日誌
行事アルバム
サニーレタスが少しずつ大きくなってきました!
12月2日の朝、地域教育ボランティアコーディネーターのかたが学校にきて、「そろそろ霜よけのシートを張ったほうがいいですよ」と教えてくださいました。
さっそく、授業後にサニーレタスを植えたところへ、1年生と2年生の担任の先生、用務員さんで、霜よけのシートを張りました。
白いシートの下には、少し成長したサニーレタスが見えます。
さっそく、授業後にサニーレタスを植えたところへ、1年生と2年生の担任の先生、用務員さんで、霜よけのシートを張りました。
白いシートの下には、少し成長したサニーレタスが見えます。
*これで、霜はさけれらます。何とが大きくなってほしいものです。
0
学校保健委員会が行われました!
12月1日の午後、学校保健委員会が行われました。
今回のテーマは、「豊南っ子の健康について考えよう」~これなら守れる!わたしたちの考えるメディア利用のルール~ です。
学校薬剤師のかたやPTA委員のかた、子どもたちや先生合わせて、20名で話し合いました。
はじめに、保健委員会の子や保健の先生から、メディアについてのアンケート結果の発表がありました。
次に学校薬剤師のかたのお話を聞きました。
〇 健康が一番です。
校長先生からは!
〇 メディアとの付き合い方が大切です。
〇 いいことは、知識が身につくこと。よくないことは、視力が落ちること。
子どもからは!
〇 今日出された意見を、全校のみんなにも伝えて、楽しく健康にスマホやゲームを使えるようにしたいです。
と言っていました。
*メディアのよりよい使い方を考えていくきっかけになれば、と思いました。
今回のテーマは、「豊南っ子の健康について考えよう」~これなら守れる!わたしたちの考えるメディア利用のルール~ です。
学校薬剤師のかたやPTA委員のかた、子どもたちや先生合わせて、20名で話し合いました。
はじめに、保健委員会の子や保健の先生から、メディアについてのアンケート結果の発表がありました。
続いて、グループで話し合いました。
次に学校薬剤師のかたのお話を聞きました。
〇 健康が一番です。
〇 メディア利用については、ルールを決めることが大切です。
とおっしゃってました。
〇 メディアとの付き合い方が大切です。
〇 いいことは、知識が身につくこと。よくないことは、視力が落ちること。
〇 ノースマホデーがあってもよいかも。
など、おっしゃっていました。
〇 今日出された意見を、全校のみんなにも伝えて、楽しく健康にスマホやゲームを使えるようにしたいです。
と言っていました。
*メディアのよりよい使い方を考えていくきっかけになれば、と思いました。
0
第3回通学団会
12月1日に、第3回の通学団会を行いました。
今回は、2学期の通学班での登下校の様子を見直して、より安心して登下校できるようにすることがねらいです。
会の中で、集合時刻の確認や登下校の並び方、集まったときのあいさつなどを振り返りました。
今後も、安全に登下校できるよう見守っていきたいと思います。
今回は、2学期の通学班での登下校の様子を見直して、より安心して登下校できるようにすることがねらいです。
会の中で、集合時刻の確認や登下校の並び方、集まったときのあいさつなどを振り返りました。
0
6年生 生活のしかたと病気の予防
11月29日に、6年生で「生活のしかたと病気の予防②」の授業を行いました。今回のめあては、「むし歯や歯ぐきの病気を予防するには、どうすればよいかな!」です。
保健の先生が、写真を提示しながら授業を進めました。途中で、教頭先生と交代しまとめをしました。
振り返りから(一部抜粋)
〇お菓子もだらだらと食べずに早く食べて、寝る前にはきちんと歯はみがきをしようと思いました。きっちりていねいにみがこうと思います。
〇食後の後は、絶対に歯をみがく。長時間間食をしたら、病気になるからやらない。糖分もとりすぎない。病気になるから、生活をきちんとする。
〇奥歯などみがきにくい場所を意識してみがきたいと思いました。甘いものを食べすぎたりしないで、食べる量を決めたりしていきたいです。
これからも、健康で過ごせるように、自分の体を自分でつくっていきましょう。
0
たんぽぽ授業研究会
11月29日の3時間目に、コンピューター室で英語科「Yum Yum おいしいたべものいっぱい」の授業研究会が行われました。
先生が話した英語を聞いてジェスチャーをしたり、食べ物の絵カードを使ったビンゴゲームをしたりしました。
実際にお客さんとして買い物をした果物(模型)を使って、オリジナルのパフェを楽しく作りました。
0
連絡先
愛知県豊橋市東赤沢町西横根130
TEL:0532-21-2102
FAX:0532-44-5015
Mail:tonami-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて
お知らせ