日々の様子

　３月６日（木）、青空タイムに５年生の企画によるはじめてのだるま班遊びをしました。

　子どもたちは、はないちもんめ、伝言ゲーム、ボッチャ等をして楽しいひと時を過ごしていました。

　これまで企画を考え、だるま班の子たちを楽しませるために取り組んできた６年生も少し安心したような表情で楽しんでいる様子がうかがえました。

　だるま班を引き継いだ５年生は、みんなを楽しませようと前に立って班の子たちをリードしていました。笑顔の中にこれからは自分たちがと少し引き締まったような表情を感じました。

　『６年生を送る会』を節目に、さまざまな活動が少しずつ６年生から５年生へと引き継がれています。５年生のこれからに期待です。

　２月２８日（金）６年生を送る会を行いました。前日には４・５年生が会場を準備しました。５年生は６年生に楽しんでもらえるようにさまざまな準備をし、当日はこの会の運営に取り組みました

６年生の入場です！みんなかっこよくポーズを決めての入場でした！

次は各学年の６年生への思いをこめた出し物でした！

【４年生の思い出コント】

【３年生のダンスと英語クイズ】

【２年生のクイズ嵩山王】

【１年生の大好きな６年生へ】

【５年生の思い出ムービー】

それぞれの学年が工夫した出し物を発表しました。

６年生に立派にしっかりと思いを届けました。

６年生は終始笑顔のなかに、時折寂し気な表情もありました。

６年生には、１～５年生の子どもたちが作った手作りカレンダーが渡されました！

そして、６年生からは、手作りの配膳台カバーが渡されました！

また、６年生からは、だるま班のビブスが５年生へと引き継がれました！

６年生の退場です！

送られる思い、送る思いが満ち溢れた心温まる６年生を送る会となりました。

　６年生ありがとう！

　３月１９日が卒業式。６年ぶりに全校児童で６年生の門出をお祝いします。

　とても素敵な卒業式になりそうで、とても楽しみです！

　２月２２日（土）、学校の玄関前の桜の木を整備していただきました。

　校区の環境部会の皆様が、傷んでいる幹や枝を整えてくださいました。

　これまで学校の玄関前で花を咲かせ、子どもたちや校区の皆さんをすてきな気持ちにさせてきた桜の木です。

　こういった場面は、さみしい気持ちにさせられました。

　傷みが激しく、これ以上は伸びないようなものは整えてくださいました。

　当日は雪が舞う寒い天候でしたが、環境部会の皆様にお力添えをいただきました。ありがとうございました。

　この４月、きれいな花を咲かせ、新しい嵩山っ子の１年生を迎えてほしいと思います。

　２月２０日（木）、５・６年生が自転車安全指導巡回教室を行いました。

　日頃の生活でも自転車の乗り方には十分気をつけてほしいですが、特に６年生は、来年度から中学校への登下校で自転車を利用する子が多くいるように思います。

　今回の自転車教室が自分の自転車の乗り方を見直すよい機会となればうれしく思います。ご家庭でも、今一度、自転車の点検をしたり、自転車の安全な乗り方をお子さんとお話したりしていただければ幸いです。

　読書旬間が終わりました。図書委員会の活動で、だるま班でも読んだ冊数を競いながら読書に取り組みました。

　本を読んだらシールを貼り、６つのだるま班でシールの数を競いました。今回一番たくさんの本を読んだ１位の班は、３班でした。期間中に班全員で２５３枚のシールを獲得しました。

　２位は２４６枚、３位は２１８枚でした。６班を合わせると、全校で１３０８枚のシールとなりました。

　読書旬間を通して、子どもたちはたくさんの本に親しむことができたと思います。少しずつ暖かくなってきたので、長い休み時間は運動場で元気よく遊んでいる子どもたちも増えてきました。こういった機会に、ご家庭でも時間のあるときに読書をすることをすすめていただけたらうれしく思います。

　計画委員会の活動で、自分の「ありがとう」の気持ちを伝えることになりました。

　子どもたちは○○さんにあてて、ピンクの花にメッセージを書き、ポストに入れました。

今、その『ありがとうの木』が満開になりました！

　メッセージには、だるま班でお世話になった６年生に対して、クラスの友達に対して、さまざまな感謝の気持ちを伝える温かなメッセージが書かれていました。

「ありがとう」の気持ち。これからも大切にしてほしいと思います。

　保護者の皆様には、２５日（火）の授業参観、PTA総会、学年懇談会にお越しの際に、ぜひご覧いただければ幸いです。

　２月１３日（木）、青空タイムにだるま班遊びをしました。

５．６年生がリードしながら、みんなで楽しみました！

　ドッチビーで楽しみました！

　フルーツバスケットで楽しみました！

　この班もフルーツバスケットで楽しみました！

　宝探しで楽しみました！

　クイズを出し合って楽しみました！

　ポコペンで楽しみました！

　このだるま班で過ごすのもあと１か月半。

　６年生との生活も終わりが近づいてきました！

　だるま班での思い出もしっかり作って６年生には旅立ってほしいと思います。

　１～５年生の子たちも６年生とすばらしいお別れができるように！

　２月１０日（月）、市役所子育て支援課の石川さんが来校され、『子どもの意見を聴く授業』を行ってくださいました。７月に続いて２度目の授業でした。豊橋市では「未来の豊橋」をテーマに、「どんな豊橋に　なってほしいか」について小中学生の意見を大切にしたいという施策のなかで、小学校９校、中学校３校の計１２校で今回のような授業が行われました。

　嵩山小学校の６年生からは７月に以下のような意見が出されました。

≪嵩山小学校６年生からの意見≫

〇通勤・通学のために電車を整備してほしい。　　

〇豊橋にお店や遊園地がほしいです。

〇事故が少なくみんなが楽しく安全に暮らすことができる豊橋がいいです。

〇近くにもっとお店があるといいなと思います。　

〇もっと人口が増えるといいなと思います。

〇でっかい公園がほしい。

〇いろんな大学があるといい。いろいろな電車などが通っていて移動しやすければ住みたい。

〇大きなショッピングモールがあるといい。便利になる建物がほしい。　

　子どもたちは子どもたちなりにさまざま考えていると思いました。実現可能なもの、難しいもの等ありますが、子どもらしい意見や大人がなるほどと思う意見もたくさんありました。

　今回は、その中で『公園』についての話が聴きたいということで、石川さんが子どもたちと話をしてくださいました。

≪今回の話のなかで…≫

〇広い公園がほしい。この辺りの遊び場で一番広いのは学校の運動場。

〇薄暗かったり、きたなかったりする公園があるので、明るくきれいな公園があるとうれしい。

〇広い公園のなかに噴水や池（鯉がいる）があるといい。　

〇アスレチックがほしい。

〇新城総合公園のような遊具で遊べる場所がほしい。　

〇公園の中に、多目的なことができるような施設（お店、スポーツ、遊び等々）があるといい。

　豊橋市がどこまでこの意見を取り上げられるかはわかりませんが、将来の主権者として、自分たちの住む豊橋のこと、嵩山のことに対して自分なりの考えをもち、それを発信していくことはとても大切なことであるし、すばらしいことだと感じ、このような機会をいただけたことに感謝しています。

　２月５日（水）、３年生がクラブ見学をしました。

　来年から始まるクラブ。

　メモを取りながらの見学でした。

　体験もしました！

　カッコいいフォームですね！体験も楽しめたかな。

　３年生の子どもたちも、４年生になるといよいよ高学年の仲間入り！

　来年度から始まるクラブ。楽しみですね。

　読書旬間がすすんでいます。図書室の廊下の「だるま班」ごとの掲示にも多くのシールが貼られてきました。

　朝のチャレンジタイムの様子です。みんな静かに本を読んでいます！

　朝の図書委員による放送で、分類番号が発表されます。

　その本を読むと、もらえるシールが２倍という得点つきです。

　いろいろな分類の本を読んでほしいという図書委員のねらいです！

　図書室前に、だるま班ごとにシールを貼る場所が準備してあります。

　子どもたちは、だるま班のためにも、たくさんの本を読もうと取り組んでいます。

　たくさんのシールが貼られてきています！

　読書旬間は、７日（金）までです。どのだるま班が一番たくさんの本を読むのでしょうか。こうご期待！