コネタの日記

お待たせしました。では、よいまちフェスタの後半の紹介です。

プール遊びの後は、６年生の子が未来の自分に宛てたタイムカプセルの収納です。


学校のとある場所に、今までのタイムカプセルと一緒に収納しました。成人式の時に開かれるのが楽しみですね。


夕方になってやや涼しくなってきたところで、体育館で親子競技です。競技は「親子二人三脚」です

みなさん、張り切って競技をしていました。親子で二人三脚をするのも、最初で最後でしょうか？


外が暗くなり始めてからは花火大会です。まずは、落下傘花火をたくさん飛ばしてくれました。子どもたちが落下傘を夢中で集めていました。


つづいて、ドラゴン花火です。大きく吹き上がる花火に子どもたちは大喜びでした。


最後は、打ち上げ花火とナイアガラの滝の花火です。みんな花火に見とれてうっとりでした。花火を用意してくださったお父さん方、ありがとうございました。


最後に全員で記念撮影です。楽しいひとときが過ごせました。


コロナが増えてきている状況ですが、感染に気をつけて行うことができ、本当によかったです。企画・運営をしてくださった保護者のみなさん、ありがとうございました。子どもたちはとても喜んでいました。

２３日（土）に、６年生の子とその保護者の方を中心にして、恒例の「よいまちフェスタ」が開かれました。今回と次回は、このよいまちフェスタの様子をお伝えします。

まず始めに、体育館で「ペットボトルボウリング」です。


けっこう派手な音を立ててペットボトルをなぎ倒していましたね。みんな上手だったなあ。


続いて、「ペットボトルいかだ作り」です。後からプールで浮かべて楽しむいかだをつくりました。
まずは８本をひとまとめにしてブロックを作り、そのブロックを１０個ほど作ります。


次に、１０個のブロックをどのように組み合わせていかだにするのかを考えます。


あれ？大人だけで作ってますね。ブロックをつなぐときには、大人の人が夢中になってしまうくらいでした。大人の人も楽しみたいんですね。


いよいよプールに行き、ペットボトルいかだの進水です。なかなか大きくて立派なものができましたね。この後のゲームは、いかだリレーです。


いかだリレーがスタートしました。お決まりのルールとして、ホースの水やバケツの水などのじゃまが入ります。負けずにいかだを進めてリレーします。


その後、水鉄砲の撃ち合いをしたり他チームのいかだに乗ったりして遊びました。最後に、プールで記念撮影です。楽しかったね。


後半の内容は、次回の日記で紹介します。

１学期の終業式が行われました。今日で１学期の学習が終わり、明日から待ちに待った夏休みです。


１年生と４年生の代表の子が「１学期にがんばったこと」や「２学期にがんばりたいこと」を発表しました。堂々と意見発表ができていました。


その後、校長先生から３つのめあてについてお話がありました。
「命を大事にしよう」「うがい・手洗いをきちんとしよう」「規則正しい生活をしよう」です。


式の後には、担任の先生から通知表をもらいました。１年生は初めての通知表ですね。思わずガッツポーズ！


通知表をもらいながら１学期の様子についてお話を聞きました。


コネタも見ていましたよ。みんなよくがんばっていましたね。


４年生くらいになると、ちょっと真剣な表情でしょうか？


振り返りをしながら、思わず笑顔になります。いいことたくさんあったのでしょう。


６年生も「やったね！」笑顔がとっても輝いていました。


明日から夏休みです。夏休み中、コネタ日記は週に１日くらいであげていきます。時々見に来てくださいね。
８月６日（土）と８月７日（日）には、「子どものための平和の集い」が市の中央図書館で開かれます。コネタはこの会に参加して、来場したみなさんに平和のメッセージを伝えます。
では、みなさん、楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

今日は、豊橋市自然史博物館から「ポケモン化石博物館で化石を学ぼう」のオンライン授業の配信がありました。２時間目は１～４年生、３時間目は５･６年生が、専門の先生の説明を聞きました。


「化石」というのは、大昔の生き物の骨などが石のようになって出てきたもので、豊橋市自然史博物館には、大きな恐竜の化石があります。
そんな化石のことを、博物館の先生がわかりやすく説明をしてくださいました。


ポケモンの化石のことを、１年生にもわかりやすく話をしてくださいました。
大人の事情で、テレビの画面やポスターには加工を入れています。ごめんなさい。


夏休みに自然史博物館へ行って、ポケモン化石の展示を見てくるのもいいですね。


興味のあるポケモンの話も聞けて、とても楽しい授業でした。




自然史博物館のみなさん、ありがとうございました。展示を見るのがとても楽しみになりました。

今日はプール納めの日です。各学年で最後のプールを楽しみました。
５･６年生は、着衣水泳を行いました。
さあ、服を着て、いよいよ入ります！


いつもとは違う感覚に戸惑いながらも、水に入りました。


まずは泳いでみました。でも、なかなか進みませんでした。「服が重たい」「服がまとわりつく」ということでした。服を着たまま水に落ちてしまうと、泳いで脱出することはできないということなんですね。


服を着ているときに水に落ちてしまった場合の合い言葉は「浮いて待て」です。楽に浮くための方法がペットボトルを抱えて上を向くことです。
みんなよくできていますね。


そして、おぼれている人の助け方も勉強しました。
まずは、近くの人や救急などたくさんの人を呼びます。


長い棒があれば、棒を差し出してつかまってもらいます。


ペットボトルを投げ入れて、楽になってもらう方法もあります。


今年は最後までプールに入ることができて本当によかったですね。プールから聞こえる歓声が楽しみでした。
夏休み中に水の事故にあわないよう祈ってます。

今日は、６年生で公開授業が行われました。西郷小の先生がみんな集まって、授業を参観しました。６年生にとってはちょっとドキドキの１時間でしたね。
公開授業は、社会「聖武天皇はどのように国をまとめたのか」でした。


まずはグループで、当時の様子と聖武天皇の行動について話し合いました。
みんな活発に意見を出し合っていました。
「当時は疫病がはやっていたんだよね。」「貴族の反乱もあったんだよ。」「聖武天皇は止めたかったんじゃないのかな。」


聖武天皇はどんなことを考えていたのかについて発表です。「疫病を治す方法を考えていた。」「反乱をどうおさえたらいいか。」「かんばつが起きないようにするためにどうしたらいいか。」
みんなよく考えていますね。


「聖武天皇は全国に国分寺をつくりました。」「なんで全国につくったのだろう。」
考えれば、次の疑問が出てきます。それが社会の勉強ですね。


資料集も使いながら。相談しています。勉強が深まっていますね。


そして、「大仏」に話が進みました。「なんであんなに大きなものをつくったのだろう？」「大きくする必要があったの？」これにはみんな、答えにつまってしまいました。


大仏をつくった理由は次の時間に考えましょう。
公開授業でみんなが生き生きと学ぶ姿が見られました。大仏は修学旅行で実際に見に行きますよ。その時に聖武天皇の思いにふれられるよう、しっかり考えてみてくださいね。

今日は、お話タイムの日です。２年生と３年生のお話タイムを見てきました。
２年生は「夏休みにやってみたいこと」というテーマです。
元気に手が挙がっていますね。夏休みが楽しみなんですね。


意見発表にも力が入ります。


やってみたいこと、たくさんあって楽しみですね。


３年生は、「柿のおいしい食べ方を考えよう」でお話をしていました。
秋に実る柿をどのように食べたいか、待ちきれないようですね。


タブレットを使って意見をまとめています。誰がどんなことを考えているのかがよくわかるので、話を続けることがしやすいようです。


時には、隣同士で意見を出し合うこともしています。


みんな、お話タイムで意見をたくさん言えるようになってきましたか？
２学期になっても続けていきますから、どんどん発表できるようになってくださいね。

ところで、最近、校長室の外から「チィ、チィ」という声が聞こえるようになりました。正体はこの子です。


校長室の軒下に、ツバメが巣を作り始めているようです。大事に見守っていきます。


学校には、他の場所にも巣が作られていますよ。さがしてみてくださいね。

今日は、西郷タイムで全校遊びを行いました。
雨が降っていたので、体育館で行いました。


始めのゲームは「たけのこニョッキ」。たけのこを出すタイミングを他の人と重ならないようにして、なるべくたくさんのたけのこを出すゲームです。


みんな上手にタイミングを見ていますね。


ここのグループは、たけのこをたくさん出していますよ。


続いてのゲームは「ドラえもん　シュワッチ」です。
「シュワッチ」の合図でポーズを取り、リーダーが取ったポーズと同じポーズだったらアウトです。


みんながいろんなポーズをとって楽しんでいます。


コネタの前でも「はい、ポーズ！」ありがとう。


雨が降っていたけど、とってもさわやかな気持ちになりました。

今日はクリーンタイムがありました。朝から天気がよく、青空が広がる一日のスタートです。


運動場のあちこちに草が伸びてきています。今日は草取りが主な活動になりました。


こちらにもあちらにも草が伸びています。


１０分間の活動で、草がたくさん取れました。


５時間目には、１年生がシャボン玉遊びをしていました。夏の遊びの定番ですね。


みんな、じょうずにふくらませていました。楽しいひとときでしたね！


さて、明日とあさっては個人懇談会です。保護者のみなさん、よろしくお願いします。

今日は、あじさい読書の活動を報告するライブラリ集会が行われました。


まずはライブラリ委員会の子のおすすめの本の紹介がありました。


その後、期間中にめあてを達成した子の紹介と人数が発表されました。
みんな、本をたくさん読んでいましたね。


そこで今回は学校の図書室に行ってみました。


中に入ると、ライブラリ委員会の子が図書の貸し借りの仕事をしています。いつもありがとう。


情報です。夏休みは４冊まで借りることができます。この夏休み、たくさん本を読んでくださいね。


入口には、読書感想文コンクールの課題図書が並んでいました。


また、７月から図書室に新聞が入ったのを知っていますか？　こんな感じに新聞が読めるようになっています。


ここで、コネタのおすすめ本を紹介します。（実は、校長先生がコネタに「これがおすすめだよ」って教えてくれたものです。）
まず、冒険もののこの２冊、「十五少年漂流記」と「冒険者たち」です。


そして、宗田理（そうだ　おさむ）さんの「ぼくら」シリーズ。宗田理さんは、豊橋市出身の作家なんですよ。


夏休みはもうすぐです。たくさん本を読んで、たくさん心の栄養にしてくださいね。

今日は３日ぶりに晴れて、全部の学級でプールに入りました。
天気がよく、水もそこそこ冷たくてとても気持ちよさそうでした。

１年生は、水に入るときに「キャーキャー」と歓声が上がりました。


すっかりプールに慣れて、楽しく水遊びをしています。


水に顔をつけて、バタ足もできるようになりました。


６年生もすっかり勘を取り戻したようですね。


自分のペースで泳ぐ練習をしています。


そして、今日の西郷タイムでは、６年生が公開お話タイムを行いました。
「エアコンの温度を下げちゃいけないといわれたとき、どうしたらいい？」というテーマでした。ぬれたタオルを使ったり、ハンディ扇風機を使ったり、氷やアイスを食べたり、いろいろな意見が出ました。みんなよく考えたね！


参観していた５年生からは、「いろいろな意見があっておもしろかった」という感想が出ました。６年生の考え方の幅が広いことに拍手です。


クマゼミの鳴き声が聞こえ始めました。北の空には入道雲がわき出ていました。
夏らしさが感じられる一日でした。（でも、暑いです！）

昨日、今日と雨が続き、暑さが一息ついています。でも、台風から変わった低気圧が近づく予報なので、油断できません。
運動場は、ご覧のとおり水びたしです。


強風に備えて、鉢植えの野菜や花を避難させました。




そんな中、３年生の社会科の授業をのぞいてみました。


みんなタブレットを使っています。タブレットに副読本「かがやく豊橋」が入っているんですね。


廊下には、３年生が作った図工作品が並んでいました。


ふくろの中に、別世界が広がっている素敵な作品です。


きっと、想像力をふくらませながら作ったんだろうなということがよくわかります。
いろんな世界が表現されていました。懇談会にお越しの時には、ぜひご覧になっていってください。

毎日暑い日が続きます。
今日は、３･４年生の自転車安全教室が行われました。夏休みを前に、自転車に乗るときのルールを教えていただきました。
来ていただいたのは、市役所安全生活課の方と、近隣校区の交通指導員さんたちです。
よろしくお願いします。


木陰の涼しいところで行いました。
まずは、ヘルメットの正しいつけ方です。
おでこまでしっかりかぶることと、あごひもの調節が大事です。


次に、安全な乗り方について、教えていただきました。




お話が終わったら、いよいよ自転車に乗っての練習です。ワクワクしますね。


始めに、右・左・右・右後ろの安全を確認してから出発です。


横断歩道では、自転車を降りて歩いて渡ります。


見通しの悪い交差点では、一度止まって、安全確認をしてから動きます。
こういう所で飛び出すと、交通事故になってしまいます。


これから自転車に乗るときには、交通ルールと自転車の安全な乗り方を守って、事故にあわないように運転してくださいね。

今日は５年生の最近の様子を紹介します。
この前の田植えの後、あまった苗をいただいて、バケツ稲づくりを始めました。


これが実際に育てているバケツ稲です。順調に育っています。


理科の勉強では、メダカの観察をしています。
外に大きな水槽をしつらえて、メダカを飼っています。


いたいた！　メダカがたくさん泳いでいます。


教室には、卵の観察ができるように、水槽と双眼実体顕微鏡が置かれています。




そして、今日は「公開お話タイム」として、学校の先生や４年生の子たちにお話タイムの様子を見てもらいました。


全体での意見交換の後は、近くの人と話し合いです。


国語の授業では、物語の読み取りを進めていました。




５年生のみなさんが、さまざまなことにチャレンジしている様子を知ることができました。きっと、学校生活も充実していることでしょう。
稲やメダカは、これからも大切に育てていってくださいね！

今日は梅雨明けの発表がありました。今までで最も短い期間の梅雨だそうです。
そんな中、学校で育てている花や野菜の苗がぐんぐん大きくなっています。

１年生がお世話をしているアサガオは、たくさんの花が咲いています。


赤紫や青紫、紫色の涼しげな花が目を楽しませてくれます。


２年生の畑では、トウモロコシ、オクラ、キュウリ、ミニトマトがぐんぐん大きくなって、もうすぐ実がつきそうです。
サツマイモも葉が茂って、元気に育っているようです。


３年生のヒマワリも大きくなってきました。こちらはこれからもどんどん伸びますよ。


くすのきさんの畑にも、野菜が大きく育っています。ナス、キュウリの花が見えますね。


こっちにはミニトマトとピーマンです。


くすのきさんは、できた野菜を職員室に持ってきてくれました。２年生も自分で育てている苗に野菜ができています。
夏休みまであと３週間。それまでに花も野菜もぐんぐん大きくな～れ！

６年生の図工室での授業をのぞいてみました。
何やらこん虫の絵と竹の棒が机の上に・・・


６年生は造形パラダイスで、自然材料を使った昆虫を作るようです。


２人１組で作るので、ペアの友達と相談しながら構想を練ります。


こちらのグループは、先生にアドバイスをもらいながら考えていますね。


構想ができたら、材料を並べてみます。


うーん、どれを使おうか？　どのようにつなげようか？
考えることも楽しそうですね。


さっそく作り始めていますね。
まずは材料をのこぎりで切っています。


竹に枝を差し込んだり、針金を巻きつけたりして、材料をつないでいきます。


今日は、まだ始めたばかりです。この後、どんな虫ができるのか楽しみですね。
今取りかかっている作品は、秋の造形パラダイスに出品する予定です。

４年生と６年生で出前授業が行われました。
４年生は「ごみのゆくえ」として、豊橋市東部環境センターから、職員の方にごみ収集車とともに来ていただきました。


みんなが持っているのはごみ袋ですか？　そのごみ袋、どうするの？
と思っていたら、収集車への投入体験でした。


楽しそうに入れていますね。これでもか！という勢いです。


でも、ごみがいっぱい出るとごみを燃やす作業が大変になっちゃうんです。
ごみはなるべく減らしてくださいね。


収集車の運転席にも座らせてもらいました。将来はこの車を運転してみたいね。


操作ボタンを押す体験もさせてもらいました。


そして、６年生は豊橋市法人会の方から「税金」についてのお話を聞きました。


たくさん手が挙がっています。税金のことをよく知っているのかな？　みんな意識が高いですね。


税金によって街づくりがされています。街の中にあるいろいろなもの、税金が関係しているのはどれでしょう？　という問題でした。


答えは、「ほとんどのものが関係している」ということでした。


そして、みんながびっくり！　何と１億円が教室に登場！？


ケースに入った１億円は、とっても重い！


４年生が勉強していたごみ処理にも税金が使われているということでしたね。
みんなも大人になったら、税金を正しく払って、豊かな街づくりに貢献してください。

昨日は、大きな行事があったけど、日記が書けなくてごめんなさい。
昨日の分を今日書きます。
昨日は、学校の特色ある行事の一つで、「柿の摘果作業」を行いました。
学校の南にある柿畑の柿の木には、こんなに実がついています。


「摘果」とは、一つの枝にたくさんなった柿の実を１つ残して後の実を切り落とすことです。
ＪＡ青年部の方のご協力で、全校児童が摘果作業を行いました。
１年生は初めてですが、実を選んで上手に切っていました。


高いところは脚立に乗って作業をします。気をつけてね。


ＪＡの方に教えてもらいながら作業を進めました。


柿の実を選ぶみんなの目が真剣です。


慣れてきたら、自分で選んで自分で切ります。


木の根元にたくさんの実が落ちていました。
残った実が大きくなって、おいしい柿になるといいですね。


秋にはたくさんの実がなりますように。


教えていただいたＪＡ青年部のみなさん、ありがとうございました。

今日は待ちに待ったプール開きの日です！
朝から天気もよく、プール日和になりました。
３年ぶりということで、１年生から３年生は学校のプールに入るのは初めてですね。
今年は水遊びや泳ぐことを楽しんでいってください！

１年生はやや緊張した顔ですね。シャワーを浴びたら、いよいよプールです。ドキドキワクワク。


慣れちゃえば、平気だね。プールではしゃぐみんなの顔は笑顔でいっぱいです。


２年生も初めてのプール。まずは水慣れをして、水の中で正しい姿勢がとれるようにします。


じゃんけんでの水かけ遊びです。楽しそうですね。


３年生になると、水かけに容赦ないですね。隣の子に思い切りかけてます。


けのびの正しい姿勢をつくって、泳ぐ基本を練習しました。


４年生は、１年生以来のプールです。慣れるまでは小プールで練習していきましょう。


大プールで泳ぐときには、正しい姿勢が大事です。しっかり手が伸びていますよ。


５年生はさすがに余裕ですね。まずは大プールの深さを知りながら、水慣れです。


後半には、ビート板を使って泳ぎました。前に進みましたか？


６年生も、久しぶりのプールで歓声が上がっていました。


ブランクがあったけど、なるべくたくさん泳げるように練習していきましょう。


くすのきさんもプールが楽しみでした。シャワーを浴びて、いよいよ入ります。


歩いたり、浮かんだり、水をかぶったりして、楽しく水遊びをしました。


今年はプールに入れます。２年間入れなかった分、今年は楽しんでくださいね。
ただし、プールサイドを走ったり、水に飛び込んだりしないよう、ルールを守ってくださいね。みんなの安全のためですよ。

明日６月１８日は「豊橋・学校いのちの日」です。
西郷小学校でも、「いのち」を考える取り組みが行われました。
取り組みの始めは、全校朝会です。


校長先生から「生きているとは」というお話を聞きました。


そして、５時間目に全校一斉に「いのち」を考える道徳の授業がありました。
くすのきさんでは、「たんじょうび」のことから自分が生まれてきたことを考えていました。


１年生は、生活の中から生きていると感じていることを考えました。


２年生は、「アヌーラ」という象が病気とたたかっているお話から、命を大切にしようと思ったことを考えました。


３年生は、「大切なものは何ですか」という問題から、命の意味を考えました。

４年生は、うまれてきた赤ちゃんのことから、命の大切さについて考えました。

５年生は、「命の詩」を書いて１１歳で亡くなったゆきなさんの気持ちを考えました。


６年生は、おじいちゃんが亡くなったお話から、命の重さについて考えました。


どの学年も、命ってかけがえのないもの、生きているってすばらしいことだということを勉強していました。
コネタも戦争中に死なずにすんで、今も生きています。生きているって平凡だけどとってもすばらしいことですね。
みんなもしっかり生きていきましょう。