植田小日記
図書委員による読み聞かせ
今日の昼の休み、ちえの森で図書委員による読み聞かせが行われました。
20名ほどの子が集まり、楽しそうにお話を聞く姿が見られました。
読み聞かせを聞いていました。
このような委員会活動が広がることで、学校全体がより活気づいてきますね。
学校宝さがし!
今日の昼休みはハッピー班活動を行いました。
内容は運営委員会が考えた「学校宝さがし!」です。
この日に向けて、運営委員が何度も話し合って、計画を立てました。
校舎に隠された宝(黒板消し)をハッピー班で協力して探しました。
子どもたちは、朝から楽しみで楽しみでしかたがない感じでした。
特別教室の中にある水道の下などに宝が隠されていました。
宝をさがしている時も、みんなワクワクという感じで、
宝を見つけた時には「見つけたー!!」と叫んでいる子もいました。
運営委員が中心となって考えたとてもすばらしい活動でした。
クラブ活動
今日はクラブ活動がありました。
講師のかたが入っているクラブでは、一人一人に声をかけながら丁寧に教えてくださっています。
どのクラブでも、授業とはまた違った表情を見せながら、活動に取り組んでいます。
また、今日は3年生のクラブ見学も行いました。
来年度はどのクラブに入ろうかと考えながら、見学する姿が見られました。
4年生 もののあたたまり方の学習を生かして
4年1組の子どもたちが、理科「空気のあたたまり方」の学習を生かし、教室の暖房の使い方を工夫しました。
温められた空気は上にたまり、床付近が冷たくなることに気づき、扇風機で空気を循環させる実験を行いました。
その結果、教室全体を効率よくあたためることができ、エアコンの設定温度を上げなくてもよいことがわかりました。
子どもたちは、自分たちで考え、試し、確かめることで、学んだことを生活に役立てようとするとともに、全校児童に知ってもらおうと、給食の時間に発表しました。
2年生 九九検定
今日は、2年生の九九検定がありました。
校長が問題を出すこともあってか、子どもたちは少し緊張している様子でした。
緊張のせいか、答えを間違える子もいましたが、みんな一生懸命がんばっていました。
全問正解した子には、校長から合格賞を渡しました。
まだ合格できていない子も、これからしっかり覚えて、合格できることを願っています。
授業風景
時折、雪が舞い、とても寒い1日となりました。
そんな中でも、子どもたちは元気に学校生活を送っています。
6年生は理科の学習で、豆電球と発光ダイオード(LED)では使う電気の量に違いがあるのかを実験して調べていました。その結果、発光ダイオードのほうが、同じ電気量でも長く点灯することがわかりました。
5年生は国語「考えのちがい」の学習をしていました。2人とか大勢で何かを決めるときには、きちんと理由をつけて考えを述べることが大切であり、相手のことも考えて決めることが大切であると気づきました。
2年生は体育の学習で、なわとびを行いました。現在「とよはしっ子なわとびフェスティバル」期間ということもあり、ハヤブサ(二重跳びのあや跳び)や後ろ二重跳びなど、高度なテクニックがいる技にも取り組みました。
1年生と新1年生の交流会
今日の午後、新1年生保護者会を行いました。
保護者のかたが入学に関する説明を受ける間、新1年生は現1年生から昔遊びを教わり
いっしょに楽しみました。
新1年生は、こま回しやメンコ、はごいた等を現1年生に教えてもらいながら取り組みました。
どの子も楽しんで活動していました。
6年生自転車安全教室
今日の2時間目に、6年生を対象に、豊橋市役所安全生活課の職員のかたによる自転車安全教室を行いました。
交通ルールや自転車乗車に関する罰則、事故の損害賠償等のお話を聞きました。
交通ルールをきちんと守って、一つしかない自分の命を大切にしてほしいと思います。
避難訓練
1月19日(月)に、子どもたちには予告なしで避難訓練を行いました。
今回は、行方不明者がいる設定で行いました。
子どもたちが運動場に集合し、教員が人数確認をした後に、捜索班の教員が行方不明者を捜索に行きました。
子どもたちは、運動場に移動する際、少し話してしまう場面が見られましたが、
運動場に集合してからは、静かに指示を待つことができました。
いつ起きるかわからない、大地震。
日ごろの訓練や備えが大切です。
ご家庭でも、大地震が起きた時の避難場所や食糧確保等、話題にしていただけるとありがたいです。
三遠ネオフェニックス バスケットボール出前講座
今日は、5年生を対象として1・2限に三遠ネオフェニックスの元選手によるバスケットボール出前講座を行いました。
鹿毛誠一郎さん(カゲっち)と岡田慎吾さん(オカちゃん)の二人が来校しました。
まずは朝の登校時のあいさつ運動に参加してくれました。
1・2限の講座では、お二人の話を聞いたあと、シュートのお手本をカゲっちが見せてくれました。
その後、グループによるシュート対決や、4人または5人対オカちゃんのゲームを行いました。
子どもたちはとても楽しんで活動していました。
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