今日の出来事

　今日から青陵校区あいさつ運動が始まりました。校区の方、PTAの方のご協力も得てあいさつ運動が繰り広げられます。水曜日、木曜日には卒業生も加わっての挨拶運動です。
自分から明るい声と笑顔で挨拶のできるあさひっ子であってほしいと思います。

　朝は、後期役員、学級委員の任命式でした。新しい立場で見て、考え、実行することで大きく成長することでしょう。活躍に期待！

　今日の読み聞かせは、２年生です。国語の教科書で勉強した「手紙」に出てくるがまくんとかえるくんの別のお話を読みました。この２匹の仲のよさにこころがほっかりと温まります。作者のアーノルド・ローベルの本は、図書室にたくさんあるので、ぜひ読んでください。

　５年生は、木曜日の選手激励会に向けて応援の練習をしていました。力強い応援が期待できそうです。

　いよいよ明日から豊橋まつりです。豊橋公園では、小中学生の作品で会場を色とりどりに飾っています。旭小の２，４，６年生の作品も飾り付けが完了しました。足を運んで見ていただけると嬉しいです。
　２年生は、自分の作品を自分でもって行き、飾ることができました。風にふかれると、とってもいい音がします。

　４年生のくねくね動くかわいらしい生き物が木を登っています。

　６年生は、埴輪と旗を作りました。旭元気丸の乗って航海に出発！

　３年生も図工が大好きです。靴下や軍手、靴などを使って面白い生き物を制作していました。工夫すること、「いいこと考えた！」と、創造することは、とても大事なことです。

　１年生の国語「サラダで元気」の読み取りの授業です。「あいうえお」から始めた１年生の成長ぶりに驚きました。
　最後に、造形パラダイスへ出かける際は、スタンプラリーの用紙をお忘れなく！

　１７日（水）は、ボランティアの方による読み聞かせでした。
１年生です。

　２年生です。


　３年生です。

　４年生です。

　５年生です。

　６年生です。

　どの学年もボランティアの方の読んでくださる本の世界にひき込まれていました。

　今週と来週は、コスモス読書週間なので、朝の活動は「読書」です。今朝の校長先生の読み聞かせは、４年生でした。読み聞かせの本は、新見南吉作「木のまつり」でした。新見南吉の世界を感じることができたかな。

　今日と明日は、造形パラダイスの飾り付けです。これは、４年生の作品です。

　一つ一つの作品に工夫がいっぱい詰まっています。
　そして、この船が旭小のシンボルです。これを目指して豊橋公園へ来てください。

　女子バスケットボール部の試合の様子です。八町小学校へ行ってきました。

　今日は、教育委員会の先生方が学校の様子を見て指導してくださる「学校訪問」でした。あさひっ子が真剣に学習をしている様子、運動場で高学年低学年が仲良く遊んでいる様子などを見ていただきました。
　１年生は、生活科「秋の虫みいつけた、おいでよ昆虫の森」の授業です。今まで調べてきた昆虫のことをどのように保育園の子に教えてあげたらいいのか話し合っていました。

　２年い組は、算数「かけ算のひみつ、みーつけた！」の学習で、掛け算の立式を考えていました。

　２年ろ組は道徳の授業で、親切にすることについて考えていました。「自分のことより困っている人を助けることのほうが大事」という発言がありました。

　３年生は、社会科で「サンヨネの秘密」について見学したことから話し合いを深めていました。

　４年生は、英会話の授業で、英語で食べ物や飲み物などのお買い物を楽しんでいました。big voice,smile,gesture,eye contactを意識して会話を楽しんでいました。

　５年生は、国語「注文の多い料理店」の授業でした。「紳士の顔がしわくちゃになって戻らなかったのはなぜ？」という問いかけに、宮沢賢治の気持ちにも着目して考えを出すことができました。

　６年生は、情報モラルの授業です。ネットトラブルを避け、安全で正しい使い方ができるようにと、「メディア　ルール」について話し合いました。「LINEや電話は、親のみ」などの意見が出ました。

　あおぞらさんは、生活単元「あおぞらスーパーだいさくせんと図工「魔法の言葉で描いちゃおう」の授業でした。どちらも大勢の大人が見守る中、一生懸命取り組みました。

　今日からコスモス読書週間が始まりました。今年は、学校を上げて読書活動に取り組んでいるためか、本を読む習慣が身についてきているようです。本を読む楽しさを味わってくれたらなと願っています。
　今朝は、１年生の読み聞かせに行きました。１年生が大切に飼っているコオロギの出てくるお話です。

　図工では、こすりだしの技法を使って虫の作品を作りました。

　後期になって最初の委員会活動です。メンバーも変わり、気分一新。意欲も伝わってきました。
　学校をリードする運営委員会です。

　放送委員会です。全校の子が楽しめるお昼の放送にしようとめあてを感がています。

　スポーツ委員会です。駆け足運動に向けてのポスターや頑張りカードを作るようです。

　今日は、一日すっきりしないお天気でしたが、下校の挨拶は、元気いっぱい雨雲を吹き飛ばす勢いでした。「あした、てんきに　なあれ！」

　4年い組で国語の授業研究会がありました。「ごんぎつね」の読み取りで、本文を手掛かりのして、ゴンと兵十の気持ちを読み取りました。

その後、先生たちは授業について話し合いました。4年生の子が自分の考えをしっかり持って話す様子と友達の意見をよく聞いて自分の考えと比べて考える様子に成長を感じました。

5年生の図工の授業です。色水と光とを合わせて造形遊びをしました。


6年生の図工の作品です。有名な絵画を模写しながらも自分のアイディアを盛り込んだ力作です。

　2年生の教室です。友達に親切にした人をきらきらさんと呼びます。キラキラがたくさん集まりますように。

　昨日の大雨で、今日の分の雨の降らせて沿いまったのか、曇りの天気です。６年生は、プラットへ行き、劇団四季を鑑賞しました。
　今朝は、第１０回お話タイムでした。新学習指導要領にもあるように主体的で対話的な学習の基礎となります。自分の思いを伝えられるようになってきました。
　１年生のテーマは、「レベルアップした係活動　後期はなにをやりたいかな」という内容で、１番人気は「体育係」でした。

　２年い組のテーマは、「秋といえば」でした。中には、「栗拾いに行くよ」という子もいました。

　２年ろ組は、「きらきらさんってどんな人？」という内容で、後期もお友達に新設にしようという気持ちを高めていました。

　３年生は、「あるといいな、こんなめあて」ということで、「たくさん食べる」という意見も出ていました。

　４年生は、「後期にぜったいこれだけはがんばること」というテーマでした。
「笑顔で大きな声であいさつができるといいです。家では、大きな声が出るのに学校だと緊張して大きな声が出ないからです。」といった意見もありました。

　５年生は、「後期の目標・頑張ること」というテーマに対して、「学校全体のために委員会をがんばりたい。」という意見が多く出ました。５年生は、掃除の時間も落ち葉集めを真剣にしてくれます。
　１年生の音楽と体育の授業風景です。１年生の元気にこちらが元気をもらっています。

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nenn　秋晴れも今日までで雨の後は、気温も低くなりぐっと秋めいてくるとか。
　今日の２５分放課の運動場は、元気よく遊ぶ子供たちでいっぱいでした。

　６年生は、英会話の授業に自分の町内を英語で紹介していました。

　５年生は、宮沢賢治の「注文の多い料理店」の読み取りです。看板に書かれている文と読み取る紳士の思いとの違いに気づけるかが本日の課題です。

　３年生は、体育のマット運動で後転の練習をしていました。

　２年生の算数は、今年の山場「掛け算」に入りました。毎日九九を唱えて完璧にしたいですね。校長先生から九九の合格証をいただきたいです。

　三連休が明け、今日から後期が始まりました。各クラスでは、後期の目標を考える姿が見られました。新たな目標、継続ている目標に向かってひたむきに努力をしてほしいと願います。そして、全力で支援をしていきます。
　２年ろ組での様子です。

　先週の金曜日のことになります。６年生は、体育の授業でバスケットボールの学習をしています。部活動と合わせて、ゲームに親しめるようになってきました。

　５年生の図工（造形遊び）「光と色の造形」です。これは練習で色を組み合わせて楽しみました。

　同じく５年生の音楽で、合奏をしている場面です。クラス皆で力を合わせて一つの曲をつくるのは、難しくもあり、楽しくもあります。

　来週からコスモス読書週間です。図書室の掲示板には、おすすめの本について紹介がされています。

　最後にお知らせです。本日配布しました「造形パラダイス配置図とスタンプラリーの台紙」は、豊橋まつり当日には配布がありませんので、造形パラダイスへ行くときに持参してください。よろしくお願いします。

　今日は、前期の最後の日です。
学期切り替え式が行われました。まず、代表の３名が前期に頑張ったことと後期の目標について話をしました。どの子も原稿を見ずに堂々と発表することができました。内容も前期に継続して努力してきたことや係活動など他に人のために頑張ったこと、それを踏まえての後期の目標についてのものでした。

　その後の校長先生から「百聞は一見にしかず　百見は一考にしかず　一考は一行にしかず　なので、後期の目標を考えて決めたら実行しましょう。」というお話がありました。
校歌の斉唱です。

　あおぞら学級で育てたおいもを掘りました。こーんなに大きなお芋がとれました。

　昨日、３年生はサンヨネの見学へ行きました。今回は、お店の方にインタビューをしました。

　いよぴよ明日で前期が終了します。そして、来週からは後期です。
　今朝は、後期の児童会役員選挙がありました。立候補した人の意気込みを聞きました。
どの立候補者も「元気な声であいさつができる」「みんな笑顔で過ごせる」「困っている人がいない」「力いっぱい　たくましく　ひたむきに努力ができる」などと、旭小学校のことを考えて、自分が実行したいことをみんなの前で話すことができました。こういう気持ちをもって、立候補してくれたことをうれしく思います。
　５年生です。

　６年生です。

　話を聞く人たちも真剣でした。みんなで創る旭小学校にしたいです。
　１年生です。なんと、漢字の学習に入っていました。書き順を習っています。

　図書室には、６年生が作ってくれた本の紹介ポップが飾られています。本を選ぶ参考になっています。

　今日も秋晴れのいい天気です。さわやかな空気の中で競書大会が行われました。
　２年生です。２年生までは、硬筆（鉛筆）です。

　３年生以上は、書道です。写真は、５年生です。

　真剣に文字と向き合い凛とした空気が流れていました。

　今日は、自由参観日でした。２時間目からたくさんの保護者の方にご参観いただき、子供たちも張り切っていました。
　１年生は、コラージュでの虫づくりです。教室も捕まえた秋の虫でいっぱいです。

　２年生は、楽年体育です。腕の力をつけるため、肋木に足をひっかけてジャンケンです。

　これは、３年生の「三八の市」の絵です。

　４年生は、「夢の市電に乗ってGO！」の仕上げをしていました。

　５年生の理科の授業です。先日の台風２４号の様子について話し合っていました。

　６年生の作品です。本当は、１年生との読書の様子をお伝えしたかったのですが、残念ながら見ることができず、残念でした。

　昨日から今日の未明にかけての台風２４号の被害は想像以上に大きかったようです。子供たちにも話をしましたが、今回のことを教訓に、自然災害への対策をしっかり立てておきたいです。停電している地区もあるなかで、子供たちのお弁当を用意してくださり、本当にありがとうございました。今日、この日に元気な子供の姿を見ることができて心よりうれしく思います。
　今日は、そんなこんなで大変な思いをして作ってくださったお弁当に感謝をして、その後、全校で学校中の草取りをしました。



　しっかり働いた後は、運動場で力いっぱい遊びました。

　ここからは、木曜日に実施した４年生のわくわく体験活動の様子です。
　まず、視聴覚センターへ行き、顕微鏡で観察です。

　「学習の姿勢がとても素晴らしい」と、センターの方に褒めていただきました。

　次は、資源化センターでの見学です。


　この経験を次の学習に生かしていきましょう。

　昨日は下条小学校との交流もあり、４～６年生は「友達づくり」がテーマでした。
　６年生です。テーマは、「友達をつくるには」です。「自分から話しかける」「話に折り合いをつける」等の意見が出ていました。

　５年生のテーマは、「下条小との交流で楽しみにしていること」です。

　帰ってきた子供たちは、「友達、できたよ！」と、口々に報告してくれました。
　４年生のテーマは、「下条小の子と楽しく活動するために　どんなことに気をつける？」です。写真は、自己紹介の練習中です。練習の成果を発揮して、下条小の子が帰るときには、名前を呼んで「さよなら」を言っていました。

　これなーんだ？２日の自由参観日にご確認ください。


　大事なお知らせです。台風２４号の影響で、１０月１日（月）の給食が中止になりました。お手数をおかけしますが、お弁当の用意をお願いします。

　朝空を見上げると、雲一つない青空！そして、今日は久々の「にこにこあさひ」の旗を立てることができました。あさひっ子、全員集合です。

　２時間目の後の２５分放課は、待ちかねた子供たちが運動場へ飛び出していきました。

　先生も一緒に遊んでいます。力いっぱい　たくましく、いっぱい遊んで大きくなあれ！

　昨日のバスケットボール部の様子です。球技大会もあと１月に迫り、練習にも熱が入っています。

　今日は、下条小学校のとの交流授業がありました。「どうやってともだちになろうかな」等は、お話タイムで話し合いました。（それについては、明日）
　５年生は、下条小学校へ向けて出発です。

　下条小学校から４年生と６年生の２２名がやってきました。
４年生の音楽と体育の授業の様子です。


　肩を組んで力いっぱい走っています。
　６年生です。


　お互い名前で呼び合って、すっかり仲良くなりました。次は、１月です。楽しみにしています。

　１年生は、桜ケ丘公園へ虫とりに出かけました。どの子も夢中で虫を探していました。そして虫を見つけると、素早く捕まえる姿に頼もしく、そして微笑ましく感じました。

　あおぞら学級では、先生にインタビューをして、それをまとめていました。「〇〇先生の好きな食べ物は・・・。」

　３年生は、先日スケッチした三八の絵に描き加えていました。いよいよ次は、絵の具で仕上げです。

　今日の給食は、パンプキンシチューとホットドッグです。パワーあふれる５年生の
給食の様子です。


　昨日、６年生の写真をアップできませんでした。申し訳ありません。

　旭小ホームページへの閲覧数が６０００を超えました。ありがとうございます。これを励みにあさひっ子の日々の様子をお伝えできるように微力ながら頑張っていきたいと思います。
　1年生の教室では、グループに分かれて何やら楽しそうに相談していました。
どうやら虫を捕まえて飼育する計画らしいです。その環境を考えています。

　3年生は、社会科でサンヨネの秘密について見学したことをもとに話し合っていました。

　4年生も社会科でごみ収集車について見学したことをもとに話し合っていました。

　5年生は、理科スケッチの真っ最中でした。集中してよく見てスケッチすることができました。

　6年生は、図工で有名な画家になったつもりで模写に挑戦しています。そこにオリジナリティを発揮してその子らしさも加わった作品が完成する予定です。

　今年度は、読書活動に力を入れています。読書通帳終了者がのべ102人になりました。
6年生は、全校のみんなに自分のお気に入りの本を紹介しようとPOPを作っています。
　今朝は、6年生の教室で読み聞かせをしました。アメリカのアーサー・ビナードさんが書いた「ドームがたり」という本を読みました。広島の原爆ドームについてのお話です。

　そして、今日の主役は5年生です。2時間目に道徳の授業研究会がありました。誠実なこうどうについて、自分事として考え、話し合いを深めました。
　まず、自分の考えをまとめるためにノートに書いていきます。

　みんなの意見を聞いて、どうするべきなのかを考えます。

　夏休みの目標の振り返りとこれからの目標です。（あさひっ子全員）校長室前に掲示していますので、ご覧ください。

　ピエト・モンドリアンを知っていますか？オランダの画家で白地に黒い垂直線と水平線と3原色で構成された絵画で有名な人です。そのモンドリアンに2年生が挑戦しました。
　まず、白い厚紙に黒いガムテープで画面を構成します。

　その後、自分の好きな3色を選んで色をつけてます。

　自由参観日にご覧ください。
　4年生は、総合的な学習で市電について調べています。図工では「夢の市電」を想像して「夢の市電の乗ってGO！」と題した絵を描いています。子供たちのアイディアにはびっくりさせられます。

　5年生は、「応急手当」について消防本部の方から教えていただきました。

　6年生の少人数指導の様子です。大学生の学習ボランティアの方2名と担当教員の3名で丁寧な指導が行われていました。

　今朝は、歌声集会でした。１～３年生の元気な歌声が体育館に響いていました。

　今日も秋らしい日です。
　4年生は、社会科で「ごみ」について学んでいます。今日は、市の環境部の方からお話を伺うことができました。

　北校舎の3階から元気のよい歌声が…。
　3年生が英語の歌を歌っていました。

　2年生は、今月の歌をリズムに合わせて体を動かして楽しそうに歌っています。

　1年生は、体育の鉄棒の授業でした。自分で技を考えて友達に披露するために練習をしていました。

　これは、昨日のバスケットボール部の様子です。最後に男子対女子で試合をしていました。なんとこの日は、女子の初勝利でした！

　ひところに比べて過ごしやすくいなりました。それに伴って、先週から学校の外に出て学習する機会が増えてきました。
　今日は、1年生が桜ケ岡公園へ「秋みつけ」に出かけました。

　叢には、虫もいました。

　教室に帰って、見つけたものやこれから何がしたいか話し合いました。

　3年生は、三八の市へ行って絵を描きました。どんな絵に仕上がるか、お楽しみに。

　5年生は、家庭科で「本返し縫い」を習っていました。最初は、苦労していましたが、慣れるにつれ上手に針を動かしていました。

　6年生向けの自転車安全教室が開かれました。自転車に安全に乗るためのルールを学びました。

　昨日（13日）、3年生は市電の乗って豊橋駅前を通って、ココニコと市役所方面へ出かけました。

  ココニコでは、実験をしたり、あこがれの職業のユニフォームを着たりして楽しく過ごしました。




　その後、魚町を通り、市役所へ。

　市役所の１３階から豊橋の町をぐるっと眺めました。そこには、市電の歴史を知る展示物もありました。

　今朝のクスノキタイムは、「お話タイム」です。
　1年生のテーマは、「〇〇のあき」です。出てきたものは、スポーツの秋、勉強の秋、掃除の秋…など、前向きな？誠実な？ものが多かったです。
　2年い組は、「今、がんばっていること」について話し合っていました。
中には、木工作にはまっている子もいました。

　2年ろ組のテーマは、「夏休みの思い出」です。
「いつくしまへ行きました。」「いつくしまって何ですか？」

　3年生は、いきいき体験学習に出かけました。明日、報告できると思います。
　4年生は、「あったらいいな、こんな市電」で、「市電の中で蛇やトカゲを飼っていて、エサをあげたり、遊んだりできます。電車を降りるときは、おみやげに好きなものを1っぴきくれます。」・・・

　5年生のテーマは、「ぼく、わたしの長所・短所」です。

　自分の短所は自覚している子が多いようでした。「短所は、長所にもなるんだよ。」というお話があり、ほっとした様子でした。
　6年生のテーマは、「家でどうしてもひまなときにやること」です。ゲームが多いのかな？中には、イラストを極めようとしている子も…。

　1年生は、生活科で「秋みつけ」をしています。中でも虫に興味がありそうなので…。虫に関係する読み聞かせをしました。

　それから、自然の中に隠れている「虫」見つけをしました。
「ここにもいるよ。」「本当だ！」

　5年生は、保健の授業で身の回りの危険について養護の小林先生と勉強しました。

　「スポーツとよはし」の1面に6年生の加藤愛菜さんが載っていました。全国の陸上大会にて１００ｍ走で4位（全国で）に輝いた記事です。あさひっ子の快挙に「おめでとう！」

　1年生のシャボン玉で遊んだときのことを描いた作品です。1年生らしい感性で元気いっぱい表現しています。階段の踊り場と廊下、教室に掲示してあります。

　2年生の教室の前を通りかかっていたら、「おはようございます」の元気のよい挨拶が聞こえてきました。顔を出すと、こんな笑顔であいさつをしてくれました。

　3年生は、「サンヨネの秘密」を調査すべく、サンヨネの見学へ行きました。

　お味噌の種類は、なんと「１３０種類以上あるよ」と、教えてくれました。

　サンヨネの秘密、見つけたかな？疑問もきっと増えたよね。もっともっと調べてみよう！

　今日、9月に入って初めて全員が揃いました。夏休み明けで体調の整わない子もいましたが、あさひっ子が全員揃ってとてもうれしいです。

　夏休みの作品展が始まりました。友達の工作や研究に感心しながら見入っています。作品展は、明日の午前中までです。是非、ご覧ください。

　4年生は、総合的な学習の時間に「市電の秘密」について調べています。今日は、豊橋鉄道の方からお話を伺いながら市電に乗ったり、見学をしたりしました。


　3年生は、「サンヨネの秘密」を調べています。今日の授業では、明日の見学を控え、どんな秘密が隠されているか予想を立てました。

　子供たちは、何に気づき、さらに何を追求していくのか楽しみです。

　昨日（9日）は、旭校区の体育祭でした。あさひっ子はほとんど参加し、全力でがんばっていました。旭校区の団結、そして子供を大切にしてくださる温かさを実感した1日でした。
　空模様が怪しく、運動場のコンディションも十分でなかったため、30分遅れの開会でしたが、その後はとても順調に進んでいきました。

　長縄です。お父さん方が縄を回してくださったので、子供たちの頑張っていつも以上の力を発揮しsました。

　障害物リレーです。親子で息を合わせての競技で、なんともほほえましい姿でした。
　玉入れです。たくさんの玉がかごに入っていました。

　みんなで、いい汗をかいた一日でした。
　そんな体育祭の次の日の朝から歌声集会でした。お疲れ気味ではありましたが、教頭先生のアドバイスを受けて元気よく歌いました。

　2年生の書写の時間です。背筋を伸ばして、丁寧に一文字一文字練習をしていました。

　明日から夏休み作品展を行います。今年も力作ぞろいです。長い夏休みを利用してじっくり観察をしたり、実験をしたりした成果を見ることができます。また、親子で仲良く作った工作の作品もたくさんありますので、ぜひ、学校まで足を運んでいただけると、幸いです。

　4日に予定していた地震を想定した避難訓練は、台風接近のため中止となりました。本日、昼に実施しました。
　1年生です。すでに避難経路は確認済みです。静かに放送を待っています。

　ここからは、4年生の動きをお知らせします。

　「地震が起きた」という放送が入りました。

　ダンゴムシの姿勢をとり、机の脚をしっかり持ちます。

　揺れが収まるのを待ち、廊下に並びます。

　落ち着いて階段を下ります。

　避難経路を確認します。写真は、3年生です。先日の自転車教室で正しいヘルメットのかぶり方を教えていただいたので、しっかりかぶれていました。
　どの学年も落ち着いて訓練ができました。しかし、本当に起きた時、訓練通りに行くとは限りません。自分の身を守る「知恵と体力」をつけていきたいです。

　台風の影響で、グランドの状態が良くなく遊べなかったのですが、今日は元気いっぱい遊んでいました。

　2年生の廊下側からいい音が聞こえてきます。子供たちが作った風鈴の音でした。

　2年生の算数です。鍋とやかん、どっちの方がたくさん水が入るでしょうか？の実験です。

　5年生は、「残りの前期でがんばりたいこと」について話し合っのていました。高学年らしく、委員会の仕事を上げている子が多くいました。

　今日は、2・3年生対象の自転車教室がありました。昨日の台風の影響で運動場が使えなかったので、体育館での指導となりました。自転車に乗るときのルールや点検方法、ヘルメットの正しいかぶり方等をしっかり教えていただきました。指導員の山田先生からは、「とてもしっかり話をきいてくれてうれしいです。」との言葉をいただきました。

　6年生の英会話の授業です。ALTのジーン先生との授業も久しぶりでしたが、元気よく発音することができました。

　1年生の音楽の授業です。クラスの半分の子どもたちが「さんぽ」の歌を歌い、それに合わせて半分の子どもたちが楽しそうに体を動かしていました。

　本日の給食です。みそ汁、そぼろご飯、梨です。2年生の子どもたちは、食欲旺盛で2クラスとも完食でした。その後、保健の小林先生から生活指導のお話がありました。


　バスケットボール部です。元気のよい声が体育館いっぱいに響いています。

　旭小学校に元気なあさひっ子が戻ってきました。夏休みにつけた力や体験を今後に生かしていってくれることを楽しみにしています。
　朝会にて表彰および校長先生のお話がありました。

　あさひの「あ」は、あかるいあいさつ。あさひの「さ」は、最高の笑顔。あさひの「ひ」は、ひたむきに努力。これらができるあさひっ子になりましょう。

　久々にお友達と会えて楽しそうです。2年い組は、4月から全員そろった日が今日で58日目だそうです。

　4年生です。黒板には先生からの愛のメッセージが…。担任の先生ともあえてうれしいですね。

　6年生です。朝会で谷野先生がアフリカへ行ったお話を受けて、担任の糟谷先生がアフリカでの食糧事情について話をしていました。初めて知ることに驚きの様子です。

　せっかく学校が始まって、先生や友達に会えたのに、明日は台風21号接近のため臨時休校となりました。家で待機をしてください。そして、ゲームばかりではなく、本を読んだり、これからの目標を考えたりしてくれるとうれしいです。一人一人の成長が学校の力になります。9月からも「力いっぱい・たくましく」いきましょう。

　いよいよ明日から夏休みです。朝から階段を掃除する6年生。学校をきれいにして夏休みに入りたいですね。ありがとう。

　今月の歌は、「ビリーブ」です。かわいらしいけれども元気な歌声が聞こえてきます。1年生です。

　4年生の算数です。メビウスの帯って覚えていますか？それの輪が３つ重なったバージョンをやっていました。どんな形になるのかな？

　3年生は、教室のロッカーや机の中を掃除していました。気持ちよく夏休みを迎えられそうです。

　5時間目は、夏休み前集会の予定でした。体育館の室温が３４度と高かったので、放送でのお話を聞く会になりました。どのクラスもお話を真剣に聞いていました。特に熱中症対策についての話は、ほけんだよりに書いてありますので、おうちでもご確認ください。

それでは、元気に過ごす夏休みに！

　今日も朝から高温が続いています。頭が痛かったり、気分が悪かったりする症状を訴える子どもが保健室に来ています。暑くて眠りが浅かったり、食欲が落ちて体力が落ちていたりと、体調不良になる原因が多くあるような気がします。夏休み中の水泳や部活動についても熱中症を心配しています。明日、それらについて「ほけんだより」を出しますので、しっかり目を通していただきたいと思います。よろしくお願いします。
　今朝は、お話タイムでした。始めたころと思うと、自分の考えを伝える力がついてきたように感じます。
　6年生「中学校について（感じていること）」なぜか、「怖い」という意見も

　5年「初めての討論会　感想」

　4年「もしも、お楽しみ会をするとしたら、何をしたい？」

　3年「３回の三八で気づいたこと」

　2年い組「夏休みに楽しみにしていること」

　2年ろ組「夏休みに海と川　どっちに行きたい？」

　1年「なつやすみにちょうせんしたいこと」

　1年生の教室に行った時には、ちょうど終わっていました！
　青空さんでは、野菜畑を守るかかしの制作をしていました。
そして、完成です！

　熱中症を危惧する毎日です。健康管理第1です。
　朝の涼しいうちに3年生は、三八へ買い物へ出かけました。200円で買ったものは…。

　5年生の道徳の授業です。誤解から仲が悪くなってしまった二人。どうしたら？

　昼の放課は、月に1度の縦割り遊びです。外遊びは、中止にして屋内での遊びとなりました。急きょの変更にもかかわらず、リーダーである6年生は遊びを考えてくれました。体育館では、「だるまさんがころんだ」をしていました。

　オープンスペースでは、仲間集めゲームをしていました。

　図書室では、背中に文字を書いて伝言ゲームをしていました。

　6年生は、図工で印象派からピカソまでの鑑賞をしました。モネ、ゴッホ、マティスのうち、どの画家が気に入ったかな？

　先週の朝会にて夏休み44日間（１０５６時間）でがんばることを真剣に考えてほしいと、子供たちにお話ししました。そして、決まった目標を玄関に掲示しました。198名全員の目標です。目標達成に向かってがんばる夏であってほしいと思います。

　3連休に引き続き、今日も酷暑です。しかし、子供たちは、元気に外で遊んでいました。どんどん遊んで元気に育ってほしいと願っています。（くれぐれも水分補給は忘れずにね。）

　6年生は、分数で割る文章題を学んでいました。こんなとき、教育ボランティアの支援は心強いです。今年も9名のボランティアの方が教育活動にかかわってくださっています。

　5年生は、理科の学習をしていました。暑さにも負けず、真剣に取り組んでいました。

　プールでは、4年生が水泳検定をしていました。今年の目標を達成できたかな？

　3年生の教室と廊下の窓には、こんなにかわいらしい作品が飾られていました。光を通してきれいに見える作品です。

　5年生の栞さんが、「校長先生、空を見て！いろんな模様の雲があるよ」と教えてくれました。ありがとう。（空を見上げる心のゆとりを持ちたいものです。）

　今朝は、夏休み中の水泳指導の登下校について、通学団会が開かれました。危険な場所はないかな。1回目のプールに間に合うには何時に集合したらいいかな。お休みするときは…。しっかり話し合いました。

　1年生は、「しゃぼんだまたのしいな」の絵の仕上げです。個性豊かな絵が完成しました。

　2年生は、算数で100を超える数について学んでいました。

　3、4年生のところへ行ったら、トイレで何やら事件が…。
「先生、トイレにコウモリがいるよ」

わかるでしょうか。中央に黒いものが…。
よーく見ると・・・「葉っぱじゃない？」「いや！足が2本見えたけど」なぞは深まるばかりでした。
　5年生は、図工で糸鋸を使っていました。ペアを組んで、協力して板を切っていました。

　昼からは、図書ボランティアの方や保護者の皆様が新しい本にブッカーをかけてくださいました。おかげで夏休み前に新刊を借りることできそうです。本当にありがとうございました。でもね、借りた本を返していない子は借りられませんよ。

　6年生は、アイトピアの伊藤さんから「認知症」について学びました。

　授業の感想です。
「ぼくが認知症の勉強をして思ったことは、いつもおばあちゃんがいろいろなことを忘れているときに、とてもきつい言葉をぶつけてしまっていたので、次からは助けるし、まわりの人も助けてあげたいです。」

　夏休みを前にしたお話タイムです。この朝の活動は、自分の想いを自由に話すことで学習へのウォーミングアップを図ることと、何をしゃべってもみんなは受け入れてくれるという安心感のもと成立するため温かい学級づくりを目的としています。
　1年生です。テーマは、「なつといえば」で、海、プール、かきごおり、アイス、夏祭り…。元気に発言が続きます。最後になって、「藤田先生の意見を聞きたい」と、声が上がり、藤田先生が「流しそうめん」と、答えると、「あー、そうだね。それもあるね」と、納得していました。

　2年い組「なつやすみにちょうせんすること（４３日）」
水泳、読書、お手伝い、そして「標本を作って先生に見せること！」「何の標本？」「カニとか」「あぁ、海の生き物ね」。何が出てくるのか楽しみです。

　2年ろ組「なつやすみのもくひょう」それぞれ目標をちゃんと紙に書いて考えていました。がんばれ！夏休み

　3年「夏休みを１００倍楽しくするぼく・わたしのひけつ！」
　「宿題を早めに終わらせる」「毎日コツコツ」「友達と一緒にやると楽しいよ」など楽しむ方法の情報を交換していました。

　4年「4年生になってから今日までにできるようになったこと」
「体力がついた」「発言をたくさんすることができるようになった」など、高学年になって成長を感じることが多いようです。

　6年「グループノートで取り上げたい話題」
6年生は、５，６人でグループを作りテーマに沿って自分の思いをつづり、順番に書き込んでいます。テーマを先生が決めるので子供たちに聞いてみました。
「好きな城、歴史上の人物」「日本をどんな国にしたいか」「１０００万円あったら何をする？」「もし、自分が映画の登場人物になったら？」など、さすが子どもならではの発想と、感心しました。

　個人懇談会2日目です。暑い中、学校へお越しくださり、ありがとうございます。
そして、学校教育のアンケートへのご協力に感謝いたします。
　1時間目です。1年生は、シャボン玉で遊んだ思い出を絵に描いていました。

　1年生の教室の隣の家庭科室から何やらいい匂いが…。
　2年生が育てた夏野菜を使って、パーティの準備をしていました。


おいしさが伝わりますよね。
　そして、3年生は、体育館で理科の実験です。ゴムの力で車がどのくらい走るのかを実験中です。ここまでゴムを伸ばすと…ｃｍ。

　真剣に実験をして、結果を記入しています。何がわかったかな。

　今朝から縦割りグループによるあいさつ運動が始まりました。やはり、多くの人から「おはよう」の挨拶が届くと、嬉しそうです。これからもあいさつの声が響く旭小学校であってほしいです。

　2年い組さんは、4月から全員が学校に来た日がなんと５１日だそうです。素晴らしいですね。みんなの笑顔が揃う教室です。

　2年ろ組は、野菜パーティを開いていました。自分たちで育てた夏野菜をピザにのせたり、夏野菜シチューを作ったりして、味わいました。

　1年生のシャボン玉づくりです。こんなに大きなシャボン玉ができました！

　そして、次はこれ！

　プール前の3年生の栽培園です。すくすく育っています。

　午後は、個人懇談会です。今年は、バスケット部の練習を懇談会中にも行います。

　キャプテンを中心にメニューに沿って基礎練習を積んでいます。がんばれ！バスケット部！

　今朝は、町会があり、先日行われた陸上大会の表彰等がありました。

　3時間目は、6年生の国語の授業研究会がありました。さすが6年生だけあって、友達の考えをしっかり聞き、自分の考えと比べながら発言をしていました。

　5時間目は、いろいろな楽しい授業がありました。
　5年生は、総合的な学習で防災について学んでいます。今日は、起震車体験や防災のお話を聞く出前授業を受けました。震度７は、何かにつかまっていても座っていられないくらいの激しい揺れで、家具等の転倒防止の必要性を実感しました。

　1年生は、運動場で「大きなシャボン玉づくり」をしていました。先回の「これなーんだ」の答えの一つが大きなシャボン玉をつくる道具でした。

　そして、プールでは林正道さんによる体の不自由な方でも泳ぐことのできるロボットの紹介がありました。「これなーんだ」の二つ目の答えがこのロボットです。制作は、林さんですが、乗って泳いでいるのは糟谷先生です。

　これなーんだ？

　そうです。2年生の風鈴です。かわいいですね。
　今日は、5年生デーです。まずは、図工から。1年ぶりの糸鋸の登場です。さすが、2年目とあって、扱いも慣れたものです。

　3時間目は、理科でした。お母さんのおなかの中で赤ちゃんはどのように育っているのかを養護の小林先生から教えていただきました。

　その後、生まれたばかりの赤ちゃんと同じ大きさの人形をやさしく抱っこしました。

　3年生は、見学に行った三八で見つけたことを発表していました。

　言葉の教室では、わかりやすく伝える学習をしていました。

　これ、なーんだシリーズ第2弾

　ヒントは、1年生の廊下にありました。
　これなーんだシリーズ第3弾

　こたえは、月曜日に明らかになります。

　2年い組は、風鈴制作をしていました。思い思いの材料を使ってかわいい、面白い、楽しい風鈴を作っていました。

　2年ろ組さんは、先週の続きで「大きくなあれ！わたしのやさい」の絵を完成させていました。絵の具の溶き方、混ぜ方、置き方等を工夫して勢いのある絵に仕上がりました。

　6年生は、物語教材「風切るつばさ」の読み取りをしていました。自分の考えと友達の考えを比べることで、より深い読み取りができているようでした。

　4年生が体育館で授業をしていました。先生が「空気をつかまえるにはどうしたらいい？」と、問いかけるといろいろな考えが出てきました。
「息をいっぱい吸って、口からそっと吐いて、手で摑まえる」と、説明しています。

　結局、ビニール袋で摑まえることになりました。

「先生、見てみて、こんなに捕まえたよ！」

　体験を通して、子供たちは思考を深めています。

　陸上大会が終わり、次はバスケットボール部が大会目指して練習を開始しました。ますは、礼に始まり礼に終わるの通り、しっかり声を出して挨拶をします。

　準備運動とランニングです。もちろん、しっかり声を出して。

　基礎練習です。バスケ部の先生方は、練習メニューについて話し合い、指導の練習にも力を入れています。今年のバスケ部は、より熱い！

　2年生は、作曲に挑戦！曲の最後の2小節を作って、みんなで演奏していました。

　4年生の道徳の授業です。自分の考えや立場について、発言できる人がたくさんいます。高学年として、とても頼もしい限りです。

　6年生の国語「風切るつばさ」の授業です。しっかり一人読みをし、ノートに自分の考えをまとめてあるので、息の長い発言ができていました。

　その姿を昨日作った埴輪たちが見守っていました。

　7月2日（月）の朝、自治会の方や地域の方が子供の登校を見守りながら、あいさつ運動をしました。みんな元気よく挨拶できたかな？

　1年生は、生活科で「シャボン玉」について、「どうしたら、大きくなるのかな」「たくさん作るためにはどうしたらいいのかな」など、工夫をしながら楽しそうに吹いていました。

　3年生は、ヒマワリとホウセンカの育ち方の違いについて話し合っていました。

　4年生は、木で動く生き物を作っていました。

　6年生は、個性豊かな埴輪を粘土で作っていました。

　先週の土曜日に市内陸上大会がありました。選手の皆さんは、全力でがんばりました。応援の子たちもがんばって応援をした結果、女子が6位入賞に輝きました。おめでとう！１００ｍでは、６年生の加藤愛菜さんが１３秒９５の大会表彰記録で優勝しました。高跳び女子では、６年生のソウザ　チエミさんが１ｍ１５ｃｍを跳び、６位入賞に。そして、６年女子４００ｍリレーでは、自己ベストの５８秒５９で５位入賞を果たしました。どの選手もベストを尽くしました。
８０ｍハードル


幅跳び


ボール投げ


高跳び

１００ｍ


１０００ｍ


リレー

　今年からおぞら学級が2クラスになり、あおぞら学級としての活動も活発になりました。あおぞら学級の花壇に突如現れ、大きく育ったひまわりの観察を続けています。他のクラスのみんなにも興味を持ってもらおうと、こんなに楽しい掲示物も作りました。

　これは、参加型の掲示物で、自分の背の高さに付箋が張り付けてあります。
　また、栽培園で育てた野菜について職員室に宣伝に来てくれました。

　大きな声ではっきりした口調で説明できました。
　1年生は、自分の調べた動物について発表していました。

　2年い組では、歯の染め出しをして、赤くなったところを重点的に歯磨きしていました。

　4年生は、算数でひし形について勉強をしていました。元気よく挙手して答えていました。

　今朝は、土曜日に行われる小学校陸上大会の激励会がありました。
選手入場の後、選手による決意が述べられました。

　体育館での実施だったので、模範演技として高跳びの披露がありました。

　5年生による応援です。力強い応援に勇気づけられました。

　2年ろ組では、野菜の絵を描いていました。この子は、「おおきくなあれ！」の願いを込めて、トウモロコシの絵を描いています。

　これは、い組さんの子の絵です。一足先に絵の具で色も付けて完成です。

　6年生は、家庭科の時間に学校中のお掃除をしてくれていました。渡り廊下や壁など普段掃除をしないところ中心にきれいにしてくれました。ありがとう！

　ななんと、旭小のこのホームページへの閲覧が５０００を数えました。ありがとうございます！この数字を励みに旭小学校の様子をお伝えしていきます。
　教職員の授業研究が始まりました。トップバッターは、2年い組の山本先生です。生活科「おいしくなあれ　わたしのやさい」の願いを込めて、授業を進めています。子供たちは、自分の育てている野菜で困ったことについて、聞いたり調べたりしたことを出し合って、自分なりに解決方法を考え、行動に移していきます。今日は、話し合いの授業でした。


　虫は、キラキラしたものが嫌いなので、DVDをつけます。

　肥料は、こうやって・・・

　わたしは、こうしたいな。

　さあ、どんな育て方をして、おいしい野菜にするのか、お手並み拝見です。

　1年生の育てている朝顔の花が咲き始めました。

　6年生も朝の歌「ドレミの歌」では、振りをつけて歌っています。いい感じです。

　4年生は、社会科で「水道」について学習をしています。今日は、「上水道」の学習です。これは、水をきれいにする実験です。


　1年生では、保健の先生による「歯の染め出し」を行っていました。磨き残しはあるかな？赤く染まったところに注意して、しっかり歯磨きをしようね。