今日の出来事

　土曜日の運動会は、熱中症や光化学スモッグを心配してのスタートでした。
準備の段階から多くの保護者や地域の方（各自治会長および消防団の方々をはじめ）の協力を得て、児童用のテントを設置することができました。本当にありがとうございました。旭校区の温かさを実感しました。
　その思いにこたえて子どもたちも元気よくがんばりました。









　今回のこいのぼり運動会の裏のテーマは、「豊橋・旭に愛着を持つ子どもをめざして」です。１，２年生の「豊橋とんとん体操」の歌詞をたどると豊橋のことがよくわかります。５，６年生の「共に　Ⅱ」では、マツケンサンバを組み込みました。

　運動会の片付けがひと段落したころ、「運動場にこんなにごみが落ちていました！」と、５年生の女の子たちがごみを拾って届けてくれました。自分たちからごみを拾おうと協力して活動してくれたことにうれしくもあり、あさひっ子として誇らしくもありました。おかげで気持ちよく運動場を使えます。ありがとう！

　今日も良いお天気です。良いお天気がうらめしいこともあるのです。５月に気温が３０度超えは、暑さに慣れていない体にとってこたえます。
　そこで、できる限りの対応できる対策を立てています。
　子供の控え席用にテントをなるべく多く借りて立てて日陰をつくります。
　体育館を開放します。（休憩するためや昼食時にお使いください。）
　自衛策として、多くの水分、（スポーツ飲料も可）、塩分チャージタブレット（本日配布します）、ネッグクーラー、タオル等で巻いた保冷材、うちわなどを持たせてください。おうちの方も同様に対策をお願いします。
　明日の朝、テントを立てたいと思いますので、お手伝いのできる方は７時半ごろに運動場へ来ていただけると、大変助かります。よろしくお願いします。
　

　子どもたちは精一杯がんばります！応援、よろしくお願いします。

　今朝のクスノキタイム（朝の活動）は、お話タイムでした。
土曜日の運動会に向けて、子どもたちは思いを語っていました。
　１年い組のテーマは、「うんどうかいで　いちばん　がんばりたいしゅもく」です。

　１年ろ組のテーマは、「うんどうかいで　がんばりたいこと」です。

　「おうちで　いっしょうけんめいれんしゅうしたので　あさひっこたいそうをみてもしいです。」
　２年生のテーマは、「うんどうかいで　がんばりたいこと」です。

　「おうちの人や藤田先生に褒めてもらえるように頑張ります！」
　３年い組のテーマは、「運動会のここを見てほしい」です。

　「ソーランです。校長先生が３年生は元気だといったので元気いっぱい踊りたいです。」
　３年ろ組のテーマは、「運動会で見てほしいのは、ココ！」です。

　４年生のテーマは、「運動会をよいものにするために何をどのようにがんばるか。」です。

「縦割り種目のビッグウェーブを団結をして頑張りたいです。」
　５年生のテーマは、「運動会を通してどうなりたいか。」です。

「委員会として初めての大きな行事なので、責任を持って頑張りたいです。」
　６年生のテーマは、「小学校最後の運動会でがんばること」です。

「自分の役割をきちんと果たしたいです。」
　６年生のリーダーシップがあってこその旭小の運動会です。
子どもちは、全力で頑張りますので、応援よろしくお願いします。

　今日は、まさに五月晴れです。運動会の練習にも熱が入ります。
　縦割り競技です。新しい競技ですので、当日をお楽しみに。

　３，４年生のソーランです。衣装を着てポーズも決まっています。

　５，６年生の演技の一部です。マツケンサンバからのスタートです。

　池で絶滅危惧種発見！？テッポウエビがいるらしい…です。

　昼放課は、スマイルタイム（縦割り遊び）でした。旭の子たちは、学年の枠を超えて仲良しです。

　今朝の大雨には心配しましたが、みんな元気よく登校できてほっとしました。登校中、「学校がお休みにならなくてよかった！だって授業時間数が減っちゃうもんね」と、話してくれました。授業時間数を気にかけてくれるとは…。
　運動場は使えませんが、体育館でしっかり練習をしています。土曜日は、良いお天気の下、運動会ができそうです。応援よろしくお願いします。
　これは、昨日の練習風景です。全校競技「大玉ころりん」です。

　１，２年生の「豊橋とんとん体操」です。キラキラボンボンをつけての練習です。

　３年生は、種まきをしていました。インゲンマメ、オクラ、マリーゴールド、ホウセンカを育てると教えてくれました。

　６年生の習字の時間です。一文字一文字丁寧に筆を運んでいました。その文字の美しさに感動しました。

　６年生の廊下の掲示板です。リーダーとしての自覚と意気込みを感じます。

　今日も全員が揃って運動会の練習をすることができました。
　１時間目は、３～６年生の帽子とりと騎馬戦の練習でした。気合十分の練習ぶりで、当日が楽しみです。

　５，６年生の集団行動の練習です。心一つにして動くのは難しいようですが、きっと頑張ってくれると思っています。

　３年生の算数の授業です。割り算の仕方を図を使って説明していました。自分の考えをもつこととそれを伝えることができることは思考力をつけることにつながります。

　陸上部の練習風景です。ウォーミングアップは、指示がなくても自分たちですすめることができます。

　昨日、スポーツ委員会の子どもたちが運動場の整備をしてくれました。真剣に働く姿に頼もしさを感じました。

　今日は全員の子どもたちが揃い、保健室の前には「旭・ニコニコの旗」が出されました。うれしいことです。
　今朝は、歌声集会がありました。運動会の歌と校歌の練習です。

　運動会当日、運動場いっぱいに元気な歌声が響くといいです。
　５，６年生の練習です。みんなで気持ちを合わせて成功させたいですね。

　２５分放課の様子です。大学生のボランティアのお兄さんと楽しくバスケットをしています。

　少人数でドッジボールをしていました。少しずつボールに慣れて楽しくなってきます。

　一輪車も根強い人気があります。粘り強く練習していました。

　毎週水曜日、図書室に司書さんがおみえになります。
そして、みんなが本を選びやすいように本の整頓や傷まないように本にカバーをつけてくださいます。

また、子どもたちに本の読み聞かせもしてくださいます。
先日は、１年生の子に「かぶとむしランドセル」を読んでくださいました。子どもたちは黙って、本をじっと真剣にみながら聞いていました。
子どもたちが本を一層好きになってくれるといいです。

３年生の図工の時間です。今日は、「ハッピー小もの入れを作ろう」をテーマに赤・黄・青・白の４色の粘土でペットボトルの周りを飾りつけをし、かわいい小物入れを作っていました。中には、２色を混ぜて緑色にし、昆虫を作るなど、模様の工夫だけでなく、色づくりの工夫をし、一人一人がアイデアいっぱいの作品となりました

　今日の１時間目は、縦割り班対抗「ビッグウェーブ」の全校練習でした。
昨年度とは、競技種目が変わりました。
子どもたちも初めての練習で新鮮な気持ちと勝ちたい気持ちで、練習から盛り上がって
いました。
　また、昼放課には、３～６年生で騎馬戦を行うためチームを作りました。
当日は、対象の帽子をとれるように動けるといいです。


５時間目の授業の様子です。
１年生は、道徳の勉強をしていました。
かばさんの良い行動はどれかな探しです。
「教室に入るときに　元気な挨拶をしているよ」
「けがした子に「だいじょうぶ」って声をかけているよ」
など、たくさんみつけていました。

４年生は、今まで社会で習ったことを一人ずつクイズにして問題を出し合いました。
「火事の時に使われるポンプ車の中に入る水の量は、バケツ何杯分？」などです。
正解は・・・４年生に聞いてみてください。

　今日の運動会の全体練習は、綱引きでした。綱引きは、クラスでも縦割り班でもなく、通学班で並びます。あさひっ子は、運動会でいろいろなバージョンの整列を学びます。
６年生は、リーダーとして大変な役を担うことになります。そこはあさひっ子です。今日の綱引きの練習もすぐに覚えて整列することができました。当日、当たり前にやっていることですが、そこまでになるまでに多くの苦労があるのです。

　１，２年生は、「豊橋とんとん音頭」にあわせて体操をします。踊りながら（体操をしながら）豊橋のことを学びます。

　今日も１時間目から運動会の練習でした。驚いたのは、運動会の歌の練習１回目にもかかわらず、すごく元気な声で歌っていました。子供たちのやる気を感じました。


　旭っ子体操も少し変更しました。

　体育館からは、威勢の良い声が聞こえてきます。「ソーラン、ソーラン」


　パワフル３，４年生です。

　運動会の練習前に全校で石拾いです。縦割り班対抗の石拾いは、６年生の掛け声の大きさで勝負が決まります？実際には、拾った石の重さで競います。

　本格的な運動会の練習が開始されました。旭小の入場は、縦割り班で行います。
１年生は、２～６年生を見て学びます。

　入場行進の練習です。当日は、もっとかっこいい姿を見せられると思います。

　子供たちは、登校すると学習の支度を整え、クスノキタイムという活動に入ります。
水曜日のクスノキタイムは、計算です。
　４年生は、計算問題作りをしていました。
　４□４□４□４＝
　の□の中に＋－×÷を入れて、答えが０～９になる指揮を考えていました。
脳に汗をかくよい活動です。

　５年生は、量の単位変換の学習です。これはとても難しいところです。
先生の説明を聞く子どもの真剣な表情に感動しました。

　１年生の教室に掲示してあったタンポポ遠足の絵です。お兄さん、お姉さんと過ごして楽しかった様子がよくかけています。

　１０連休後の子どもたちはどんな様子かなと、心配していました。登校してくる子どもたちの顔は明るく元気でほっとしました。しかし、体調を崩してお休みをする子もいて、早く全員が揃うことを願っています。
　連休中に中庭の薔薇が咲き始めました。白い中リップとのコントラストが素敵です。

　１年生は、連絡帳の書き方について学んでいました。「きれいに書かないと、お母さんが読めない」などの発言がありました。

　２年生は、新出漢字を丁寧に書いていました。点の向きにも気を付けて書くことができました。

　５年生は、お習字の基礎基本である「筆の入れ方、角の作り方、はね・払い」などを真剣に練習していました。

　今朝は、雨。昨日は、絶好の遠足日和でした。
　まず、体育館で１年生と班の子との対面です。

　１年生の入場の後、旭元気君の登場です。１年生を温かく迎えました。

　班長さんが１年生の名前を呼び、班に迎え入れました。そして、自己紹介です。

　メンバーが揃ったところで、豊橋公園へ向けて出発！
さあ、ウォークラリーのスタートです。

　班で協力して１０か所のチェックポイントを回ります。

　その後、市役所の方の好意で陸上競技場のスタンドでお弁当を食べました。

　おなかが満たされたところで、班の子と仲良く遊びます。


　汗をいっぱいかいて、どの子も満面の笑顔でした。班長、副班長さん、本当にお疲れさまでした。楽しい思い出がいっぱいできました。

　今日は、午後からあいにくの雨ですが、明日は晴れの予報です。遠足に行けることを願っています。（昼食場所も確保できているので、まず大丈夫！）みんな、体調を崩さないように今日は早く寝てください。そして、おうちの方、お弁当の準備をよろしくお願いします。
　今日の２５分放課は、運動場が使えました。元気よく走り回る姿は、見ていてうきうきします。先生方も運動場へ出て、子どもたちと一緒に遊びます。


　１年生は、図書館司書さんから図書室の使い方について教えていただきました。

　３年生は、始まったばかりの英会話の授業を楽しんでいました。英語で自己紹介です。

　６年生は、理科室で「ろうそくがどういう環境でよく燃えるのか」について話し合っていました。

　「あした、天気になあれ！」

　昨日は、授業参観、学級懇談会、PTA総会とご参加いただきましてありがとうございました。新学期になり、はりきっている子どもたちと先生を見ていただけたことと思います。
　今朝は、４年生が１年生の教室に行って、音読発表会をしました。

　そして、次は１年生と２年生との交流です。体育館で２年生による説明の後、名刺交換をしました。

　次に２年生が１年生の子に校内を案内しました。写真は、理科室での様子です。

　２年生の子たちが立派にお兄さん、お姉さんの役を果たしていました。

　今朝は、前期の各委員や学級委員の任命式がありました。
どの子も旭小学校のため、クラスのために頑張る意欲にあふれていました。
　運営委員です。児童会組織のエンジンです。

　各委員会の委員長さんです。

　３年生以上の学級委員さんたちです。

　あさひの子みんなで「楽しい学校、よい学校」をつくっていきましょう。

　昨日は、２から５年生は学力検査、そして、６年生は全国学力学習状況調査でした。
運動場は、１年生のもの。学生ボランティアのお兄さんと運動場を駆け回る姿が見られました。

　教室では、真剣に算数の勉強をする１年生です。

　４月には、どの学年も図書室の使い方や図書の利用方法について司書さんから学びます。（写真は、６年生です。）

　今朝は、今年度初めての歌声集会でした。校歌と「たんぽぽ」を歌いました。
とっても元気に歌いました。一緒に歌う先生方も楽しそうです。

　今年は、あいさつも歌声も今まで以上に明るく、元気です。みんなの意欲が伝わってきます。

　３年生は、図工の時間に「混色」の学習をしました。あじさいの花の変化や葉っぱの色の微妙な違いを表現しました。どの子も真剣です。

　５年生は、「平和」について絵と文字で表現する「絵ッセージ」に挑戦しました。
アイディアあふれる作品が仕上がりました。

　４年生は、春を感じてクスノキの絵をかきました。筆だけではなく、布、ブラシ、ストロー、キャップなどの材料と表現を工夫していました。

　昨日は、１年生の初めての給食の日でした。メニューは、子どもたちに大人気の麻婆豆腐です。

　配膳も自分たちでできました。そして、食欲も旺盛で、完食できた子がほとんどでした。

　今日は、新入児交通安全教室でした。右左右を確かめて、手を挙げて横断します。

　２年生は、図工で「はないっぱいになあれ」の絵をかきました。〇△◇からユニークな花を想像してきれいな色で仕上げました。

　朝の時間に学年・学級目標発表会がありました。今年度は、子どもたちの自主性をさらに伸ばしていくべく、学級目標について子供たち自身が話し合いました。その意味について全校に伝えることによって、目標をより自分たちのものとして意識できるよう、児童会が中心となって発表会を企画しました。
　最初は高学年として、５年生です。学級目標は、「トッポ」です。最後まで全力でやりきるという意味だそうです。

　３年生の目標は、「３・サン・GO！」です。何事にもチャレンジをします！

　あおぞら学級の目標は、「がんばる子」です。何事もあきらめず、がんばります！

　１年生の目標は、「なかよし」です。力いっぱいがんばります！入学したてとは、思えないほどまとまって大きな声で発表しました。

　２年生の目標は、「ひまわり」です。ひまわりのように大きく成長します！

　４年生の目標は、「クローバー」です。声を掛け合い、協力してがんばります！

　最後は、最高学年の６年生です。目標は、「無限大」です。夢に向かってがんばります！

　この１年でどんなに大きく成長するのか、とても楽しみです。

　避難訓練がありました。今日は、火災発生という想定で、避難経路の確認をしました。
「お・は・し・も」を守って避難できました。

　５年生で、「発想」の練習をしました。「旭小」から連想を広げていきました。
学級目標の「トッポ」に行きついた当たり、さすがです。

　月曜日は、初の「学級目標発表会」です。どんな思いの詰まった学級目標を発表するのか楽しみです。
　６年生は、図工で水墨画に挑戦しました。２２日の授業参観にて披露できると思います。

　今日は、今年度初めての給食でした。メニューは、ミンチカツ、ゆで野菜、田舎汁、一口モモゼリーです。

　３年生は、完食していました。給食、大好きです。

　いっぱい食べて大きくなあれ！

　昨日の雨から一転青空が広がりました。中庭の桜です。

　１年生は、足ジャンケンをしていました。楽しそうです。

　２５分放課には、６年生と１年生が仲良く遊んでいました。

　午後からは、退任式です。この春、異動された先生方の最後の授業です。

　お世話になりました。ありがとうございました。




　さようなら。お元気で！

　今日は、あいにくの雨です。長い期間目を楽しませてくれた桜も雨とともに散っていっています。しかし、中庭のチューリップは、今が見ごろです。雨にも負けず頑張っているのが健気です。打たれ強いチューリップのようにあさひっ子も育ってほしいと願います。

　今朝体育館で児童会役員（代表委員）の選挙がありました。立候補者は、「自分がどんな旭小学校にしていきたいか」について堂々と話をしました。

　そして、各教室では、学級目標を全員で考え、話し合いをしていました。
来週の月曜日には、学級目標発表会があります。どの学年の子たちも意欲にあふれているので、発表が楽しみです。

「みんなで創る旭小学校」が動き出しました。

　朝の時間に通学団会が行われました。
集合と登校のしかたの確認をしました。また、子どもたちの困ったことなどを解決に向けて話し合いました。


下校時には、家の近くにある１１０番の家に通学班で挨拶に行きました。
不審者にあった時などに助けてくれる家です。覚えておいて、自分の身を守る１つとしてほしいです。


今日は天気が良く、放課には、多くの子が運動場で遊びました。
運動場に子どもの元気な声が久しぶり溢れ、春のあたたかさとともに活気づきました。

　新しい班で今日から登校です。
　班長さんは、入学したばかりの１年生の歩調に合わせてゆっくりと歩きながら登校をしてくれました。
　学校の教室では、新担任から黒板にメッセージが書かれており、みんなの登校を待っていました。





登校後は、体育館で本年度来られた先生の紹介と、校長先生のお話がありました。校長先生からは、「あ・さ・ひ」の「ひ：ひたむきに努力」、「さ：最高の笑顔」の間には、「芯のある棒（辛抱）」は必要だという話がありました。
この１年で、子どもたちの努力を支え、笑顔となるようにしていきたいです。

そして、担任の紹介もありました。
教室に戻ると新しい担任と子どもたちの学級びらきです。
どの子からも期待いっぱいの様子がうかがえます。
　新しいスタートを切った本日。この１年間、旭小のどの学級からも笑顔あふれる子どもたちが見られることを期待します。

春のあたたかな日差しが差し込み、穏やかな風の一日。
最高の天気の中で入学式が行われました。
新入学児４２名が旭小学校の一員となりました。
少し緊張気味な様子でしたが、「おはよう」と声をかけると、どの子も「おはようございます」と元気な挨拶が返ってきました。
入学式では、校長先生から　「あ」･･あいさつ「さ」･･最高の笑顔「ひ」･･ひたむきに努力する旭っ子になりましょう。との話がありました。


６年生は、歓迎の言葉と校歌を披露しました。


式の後、１年生の教室で担任の先生から、一人一人の名前を呼ばれると、大きな声で返事ができました。
自分の名前が書かれた桜の花を黒板の桜の幹に貼りに行き、クラスのみんなで満開の桜を作り上げました。


月曜日からは、通学班での登校になります。
元気に来てくれることを楽しみにしています。












。

　平成３１年度がスタートしました。いよいよ明日は、入学式です。
新６年生が登校し、明日の準備をしてくれました。ありがとう。
　中庭の桜は、満開です。新１年生の入学をお祝いしているかのようです。

　階段の踊り場の飾り付けです。

　１年生の教室もきれいに準備できました。
　新入生を待つばかりです。


　式場の体育館もばっちりです。

　明日は、お天気も良く春らしい日になりそうです。楽しみです。

　今日は、１年の締めくくりの日です。
　朝、体育館にて修了式がありました。各学年の代表者が修了証を校長先生からいただきました。どの学年も立派な返事ができました。

　次に１年生と３年生の代表の子がこの一年間でがんばったことと来年度の目標について発表しました。二人とも堂々とした態度ではっきりと自分の頑張ったことなどを全校に伝えることができました。

　学級活動では、春休みの生活について担任の先生から話を聞きました。そして、１年の頑張りの成果である「通知表」を担任の先生から受け取りました。




　４月には、新学年の目標をしっかり立てて、登校できるとよいですね。
新学期に会えることを楽しみにしています。

　最高のお天気に恵まれ、卒業式を終えることができました。
　緊張の入場です。

　最初は、卒業証書授与です。校長先生から言葉をかけていただき、緊張の中にも笑顔が光る証書授与でした。

　別れの言葉では、自分たちが考えた言葉に気持ちをのせて、語ることができました。歌声も体育館に響き、聴く人の心を打ちました。

　退場です。

　教室で担任の先生を囲んでの記念撮影です。

　一人一人の思いの詰まった言葉に担任も思わず・・・。
　いよいよ学校から出ていく時が来ました。「おめでとう。そして、さようなら！」

　準備、片付けをしてくれた４，５年生の頑張りもあり、とても良い式になりました。

　いよいよ明日は、卒業式です。
　卒業を祝うかのように１年生が大事に育てているチューリップ第１号が咲きました。

運動場の河津桜も満開です。

明日は、よい卒業式になりそうです。
　３年生の教室では、子どもたちが何やら準備をしていました。

　こんな素晴らしいサプライズを経験できるのも担任ならではです。
先生っていう職業の醍醐味を味わう瞬間ですね。
　教育ボランティアの先生が今日で終了、そして、４月からは本物の先生として頑張ります！今までの感謝を込めて、１年生が代表して感謝状と手紙を手渡しました。

　昨日のことですが、２年生が「ニャーゴ」の紙芝居を作って、１年生に披露しました。

　卒業式に備えて、玄関前の庭もきれいになりました。かけひ石材店さんのご協力により五重塔や石灯籠が動かないように固定していただきました。ありがとうございました。

　青空スーパー２日目の開店です。本日の商品は、「鳥から守った小松菜」と「極小かぶのついた菜っ葉」です。

　問題です。これは、何でしょう。５年生の子が作ってきてくれました。
ヒントは、音楽に関係するものです。答えは、最後に。

　６年生の教室では、運動会で使った青いフラッグ（旗）に寄せ書きをしていました。「大・大・大好きだよ」とも。いつまでも友達だね。

　３年生は、三八の市についてまとめたことを発表していました。
「お菓子人気は、昔：みそせんべい、今：バームクーヘン　です。」とか。

　２年生は、い組、ろ組、仲良くドッジボールをしていました。

　４年生は、書き方の学習のまとめとして、おうちの方へハガキを書いていました。
郵送されるのをお楽しみに。

　クイズの答え：メトロノーム

　今朝の活動は、本年度最後の「お話タイム」でした。
　１年生のテーマは、「おたのしみかいのあそびをきめよう」です。話し合いの結果、おひっこしゲームとドッジボールになりました。

　２年い組のテーマは、「３年になるぞ！！楽しみなこと」です。
「楽しみなのは、理科です。わけは、青虫を育てたいからです。」
「３年生になったら、友達と野球を始めたいです。」

　２年ろ組のテーマは、「２年生でできるようになったこと、がんばったこと」です。「二重跳びができるようになりました。」「お楽しみ係になって、人前で読み聞かせをするのが楽しくなりました。」

　３年生のテーマは、「３年で一番がんばってとりくんだこと」です。
「マラソンです。」「三友の下をがんばりました。給食を食べた後も繰り返しやりました。」

　４年生のテーマは、「なりたい自分とそのためにがんばること」です。
「勉強のできる自分になりたいです。そのために先生の話をしっかり聞きます。」

　５年生のテーマは、「送る会で学んだこと、今後に生かしたいこと」です。
「感謝の気持ちを伝えることです。これからも感謝の気持ちを伝えることがあると思います。そのときに言葉にして気持ちを伝えたいです。」


　６年生は、卒業を前に同窓会に入会しました。今日は、その入会式がありました。
記念品をいただきました。

　６年生を代表して、小森田君が「誓いのことば」を立派に述べました。

　６年生の卒業まであと３日です。

　朝の雲行きを案じましたが、日差しが明るくなってほっとしました。
と、いうのも今日は、１年生がひまわり保育園の年長さんを学校に招待したからです。
家庭科室で、ご対面！

　１年生が保育園の子の名前を一人ずつ呼んで、教室に案内しました。

　１年生の教室では、学校紹介のスライドを見せながら行事や学校生活について説明しました。

　この後運動場で、仲良く「氷鬼」をして遊びました。最後に手作りプレゼントの交換をしました。新１年生の入学を楽しみに待っています。
　３年生は、英会話のまとめをしていました。「I am a monkey.」と、先生が言うと、みんなはmonkeyのカードを上げていました。

　青空農園で育てたほうれん草を商品にするために１００ｇずつの束にしていました。はかりのメモリを見て、ちょうど１００ｇになるように調節しています。

　４～６年生は、体育館で卒業式の練習です。体育館全体に張り詰めた空気が漂っていました。みんな真剣さが伝わってきました。

　朝の活動で２年生は、１年生にトントン体操を伝授しました。元気に歌って踊る２年生をじっと見ていた１年生。すぐに体操を覚えました。

１年生も２年生と一緒に踊ります。

　１年生は、その後、１時間目に校長先生からノート点検をしていただきました。
点検事項は、①日付、②丁寧な文字、③線はまっすぐ、④プリントをきちんと貼っているか、⑤落書きはないか　の５つです。５つの項目がクリアできている人は、OKスタンプを押してもらいました。
　３時間目は、粘土あそびです。まず、粘土全部を使って「球」をつくります。

　そこから４本足や頭、しっぽなどを引っ張り出して、動物を作りました。

　青空さんは、畑で収穫したホウレンソウや小松菜を使ってシチューと炒め物を作りました。

　６年生は、卒業式の呼びかけの練習をしました。その成果は、卒業式当日のお楽しみです。

　昨夜の雨から一転、午後には青空が広がりました。こういう日は、花粉が多く舞っています。子供たちの仲にもすでに症状が出ている子がいて大変です。
　１年生は、算数のまとめとして、百マス計算に挑戦しています。
速く、正確に計算できるとよいですね。

　２年生は、国語のまとめとして「ニャーゴ」の紙芝居を作っていました。出来上がったら、１年生に読み聞かせをします。

　３年生は、１年間の学習プリント等をまとめていました。たくさんの勉強をしましたね。

　５年生は、この１年を植物の成長にたとえ、絵にしました。種から芽が出て、茎が伸び、花が咲いた様子です。

　４，５年生の卒業式の練習が始まりました。６年生の卒業を祝う気持ちを込めて歌と呼びかけの練習です。まず、教頭先生から歌のご指導がありました。

　指導を受けての歌は、かなりレベルアップしました。当日もがんばってください。

　朝は少し寒かったのですが、昼間は活動のしやすい日となりました。
　２年生は、朝から三八の市の見学へ出かけました。
　３年生は、今年勉強した三八の市について壁新聞にまとめました。

　新聞が仕上がったグループは、発表の練習をしていました。

　２年生は、運動場でボールを使った運動をしていました。

　５年生は、振り子の実験です。ひもの長さを変えて振り子が１０往復する時間を計測していました。

　今日の給食です。なぜか月に１度はお目見えする「さんまの銀紙焼」です。子供たちは、大好きですが、手に味噌がつくのが少し大変です。
　１年生もたくさん食べられるようになり、心も体もぐーんと大きくなりました。

　今日もにこにこあさひの旗が挙がっていました。これで３日続けて全員が揃ったことになります。そして、今日は６年生を送る会です。全員で６年生に感謝し、卒業をお祝いできてよかったです。

いよいよ６年生を送る会の始まりです。一人ずつの入場です。

５年生が６年生を紹介します。

縦割り班ごとに６年生への感謝の言葉とメダル、色紙のプレゼントです。


縦割り班対抗の結果発表です。今年は、Fチームの優勝でした。

次は、思い出のアルバムです。懐かしい先生からのメッセージもありました。

在校生から歌のプレゼントです。歌は、「ビリーブ」

６年生から５年生への引継ぎ式です。

６年生からの歌のお返しです。

退場です。

本当に心温まるよい会でした。
６年生、今までありがとう。そして、この素敵な会を企画・運営してくれた５年生、お疲れさまでした。

　昨日に引き続き、全員の顔が揃いました。とっても嬉しいことです。
　明日の「６年生を送る会」に向けて、５年生リードで１～５年生が集まって練習をしました。６年生が喜んでくれるとよいですね。

　会場も２年生がかわいらしく飾り付けてくれました。

　２年生の国語の時間です。お互いの感想を読みあい、話し合っていました。

　３年生は、ボールけり遊びの発展で、ラインサッカーをしていました。

　今日は、図書ボランティアの最終日でした。図書室が春らしく飾られていました。


　図書ボランティアの皆さま、一年間本当にお世話になりました。

　今日は、雲一つない晴天です。中学校の卒業を祝うかのようです。
　６年生は、卒業を控え、先生方や下級生に向けてメッセージを書いています。
通学班や縦割り班の後輩に向けて、先輩の温かい言葉が綴られています。

　５年生は、７日に迫った「６年生を送る会」の準備を着々と進めています。時期リーダーとして意欲をもって取り組んでいます。

　４年生は、社会科で学んだことをもとに「豊橋の〇△マップ」を制作しています。
「豊橋の名産マップ」や「豊橋の観光地マップ」、「豊橋の野菜マップ」などを作っていました。

　３年生は、「豊橋の祭り」について学習をしていました。「鬼祭りと豊橋まつりは、知ってるよ。」「吉田まつりについて調べてみようかな。」などと、話していました。豊橋市内でもいろいろな祭りがあることに驚いていました。

　２年生は、算数で立体の展開図を作っていました。友達同士、教えあって完成させていました。

　１年生は、この１年間で思い出に残っていることを絵に描いていました。新１年生がこれらの絵を見て「学校って楽しそうだな。」と、思ってもらえると嬉しいですね。

　一昨年９月より学校の日々の様子を載せてきました。ありがたいことに閲覧カウントが１００００を超えました。ありがとうございます。
　では、今日の出来事です。
　朝会で、またまたたくさんの表彰がありました。
　今回は、４年い組が日本民営鉄道協会主催の新聞コンクールや日全国教育美術展など全国規模のコンクールで賞をいただきました。また、日中友好書初展、みかわ彩発見絵画コンクール、明るい家庭づくり壁新聞コンクールにおいても優秀な成績であったことは、とてもうれしいことです。



　その後、スポーツ委員長より二重跳びの距離跳びで記録を出した子の表彰がありました。

　１年生は、作文を書いていました。夏休み前にはひらがなの練習をしていた１年生ですが、今は息の長い作文を書くことができるようになりました。

　２年生は、国語の物語文「ニャーゴ」の学習をしていました。
さすが、２年生ともなるとノートの書き方も美しいです。

　今日は、ぽっかぽっかの１日でした。掃除もなく、運動場で思いっきり汗をかいて遊んでいました。子供たちの額に光る汗は、素敵です。（風邪をひかないようによく拭きましょう）
　５時間目、３年生は額に汗をしてのこぎりをギコギコひいていました。

　のこぎりをひいた後からすぐに箒で掃いているのは、さすがです。

　２年生は、それぞれが考えた和太鼓のリズム打ちを披露していました。

　６年生の自画像（一版多色版画）も仕上がりつつあります。卒業式を飾る予定です。

　今朝は、６年生を送る会の歌練習でした。５年生がリーダーとなり、歌声を引っ張っています。まだまだ表情が硬いところもありますが、よい会にしようと頑張っています。


　１年生は体育で「たまごわりサッカー」をしていました。ルールを理解し、白熱した試合展開を見せていました。

　昼休みは、通学団会がありました。来年度に向けての班編成や登下校の反省をしました。

　全体での話し合いの次は、グループでの話し合いです。

　その後は、新しい班での並び方を考えていました。

　新しい班長さん、副班長さん、よろしくお願いします。他の子も班長さん、副班長さんの注意を守り、安全に登下校してください。

　２月なのに春のような暖かい日が続いています。とてもありがたいのですが、「花粉で目がかゆい」「花が詰まっていて、給食を食べると息苦しい」などアレルギーの症状を訴える子が多くいるのは・・・。
　「体育は楽しい」けれど、花粉は苦しい。２・３年生は、運動場で花粉と闘いながらサッカーゲームをしていました。

　３月７日の「６年生を送る会」に向けて準備を進めています。特にリーダーとなる５年生は、リーダーの大変さを噛みしめながら奮闘しています。
　今朝は、体育館にて６年生に感謝の言葉を伝える練習をしました。


　その５年生の理科の授業です。振り子の実験をしていました。

　送られる側の６年生は、英会話の授業です。私たちが中学校２年生くらいに習った英語を使っての授業です。

　１年生は、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。先生の弾くピアノの伴奏の速さに合わせて吹いていました。速いテンポについていけたときは、歓声が上がっていました。

　２時間目に不審者対応避難訓練を実施しました。
　まず、各学級にて「知らない人に対して」の指導がありました。

　そうしている中、２年い組の廊下に怪しい人が・・・。

　それに気づいた担任は、男に声をかけます。同時に近隣のクラスの担任にも声をかけます。

　いち早く１年生の先生が駆けつけ、事情を聴いています。その間に２年ろ組の先生は、職員室に連絡をするとともに、クラスの子と１年生を運動場へ避難させます。


　男性職員が駆けつけ、男を職員室へ。女性職員は、子どもたちの安全を確保しながら、運動場へ避難させます。


 　無事全員の避難を確認したところで、体育館へ移動しました。

　優しい声で誘われても「いやだ！」と、はっきり答えます。
そして、決して近づかないこと。両手を広げたくらいの距離をとることを教えていただきました。本日、お子さんに「親子で読む防犯のしおり（あんぜんブック）」を配布しましたので、ぜひご家庭でも話題の上げて一読いただきますようお願いします。

　午後２時の教室の温度は、２０．５度でした。
　先週の金曜日に６年生が植えた卒業記念樹の「白梅」も花をつけています。

　同じ卒業記念樹の「ハナモモ」もかわいらしいピンクの花を咲かせていました。

　運動場北側の「河津桜」は、３分咲きです。

　２年生は、明日の「不審者対応避難訓練」に向けて、安全の学習をしていました。
「知らない人に声をかけられたら？」「ゲームを買ってあげるからついてきてと、言われたら？」などについてどうするべきか学んでいました。

　４年生は、自分たちの生活についてテーマを決めてアンケートをとり、まとめていました。写真は、お金についてのまとめです。

　５年生は、習字で「星ふる夜」と書いていました。４月のころと比べて落ち着いた態度で練習をして、上達しました。

　今日で、このブログの閲覧カウンターが「９９２７」になりました。今週中に１０００達成となるのでは？楽しみです。見てくださっている皆様、ありがとうございます。

　２月とは思えない暖かい日が続いています。インフルエンザも収束の方向だとよいのですが。１年生の植えたチューリップも芽を出しています。

　中庭の梅も先日の雨で息を吹き返して花をつけています。

　２年生です。落ち着いて国語の本読みができます。

　３年生は、静寂の中、お習字で「大地」という字を書いていました。

　４年生は、試験管に水を入れて冷やしていました。温度と体積の変化を観察していました。

　５年生は、音楽で「キリマンジェロ」の合奏練習をしていました。

　今の学年でいるのもあと約１か月です。学習のまとめをしつつ、次の学年への期待
をもたせていきたいです。

　今日は、久々に全員の顔が揃いました。本当にうれしいです。この調子で学校へ来てほしいと願っています。
　６年生の英会話の授業です。中学校の部活動について英語での表現について学習していました。ちなみに演劇部は、「ドラマ　クラブ」だそうです。

　１年生は、鍵盤ハーモニカでの練習の成果を発表していました。

　６年生を送る会に向けて１～５年生は、お世話になった６年生にメッセージを書いていました。

　お昼の放課は、縦割り遊びでした。高学年がちょっと手加減をしたり、低学年に譲ったりする姿がほほえましく感じました。


　授業後、１～３年生の希望者は、市民館で行われる「よっといで」に参加しました。お話の世界にぐっと引き込まれていました。

　久々の雨です。植物も喜んでいることと思います。
　雨の日は、読書です。今年は、読書通帳に読書記録をつけています。１００冊読んで、通帳１冊が終わります。本日まででのべ２０７名の子が通帳を終了しました。冊数でいうと、２０７００冊です。すばらしいです。読書の楽しさをもっともっと味わってほしいと願っています。

　本を読むと、文章も上達します。２年生の日記を見て、その表現力に感心しました。

　学生ボランティアさんが挨拶にみえました。先日のひなまつり集会で渡せなかった感謝状を５年生の子が職員室で渡してくれました。４月からは、高校の先生になるそうです。旭小で学んだことを生かしてがんばってください。

　体力づくりの一環として、リズムなわとびに挑戦しています。リズム感を養いながら、体力増進を図ります。

　３年生の社会科の授業で、「昔の暮らし」について学習を進めていました。昔の人は何を食べていた？という質問に対し、「たくあん」の答えが。かさこ地蔵の学習（漬け菜かみかみ）を思い出したのでしょうか。