごとの掲示にも多くのシールが貼られてきました。

　朝のチャレンジタイムの様子です。みんな静かに本を読んでいます！

　朝の図書委員による放送で、分類番号が発表されます。

　その本を読むと、もらえるシールが２倍という得点つきです。

　いろいろな分類の本を読んでほしいという図書委員のねらいです！

　図書室前に、だるま班ごとにシールを貼る場所が準備してあります。

　子どもたちは、だるま班のためにも、たくさんの本を読もうと取り組んでいます。

　たくさんのシールが貼られてきています！

　読書旬間は、７日（金）までです。どのだるま班が一番たくさんの本を読むのでしょうか。こうご期待！

 １月３１日（金）、３年生が出前講座を行いました。

　講師は、美術博物館文化財センターの菊池直哉さんをお招きしました。豊橋の昔と今の生活を、江戸時代から現代までの衣食住を中心に、実物を交えてお話くださいました。

　昭和のころに実際に使われていたランプや炭火アイロン、黒電話等も見せてくれました。

　子どもたちは、用意してくださった実物やテレビの映像、講師の方のお話に興味津々でした。

　黒電話はなぜか校長室にもあります。

　見たり触ってみたりしたい人は、校長室へ来てください！

　１月３０日（木）、日頃お世話になっている皆様を紹介し、感謝の気持ちを伝える「ありがとうの会」を行いました。

　見守り隊、ふれあいクラブ、農業ボランティア、学校評議員、校区自治会、子ども教室、地域ボランティア、給食職員の皆様をお招きしました。

 　計画委員が中心となり、「ありがとうの会」が始まりました。

　子どもたちをさまざまな場面で見守り、支えてくださる皆様に、子どもたちからお礼の言葉を言ったり、子どもたちが作ったメダルを贈呈したりしました。

　感謝の気持ちをこめて嵩山小学校の校歌を歌いました。

　今回ご参加いただいた皆様のほかにも、多くのかたがたに支えられて、子どもたちは安心して楽しい学校生活を過ごしています。子どもたちに関わっていただいているすべてのかたがたに感謝申しあげます。ありがとうございます。

　１月２８日から２月７日までの期間に、冬の読書旬間を行っています。学校図書館司書さんか　ら、嵩山小学校の読書についてお話を伺いました。

≪　司書さんのお話より　≫

・嵩山小学校の印象は、子どもたちが「たくさんの本を借りてくれる」。

・子どもたちが図書館をたくさん利用してくれてうれしい。

・漫画（サバイバルシリーズやドラえもん・名探偵コナンシリーズ等）ばかりではなく、絵本や　読み物の貸し出しが多いことがとてもよい。

・図書委員会のみなさんが、イベントや集会に積極的に取り組んでいてすばらしい。

・貸し出しビンゴゲームが、いろいろなジャンルの本を借りる手助けになっている。

・１月の終わり時点で、全校で８０００冊を超える本の貸し出しがある。

・学級文庫の貸し出しも１０００冊を超える学級がある。

　１月２８日（火）、図書委員会が『読書旬間』に向けて集会で発表しました。冬の読書旬間のテーマは、「たくさん借りて本に親しもう」です。

　新しく図書館に入った本や図書委員一人一人からおすすめの本の紹介がありました。科学、人間のからだの細胞、小説、物語、人物など、さまざまなジャンルの本が紹介されました。図書委員会では、さまざまなジャンルの本を嵩山っ子たちが親しめるように、本の分類番号を朝の放送で発表し、その本を読むとシールが２倍もらえる工夫を取り入れ活動をしていきます。

　子どもたちには、さまざまな本に出会い、親しんでほしいと考えます。さまざまなジャンルの本に出会うことで、そこから興味・関心がうまれることもあるでしょうし、新たな知識を得たり、将来にかかわることを学んでいったりすることもあると思います。今、タブレットや携帯電話、パソコンの画面等でも本が読めるような時代ではありますが、学校においては図書館があり、そこには「本」があります。子どもたちの発達段階や個々の状況に応じながら、本のよさをこれからも子どもたちには伝えていきたいと思っています。ご家庭でも、子どもたちが本に親しめるよう、お声をかけていただけると幸いです。

　１月２４日（金）、令和７年度入学児童の保護者の皆様にお集まりいただき、新入学児童保護者説明会を行いました。

　保護者の皆様、お忙しい中で、ご来校いただき、ありがとうございました。

　来年度、どのような子どもたちが入学してくるか、今から楽しみです。

　小学校へ入学する準備をしてきてほしいと思います。期待と不安があると思いますが、児童、教職員一同、ご入学を心待ちにしています。

　まずは、残り２か月、園での生活を思う存分楽しんできてください。そして、立派な姿で卒園できるように「本気・力いっぱい」がんばってほしいと思います。

　１月２３日（木）、本年度２回目の学校保健委員会を行いました。

　「健康で充実した生活を目ざして」をテーマに、子どもたちの本年度の健康生活と来年度へ向けて、ＰＴＡの皆さんにもご参加いただいて行いました。

　養護教諭から保健室の利用状況や健康診断結果について、子どもたちの実態の話がありました。

　その後、保健委員の子どもたちからは、生活点検や１回目の学校保健委員会の様子、委員会活動等について報告がありました。

　保健委員会の取り組んだ「姿勢体操」の紹介もありました。

　ぜひ、ご家庭でもお子さんと一緒に体操してみてください。

　ＰＴＡの皆さんからは、保護者の立場でお話をいただきました。

　和やかな雰囲気の中で会がすすみました。

　子どもたちも、スマチャレやメディチャレについて、意見を発表しました。

　子どもたちや保護者の皆様からいただきましたご意見等を検討し、来年度へいかしていきます。

　１月２１日（火）、朝のチャレンジタイムの時間に、短なわチャレンジ大会を行いました。

　これまで、だるま班で協力しながら練習してきた成果を出す時がきました。

　だるま班の子たちと始めは練習して体を温めました！

　種目が始まるとみんな真剣！

　縄に引っかからないようにそれぞれの種目でがんばりました！

　しっかりと足をあげてとんでいます！

　前にどのぐらいとべるか測定をしたときより、今日は最後までとんでいた子たちが多くいました！

　縄にひっかかってしまった子たちも、とんでいる子たちに大きな声援を届けていました！

　だるま班でお互いに声をかけている姿も温かな雰囲気を感じました。とてもすてきな光景でした！

　子どもたちはそれぞれの目標に向けて、朝のチャレンジタイムでだるま班の子たちと練習してきました。体育の時間にも練習しました。中には休み時間にも練習したり、家で練習を頑張ったりした子たちもいました。

　５・６年生が二十跳びや隼を時間いっぱいとび切る様子に、低学年の子たちからも「すごい～！」の声。普段やさしいお兄さんやお姉さんの真剣な顔やすごいところを見て、自分もできるようになりたいと思った子たちもたくさんいたことと思います。

　すてきな光景がたくさん見られた「短なわチャレンジ大会」でした。寒い中での練習の日もありましたが、だるま班で「本気・力いっぱい」取り組むなかで、お互いに支え合いながら「たくましい」心と体づくりに取り組むことができました。