活動の記録
行事紹介
赤い羽根共同募金
10月26日~28日の3日間、運営委員が中心となって赤い羽根共同募金を行いました。
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まずは中央土間と西土間で募金を行います。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1347/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1348/medium)
一区切りついたら教室をまわります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1349/medium)
みなさんの思いやりをまとめて、社会福祉協議会に送ります。
運営委員のみなさん、協力してくれたみなさん、ありがとうございました。
まずは中央土間と西土間で募金を行います。
一区切りついたら教室をまわります。
みなさんの思いやりをまとめて、社会福祉協議会に送ります。
運営委員のみなさん、協力してくれたみなさん、ありがとうございました。
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音楽部発表
今年は、学習発表会が中止になったため、音楽部の発表はテレビ放送で発表しました。
発表後は各教室から大きな拍手が聞こえてきました。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1345/medium)
短い練習期間でしたが、嵐の「LOVE SO SWEET」とGReeeeN
の「キセキ」を全校のみんなに発表することができました。
音楽を、精一杯楽しむことができました。(音楽部顧問より)
発表後は各教室から大きな拍手が聞こえてきました。
短い練習期間でしたが、嵐の「LOVE SO SWEET」とGReeeeN
の「キセキ」を全校のみんなに発表することができました。
音楽を、精一杯楽しむことができました。(音楽部顧問より)
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球技大会(女子バスケットボール部)
10月24日(土)、高師小学校にて、女子バスケットボール部の球技大会(交流戦)が行われました。
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試合では、ベンチからも声を出し、チーム一丸となり戦うことができました。
一人一人がチームのために、自分が何ができるのかを考え、行動し、全員が輝くことのできた交流戦でした。(女子バスケットボール部顧問より)
試合では、ベンチからも声を出し、チーム一丸となり戦うことができました。
一人一人がチームのために、自分が何ができるのかを考え、行動し、全員が輝くことのできた交流戦でした。(女子バスケットボール部顧問より)
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球技大会(男子バスケットボール部)
10月24日(土)、浜道体育館で男子バスケットボール部の球技大会(交流戦)が行われました。
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プレーする選手だけでなく,ベンチから声掛けも行い,全員が一丸となり,戦うことができました。勝っても負けても最後まで全力で走り切っていた姿はとてもかっこよかったです。優勝はできなかったものの,全員が今までの練習での成果を発揮できた交流戦となり,とてもうれしく思いました。(男子バスケットボール部顧問より)
プレーする選手だけでなく,ベンチから声掛けも行い,全員が一丸となり,戦うことができました。勝っても負けても最後まで全力で走り切っていた姿はとてもかっこよかったです。優勝はできなかったものの,全員が今までの練習での成果を発揮できた交流戦となり,とてもうれしく思いました。(男子バスケットボール部顧問より)
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球技大会(サッカー部)
10/24(土)天伯小学校にて、サッカー部の球技大会(交流戦)が行われました。
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全員が力を合わせて最後までプレーしました。
3試合目終了後のみんなが笑顔で互いをたたえあう姿からは、技術面だけでなく心も大きく成長したことがわかりました。
すてきなチームで楽しくサッカーができてうれしく思います。(
サッカー部顧問より)
全員が力を合わせて最後までプレーしました。
3試合目終了後のみんなが笑顔で互いをたたえあう姿からは、技術面だけでなく心も大きく成長したことがわかりました。
すてきなチームで楽しくサッカーができてうれしく思います。(
サッカー部顧問より)
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稲刈り
10月22日(木)、5・6年生が稲刈りをしました。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1315/medium)
PTA事業部の方にお話をいただきました。
草刈り、水の管理をはじめ、大変お世話になりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1316/medium)
今年は縦割り班で5・6年生がグループになり、稲刈りをしました。
6年生が丁寧に刈り方を5年生に教えてくれました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1317/medium)
学校評議員の方にひもの結び方を教えていただく場面もありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1318/medium)
一人一束。責任をもって稲束を運びます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1319/medium)
天気に恵まれ、コンバインの見学もできました。
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コンバインから籾が袋の中に入れられました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1321/medium)
今年は稲の一部が枯れてしまいました。
ウンカが発生し、全国的に被害が広がっていると教えていただきました。
稲作の大変さを、実感をもって学ぶことができました。
PTA事業部の方にお話をいただきました。
草刈り、水の管理をはじめ、大変お世話になりました。
今年は縦割り班で5・6年生がグループになり、稲刈りをしました。
6年生が丁寧に刈り方を5年生に教えてくれました。
学校評議員の方にひもの結び方を教えていただく場面もありました。
一人一束。責任をもって稲束を運びます。
天気に恵まれ、コンバインの見学もできました。
コンバインから籾が袋の中に入れられました。
今年は稲の一部が枯れてしまいました。
ウンカが発生し、全国的に被害が広がっていると教えていただきました。
稲作の大変さを、実感をもって学ぶことができました。
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学校公開日
10月22日(木)学校公開日。本年度初めて、保護者のかたに子どもたちの学校生活の様子を見ていただくことができました。
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1年生にとっては初めての授業参観。
うれしさがぴんぴんの挙手にあらわれています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1305/medium)
一日校長として、5人の評議員のかたにも授業を参観していただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1306/medium)
選手激励会では応援団の声援が運動場に響きました。
いつもの大声は出せませんが、気持ちはしっかり伝わりました。
部活動見学では、各部の活動を見ていただきました。音楽部は激励会はありませんでしたが、保護者の方にむけて演奏を披露することができました。
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ABグループに分かれての参観など、保護者の方にはいろいろな面で配慮していただくことの多い中、ご協力いただきありがとうございました。
11月12日には運動集会が行われます。
子どもたちの生き生きと活動する姿を再びお見せしたいと思います。
1年生にとっては初めての授業参観。
うれしさがぴんぴんの挙手にあらわれています。
一日校長として、5人の評議員のかたにも授業を参観していただきました。
選手激励会では応援団の声援が運動場に響きました。
いつもの大声は出せませんが、気持ちはしっかり伝わりました。
部活動見学では、各部の活動を見ていただきました。音楽部は激励会はありませんでしたが、保護者の方にむけて演奏を披露することができました。
ABグループに分かれての参観など、保護者の方にはいろいろな面で配慮していただくことの多い中、ご協力いただきありがとうございました。
11月12日には運動集会が行われます。
子どもたちの生き生きと活動する姿を再びお見せしたいと思います。
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部活動がんばっています(バスケットボール部編)
バスケットボール部の活動を紹介します。
まずはフットワークから。腰をおとして、顔を上げます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1296/medium)
スクエアパス。
声を出し、パスをつなげます。相手の前にボールを出し、速いスピードのままパスをまわす練習です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1297/medium)
シュート練習やパス練習。
経験の少ない子は、基本を大切に技術の向上をめざします。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1298/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1299/medium)
速攻練習ではディフェンスもオフェンスも全力でコートを駆け抜けます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1300/medium)
お互いに声を出し、パスをつなぎます。
リバウンドからいかに速くシュートまでつなげるかを意識して行っています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1301/medium)
練習終了と同時にモップ拭き。少ない練習時間で一分一秒を大切にします。
これも大切なチームワークです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1302/medium)
コートに整列。あいさつをして練習が終わります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1303/medium)
体育館に入ると大きな声で「こんにちは」の声が聞こえました。
コートにあいさつはもちろん、練習中にだれかが見に来ると、気づいた人から声を出しています。
まずはフットワークから。腰をおとして、顔を上げます。
スクエアパス。
声を出し、パスをつなげます。相手の前にボールを出し、速いスピードのままパスをまわす練習です。
シュート練習やパス練習。
経験の少ない子は、基本を大切に技術の向上をめざします。
速攻練習ではディフェンスもオフェンスも全力でコートを駆け抜けます。
お互いに声を出し、パスをつなぎます。
リバウンドからいかに速くシュートまでつなげるかを意識して行っています。
練習終了と同時にモップ拭き。少ない練習時間で一分一秒を大切にします。
これも大切なチームワークです。
コートに整列。あいさつをして練習が終わります。
体育館に入ると大きな声で「こんにちは」の声が聞こえました。
コートにあいさつはもちろん、練習中にだれかが見に来ると、気づいた人から声を出しています。
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部活動がんばっています(サッカー部編)
サッカー部の活動を紹介します。
雨天で練習中止が続きました。久しぶりの練習です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1289/medium)
まずはパス練習。
足の内側を使って、相手のもとに正確にボールを送ります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1290/medium)
ロングパスでは、足の甲を使って力強くけります。キック力をつけます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1291/medium)
続いてシュート練習です。
ゴールとキーパーの位置を確認してシュート!
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1292/medium)
ゲーム練習。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1293/medium)
空いたスペースを見つけてドリブル突破をねらいます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1294/medium)
二人ではさんでボールを奪いにいくディフェンス陣。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1295/medium)
せまいスペースの中でも、体の近くにボールをおいて、とられないようにします。
上手な子も、初めての子も、ボールをける楽しさを味わいながら活動しています。
雨天で練習中止が続きました。久しぶりの練習です。
まずはパス練習。
足の内側を使って、相手のもとに正確にボールを送ります。
ロングパスでは、足の甲を使って力強くけります。キック力をつけます。
続いてシュート練習です。
ゴールとキーパーの位置を確認してシュート!
ゲーム練習。
空いたスペースを見つけてドリブル突破をねらいます。
二人ではさんでボールを奪いにいくディフェンス陣。
せまいスペースの中でも、体の近くにボールをおいて、とられないようにします。
上手な子も、初めての子も、ボールをける楽しさを味わいながら活動しています。
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10/7全校集会
10月7日(水)、全校集会を行いました。
まずは表彰です。読書感想文コンクールの表彰を行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1272/medium)
今月の校長先生のお話は「秋のクイズ」です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1273/medium)
教室では大盛り上がり。たくさんの秋を見つけました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1274/medium)
運営委員会から今月のめあての発表がありました。
「だまってそうじ」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1275/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1276/medium)
黒板やシンクのビフォーアフター写真を見せて、みんなの掃除の意識を高めました。
今月の歌は「ひょっこりひょうたん島」です。
昭和生まれにはおなじみの、歌うとうきうきする楽しい歌です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1277/medium)
暑さが和らぎ、過ごしやすい季節になりました。
10月22日には本年度初めての授業参観を行います。
子どもたちのがんばる姿をぜひご覧ください。
まずは表彰です。読書感想文コンクールの表彰を行いました。
今月の校長先生のお話は「秋のクイズ」です。
教室では大盛り上がり。たくさんの秋を見つけました。
運営委員会から今月のめあての発表がありました。
「だまってそうじ」
黒板やシンクのビフォーアフター写真を見せて、みんなの掃除の意識を高めました。
今月の歌は「ひょっこりひょうたん島」です。
昭和生まれにはおなじみの、歌うとうきうきする楽しい歌です。
暑さが和らぎ、過ごしやすい季節になりました。
10月22日には本年度初めての授業参観を行います。
子どもたちのがんばる姿をぜひご覧ください。
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部活動がんばっています(音楽部編)
部活動が始まりました。
今回は音楽部の活動を紹介します。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1254/medium)
6時間目が終わると、音楽室で活動開始。
今年は合唱は行わず、鍵盤楽器や打楽器中心の合奏に取り組みます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1255/medium)
アコーディオン。
重い楽器を抱え、左手で蛇腹を動かしながらの演奏はなかなか大変です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1256/medium)
フルートやリコーダーなどのパートは電子オルガンの音色をかえて演奏します。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1257/medium)
持ち方や左手の使い方が難しいトライアングルにも挑戦。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1258/medium)
木琴や鉄琴も音がそろうようにタイミングを合わせます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1259/medium)
一番後ろでパーカッションが練習します。
パート練習の時には、全員が練習パートの方を向いて、演奏に耳を傾けます。
自分のパートだけでなく、友達のパートを聞きながら全体の合奏をイメージします。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1260/medium)
4・5年生にとってはリコーダー以外の楽器を演奏することは初めてです。
6年生が片付けを率先してやったり、優しく下級生に教えたりする姿が印象的でした。
6年生のリーダーシップが、音楽部のよい雰囲気を作り上げています。
今回は音楽部の活動を紹介します。
6時間目が終わると、音楽室で活動開始。
今年は合唱は行わず、鍵盤楽器や打楽器中心の合奏に取り組みます。
アコーディオン。
重い楽器を抱え、左手で蛇腹を動かしながらの演奏はなかなか大変です。
フルートやリコーダーなどのパートは電子オルガンの音色をかえて演奏します。
持ち方や左手の使い方が難しいトライアングルにも挑戦。
木琴や鉄琴も音がそろうようにタイミングを合わせます。
一番後ろでパーカッションが練習します。
パート練習の時には、全員が練習パートの方を向いて、演奏に耳を傾けます。
自分のパートだけでなく、友達のパートを聞きながら全体の合奏をイメージします。
4・5年生にとってはリコーダー以外の楽器を演奏することは初めてです。
6年生が片付けを率先してやったり、優しく下級生に教えたりする姿が印象的でした。
6年生のリーダーシップが、音楽部のよい雰囲気を作り上げています。
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学校訪問がありました
9/10(木)市の教育委員会の方による学校訪問がありました。
天伯小の授業や子どもたちの様子を見ていただきました。
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積極的に発言をしようと、挙手をがんばっています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1250/medium)
発言する子の方を向いて、一生懸命話を聞こうとしています。
みんながきちんと聞いてくれるから、発言もがんばれます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1251/medium)
スーパーカーつくりでは、お試しコースで友達のよさを見つけて自分に生かしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1252/medium)
「根拠の文は、〇ページの〇行目、~って書いてあるから、私は~だと思います。」
まわりの子もさっと教科書のページをめくります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1253/medium)
学級会では子どもたちが司会をして意見をまとめました。書記も意見を分類して見やすくまとめました。
このほかにも、すべての学級で工夫した授業やがんばる子どもたちの姿が見られました。
市教委の先生方からは、どの学級も真剣に授業にのぞむ姿や、あたたかい学級の雰囲気をほめていただきました。この姿は一朝一夕でできるものではありません。一昨年の研究発表会から積み上げてきた天伯小のすばらしさの一つです。
天伯小に誇りをもって、これからも「学びあいの中で輝く天伯っ子」をめざしていきます。
天伯小の授業や子どもたちの様子を見ていただきました。
積極的に発言をしようと、挙手をがんばっています。
発言する子の方を向いて、一生懸命話を聞こうとしています。
みんながきちんと聞いてくれるから、発言もがんばれます。
スーパーカーつくりでは、お試しコースで友達のよさを見つけて自分に生かしました。
「根拠の文は、〇ページの〇行目、~って書いてあるから、私は~だと思います。」
まわりの子もさっと教科書のページをめくります。
学級会では子どもたちが司会をして意見をまとめました。書記も意見を分類して見やすくまとめました。
このほかにも、すべての学級で工夫した授業やがんばる子どもたちの姿が見られました。
市教委の先生方からは、どの学級も真剣に授業にのぞむ姿や、あたたかい学級の雰囲気をほめていただきました。この姿は一朝一夕でできるものではありません。一昨年の研究発表会から積み上げてきた天伯小のすばらしさの一つです。
天伯小に誇りをもって、これからも「学びあいの中で輝く天伯っ子」をめざしていきます。
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9月全校集会
9月3日(水)全校集会を行いました。
進行担当は運営委員のみなさんです。
放送での全校集会も少しずつ慣れてきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1243/medium)
計算コンクールの満点賞・優秀賞の表彰を行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1244/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1245/medium)
校長先生のお話です。
水泳の池江璃花子選手についてのお話でした。
大きな病気にかかり、つらい治療や苦しみの中、希望をもって努力する姿は、がまんを強いられている今の私たちの生活に通じるものがあるように感じます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1246/medium)
今月のめあては「じかんをまもる」。
夏休みが終わって2週間。生活リズムは整いましたか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1247/medium)
今月の歌。「ぼくらの秘密基地」
大きな声では歌えませんが、手をたたいてリズムを楽しみました。
進行担当は運営委員のみなさんです。
放送での全校集会も少しずつ慣れてきました。
計算コンクールの満点賞・優秀賞の表彰を行いました。
校長先生のお話です。
水泳の池江璃花子選手についてのお話でした。
大きな病気にかかり、つらい治療や苦しみの中、希望をもって努力する姿は、がまんを強いられている今の私たちの生活に通じるものがあるように感じます。
今月のめあては「じかんをまもる」。
夏休みが終わって2週間。生活リズムは整いましたか?
今月の歌。「ぼくらの秘密基地」
大きな声では歌えませんが、手をたたいてリズムを楽しみました。
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530活動
9月1日(火)、朝の時間を使って530活動を行いました。
今回は、運動場まわりの草取りを中心に行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1238/medium)
夏休み中に伸びた草がたくさん生えています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1239/medium)
桜の木はもう落葉を始めています。枯葉が袋いっぱいになりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1240/medium)
朝顔やゴーヤ、夏野菜の収穫もそろそろ終わりです。
収穫への感謝の気持ちをこめて片づけます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1241/medium)
最後の片づけは美化委員で行います。重い袋を軽トラックに積み込みました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1242/medium)
暑い昼間の外掃除では取り切れない草も、全校児童の力を合わせて
たくさん取ることができました。
今回は、運動場まわりの草取りを中心に行いました。
夏休み中に伸びた草がたくさん生えています。
桜の木はもう落葉を始めています。枯葉が袋いっぱいになりました。
朝顔やゴーヤ、夏野菜の収穫もそろそろ終わりです。
収穫への感謝の気持ちをこめて片づけます。
最後の片づけは美化委員で行います。重い袋を軽トラックに積み込みました。
暑い昼間の外掃除では取り切れない草も、全校児童の力を合わせて
たくさん取ることができました。
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東愛知新聞記事(8月18日)
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2学期始業式
8月17日(月)2学期始業式を行いました。
今年から3学期制にもどり、2学期始業式は14年ぶりになります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1231/medium)
5年生の代表の子が2学期の目標を発表しました。
難しくなる算数や委員会活動など、5年生として頑張りたいことを具体的にしっかりと発表することができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1232/medium)
校長先生からは、平和や戦争にふれて「あたりまえに生活できること」の幸せや「命・健康」の大切さについてお話がありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1233/medium)
転入生の紹介です。2名の子が天伯小の仲間入りをしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1234/medium)
漢字コンクールの表彰です。
表彰者は教室で起立をして、代表の子に気持ちを合わせます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1235/medium)
東愛知新聞に始業式や学級指導の様子が掲載されました。
記事の内容(電子版)を別にあげましたのでご覧ください。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1236/medium)
猛暑の中、2学期が始まりました。コロナ対策・熱中症対策に注意し、学校での活動を臨機応変にすすめていきます。
今年から3学期制にもどり、2学期始業式は14年ぶりになります。
5年生の代表の子が2学期の目標を発表しました。
難しくなる算数や委員会活動など、5年生として頑張りたいことを具体的にしっかりと発表することができました。
校長先生からは、平和や戦争にふれて「あたりまえに生活できること」の幸せや「命・健康」の大切さについてお話がありました。
転入生の紹介です。2名の子が天伯小の仲間入りをしました。
漢字コンクールの表彰です。
表彰者は教室で起立をして、代表の子に気持ちを合わせます。
東愛知新聞に始業式や学級指導の様子が掲載されました。
記事の内容(電子版)を別にあげましたのでご覧ください。
猛暑の中、2学期が始まりました。コロナ対策・熱中症対策に注意し、学校での活動を臨機応変にすすめていきます。
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1学期終業式
7月31日(金)1学期終業式を行いました。今回もテレビ放送で行いました。
まずはじめにベルマーク表彰を行いました。PTA厚生部さんから賞状とトロフィーをいただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1227/medium)
終業式では目標のもち方について校長先生からお話がありました。
夏休みは目標を立てて生活できているかな?
何をしますか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1228/medium)
教室のみんなも手をひざの上にのせて、よい姿勢でお話を聞きます。
体育館での終業式と気持ちは変わりません。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1229/medium)
児童代表のことば。全校のみなさんの顔は見えませんが、立派に自分の思いを発表することができました。
教室からは、拍手がわきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1230/medium)
式の後、交通安全や夏休みの生活について担当の教員から話がありました。
学校が再開して2か月。新しい生活様式の中で、子どもたちは慣れない生活にがまんしてよくがんばりました。
例年と違う夏休みです。短い期間ですが、ゆっくり体を休めて、充実した休みを過ごしてほしいと思います。
8月17日(月)、元気な天伯っ子に会えることを楽しみにしています。
まずはじめにベルマーク表彰を行いました。PTA厚生部さんから賞状とトロフィーをいただきました。
終業式では目標のもち方について校長先生からお話がありました。
夏休みは目標を立てて生活できているかな?
何をしますか?
教室のみんなも手をひざの上にのせて、よい姿勢でお話を聞きます。
体育館での終業式と気持ちは変わりません。
児童代表のことば。全校のみなさんの顔は見えませんが、立派に自分の思いを発表することができました。
教室からは、拍手がわきました。
式の後、交通安全や夏休みの生活について担当の教員から話がありました。
学校が再開して2か月。新しい生活様式の中で、子どもたちは慣れない生活にがまんしてよくがんばりました。
例年と違う夏休みです。短い期間ですが、ゆっくり体を休めて、充実した休みを過ごしてほしいと思います。
8月17日(月)、元気な天伯っ子に会えることを楽しみにしています。
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校長室訪問その2
先週に引き続き、校長室に1年生がやってきました。
校長室にあるものに興味津々です。
歴代の校長先生の写真や・・・。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1197/medium)
卒業した天伯っ子が部活動で獲得したトロフィーも見つけました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1198/medium)
全クラスの学級写真もありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1199/medium)
いろんな発見がありました。
見つけたものは、きちんんとプリントにかきこみます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1200/medium)
なかなか入ることのない校長室。
次回、訪問するのは2年生の九九検定のときかな?
1年後、成長した姿を見せてくれることを楽しみにしています。
校長室にあるものに興味津々です。
歴代の校長先生の写真や・・・。
卒業した天伯っ子が部活動で獲得したトロフィーも見つけました。
全クラスの学級写真もありました。
いろんな発見がありました。
見つけたものは、きちんんとプリントにかきこみます。
なかなか入ることのない校長室。
次回、訪問するのは2年生の九九検定のときかな?
1年後、成長した姿を見せてくれることを楽しみにしています。
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緑の募金
7月20日・21日、緑の羽根募金活動を行いました。
栽培委員が朝、教室をまわって募金を呼びかけます。
「緑の羽根の共同募金、お願いします!」「ありがとうございます!」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1193/medium)
みなさんの思いやりがたくさん集まりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1194/medium)
栽培委員が責任をもって数えます。みんな真剣です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1195/medium)
ひとつひとつ、間違えないように丁寧に数えました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1196/medium)
集まった募金は緑の協会に寄付をします。
世界の自然が守られますように・・・。
ご協力ありがとうございました。
栽培委員が朝、教室をまわって募金を呼びかけます。
「緑の羽根の共同募金、お願いします!」「ありがとうございます!」
みなさんの思いやりがたくさん集まりました。
栽培委員が責任をもって数えます。みんな真剣です。
ひとつひとつ、間違えないように丁寧に数えました。
集まった募金は緑の協会に寄付をします。
世界の自然が守られますように・・・。
ご協力ありがとうございました。
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あいさつ運動
夏の交通安全運動期間にあわせ、あいさつ運動が行われました。
児童会、健全育成会、校区自治会の方々が校門に立ち、あいさつをしながら登校の様子を見守ってくださいました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1191/medium)
笑顔の子、少し眠たそうな子、さまざまな表情で子どもたちは登校してきます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1192/medium)
小学校の一日には、いろんな出来事が起こりますが、
「下校の時はどの子も笑顔で校門を出られるように」を胸に、子どもたちと接していきたいと思います。
笑顔で迎え入れてくださった健全育成会の皆様、校区の皆様ありがとうございました。
児童会、健全育成会、校区自治会の方々が校門に立ち、あいさつをしながら登校の様子を見守ってくださいました。
笑顔の子、少し眠たそうな子、さまざまな表情で子どもたちは登校してきます。
小学校の一日には、いろんな出来事が起こりますが、
「下校の時はどの子も笑顔で校門を出られるように」を胸に、子どもたちと接していきたいと思います。
笑顔で迎え入れてくださった健全育成会の皆様、校区の皆様ありがとうございました。
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校長室訪問その1
先日、校長室に1年生がやってきました。
まずは、一人一人名前を名乗って、名刺(?)を校長先生に渡します。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1186/medium)
自己紹介が終わったら、校長室の探検です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1187/medium)
不思議に思ったものは、校長先生に教えてもらいました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1188/medium)
モアイくんも見つけました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1189/medium)
ふかふかのソファにも座らせてもらいました。
すっかりお客さん気分です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1190/medium)
来週もう一つのクラスが校長室にやってくる予定です。
きちんとあいさつができるかな?質問できるかな?
楽しみにしていますよ。
まずは、一人一人名前を名乗って、名刺(?)を校長先生に渡します。
自己紹介が終わったら、校長室の探検です。
不思議に思ったものは、校長先生に教えてもらいました。
モアイくんも見つけました。
ふかふかのソファにも座らせてもらいました。
すっかりお客さん気分です。
来週もう一つのクラスが校長室にやってくる予定です。
きちんとあいさつができるかな?質問できるかな?
楽しみにしていますよ。
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スピーチ
天伯小では、朝の活動の時間に「スピーチ」を行っています。
一つのテーマについて、意見を伝えあい、話す力・聞く力をつけ、
子ども同士でかかわり合いのある話し合いができるようになることを目標にしています。いろいろな方法がありますが、その一部を紹介します。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1180/medium)
友達の発言に対して、うなずいたり、わからないことは聞いたりして友達の意見を認めていきます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1181/medium)
子どもがテーマの提案者になることも多いです。
6年生では、テレビのCMとYouTubeのCMについて話し合いました。
今どきのテーマですね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1182/medium)
低学年では先生がテーマを示したり、板書をして意見が見えるようにしたりすることもあります。
「なつとふゆ、どちらがすき?」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1183/medium)
夏が好きな子は赤帽子、冬が好きな子は白帽子をかぶって、自分の考えを友達にわかるように意思表示します。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1184/medium)
友達の発言を聞いて、自分の考えが変わった子は帽子をかぶりなおして色を変えます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1185/medium)
友達の意見を冷やかす、攻撃することは許しません。
いろいろな考えを認め合える、温かい学級の雰囲気があるからこそ、天伯小のスピーチは成り立っています。
一つのテーマについて、意見を伝えあい、話す力・聞く力をつけ、
子ども同士でかかわり合いのある話し合いができるようになることを目標にしています。いろいろな方法がありますが、その一部を紹介します。
友達の発言に対して、うなずいたり、わからないことは聞いたりして友達の意見を認めていきます。
子どもがテーマの提案者になることも多いです。
6年生では、テレビのCMとYouTubeのCMについて話し合いました。
今どきのテーマですね。
低学年では先生がテーマを示したり、板書をして意見が見えるようにしたりすることもあります。
「なつとふゆ、どちらがすき?」
夏が好きな子は赤帽子、冬が好きな子は白帽子をかぶって、自分の考えを友達にわかるように意思表示します。
友達の発言を聞いて、自分の考えが変わった子は帽子をかぶりなおして色を変えます。
友達の意見を冷やかす、攻撃することは許しません。
いろいろな考えを認め合える、温かい学級の雰囲気があるからこそ、天伯小のスピーチは成り立っています。
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PTA委員会
7月10日(金)PTA委員会を体育館で行いました。
今年度に入って、初めて委員さんが集まることができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1176/medium)
PTA会長・学校長のあいさつの後、部会からの報告や連絡を行いました。
なかなか活動ができない中、事業部の実習田管理や、厚生部のベルマークの報告がありました。最後には、広報部による写真撮影を行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1177/medium)
ベルマークは、今年は集まって仕分けをすることが難しいため、市へ委託することにしましたが・・・
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1178/medium)
予想以上に集まったことと、1企業のものが大量に集まったため、家でまとめる作業を急きょお願いすることになりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1179/medium)
急なお願いにもかかわらず、たくさんの委員さんがベルマークを持ち帰ってくださいました。
今年は、制限が多いなか、それぞれの部会が工夫をして活動してくださっています。例年にない動きにも、こころよく協力をしていただき本当にありがとうございます。
ちなみに、体育館の会場準備は3年生が行いました。こちらもすばやく、意欲的に準備をしてくれました。とても気持ちのよい天伯っ子の姿を見ることができました。
今年度に入って、初めて委員さんが集まることができました。
PTA会長・学校長のあいさつの後、部会からの報告や連絡を行いました。
なかなか活動ができない中、事業部の実習田管理や、厚生部のベルマークの報告がありました。最後には、広報部による写真撮影を行いました。
ベルマークは、今年は集まって仕分けをすることが難しいため、市へ委託することにしましたが・・・
予想以上に集まったことと、1企業のものが大量に集まったため、家でまとめる作業を急きょお願いすることになりました。
急なお願いにもかかわらず、たくさんの委員さんがベルマークを持ち帰ってくださいました。
今年は、制限が多いなか、それぞれの部会が工夫をして活動してくださっています。例年にない動きにも、こころよく協力をしていただき本当にありがとうございます。
ちなみに、体育館の会場準備は3年生が行いました。こちらもすばやく、意欲的に準備をしてくれました。とても気持ちのよい天伯っ子の姿を見ることができました。
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歯科健診
歯科健診を行いました。
今年はコロナ対策で、いつもと雰囲気の違う健診となりました。
健診に使う器具はビニールシートで覆い、飛沫がかからないようにします。
待っている子も、床のマークに合わせ、間隔をあけて待ちます。
「お願いします。」「ありがとうございました。」のあいさつも、心の中で伝えます。
とてもとても静かな健診でした。
残念ながら、子どもたちの歯の状態は、例年より悪かったそうです。
現在、コロナ対策で給食後の歯磨きはひかえています。今まで以上に歯の状態に気をつけていく必要があると感じました。
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包丁砥ぎ
毎年夏になると、校区の河合さんが学校に来て、家庭科で使う包丁を砥いでくださいます。
2種類の砥石を使って、一つ一つ丁寧に作業をすすめます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1171/medium)
砥ぎたての包丁は切れ味が抜群です。
家庭科の調理実習も、コロナの状況を考えながら、工夫して行っていきたいと考えています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1172/medium)
天伯っ子の見えないところで、いろんな方がボランティアで支援をしてくださっています。
2種類の砥石を使って、一つ一つ丁寧に作業をすすめます。
砥ぎたての包丁は切れ味が抜群です。
家庭科の調理実習も、コロナの状況を考えながら、工夫して行っていきたいと考えています。
天伯っ子の見えないところで、いろんな方がボランティアで支援をしてくださっています。
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ベルマーク回収
7/7(火)ベルマーク回収を行いました。
PTA厚生部さんが教室をまわって、各クラスのベルマークを集めてくださいます。
ベルマーク係がきれいに仕分けをして渡してくれるクラスもありました。
1・2年生のベルマークは6年生が数えてくれました。
PTAさんがきれいなグラフを作ってくださいました。
一番多く集めた学級は13546枚!
二番目の学級も7529枚!
全校の総数は30595枚!年々枚数が増えています。
クラス対抗の結果は後日お手紙でお知らせします。1学期終業式で表彰を行います。
ご協力ありがとうございました。
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七夕かざり
廊下を歩いていると、七夕飾りを飾っている学級を見かけます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1168/medium)
6年生は仲良く二つ並んでいました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1169/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1170/medium)
「おてつだいができたいです」
「さかあがりがうまくなりたい」
梅雨のじめじめした空気の中、一人一人の願い事が、気持ちを前向きにしてくれます。
6年生は仲良く二つ並んでいました。
「おてつだいができたいです」
「さかあがりがうまくなりたい」
梅雨のじめじめした空気の中、一人一人の願い事が、気持ちを前向きにしてくれます。
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第1回学校保健委員会
6月25日、第1回学校保健員会を行いました。
今回のテーマは「天伯っ子の健康について考えよう~ゲームやスマホと上手につき合おう~」です。
まずはじめに健康委員会の発表です。
今年は全校児童が体育館に集まることができないため、放送での会となりました。
アンケートをもとに、天伯っ子の実態を発表しました。
堂々とした発表やきちんとした態度に、何度も練習したことが伝わります。
アンケートからは、昨年度より「早く起きることができた子が増えた」半面、
「寝る1時間前にゲームやテレビをやめることができた子が減った」
ことがわかりました。
健康委員発表の後はスクールカウンセラーさんのお話です。
低学年はゲームやテレビの時間を考えました。
勉強の時間は「青」、ゲームやテレビの時間は「赤」そのほかの自由な時間は「黄色」にぬって、タイムスケジュール表を作ります。
高学年はワークシートに書き込みながら、ゲームにコントロールされない強い気持ちをもつ方法について考えました。
気持ちをプラス思考に切り替えることが大切であることを学びました。
ご家庭でもゲームやスマホに流されない生活について、ぜひ話題にしてみてください。
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ミストその後
6月のはじめに紹介したお試しミストのその後をお知らせします。
片方を木にひっかけ、もう片方を手で持ち続けていたミスト・・・
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1125/medium)
今はこうなりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1126/medium)
中央土間の軒先に設置し、蛇口をひねればミストがかかります。
もう手で持ち続ける必要はありません!
(若干、手作り感が否めませんが・・・)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1127/medium)
長放課や体育の授業等で活躍しています。
今日も暑い一日でした。それでも子どもたちは元気いっぱいです。
片方を木にひっかけ、もう片方を手で持ち続けていたミスト・・・
今はこうなりました。
中央土間の軒先に設置し、蛇口をひねればミストがかかります。
もう手で持ち続ける必要はありません!
(若干、手作り感が否めませんが・・・)
長放課や体育の授業等で活躍しています。
今日も暑い一日でした。それでも子どもたちは元気いっぱいです。
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実習田にシートをはりました
6月20日、PTAの方に実習田の草刈りをしていただきました。
今回は除草剤をまく作業も行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1121/medium)
除草剤の袋をポーンと投げ入れます。
すると、袋の中から除草剤の粒が田んぼに広がっていくというしかけです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1122/medium)
そして、今回の目玉はこちら
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1123/medium)
シートをあぜにかぶせ、雑草が生えにくくなるようにしてみました。
これで草刈りも楽になるといいのですが。初めての取り組みなので少しドキドキです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1124/medium)
大変な作業でしたが、5年生の作ったモグラおどしが心をほっとさせてくれました。
PTAのみなさん。ありがとうございました。
今回は除草剤をまく作業も行いました。
除草剤の袋をポーンと投げ入れます。
すると、袋の中から除草剤の粒が田んぼに広がっていくというしかけです。
そして、今回の目玉はこちら
シートをあぜにかぶせ、雑草が生えにくくなるようにしてみました。
これで草刈りも楽になるといいのですが。初めての取り組みなので少しドキドキです。
大変な作業でしたが、5年生の作ったモグラおどしが心をほっとさせてくれました。
PTAのみなさん。ありがとうございました。
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第1回代表委員会
6月19日、第1回代表委員会を行いました。
代表委員会のメンバーは運営委員、委員会委員長、学級委員です。
委員会での意見を吸い上げ、提案について話し合い、取り組み方を決定します。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1118/medium)
第1回運営委員会では、放送委員会から「先生クイズ」、運営委員会から「コロナ標語」の提案がありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1119/medium)
満場一致で可決されました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1120/medium)
「コロナ感染防止の意識を自分たちで高めたい」、「先生クイズで天伯小の先生たちのことを知ってもらいたい」という思いのもと、取り組むことを代表委員会のメンバーで確認しました。
この思いをいかに全校に広めるか。代表委員会のみんなにかかっています。
いよいよ天伯小リーダーの活動スタートです!
代表委員会のメンバーは運営委員、委員会委員長、学級委員です。
委員会での意見を吸い上げ、提案について話し合い、取り組み方を決定します。
第1回運営委員会では、放送委員会から「先生クイズ」、運営委員会から「コロナ標語」の提案がありました。
満場一致で可決されました。
「コロナ感染防止の意識を自分たちで高めたい」、「先生クイズで天伯小の先生たちのことを知ってもらいたい」という思いのもと、取り組むことを代表委員会のメンバーで確認しました。
この思いをいかに全校に広めるか。代表委員会のみんなにかかっています。
いよいよ天伯小リーダーの活動スタートです!
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いのちの集会
6月18日は豊橋・学校いのちの日です。
天伯小では「いのちの集会」を行い、命の大切さや生きるということについて考えました。
伊木ロドリゴ先生をお招きし、お話をしていただきました。
「Carpe Diem」とは今を大切に生きるという意味です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1114/medium)
ロドリゴ先生は10歳で来日してから学校生活の苦労や病気などの困難を乗り越えて、ブラジル人初の教員になった先生です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1115/medium)
困難を乗り越えてきて今思える「生きる」ということを、低・中・高学年に分けてわかりやすく子どもたちに伝えてくださいました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1116/medium)
高学年の部では、学校評議員の方にもご参加いただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1117/medium)
平成22年に起きたカッターボート事故や東日本大震災を教訓に、安心・安全な学校づくりに努めるとともに、「命を大切に生きる」ことを子どもたちと一緒に考えていきます。
天伯小では「いのちの集会」を行い、命の大切さや生きるということについて考えました。
伊木ロドリゴ先生をお招きし、お話をしていただきました。
「Carpe Diem」とは今を大切に生きるという意味です。
ロドリゴ先生は10歳で来日してから学校生活の苦労や病気などの困難を乗り越えて、ブラジル人初の教員になった先生です。
困難を乗り越えてきて今思える「生きる」ということを、低・中・高学年に分けてわかりやすく子どもたちに伝えてくださいました。
高学年の部では、学校評議員の方にもご参加いただきました。
平成22年に起きたカッターボート事故や東日本大震災を教訓に、安心・安全な学校づくりに努めるとともに、「命を大切に生きる」ことを子どもたちと一緒に考えていきます。
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縦割活動
天伯小では、異学年から構成する縦割班をつくり、月に1回程度縦割活動を行っています。
異学年との交流を通して、温かい人間関係を築いたり、6年生のリーダーとしての活躍の場となったりしています。
第1回の縦割り活動を紹介します。
まずは自己紹介から始まりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1109/medium)
顔と名前を覚えます。
「1年間よろしくお願いします。」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1110/medium)
爆弾ゲームで楽しい雰囲気で自己紹介をするグループも。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1111/medium)
顔合わせが終わったら、さっそくゲームで楽しみます。
こちらの班は「宝さがし」。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1112/medium)
この班はゲーム「リーダーをさがせ!」。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1113/medium)
いろいろな学年の子が一緒に楽しめるよう、6年生が工夫を凝らして活動をすすめています。
異学年との交流を通して、温かい人間関係を築いたり、6年生のリーダーとしての活躍の場となったりしています。
第1回の縦割り活動を紹介します。
まずは自己紹介から始まりました。
顔と名前を覚えます。
「1年間よろしくお願いします。」
爆弾ゲームで楽しい雰囲気で自己紹介をするグループも。
顔合わせが終わったら、さっそくゲームで楽しみます。
こちらの班は「宝さがし」。
この班はゲーム「リーダーをさがせ!」。
いろいろな学年の子が一緒に楽しめるよう、6年生が工夫を凝らして活動をすすめています。
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Jアラート訓練
Jアラート訓練(緊急地震速報訓練)を行いました。
緊急地震速報のアナウンスが聞こえると、一斉に机の下にもぐります。
小さくなって机の脚をもちます。だまってじっとして揺れが収まるのを待ちます。
ダンゴムシのポーズ!
「自分の身を守る行動」について学びました。
①姿勢を低くする(ドロップ)
②体や頭を守る(カバー)
③揺れが収まるまで動かない(ホールド・オン)
いつでも、どこでもできるように、今後も繰り返し訓練を行います。
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エアコン稼働!
とうとうエアコンの使用を始めました。
教室の後方に大きなエアコンが設置されています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1103/medium)
梅雨の時期、湿気も抑えられて快適です。
書写も集中力アップ!
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1104/medium)
5時間目の算数もがんばっています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1105/medium)
5時間目の社会も真剣です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1106/medium)
換気にも十分気をつけ、感染防止と熱中症対策の両面に努めていきます。
教室の後方に大きなエアコンが設置されています。
梅雨の時期、湿気も抑えられて快適です。
書写も集中力アップ!
5時間目の算数もがんばっています。
5時間目の社会も真剣です。
換気にも十分気をつけ、感染防止と熱中症対策の両面に努めていきます。
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委員会活動がんばっています。その2
委員会活動の紹介第2弾です。
運営委員会。
国旗・市旗・校旗を掲揚します。
雨が降り出したら降納します。なかなか気を使います。
美化委員会。
毎朝校庭をそうじします。気持ちよく来客を迎えることができています。
栽培委員。花壇の水やりをします。
きれいな花が、学校を明るくしています。
始業の前に、高学年がいろいろなところで学校のために活動しています。
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全校集会・任命式
6月10日、全校集会・任命式を放送で行いました。
教室の子どもたちはテレビに注目します。
校長先生から、学級委員代表・運営委員・委員会委員長・副委員長に任命証が渡されました。
運営委員長のあいさつ。
「一人一人が思いやりをもって助け合える天伯小にしたいです。」
全校児童に向かって、堂々と思いを述べることができました。
任命式の後は、運営委員司会による全校集会です。
まずは校長先生のお話です。
「一人一人の役割をはたすこと、コロナの影響でできないこともありますが、今できることを考えて行動してください。」
胸にさりげなくモアイ君がいます。気づきましたか?
続いて各委員会の委員長が活動計画を発表しました。
最後に運営委員が今月のめあてを発表しました。
「授業の準備をしてから放課にしましょう。」
学校生活の基本を身につける時です。タイムリーなめあてですね。
全校集会が終わるとすぐに委員長たちが活動計画を掲示板にはりました。
後姿からやる気がとても伝わってきます。
中央土間の掲示物。
これからの活動に大いに期待しています。
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委員会活動がんばっています。その1
5・6年生の委員会活動がはじまりました。委員会活動の一部を紹介します。
放送委員。朝の音楽とさわやかなアナウンスで一日が始まります。
運動委員。体育倉庫から一輪車や竹馬を出します。
体育倉庫の鍵もきちんと管理します。
健康委員。
「外からもどったら、手を洗いましょう!」
昇降口で休み時間に手洗いの呼びかけをします。
図書委員。昼休みに図書の貸し出しをします。
低学年の子に優しく声をかけます。
学校のリーダーとして、きちんと役割を果たしています。
次回は運営委員、栽培委員、美化委員の活動を紹介します。
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ミストを試してみました
今日も暑い一日となりました。
昨年度PTAのベルマーク活動で購入した簡易式ミストを試してみました。
子どもたちは大喜び!
子どもたちのうれしそうな顔をみると、こちらもうれしくなります。
実はこれ・・・
まだお試し段階で、先生が片方を持っています。
休み時間中ミストの片方を持ち続けた先生。お疲れさまでした。
今後は中央土間入り口にきちんと取り付ける予定です。
昨年度、ベルマーク活動にご協力いただいたPTA厚生部を中心とする役員さん・委員さん・PTA会員のみなさま、ありがとうございました。
大切に・有効に使わせていただきます。
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読み聞かせ
あじさい読書週間に合わせ、ボランティアさんによる読み聞かせがありました。
朝、校長室にいらっしゃる読み聞かせボランティアさんをお迎えに行きます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1075/medium)
学年にあわせ、読み聞かせボランティアさんが選んだ本の読み聞かせをしていただきます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1076/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1077/medium)
ボランティアさんの語りに引き込まれていきます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1078/medium)
先生が読み聞かせをするクラスもありました。
先生が選んだ本はどうでしたか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1079/medium)
読み聞かせは6月・10月・2月に計画しています。
朝のほっとする大切なひと時です。
朝、校長室にいらっしゃる読み聞かせボランティアさんをお迎えに行きます。
学年にあわせ、読み聞かせボランティアさんが選んだ本の読み聞かせをしていただきます。
ボランティアさんの語りに引き込まれていきます。
先生が読み聞かせをするクラスもありました。
先生が選んだ本はどうでしたか?
読み聞かせは6月・10月・2月に計画しています。
朝のほっとする大切なひと時です。
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図書館司書さん
本年度は図書館司書さんが火曜日・金曜日に来校します。
今日は、1年生に図書館の使い方を教えてくださいました。
まずは、司書教諭の先生と一緒に、図書館にある本の紹介です。
「動物の本、恐竜の本もありますよ。」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1065/medium)
図書館では静かにすごします。借りるときは足形のところに立って、
密にならないように気をつけてくださいね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1066/medium)
では、本を選んで借りてみましょう。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1067/medium)
「これどう?おもしろそうな本があるよ。」
迷っている友達に教えてあげてるのかな?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1068/medium)
本が決まったら、司書さんに本のバーコードを読み取ってもらいます。
「ピッ!」となったらOKです。
「おねがいします。」「ありがとうございました。」ちゃんと言えましたか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1069/medium)
静かに読書ができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1070/medium)
給食の放送では、読み聞かせをしていただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1071/medium)
来週から「あじさい読書週間」が始まります。
「本は心のともだち」
すてきな本に出会ってください。
今日は、1年生に図書館の使い方を教えてくださいました。
まずは、司書教諭の先生と一緒に、図書館にある本の紹介です。
「動物の本、恐竜の本もありますよ。」
図書館では静かにすごします。借りるときは足形のところに立って、
密にならないように気をつけてくださいね。
では、本を選んで借りてみましょう。
「これどう?おもしろそうな本があるよ。」
迷っている友達に教えてあげてるのかな?
本が決まったら、司書さんに本のバーコードを読み取ってもらいます。
「ピッ!」となったらOKです。
「おねがいします。」「ありがとうございました。」ちゃんと言えましたか?
静かに読書ができました。
給食の放送では、読み聞かせをしていただきました。
来週から「あじさい読書週間」が始まります。
「本は心のともだち」
すてきな本に出会ってください。
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田植え
今年の田植えは新型コロナウイルスの影響で、機械植えと一部の手植え(5年生のみ)となりました。
まずは、機械植えの見学です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1045/medium)
手で押しながら、ゆっくり進みます。ぬかるんだ田んぼに重い機械が大変そうです。
でも、手で植えるよりは圧倒的に早いです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1046/medium)
天伯校区保全会の方に苗の植え方を教えていただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1047/medium)
土をもって植えます。田んぼに植えたら、倒れないように穴に土をかぶせます。
田植え開始!
みんなの息がぴったりあっていますね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1048/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1049/medium)
PTA事業部さんが、手際よく苗を運んでくれました。
田植えが終わって質問タイムです。
「ジャンボタニシを見つけたらどうしたらいいですか?」
「ほかの田んぼより植えるのが遅いけど、大丈夫ですか?」
いろんな質問に優しく答えていただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1050/medium)
いろいろな方々に支えられて、天伯っ子の田んぼが完成しました。
小さな苗が、黄金色の稲穂になるように。
5年生、頼みますよ!
まずは、機械植えの見学です。
手で押しながら、ゆっくり進みます。ぬかるんだ田んぼに重い機械が大変そうです。
でも、手で植えるよりは圧倒的に早いです。
天伯校区保全会の方に苗の植え方を教えていただきました。
土をもって植えます。田んぼに植えたら、倒れないように穴に土をかぶせます。
田植え開始!
みんなの息がぴったりあっていますね。
PTA事業部さんが、手際よく苗を運んでくれました。
田植えが終わって質問タイムです。
「ジャンボタニシを見つけたらどうしたらいいですか?」
「ほかの田んぼより植えるのが遅いけど、大丈夫ですか?」
いろんな質問に優しく答えていただきました。
いろいろな方々に支えられて、天伯っ子の田んぼが完成しました。
小さな苗が、黄金色の稲穂になるように。
5年生、頼みますよ!
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実習田草刈り
5月30日(土)天伯校区保全会の方と、PTA事業部の方で実習田の草刈りをしていただきました。
朝の7時から機械の草刈りかまと熊手を使って作業開始。
6月2日の田植えがしやすいように、きれいに草を刈ってくださいました。
翌日5年生が集めた草を学校に運び、用務員さんが片づけてくれました。
天伯校区保全会さんやPTA事業部さんは、この後、水の管理もしてくださり田植えの準備はばんたんです。
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授業風景5月28日
学校が再開し、授業が始まりました。
スイカの観察をしました。
「め花は、お花の下がふくらんでいるよ。」
「ほんとうにスイカになるのかなあ・・・。」
「バッタがいたよ!」
いろんな疑問や発見がありました。
算数では数え棒と粘土ではこを作りました。
はこは線が12、点が8つ。自分で作ってみるとよくわかりますね。
5年生は3月にやる予定だった4年生算数の問題に取り組みました。
さて、問題です!
「あきらさん、かつやさん、さとしさん、たいきさんに好きな
スポーツを1つ聞きました。4人の答えはみんなちがっていて、
野球、サッカー、テニス、水泳でした。
それぞれのすきなスポーツをみつけましょう。」
「・あきらは野球ではない
・かつやはテニスではない
・あきらとさとしは、サッカーでもテニスでもない」
さあ、わかるかな?
表にしてみるとわかりやすいですね。
各学年で未履修の内容も学習しています。
どの学年も、みんな真剣に授業に取り組んでいました。
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健康の日
健康の日(身体測定)でした。
身長・体重・視力を測ります。大きくなったかな?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1036/medium)
聴力を測る学年もあります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1037/medium)
聴力検査をするときもソーシャルディスタンスで静かに待ちます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1038/medium)
今週中に全学年が身体測定を終えます。
来週には結果をご家庭にお知らせします。
身長・体重・視力を測ります。大きくなったかな?
聴力を測る学年もあります。
聴力検査をするときもソーシャルディスタンスで静かに待ちます。
今週中に全学年が身体測定を終えます。
来週には結果をご家庭にお知らせします。
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久しぶりの全員登校
4月8日以来、ひと月半ぶりの全員登校でした。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1029/medium)
登校したら、まず手を洗います。
1年生も、言われなくてもできています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1030/medium)
教室に入ったら、検温表を提出します。
忘れてしまった子は多目的室で検温をします。
2年生は、今日は少し広い音楽室で過ごしてみました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1031/medium)
人数の多い4年生は体育館で過ごしました。密にならないように・・・。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1032/medium)
係や委員会も決まりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1033/medium)
どんなクラスにしたいかな?
みんなの真剣な思いが黒板に表されています。
すてきな学級目標が決まったようです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1034/medium)
絵で伝える伝言ゲーム?みんなで楽しく過ごしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1035/medium)
笑顔があふれる教室はやっぱりいいですね。
登校したら、まず手を洗います。
1年生も、言われなくてもできています。
教室に入ったら、検温表を提出します。
忘れてしまった子は多目的室で検温をします。
2年生は、今日は少し広い音楽室で過ごしてみました。
人数の多い4年生は体育館で過ごしました。密にならないように・・・。
係や委員会も決まりました。
どんなクラスにしたいかな?
みんなの真剣な思いが黒板に表されています。
すてきな学級目標が決まったようです。
絵で伝える伝言ゲーム?みんなで楽しく過ごしました。
笑顔があふれる教室はやっぱりいいですね。
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通学団会
通学団会を行いました。
通学団ごとに集まります。1年生は班長さんが教室まで迎えに来てくれました。
通学団長・副団長の確認、1年生の紹介、班員の確認をします。
通学路や集合場所・時間を担当の先生に報告しました。
1・2年生の連絡帳に貼るカードを作成します。
人数の多い通学団は体育館に場所を変更しました。
安全な登下校の仕方を確認して通学団会は終了しました。
明日は、いよいよ全員の登校になります。
無事に、笑顔で登校してくれますように・・・。
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分散登校開始
学校準備期間に入り、分散登校が始まりました。
あせらず、少しずつ学校生活に慣れていきましょう。
1年生もきちんと先生のお話を聞いています。
背中をピンピンに伸ばして、良い姿勢で聞けている子がいます。かっこいいですね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1018/medium)
学校探検をしました。
お兄さん・お姉さんの授業のじゃまにならないように、静かに探検をしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1019/medium)
机に名前を貼って、自分たちで学校再開の準備です。
まだ来ていない友達の分も・・・優しいね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1020/medium)
係りや委員会も決めていきます。全員そろったら決定です。
5年生は委員会活動が始まります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1021/medium)
休みの間、みんな何をやっていたのかな?
みんなの前で発表です。
聞いている子もちゃんと発表する子を見ています。さすが天伯っ子
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1022/medium)
天伯小に活気が戻ってきました。
金曜日には全員がそろいます。楽しみですね。
あせらず、少しずつ学校生活に慣れていきましょう。
1年生もきちんと先生のお話を聞いています。
背中をピンピンに伸ばして、良い姿勢で聞けている子がいます。かっこいいですね。
学校探検をしました。
お兄さん・お姉さんの授業のじゃまにならないように、静かに探検をしました。
机に名前を貼って、自分たちで学校再開の準備です。
まだ来ていない友達の分も・・・優しいね。
係りや委員会も決めていきます。全員そろったら決定です。
5年生は委員会活動が始まります。
休みの間、みんな何をやっていたのかな?
みんなの前で発表です。
聞いている子もちゃんと発表する子を見ています。さすが天伯っ子
天伯小に活気が戻ってきました。
金曜日には全員がそろいます。楽しみですね。
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学校風景5月1日
今日は何の日か知っていますか?
世界的にはメーデーですが
日本の歴史では令和になって二年目ですね!
さてそんな一日ですが,みんなは元気に過ごしていますか?
学校の様子を少しお知らせしたいと思います。
これは何の絵かわかりますか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1005/big)
そうです!今年の象徴の「モアイ」です
鬼頭先生が描いてくれました。
鬼頭先生は学校のいろいろなところに絵を描いてくれています。
学校に来た時に探してみてください
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1006/big)
3年生のスイカの苗の様子です。
まきひげが伸びてきたり、花が咲いたりとぐんぐん成長しています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1007/big)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1008/big)
ちなみに3年生の畑には,ひまわりとホウセンカの種を植えました。
芽が出て花が咲くのが楽しみですね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1009/big)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1010/big)
下の写真の花は何かわかりますか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1011/big)
2年生の畑のところにあるみかん?の花ですよ!
もう少しするとアゲハチョウがたくさん見られるようになるのかな?
5/7,5/8は中央土間にて受け渡しを行いますよろしくお願いします。
世界的にはメーデーですが
日本の歴史では令和になって二年目ですね!
さてそんな一日ですが,みんなは元気に過ごしていますか?
学校の様子を少しお知らせしたいと思います。
これは何の絵かわかりますか?
そうです!今年の象徴の「モアイ」です
鬼頭先生が描いてくれました。
鬼頭先生は学校のいろいろなところに絵を描いてくれています。
学校に来た時に探してみてください
3年生のスイカの苗の様子です。
まきひげが伸びてきたり、花が咲いたりとぐんぐん成長しています。
ちなみに3年生の畑には,ひまわりとホウセンカの種を植えました。
芽が出て花が咲くのが楽しみですね。
下の写真の花は何かわかりますか?
2年生の畑のところにあるみかん?の花ですよ!
もう少しするとアゲハチョウがたくさん見られるようになるのかな?
5/7,5/8は中央土間にて受け渡しを行いますよろしくお願いします。
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学校風景4月28日
ショコラとバニラは今日もなかよしです。
油断をしていたら、こんなに大きくなっていました。
5年生、わかりますか?
6年生のジャガイモも花が咲きました。
植物の成長は早いですね。
校長先生からのメッセージです。
見えますか?
「今やれることをがんばりましょう。」
こんな時こそ、何ができるかを考えて。ピンチをプラスにかえて。
成長した天伯っ子に会える日を楽しみにしています。
0
カウンタ
7
9
3
1
0
2
連絡先
愛知県豊橋市天伯町高田山136-1
TEL:0532-45-6165
FAX:0532-44-1376
Mail:tenpaku-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて