学校での出来事や様子を発信します

「七夕ささ祭り」のための笹が傷んでしまったため，もう一度笹を採りに行ってきました。今回は室内で保管することにしたので，これで飾りつけから本番まで安心です。コロナ禍のこんな時だからこそ，笹飾りに願いを託し，一日も早くもとの学校生活が戻ってきてほしいと思います。

【下地小の若手の先生と用務員さん，ありがとうございました】







【室内に保管された笹：水分も保って，本番に備えます】

今日は全校朝会を行い，７月のめあての確認をしました。７月のめあては「いいことみつけの名人になろう」です。それぞれの学級で，友だちのよいところをたくさん見つけられるようになってほしいです。また，臨時休校のため遅れていた前期の学級や委員会の認証式も行われました。今年は後期の子へバトンを渡す時期も１１月へずらしました。それぞれの担当の下地っ子のみなさんが学校を活気づけてくれることを期待しています。

【東京でのコロナウイルス感染状況から，引き続きみんなで予防することの大切さを確認しました】

【７月のめあて”いいことみつけの名人になろう”が紹介されました】

【養護の先生からは，ふだんの生活で気をつけたい感染予防についてお話を聞きました】

【前期の学級・委員会の認証式のようす：しっかり下地小学校を盛り上げてください】

今日は朝から気温が上がり，お昼過ぎで，WBGT（熱中症指数）が30.0℃（厳重警戒レベル）となりました。このため，子どもたちは，お昼の休み時間と午後からの体育の授業は運動場での活動や運動を避けて過ごしました。１年生は今月から始めた「お昼寝タイム」で休息をとりながら授業に参加しています。これから夏本番が近づき，暑さが増々厳しくなることが予想されます。コロナウイルス対策に加え，熱中症に気をつけながら下地っ子たちの学校生活を見守っていきたいと思います。

【お昼寝タイムのようす：１年生は，だんだん学校生活の一部となってきました】



【教室はカーテンを閉めてお昼寝しやすくしています】

下地小学校の教育活動にアドバイスを頂ける学校評議員の方々をお招きし，第１回の学校評議員会を開きました。今年は新型コロナウイルスの影響で開催が遅れましたが，学校再開後の下地っ子たちの授業を中心に，学校生活のようすを観ていただきました。

【学校評議員会のようす：校長室で臨時休校から学校再開の経緯を説明しました】



【学校再開後の核学級の授業を観ていただきました】

来月７月７日（火）に予定されている「七夕ささ祭り」にむけて，６年生を中心に準備を進めています。現在は笹につける飾りを作成中です。６年生からのリクエストに応えて５年生も製作に取り組んでいます。下地っ子たちが楽しめる「ささ祭り」を楽しみにしています。

【笹飾りの製作風景：みんなでアイデアを凝らしてつくっています】



【６年生がつくった笹飾り：５年生にも参考のお手本として，紹介されています】

【６年生から５年生へ製作手順などを伝えます】





【各教室へすてきな笹飾りのプレゼントができるといいです】

４年生は，総合的な学習の授業で，コンピュータのキーボード打ちを活用した「名刺づくり」を行っています。現在，コロナウイルス感染予防のため，コンピュータ室が使えません。そこで，教室に一人１台のコンピュータをもち込んで子どもたちが学習しています。ICT活用の授業の基本ともなるコンピュータ操作に，下地っ子たちも興味津々。自分だけのオリジナル名刺をつくろうと，夢中になって，データを打ち込んでいました。

【コンピュータを使っての授業のようす】

【大型テレビを使っての授業の進め方の説明を聞きます】

【わからないことがあると，先生に聞いてキーボードの打ち込みにチャレンジ】

【デザインを考えながら，少しずつ名刺ができてくると楽しさも倍増します】

【オリジナル名刺のでき上がりがとても楽しみです】

今日は，「豊橋・学校いのちの日」でした。6月１日（月）の全校朝会で子どもたちにお話した，平成２２年に起こったカッターボート事故を教訓に，それぞれの学級で道徳や学級指導の授業で命の大切さを考えました。これからも安心・安全な学校づくりに努めていきたいと思います。

【命の大切さを学ぶ下地っ子たち】

特別日課が始まって，子どもたちも少しずつ生活のリズムに慣れてきました。現在，児童会のみなさんが今年度初めての全校行事を計画してくれています。来月７月の「七夕」にちなんでのイベントです。このイベントに使う笹を若手職員で採りにいきました。新学期から臨時休校を経験した子どもたちにとって夢のある行事にしていきたいと思います。

【笹の切り出しをする下地小の職員】





【学校へ運び込まれた”笹”：しばらく池で乾燥を防ぎます】

現在，コロナウイルス感染防止のため，音楽の授業では元気に歌うことができません。そこで，リズムや鑑賞を中心に授業を進めています。今日の２年生の音楽は，「子犬のBINGO」という曲に合わせてリズム学習をしました。たのしい曲調で，「B・I・N・G・O !」の歌詞のところで手拍子をみんなで合わせます。代表で前に出たきた下地っ子のもっているB・I・N・G・Oカードが上がっていないところは拍子を打ちません。また，だんだんリズムが速くなってくるので，子どもたちも夢中になってリズムに合わせます。私もウクレレを持って，子どもたちのたのしい音楽の学習にお邪魔させてもらいました。２年生のみなさん，今日はたのしいひと時をありがとうございました。

【たのしい”子犬のBINGO”の授業のようす：だんだん曲のテンポも上がっていきます】

【代表の子たちがBINGOカードを高く持ち上げます】

【上がらなかったカードのところは手拍子を打ちません】

今日，気象庁が東海地方の「梅雨入り」を発表しました。しばらくの間，じめじめとした中での学校生活を強いられますが，元気な下地っ子とともに，元気に６月を乗り切りたいです。

【雨の運動場】

【梅雨明けを待ちわびる校舎のひまわり】

【雨の”ぽかぽかテラス”：ベンチには防腐剤が塗ってあります】

【廊下の中央に置かれている”あじさいの花”】

【雨の中の下地っ子たちの下校のようす】