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日誌
今日の出来事
チューリップの球根を植えました(4年)他
日ごろお世話になっている方々に、「チューリップの鉢」をプレゼントしようと考えています。全校の代表として、4年生が球根を植えました。「きれいな花が咲きますように!」と、心を込めて。


6年生は、卒業式に歌う曲をみんなで考えました。一人一人の想いを語り、皆で決定します。こうしてそれぞれの想いを共有することによって、どの曲が選ばれても27人が気持ちを込めて歌うことができます。さて、どの曲になるかはお楽しみ。
6年生は、卒業式に歌う曲をみんなで考えました。一人一人の想いを語り、皆で決定します。こうしてそれぞれの想いを共有することによって、どの曲が選ばれても27人が気持ちを込めて歌うことができます。さて、どの曲になるかはお楽しみ。
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版画制作(6年)他
豊橋にもインフルエンザ流行の兆しが見えてきました。旭小学校では、まだ発症していませんが、油断大敵、冬休みまであと4日。みんな元気に登校してきてほしいと願うばかりです。
1年生の算数では、10以上の足し算をおはじきゲームで楽しく学んでいました。

2年生の算数では、角度(直角)について折り紙や身の回りのもので確かめていました。生活に生きる学習を進めています。

6年生は、成長した自分を見つめ、一版多色版画に挑戦しています。
1年生の算数では、10以上の足し算をおはじきゲームで楽しく学んでいました。
2年生の算数では、角度(直角)について折り紙や身の回りのもので確かめていました。生活に生きる学習を進めています。
6年生は、成長した自分を見つめ、一版多色版画に挑戦しています。
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変身アート(3年)とヘンテコ山(4年)
開くとびっくり、大変身!3年生の作品です。


ケーキがなんと・・・。


そして、4年生は「ヘンテコ山」お山には、モダンテクニックが隠されています。
ケーキがなんと・・・。
そして、4年生は「ヘンテコ山」お山には、モダンテクニックが隠されています。
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旭校区消防団シャッターアート(5年)
旭校区市民館に隣接している消防団所有車庫のシャッターに17日(日)に5年生中心に絵をかきました。消防のキャラクターとともに火の用心をアピールしているのは、おなじみ旭元気君です。



ご来校の際は、少し足をのばして、シャッターをご覧ください。
ご来校の際は、少し足をのばして、シャッターをご覧ください。
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あさひげんきいっぱいあいさつたい他
毎朝、かわいくて元気いっぱいの挨拶隊が校長室にも顔を出して、あいさつをしてくれています。いつも元気パワーをもらっています。

3年生の授業です。先日行った三八について話し合っていました。
そして、なんと子の授業では、全員が発言をしました。
3年生の授業です。先日行った三八について話し合っていました。
そして、なんと子の授業では、全員が発言をしました。
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歌声集会
今朝は、久々の歌声集会でした。12月の歌「すてきな雪景色」に縦割りグループで動きをつけて、歌いました。6年生のリーダーを中心に歌詞にあった振り付けを考えました。低学年の楽しそうな笑顔が印象的でした。6年生が卒業するまであと3か月。縦割りの思い出をいっぱいつくりましょう。

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お話タイム
さわやか駆け足が終わり、久々のお話しタイムです。
テーマは、1年い「計算するとき、たしざん・ひきざん、どっちが先?」
1年ろ「クリスマスのたのしみ」
2年「冬の楽しみは?」3年「今年最後の長放課、何をする?」
4年「クラスをよくするために必要なこと」
5年「素敵な6年生になるために、今、足りないこと」
6年「マラソン大会で学んだこと」 でした。
話す人はもちろん、聴く人も心を傾けて聴くことができてきました。




テーマは、1年い「計算するとき、たしざん・ひきざん、どっちが先?」
1年ろ「クリスマスのたのしみ」
2年「冬の楽しみは?」3年「今年最後の長放課、何をする?」
4年「クラスをよくするために必要なこと」
5年「素敵な6年生になるために、今、足りないこと」
6年「マラソン大会で学んだこと」 でした。
話す人はもちろん、聴く人も心を傾けて聴くことができてきました。
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校外学習(2年、3年)
2年生は、生活科の町探検(名人発見)で、東新町にある「もちや」さんの見学をしました。朝早くから仕事をしていることを知り、「だから、こんなにおいしいおもちができるんだね」「世界一のおもち」と、話していました。


3年生は、三八の一の見学です。さて、何を発見し、どんな疑問を持ったのかな。

3年生は、三八の一の見学です。さて、何を発見し、どんな疑問を持ったのかな。
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風の子マラソン!
「風の子マラソン」では、その名の通り、風に負けずに参加者全員が完走しました。この冬一番の寒さのため、内容を一部変更して実施しました。多くの保護者の皆さんのご声援のおかげで、頑張ることができました。ありがとうございました。
1年生女子です。


1年生男子です。


2年生です。


3年生です。


4年生です。


5年生です。


6年生です。

1年生女子です。
1年生男子です。
2年生です。
3年生です。
4年生です。
5年生です。
6年生です。
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明日は、いよいよ風の子マラソン大会です。
風の子マラソンの名のように、明日は風が強く寒い予報です。応援の際に風邪をひかないように暖かい服装での登校をお願いします。そして、都合のつく方は、子供たちの頑張りに声援をいただけると、大変ありがたいです。よろしくお願いします。
1年生は、最後の練習をしていました。

5年生の教室で見つけました。
今年の一字です。

各町内ごとの防災マップが完成していました。
1年生は、最後の練習をしていました。
5年生の教室で見つけました。
今年の一字です。
各町内ごとの防災マップが完成していました。
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駅伝大会
カモメ広場にて小学校駅伝大会が開かれました。旭小学校からは、男女混合、女子、男子の3チームが参加しました。どのチームもしっかりタスキをつなぐことができました。
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「旭スマイルランド」大盛況(1,2年)
2年生が1年生を招待して「旭スマイルランド」(おもちゃまつり)を開きました。
磁石を使ったカーレース、いきもの釣り、ゴムの力を使ったパチンコ的あて、空気の力を使ったロケット、サッカー、そのほかバスケットゴールゲームや手探り箱など、工夫を凝らしたおもちゃを作り、1年生を楽しませました。2年生は、お兄さん、お姉さんらしくやさしく接していました。

磁石を使ったカーレース、いきもの釣り、ゴムの力を使ったパチンコ的あて、空気の力を使ったロケット、サッカー、そのほかバスケットゴールゲームや手探り箱など、工夫を凝らしたおもちゃを作り、1年生を楽しませました。2年生は、お兄さん、お姉さんらしくやさしく接していました。
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手作り・学級新聞コンクール金賞に輝く!
新聞コンクール壁新聞の部に6年生の「旭タイムズ」が金賞の東日大賞に輝きました。
印刷新聞の部に4年生の「にこちゃんマーク」が金賞みなとライオンズクラブ賞に、6年生も銅賞の特選に選ばれました。また、個人の部に6名、豆記者記事の部に5名が入賞しました。おめでとう!
印刷新聞の部に4年生の「にこちゃんマーク」が金賞みなとライオンズクラブ賞に、6年生も銅賞の特選に選ばれました。また、個人の部に6名、豆記者記事の部に5名が入賞しました。おめでとう!
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ひまわり保育園との交流(1年)
1年生と保育園との交流が始まりました。
1年生は、昔遊び(けん玉、お手玉、あやとり、カルタ取り)をひまわり保育園の年長さんに教え、お兄さん・お姉さんらしく楽しく交流することができました。

園庭では、「はないちもんめ」を元気よくして、交流を深めました。
1年生は、昔遊び(けん玉、お手玉、あやとり、カルタ取り)をひまわり保育園の年長さんに教え、お兄さん・お姉さんらしく楽しく交流することができました。
園庭では、「はないちもんめ」を元気よくして、交流を深めました。
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6年生英会話・理科の授業
12月の英会話は、クリスマスソングから始まります。ちょっとウキウキしながら英語で歌っていました。

理科では、地層の実験をしていました。しましまにできた実験の地層から、本物の地層のでき方を予想しました。

理科では、地層の実験をしていました。しましまにできた実験の地層から、本物の地層のでき方を予想しました。
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旭チョー元気くんになるには?他
3年生の保健の授業で、「旭チョー元気くんになるためにどうしたらいいか」考えました。


チョー元気な4年生の体育です。長縄の連続とびとタグラグビーです。


5年生は、初めてのミシンの学習です。
チョー元気な4年生の体育です。長縄の連続とびとタグラグビーです。
5年生は、初めてのミシンの学習です。
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脳みそ、フル回転!
今日から人権週間です。朝、放送にて校長先生から「人権について」お話がありました
どの学年も真剣にお話を聞くことができました。1年生の感想です。
「人は、一人ずつちがうけど、たったひとつおんなじなのは人けんをもっているとゆうこと、にたような人ならいるけどまったくおなじ人なんていないとおもいました。」

5年生の算数の時間です。
「んー、なんでかわからんな。この1ってなんだろう。」と、脳みそに汗をかいて考えていました。この写真は、自分の考えを発表しているところです。

3年生は、のこぎりを使って木の工作をしています。お城、家、トカゲ、カマキリ…想像力を働かせて作っています。

最後は、さわやか駆け足です。先生も一緒に寒さに負けず、鍛えています。
どの学年も真剣にお話を聞くことができました。1年生の感想です。
「人は、一人ずつちがうけど、たったひとつおんなじなのは人けんをもっているとゆうこと、にたような人ならいるけどまったくおなじ人なんていないとおもいました。」
5年生の算数の時間です。
「んー、なんでかわからんな。この1ってなんだろう。」と、脳みそに汗をかいて考えていました。この写真は、自分の考えを発表しているところです。
3年生は、のこぎりを使って木の工作をしています。お城、家、トカゲ、カマキリ…想像力を働かせて作っています。
最後は、さわやか駆け足です。先生も一緒に寒さに負けず、鍛えています。
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2年生活科授業研究会
2年生は、生活科で「おもちゃまつりへようこそ」という学習をしています。今日は、1年生を招待してより楽しいおもちゃまつりにするために、おもちゃの工夫やお店の工夫、遊びのルール等を話し合いました。活発な意見から1年生を楽しませるお祭りづくりに意欲が高まりました。



1年生の喜ぶ顔が待ち遠しいです。
1年生の喜ぶ顔が待ち遠しいです。
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1年紙版画制作他
冬の風物詩の一つに版画制作があります。1年生は、カラー紙版画に挑戦!さて、どんな作品が生まれるのか楽しみです。

もう一つ冬の風物詩。マラソンとともに体育で行われるのがなわとびです。
3年生の体育では、自分の目標に向かって練習をしていました。

ラストは、これまた冬に咲く「皇帝ダリア」です。体育館の北側にひっそり咲いています。冬の短い期間のみ咲くダリアで、背がとても高く、大きな花をつけるところからそう呼ばれているとか。
もう一つ冬の風物詩。マラソンとともに体育で行われるのがなわとびです。
3年生の体育では、自分の目標に向かって練習をしていました。
ラストは、これまた冬に咲く「皇帝ダリア」です。体育館の北側にひっそり咲いています。冬の短い期間のみ咲くダリアで、背がとても高く、大きな花をつけるところからそう呼ばれているとか。
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おもちゃづくり(2年)他
2年生は、おもちゃを作っています。それもただのおもちゃではありません。一工夫も二工夫もしているすごいおもちゃを作っています。
磁石の力で動く自動車です。

バスケットシュートゲーム(?)です。これが結構難しい。

どんなおもちゃまつりになるのか楽しみです。
3年生の国語の授業です。「はりねずみと金貨」という物語文の感想を出し合いました。これから深く読み取っていきましょう。

1年生は、けん玉に挑戦していました。けん玉名人の事務の岡田先生のスゴ技にびっくり!「けん玉をこう持っていたよ。」など、名人から学んだことをさっそく試していました。

磁石の力で動く自動車です。
バスケットシュートゲーム(?)です。これが結構難しい。
どんなおもちゃまつりになるのか楽しみです。
3年生の国語の授業です。「はりねずみと金貨」という物語文の感想を出し合いました。これから深く読み取っていきましょう。
1年生は、けん玉に挑戦していました。けん玉名人の事務の岡田先生のスゴ技にびっくり!「けん玉をこう持っていたよ。」など、名人から学んだことをさっそく試していました。
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学校風景
大きな行事も終わり、学校も落ち着きを取り戻しています。寒さに体調を崩している子も若干いますが、ほとんどの子が元気に駆け足をしています。4月から今日まで病気で休んでいる子がいない日(家の都合は抜きます)は、35日を数えます。これからもっと寒くなりますが、がんばっていきましょう。
4年生の授業風景です。社会「豊橋は、糸の町」の学習です。

こんなにかわいいツリーを見つけました。1年生作松ぼっくりツリーです。

2年生の作品です。このザリガニの絵の中にモダンテクニックが隠れています。
4年生の授業風景です。社会「豊橋は、糸の町」の学習です。
こんなにかわいいツリーを見つけました。1年生作松ぼっくりツリーです。
2年生の作品です。このザリガニの絵の中にモダンテクニックが隠れています。
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2ブロックPTA研修会
2ブロックPTA研修会が11月26日(日)に本校体育館にて行われました。講師は、校区にお住いの海洋楽者である林 正道氏です。林氏の海への熱い思い、ロボット作りに込めた思い等を映像を使いながら語っていただいた1時間でした。寒さも忘れ、充実した1時間を過ごすことができました。
見づらいですが、ウミガメロボットが産卵しています。

なんと、車いすで海に出ています。初めての海に大感激!


林先生、寒い中熱い講演をありがとうございました。
見づらいですが、ウミガメロボットが産卵しています。
なんと、車いすで海に出ています。初めての海に大感激!
林先生、寒い中熱い講演をありがとうございました。
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ユネスコスクールで旭の6年生、発表❗2
写真をもう一枚
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ユネスコスクールで旭の6年生、発表❗
25日に愛知大学にて、ユネスコスクール豊橋大会が開かれました。市内74校から10校が選ばれ、活動報告をポスターセッションにて発表しました。旭小学校は、6年生が福祉について学んだことを発表しました。たくさんの観客の前で堂々と発表をし、質問にも学んだことをもとに自分の考えで答えている姿に誇らしささえ感じました。
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ハッピーランド(2年)他
2年生は、担任の先生から「ハッピーランド」の招待状をもらいました。ハッピーランドには、トントンずもうやカラフルボウリング、缶ぽっくりなどがあり、みんなで楽しく遊んでいました。さて、この後2年生がどんな活動を始めるのか楽しみです。

明日は、ユネスコスクール(ESD)の発表です。旭小学校は、6年生の代表が総合的な学習で学んでいる「福祉」について発表します。写真は、発表の練習です。

1年生の作品です。ウサギさんの作品とジョロで花に水をあげている作品です。

明日は、ユネスコスクール(ESD)の発表です。旭小学校は、6年生の代表が総合的な学習で学んでいる「福祉」について発表します。写真は、発表の練習です。
1年生の作品です。ウサギさんの作品とジョロで花に水をあげている作品です。
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さわやか駆け足が始まりました
寒さに負けず体を鍛えることを目標に、さわやか駆け足が始まりました。
今日は欠席0で、全児童そろっての駆け足でした。全員が揃うと、「ニコニコ旭の日」となり、保健室前に「ニコニコ旭」の旗が掲げられます。今日で欠席0は、27日です。

みんな集まりました。準備体操をして走り出します。



みんな、元気旭君になあれ!
今日は欠席0で、全児童そろっての駆け足でした。全員が揃うと、「ニコニコ旭の日」となり、保健室前に「ニコニコ旭」の旗が掲げられます。今日で欠席0は、27日です。
みんな集まりました。準備体操をして走り出します。
みんな、元気旭君になあれ!
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3年生サンヨネ見学
3年生は、社会科の学習でスーパー「サンヨネ」の見学に行きました。サンヨネの魅力の秘密をたくさん見つけてきました。


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今日の給食「元気サラダ」
今日の給食は、カレーと1年生の国語の教科書に載っている「サラダで元気」の元気サラダでした。りっちゃんが動物たちに元気になる秘訣を教えてもらいながらつくったサラダです。

1年生の教室をのぞいてみました。おいしそうに食べて、おかわりの列もできていました。

1年生の教室をのぞいてみました。おいしそうに食べて、おかわりの列もできていました。
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秋の530運動
桜ヶ丘公園にて秋の530運動を行いました。地域の方の参加もあり、落ち葉をたくさん回収することができました。これからも地域の憩いの場である公園をきれいに使いたいです。

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いよいよ学芸会!
朝です。各クラスの黒板には、先生からのメッセージが…

気合が入ったところで、いよいよ始まりです。
朝早くから、たくさんのお客様に来ていただき、ありがとうございました。
オープンイングです。

和太鼓クラブの発表です。力強い太鼓の音が体育館いっぱいに鳴り響きました。

3年生の「サーカスのライオン」です。

1年生の「ひよこのいっちゃん」です。

5年生は、総合的な学習「防災」の発表です。

4年生は、「本とうの宝物」です。

2年生は、「ザリガニさいばん」です。

そして、6年生は「8月6日のプレイボール」です。

ラストは、全校合唱です。
気合が入ったところで、いよいよ始まりです。
朝早くから、たくさんのお客様に来ていただき、ありがとうございました。
オープンイングです。
和太鼓クラブの発表です。力強い太鼓の音が体育館いっぱいに鳴り響きました。
3年生の「サーカスのライオン」です。
1年生の「ひよこのいっちゃん」です。
5年生は、総合的な学習「防災」の発表です。
4年生は、「本とうの宝物」です。
2年生は、「ザリガニさいばん」です。
そして、6年生は「8月6日のプレイボール」です。
ラストは、全校合唱です。
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6年生EDS発表に向けて新聞完成!他
11月25日に愛知大学にてユネスコスクールの全国発表会が開かれます。そこで、本校の6年生が選ばれ、ポスターセッションに参加します。6年生は、4月から「福祉」について学んできました。その学習の成果を発表します。

教室を回っていたら、こんなかわいい1年生の作品を見つけました。

明日は、学芸会当日です。各教室で歌の練習に熱が入っていました。

明日の学芸会、よろしくお願いします。雨模様の上、大変寒い日になりそうですので、防寒着等を用意してご参観ください。
教室を回っていたら、こんなかわいい1年生の作品を見つけました。
明日は、学芸会当日です。各教室で歌の練習に熱が入っていました。
明日の学芸会、よろしくお願いします。雨模様の上、大変寒い日になりそうですので、防寒着等を用意してご参観ください。
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体調管理をお願いします
今日は、寒い一日でした。体調を崩している子もいて心配です。体調管理をお願いします。しかし、外で元気よく走っている子どもたちもいて、頼もしく感じます。
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学芸会まであと2日
いよいよ学芸会まであと2日。
6年生は、戦争(原爆)を扱った劇に挑戦しています。練習期間は短かったのですが、
役になりきっての演技はさすが最高学年です。涙なしでは観ることができないので、当日はタオルの用意をお願いします。
6年生は、戦争(原爆)を扱った劇に挑戦しています。練習期間は短かったのですが、
役になりきっての演技はさすが最高学年です。涙なしでは観ることができないので、当日はタオルの用意をお願いします。
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学芸会まであと3日
朝は、全校合唱の練習です。細かい部分の確認がありました。歌声もまとまってきています。

3年生「サーカスのライオン」です。どこまで「じんざ」の気持ちに迫ることができるでしょうか。

4年生です。演技の仕方をみんなで考えました。照明も自分たちでやります。

5年生は、総合的な学習の時間に学習した「旭校区の防災」についての発表です。しっかり学習したので、発表することばにも熱い気持ちがこもっています。
3年生「サーカスのライオン」です。どこまで「じんざ」の気持ちに迫ることができるでしょうか。
4年生です。演技の仕方をみんなで考えました。照明も自分たちでやります。
5年生は、総合的な学習の時間に学習した「旭校区の防災」についての発表です。しっかり学習したので、発表することばにも熱い気持ちがこもっています。
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歌声集会(全校合唱の練習)
学芸会の最後を飾るのは、全校合唱です。1年生から6年生まで全校の声が響く全校合唱が、聴き応え満点になるよう、最後の追い込みです。

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和太鼓練習
和太鼓クラブは、学芸会での発表に向けて、夏休み前から練習をしてきました。迫力のある舞台をご期待ください。

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今日の写真は、こちら
この衣装は、何年生が使うものしょうか?

お話タイムでは、子供たちがお互いを指名しあう「相互指名」も取り入れています。子供たちの意見を板書にわかりやすくまとめています。

学芸会のトリを飾るのは、6年生です。気持ちのこもったセリフで感動を伝えたいと、練習に励んでいます。

5年生は、英会話の時間に「桃太郎」の劇をしています。それに関連してのお話タイムでした。意外なおともに教室が沸いていました。
お話タイムでは、子供たちがお互いを指名しあう「相互指名」も取り入れています。子供たちの意見を板書にわかりやすくまとめています。
学芸会のトリを飾るのは、6年生です。気持ちのこもったセリフで感動を伝えたいと、練習に励んでいます。
5年生は、英会話の時間に「桃太郎」の劇をしています。それに関連してのお話タイムでした。意外なおともに教室が沸いていました。
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お話タイム(各学年)
今日のお話タイムのテーマは、多くの学年が「学芸会に向けて」でした。学芸会を今週の土曜日に控えて、子供たちの意気込みが感じられます。ここでは、各学級のテーマと代表的な意見を取り上げます。
1年い組「学芸会本番に1番がんばること」
・しんけん ・どうどうと ・とちゅうでとまらないように
1年ろ組「学芸会でがんばること~みる・うた・げき~」
・くちをおおきく ・おきゃくさんをよろこばせる
2年「学芸会でがんばりたいこと」
・やくになりきる ・みんなでたのしむ ・がっきのえんそうは、いきをそろえて
3年「学芸会でがんばりたいこと」
・目線は、旭元気君を見る ・歌は、最初の音をはっきりと ・笑顔で
・気持ちを通じ合わせて
4年「学芸会を成功させるためにがんばること」
・責任をもって ・お客さんに伝える ・準備を素早く ・笑顔で
・失敗してもみんなで支える
5年「ももたろう 何をおともにするべき?」
・ゴリラ(強そうだから) ・
ヒアリ(群れで攻める) ・ライオン(大声で叫ぶから) ・ドラえもん ・お母さん(?)
6年「学芸会まであと5日 自分なりに工夫すること、努力すること」
・セリフのない時も演技する ・セリフに思いを込める
・その人物がどんな人であるのかを理解して演技する
発達段階に応じた反応が返ってきていますが、どの学年もがんばろうとする思いは一緒です。土曜日の学芸会本番をお楽しみに!
1年い組「学芸会本番に1番がんばること」
・しんけん ・どうどうと ・とちゅうでとまらないように
1年ろ組「学芸会でがんばること~みる・うた・げき~」
・くちをおおきく ・おきゃくさんをよろこばせる
2年「学芸会でがんばりたいこと」
・やくになりきる ・みんなでたのしむ ・がっきのえんそうは、いきをそろえて
3年「学芸会でがんばりたいこと」
・目線は、旭元気君を見る ・歌は、最初の音をはっきりと ・笑顔で
・気持ちを通じ合わせて
4年「学芸会を成功させるためにがんばること」
・責任をもって ・お客さんに伝える ・準備を素早く ・笑顔で
・失敗してもみんなで支える
5年「ももたろう 何をおともにするべき?」
・ゴリラ(強そうだから) ・
ヒアリ(群れで攻める) ・ライオン(大声で叫ぶから) ・ドラえもん ・お母さん(?)
6年「学芸会まであと5日 自分なりに工夫すること、努力すること」
・セリフのない時も演技する ・セリフに思いを込める
・その人物がどんな人であるのかを理解して演技する
発達段階に応じた反応が返ってきていますが、どの学年もがんばろうとする思いは一緒です。土曜日の学芸会本番をお楽しみに!
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学芸会の練習頑張ってます!(1,2年)
学芸会まであと1週間となりました。いつもどこかから劇のBGMや歌声が聞こえてきます。1年生の練習からは、なんとジャズっぽい曲が…。のぞいてみると、ボックスステップを踏んでいる女の子たち。さて、どんな歌や踊りが飛び出すか。当日のお楽しみです。

元気一杯2年生です。劇の練習が「うれしくてうれしくてたまらない。」っていう様子です。


さて、舞台中央の黒いものは何でしょうか?
元気一杯2年生です。劇の練習が「うれしくてうれしくてたまらない。」っていう様子です。
さて、舞台中央の黒いものは何でしょうか?
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話し方大会に出場します!学芸会のテーマ発表
来る11月14日にライオンズ主催「小中学生の話し方大会」に6年生の河合絢美さんが出場します。「つながる命」と題して、命の尊さについて話します。今日は、全校の前で話をしました。本番当日も練習の成果を発揮してきてほしいと願っています。

学芸会のテーマが決まりました。このテーマは、各クラスで話し合ったテーマを代表委員会で一つに絞り、決定しました。このテーマに向かってしっかり練習していきましょう。と、いうことで、6年生が大きく書いて体育館の後ろに掲示してくれました。


学芸会当日、このテーマにもご注目!
学芸会のテーマが決まりました。このテーマは、各クラスで話し合ったテーマを代表委員会で一つに絞り、決定しました。このテーマに向かってしっかり練習していきましょう。と、いうことで、6年生が大きく書いて体育館の後ろに掲示してくれました。
学芸会当日、このテーマにもご注目!
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教頭先生による歌声練習(高学年)
学芸会の目玉「全校合唱」の練習をしました。今回は、4~6年生の練習です。3月年が集まると歌声にも迫力が出ます。そこに、教頭先生の本格的な指導が入り、歌声に厚みが加わりました。当日の全校合唱に、乞うご期待!

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5年工場見学へ行ったよ!
11月7日に社会科の工場見学へ出かけました。
花王の工場では、ハンドクリーム作りの実験もして、商品開発の気分を味わいました。


トヨタでは、最新の技術を学ぶとともに、最新のレクサスも試乗しました。

花王の工場では、ハンドクリーム作りの実験もして、商品開発の気分を味わいました。
トヨタでは、最新の技術を学ぶとともに、最新のレクサスも試乗しました。
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学芸会の練習(2,3,4年)
2年生は、ずっと大事に育ててきたザリガニを題材とした劇に取り組んでいます。衣装も自分たちで考えました。元気いっぱいのステージになりそうです。

3年生は、国語の授業で学習した「サーカスのライオン」の劇に挑戦しています。ライオンのじんざと少年の心の結びつきをどこまで表現できるか、乞うご期待!

4年生は、「本当の宝物」を探します。一人一人の演技についてみんなで考え、一つの舞台を創っています。子供たちのアイディアにご注目!
3年生は、国語の授業で学習した「サーカスのライオン」の劇に挑戦しています。ライオンのじんざと少年の心の結びつきをどこまで表現できるか、乞うご期待!
4年生は、「本当の宝物」を探します。一人一人の演技についてみんなで考え、一つの舞台を創っています。子供たちのアイディアにご注目!
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駅伝部練習開始他
駅伝部の練習が始まりました。4~6年生の半数以上が入部しています。当面、20分放課に運動場を走ります。12月9日の駅伝大会を目標に心と体を鍛えていきます。

コスモス読書運動で読んだ本の中から「おすすめの本」を紹介しています。こんな紹介カードを見つけました。

読んでみたくなりました。図書室前の掲示板に各学年から選ばれた人のカードが紹介されています。
コスモス読書運動で読んだ本の中から「おすすめの本」を紹介しています。こんな紹介カードを見つけました。
読んでみたくなりました。図書室前の掲示板に各学年から選ばれた人のカードが紹介されています。
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お話タイム
今年から学級づくりと学び合いの基本として、朝の時間に「お話タイム」を実施しています。半年が過ぎ、自分の考えを話す、友達の考えを聴く姿勢が身についてきました。今日のテーマは、1年い組:がくげいかいでがんばること、1年ろ組:好きな遊び、2年:育てたサツマイモの調理法、3年:ご飯と麺、パンのうち、何が好き?、4年:なわとびの掛け声は何にする?、5年:三連休は何して過ごす?、6年:学芸会の劇の台本を読んで
でした。「そのことについて」と、意見をつけ足したり、友達の意見にうなずいたりと、反応をしながら話し合いを進めていました。

でした。「そのことについて」と、意見をつけ足したり、友達の意見にうなずいたりと、反応をしながら話し合いを進めていました。
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そろばんだよ(4年)
4年生は、算数の学習でそろばんを習っています。3年生の時は、初めてのそろばんということで簡単な足し算と引き算でしたが、4年生では小数の足し算・引き算を学習しています。
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表現・体験ワークショップ(2年)
2年生は、動きを音で表す「表現・体験ワークショップ」を体験しました。自分たちの表したい様子や動きにあった音作りをしたり、音を出しながら体を使って表現したりしました。この学習を学芸会の劇でも生かしていきたいと考えています。

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訂正
金閣寺が銀閣寺になっていました。すみません。
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修学旅行 銀閣寺だよ
爽やかな秋晴れの下の銀閣寺は、最高です。
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さわやかな秋晴れの下
先週からの雨ふりもひと段落し、今日は気持ちの良い青空です。
2時間目の放課には、たくさんの子ども達が運動場で元気よく遊んでいました。
2時間目の放課には、たくさんの子ども達が運動場で元気よく遊んでいました。
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連絡先
愛知県豊橋市旭町旭409
TEL:0532-52ー2934
FAX:0532-57ー1968
Mail:asahi-e@toyohashi.ed.jp
お知らせ
教員の多忙化解消にむけて