令和６年度　学校・学年のできごと

楽しい読み聞かせをしていただいた「おはなし広場」も最終回を迎えました。1年間、本当にありがとうございました。

本年度、最後の仲よしタイムが行われました。この日は雨で運動場での活動ができなくなりましたが、体育館や教室で楽しく活動しました。

体育館では、班で手をつなぎフラフープを使って輪くぐりを楽しみました。

いす取りゲーム

はんかち落とし

じゃんけん大会

フルーツバスケット

楽しい「仲よしタイム」を過ごすことができたのも、６年生の計画・準備があったからです。1年間ありがとうございました。

5年生や4年生が計画したこともありました。5年生のみなさん、4月からは、その経験を生かして中心となってがんばってください。

６年生のためにと全校で準備をしてきた６年生を送る会の日です。

６年生が思い思いのポーズで舞台から登場しくるところから始まりました。

続いて、それぞれの学年が、卒業をお祝いする出し物をする番です。クイズやゲーム、ダンスなどとても盛り上がりました。

１年生は手作りのメダルをお世話になった６年生の首にかけました。そして、なかよし班のみんなで書いたお祝いのメッセージも手渡しました。プレゼントを受け取った６年生は、何度も読み返し、とてもうれしそうにしていました。

６年生は、感謝の思いを込めて、素敵な歌声を届けてくれました。

最後に校長先生と一緒に全校のみんなで「ご卒業おめでとうございます」と元気いっぱい伝えました。

全校からのお祝いの気持ちを胸いっぱいに感じた６年生は、花のアーチを笑顔でくぐっていきました。

５年生のみなさんが、それぞれの責任を立派に果たし、大成功で６年生を送る会を終えることができました。

はじめに、ペットボトル集めを協力してきたことへの表彰（4年生）に続いて、人権に関わる習字作品の表彰などが行われました。

校長先生はスクリーンに写真を写し、各学年１問ずつ「富士見クイズ」を出されました。

学年一人ずつ代表の子が答えていきました。みんな正解することができました。

「富士見クイズ」を出されたのには理由がありました。それは、富士見のことがいっぱい書かれた「わたしたちのまち富士見」という本を紹介するためでした。もうすぐでき上がることを知った子どもたちは笑顔になり、早く読みたいという表情でした。

応募者が多数だったため、2日間行われることになった今年の「わくわくパフォーマンス」。いよいよ2日目のスタートです。ダンス、空手、歌、バイオリン演奏、側方倒立回転、トーチトワリングなど盛りだくさんでした。会場から手拍子や大きな拍手が沸き起こりました。

人前で堂々と発表できることが素晴らしいと思います。来年も楽しみです！

デンソー・バレーボール部から監督と元選手を講師にお迎えして、5，6年生を対象にバレーボール教室を行いました。6年生は昨年に引き続いての授業、5年生は初めて教えていただきました。「つなげる楽しさ」を体験することができました。

5年生は二人組で風船を使っての練習が始まりました。

次は、パスの仕方を教えていただきました。

いよいよバレーボールを使って練習をします。みんなで円になって、パスをつなげてみます。

「ひざを曲げるといいですよ」とパスのこつを教えていただきました。

「パスをつなげよう」とグループでの話し合いもしました。

だんだん、パスがつながるようになってきました。

短い時間でしたが、これからバレーボールをしていく5年生にとって、とても貴重な体験ができました。最後に代表の子にプレゼントが手渡されました。

デンソー・バレーボール部の皆さん、今年もありがとうございました。

社会科で学習している、「豊橋市のうつりかわり」についての出前授業がありました。

江戸時代まで遡り、現代までどのように町や暮らしの様子がどのように変化したのかを学びました。

昔の道具を実際に見せていただきました。

湯たんぽやランプなど、子どもたちも知っている道具のほか、炭火を使うアイロンやひと昔前の電話など初めて見る道具に興奮していました。

昔の電話は、一度電話会社に繋がった後に電話相手に繋がることを知ると、「昔は大変だったんだね」という声も聞こえました。

短い時間ではありましたが、初めて知ることがたくさんあり、勉強になる面白い授業でした。

今日学んだことを授業で生かせるとよいですね。

富士見小学校には、自分の特技を披露したい！と思っている子がたくさんいます。全校に参加希望を呼びかけると、とてもたくさんの応募があり、オーディションをして選ばなくてはならないほどでした。2回に分けて実施することになりました。今回は1回目の模様を紹介します。

1日目の最後は、3人の先生によるサプライズの素敵な演奏。ビアノ、サックス、和太鼓で「名探偵コナン」のテーマ曲を披露しました。

おはなし広場の日です。楽しい絵本の読み聞かせをしていただきました。子どもたちは真剣に見聞きし、ときに笑顔になりました。

ありがとうございました。

ペーパークラフトクラブと手芸クラブは、クラブで制作した作品を展示しています。丁寧に根気強く作っていることがわかります。

楽しそうに作っている姿が目に浮かんできます。

4年生からクラブ活動が始まります。3年生はとても楽しみにしています。そこで、3年生がすべてのクラブを見学し、実際に見聞きできる機会を設けています。

【コンピュータクラブ】

【ペーパークラフトクラブ】

【スポーツクラブ】

【バスケットボールクラブ】

【卓球クラブ】

この他にもクラブがあります。3年生は、友達と一緒に校内を回りながら、どのクラブにしようかなと楽しそうに話していました。もうすぐ4年生ですから。

これまでお世話になったかたがたを学校にお招きして、「ありがとうの会」を行いました。

お招きしたのは、「読み聞かせ」「登下校の見守り」「自治会」「うさぎのお世話」「昔あそびの会・わくわく会」「図書ボランティア」「おやじの会」に関わる皆様です。アーチでお出迎えしました。

計画委員のみなさんが進行を務めました。

全校に呼びかけて集まったそれぞれの会に対しての「ありがとう」の作文を代表の子が読み、プレゼントしました。

皆様を代表してご挨拶をいただきました。

「ひまわり太鼓」のありがとうの気持ちを込めて、力強く演奏しました。

最後に、全校で心を込めて「ありがとうの花」を元気いっぱい歌いました。

学校評議員会があり、富士見小学校に対してとても貴重なご意見をいただきました。

その後、給食の時間になると評議員の皆様は教室を訪れて子どもたちと一緒に楽しく会食。今日のメニューは、ソフトめんと肉みそかけ、かぼちゃコロッケ。おいしくいただきました。

5名の豊橋筆伝統工芸士を迎えて、4年生は「筆づくり体験」をしました。筆が動物や鳥などの毛で作られていることを教えていただきました。クジャクの羽根までもが筆になると知り、驚いていました。

学校で使っている筆以外にもたくさんの筆があることにも驚きでした。

100円の筆から高価な筆までいろいろと書き比べをしました。柔らかくてしなやかな書き心地を感じると、その差に驚いていました。

筆づくりの工程をほんの少し体験しました。職人さんは簡単そうに作業していましたが、実際に体験すると難しい。見ている友達が挑戦している友達を応援していました。

筆をのりづけして完成させる工程です。筆先に付いている余分なのりを糸で絞っていきます。中には、職人さんの手を借りずに上手に作業する子もいました。

豊橋筆は地元・豊橋が誇る伝統工芸品です。体験を通して、たくさんの学びがありました。伝統工芸士の皆様、ありがとうございました。

うさ耳タイムをしている教室に入っていました。3年生の教室では、みんなが一つの輪になって、楽しそうに話していました。

1年生の教室では「6年生ありがとう」をテーマに思いを伝えあっていました。

６年生の教室では、床に座って「中学校で楽しみなこと」をミニ座談会で話していました。

5年生は、子どもたちで司会をしたり、黒板に発言を書いたり、「おこづかいの使い方」について話していました。

なわとび強調週間が始まりました。2時間目が終わり、20分の休み時間が始まると、多くの子たちが運動場に出てきます。ジャンプ台の前には列ができるほどです。

個人の目標に向かって練習している子がいました。

友だちと長縄跳びを楽しんでいる子たちもたくさんいました。

全力で記録に挑戦している姿は美しい！新記録目ざしてがんばってください！

先日、行われた「りんご皮むき大会」の表彰が行われました。集中力を高めて挑んだすばらしい記録でした。おめでとうございます。

校長先生は、終わったばかりの「富士見っ子発表会」を振り返り、みんながきらきら輝いていてかっこよかった、全力を出していた姿がかっこよかったと、とてもうれしそうにお話されました。

福祉について学びを続けてきた5年生は、盲導犬のための募金活動について全校に訴えていました。

「富士見っ子発表会」では、5年生の募金活動に対して多くのかたがたにご協力をいただきました。心より感謝申し上げます。

富士見っ子発表会が行われました。繰り返し練習した子どもたちは、きらきらしていました。みんなで心を一つに歌ったり、踊ったり、演奏したりしていました。3年生と5年生は、今まで調べ、まとめてきたことをポスターにまとめ一生懸命に伝えていました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【ひまわり】

冷たい風が吹く中、運動場から３年生の元気な声が聞こえてきました。タグラグビーで盛り上がっていました。

近くに行ってみると、なかなかの迫力です。力いっぱい走ってゴールを目ざすチームと、相手のタグを狙って必死に追いかけるチームが全力を出し合って試合をしていました。

見事にトライ！

4年生の理科では、「ものの温まり方」の学習が始まりました。

金属の温まり方を調べる実験です。初めてカセットコンロを使います。

。

ガスの火で3種類の形の金属を温めました。全員が金属を温めることができるように順番を決めて取り組んでいました。予想と比べながら、示温テープの色の変化をじっと見つめて観察しています。

この班の子たちは、とても楽しそうに実験していました。。

実験のあとには、予想と比べてどうだったか、次に確かめたいことはなど、真剣に考え、振り返りをノートにまとめていました。

今日は校内発表会です。これまでの練習の成果を全校の前で生き生きと発表していました。

ひまわり学級の和太鼓から始まりました。思い切り太鼓を打つ姿を見て、繰り返し練習してきて自信をもって演奏に臨んでいることが伝わってきました。

1年生は、初めての富士見っ子発表会です。少し緊張していましたが、子つばめのかわいいダンスや歌、合奏などがんばっていました。

２年生は、これまで学習してきたことを発表。歌やダンスでは息がぴったりで、とてもかっこよかったです。

３年生は、これまでに調べてきた富士見校区について、グループごとにポスターセッションで発表しました。英語、体育、社会などの楽しいクイズもありました。

４年生は、「10才の集い」の発表でした。琴の演奏、群読、将来の夢、歌など元気に発表し、感謝の思いを伝えていました。

5年生は、福祉について学んだことをポスターセッションで発表しました。野外教育活動で一生懸命に練習したLEDトーチのダンスも披露しました。

6年生は、学年全体での合奏を披露しました。「おやじの会」のみなさんと共に取り組んだ、学校や地域のための活動を振り返ったり、ふるさと・富士見を思い浮かべながら合唱を披露したりました。

本番の富士見っ子発表会がますます楽しみになってきました。

教室では、いろいろなテーマでうさ耳タイムをしていました。

この教室では「寒い冬の朝にふとんからでるこつ」について、楽しく意見を交わし合っていました。

この教室では、「残り２か月をどう過ごすか」と、学年が終わるまでのこれから2か月のことについて話し合っていました。

この教室では、「なくなるならどっちがいやか、クリスマスとお正月」というテーマで話し合ったいました。司会をしたり、出された考えを黒板に書いたりするもの子どもたちががんばっていました。

学級で輪になり、「野生の動物と動物園の動物、どちらが幸せか」について、動物の気持ちになって楽しく話し合っていました。

今日も素敵な本を選んでくださいました。ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

休み時間に緊急地震速報が発令されたことを想定しての避難訓練が行われました。①一次避難として、机の下に身をかくし、両手でのあしをつかむ、②二次避難として、放送の指示に従って速やかに運動場に避難するなどが訓練のねらいです。

遊具で遊んでいた子たちが運動場の真ん中に集まってきました。

と

だんごむしのポーズで体を守ることができています。

放送の指示で、校舎内にいた子たちが、それぞれの避難口から運動場に集まってきました。

学級ごと名簿順に整列して全員が避難したかどうか、一人ずつ確かめています。全員避難完了です。

担当の先生が今日の訓練の振り返りをしました。しっかり避難ができたようです。多くの子の手が上がっています。

校長先生から、「寒いときですが、30年前の1月17に起きた阪神・淡路大震災も寒い時期でした。いつ起こるかわからない地震。今日の訓練をいかしてください。今日はしっかりできました」と話がありました。

3学期になり、最初の「仲よしタイム」です。運動場では、「王様ドッジ」「氷り鬼」「長なわ」「しっぽとり」など、室内では「絵しりとり」「はんかち落とし」「じゃんけん大会」など今回も6年生がしっかりと計画をたて、みんなで楽しく過ごすことができました。

１月１４日（火）に５年生がデンソーによる実験教室に参加しました。今回のテーマは「電磁石」でした。

前半は、釘にエナメル線を巻き付けて自分だけの電磁石を作成しました。

作った電磁石でクリップをひきつけたりしました。

他にも電極モーターの仕組みについて講師の演習やリニアモーターカーの動く様子を見て学びました。

後半は、世界一強力な「ネオジム磁石」を使った実験をしました。

特に、傾けたプラスチックとアルミニウムと銅の板の上をネオジム磁石が移動する速さを比べたときは、銅だけ圧倒的に遅く、その理由を子どもたちは必死に考えていました。

今回の経験を今後の理科の勉強にいかしていきたいです。

第４１回を迎える伝統行事「りんご皮むき大会」が行われました。開会式では、計画委員の「開会のことば」「ルール説明」、校長先生の話などがありました。

教室では、これまでの練習の成果を発揮しようとみんな意気込んでいました。校長先生の開始の合図が始まると、子どもたちは一斉にナイフとりんごを持って皮をむき始めました。どの子もナイフの刃先を集中して見つめ、少しでも長く皮をむこうとがんばりました。

おやじの会やPTA役員、PTAボランティアのみなさんが、りんごの皮の計測のお手伝いをしてくださいました。

こんなに細く皮をむく子もいます。

むき終わったりんごは、おいしく食べたり、家に持ち帰ったりします。

本年度の学校チャンピオンの記録は1110ｃｍ。多くの報道機関からインタビューを受け、「歴代最高記録を超えることが目標です！」と答えていました。

おやじの会やPTA役員、PTAボランティアのみなさんが計測だけでなく、ナイフの洗浄や片づけなどもしていただき、無事に大会を終えることができました。心より感謝申し上げます。

りんご皮むき大会を明日に控えた本日、大会用のりんごが届きました。

給食委員会が各学級用に仕分け・箱詰め作業をしました。まず、生活科室へ運び、傷がないか、形は整っているかなど一つずつチェックしていきました。チェックする目が真剣です。

すべての学級へのりんごの箱詰め作業が終わりました。

給食委員が協力して、学級まで運びました。2人で運ばないと重くて大変です。

教室にりんごが届きました。りんご皮むき大会の準備が完了です。

給食委員会の皆さん、ありがとうございました。

いよいよ３学期が始まりました。始業式が始まる前に新しく富士見小に来た転入生から元気な声で「よろしくおねがいします」と挨拶がありました。

校長先生は「笑う門には福来る」と書かれた紙を掲げ、笑顔で楽しく、そして健康に気をつけて元気に３学期を過ごしましょうとお話をされました。

終業式の前に先日行われた校内持久走大会の表彰が行われ、学年の優勝者が代表して賞状を受け取りました。

その他にも各種コンクール入賞者の表彰も行われました。

終業式では、１年生と４年生の代表者が２学期にがんばったことや冬休みや３学期の意気込みを発表しました。

終業式が終わると、それぞれの教室で通知表を受け取りました。その後は、教室の片づけです。ロッカーの中を整理整頓したり、１月から気持ちよく掃除できるように雑巾を新しいものに変えたりしていました。

楽しみな冬休みを前に、子どもたちはとてもうれしそうな笑顔で下校していきました。

この講演会は豊橋ロータリークラブが富士見小学校のみなさんがたくさんのペットボトルキャップを集めたお礼に開いてくださいました。この取り組みで市内の小学校から集まったキャップの合計は１７２万個で2000人分のポリオワクチンになり、世界の子どもたちを救うことができるのだそうです。

講演していただいたのは、三遠ネオフェニックスの元プロバスケットボール選手の鹿毛さんと岡田さんです。身長の大きさに子どもたちはびっくりしていました。

お二人は「しっかり食べること」「よく寝ること」「強みを持つこと」「夢や希望をもつこと」「今の勉強を大切にすること」など、ユーモアを交えてお話をしてくださいました。子どもたちは真剣に聞いていました。

バスケットボールで対決もしました。相手は一人、子どもたちは５人。でも、鹿毛さんも岡田さんも容赦ありません。がんばって打ったシュートもほとんどブロックされてしましました。

ついに６年生がシュートを入れました！会場には大きな拍手が沸き起こりました。

最後に記念撮影をしました。

ハイタッチでお別れです。近くに立つと、二人の見上げるほどの大きさに驚きます。高学年になると、ジャンプタッチでお別れする子もたくさんいました。

ペア遊びの日です。昼休み時間にペア学年で一緒に過ごします。１年生と６年生は昔の遊びを楽しみました。

１年生が「ねえねえ、運動場一周歩こうよ」と、６年生を誘っています。

「こうやるよ」と、６年生が優しく教えています。

「ぼくが独楽を回すから、見て」と、ペアの６年生の前で１年生ががんばっています。

「ぼくがやるね」と、こちらでは１年生が６年生をじっと見ています。

６年生が一生懸命に「あやとり」を教えています。

こちらでは、１年生が６年生に教えています。

ニューレイク（老人会）のみなさんから昔遊びを学んだ１年生が自信をもって６年生に教えている姿が微笑ましく感じました。１年生に優しく教えている６年生の姿も素敵でした。

真っ青な晴天の下、今年も持久走大会が開かれました。

出発の合図が鳴り響くと、一斉に全力で駆け出していきました。

（1年男子）

（5年女子）

運動場のトラックを学年で決められた距離だけ走ります。応援に来ている保護者の皆さんの声援が力になりました。

（1年女子）

（6年女子）

運動場を走ったあと、学校周辺の歩道のコースに出ていきます。

（2年女子）

（4年女子）

学校横の遊歩道も持久走大会のコースになっています。ここは直線コース、しっかりと前を向き、力強く走っていました。

（6年女子）

（6年男子）

遊歩道から公園内の歩道に入りました。先頭を走っている2人に追いつこうと、後ろから必死に追いかけてきていました。

（4年男子）

再び学校の運動場に戻ってきました。大声援が力になり、前の子の背中を追って力いっぱい走っていました。

（3年女子）

ゴール直前で力の限りを尽くして走り、競い合っていました。見学の子たちは、この姿を見て大声援を送っていました。

（5年男子）

（2年男子）

これまでの成果を発揮し、皆が最後まで走り切ることができました。

（3年男子）

（6年男子）

大会運営では多くのPTA役員の方にご協力をいただきました。ありがとうございました。

社会科の学習で消防署へ見学に行きました。

まずは敬礼の挨拶から始まります。かっこよく敬礼ができました。

消防署の中のいろいろな部屋を見学させていただきました。

会議室には人形が置いてあり、ここで訓練をしたり、大きな災害が起きた時に会議をする場所だと教えていただきました。

事務所には大きな画面があり、火災が起きた時にはすぐに、どこで火事が発生したのかがわかるようになっていました。また、事務所では訓練の計画を立てたり、火災の報告を行ったりすることも教えてもらいました。

仮眠室は、眠っていても光や音で火事の発生を知らせるようになっていて、いつでも現場に向かえるようになっていました。調理場では天ぷらうどんをよく作って食べることも教えていただきました。

実際に消防士の方が火災現場で身につける制服も着させていただきました。

合計で15kgのものを身につけるそうです。子どもたちは「余裕～」と言っていましたが、「これを着ながら人を助けたり、走ったりするんだよ」と言われると「それは無理かもしれない」と言っていました。

消防車や救急車、はしご車、水上バイクなどたくさんの車がありました。

それぞれに役目があり、火を消す車だけでなく、人を救助する車、大きなタンクで水を運ぶ車なども実際に見ることができました。

消火訓練の様子も見させていただきました。やっぱり火を消す姿がいちばんかっこよかったですね。

大清水出張所の皆さん、お忙しい中たくさん学ばせていただき、ありがとうございました。

修学旅行2日目が始まりました。朝食をみんなで食べました。少し眠そうな子もいました。昨夜、友達と遅くまでおしゃべりしていたようです。

最初の見学地は清水寺。清水の舞台からは紅葉の向こうに京都市内を臨むことができました。

次の見学地は、銀閣。白砂や青々とした苔、木々の緑、紅葉の紅葉などに囲まれた静かな雰囲気を感じました。

きらびやかに輝く金閣が見えると思わず声が出てしまいました。金閣の紅葉も鮮やかでした。

2日目の昼食会場。とても大きな器のふたを開けると「おーっ！」と声が上がりました。しっかり食べて、午後からの見学に向けて力を蓄えました。

最後の見学地、二条城に到着。学年写真を撮りました。二の丸御殿の中へ入り、うぐいす張りの廊下を歩きながら、障壁画、らんま彫刻、飾金具など将軍の住まいを実際に見ることができました。

床下に入って、うぐいす張りの仕組みの見学もしてきました。

新幹線に乗って京都を出発。おやつを食べたり、お話をしたり、楽しい時間を過ごしました。

予定どおり学校に到着しました。すでに保護者の皆さんがお迎えに来てくださっていました。感謝の気持ちで無事に2日間を終えることができました。

きっと、家ではお土産を配りながら、いろいろな話をしたことでしょう。日本の歴史を学び、思い出がたくさんできた修学旅行になりました。

修学旅行の朝がやってきました。いつもより少し早い集合でしたが、子どもたちの表情は明るく、出発式の挨拶はとても元気でした。

バスに乗って出発。最初の見学地は平等院。とても鮮やかな紅葉です。

次の見学地は奈良公園です。詳しく教えてくださるガイドさんの話を真剣に聞いていました。

奈良の大仏の大きさにびっくりしていました。

楽しみにしていた奈良でのお買い物です。お目あてのお土産を買うことができて、大満足でした。お土産だけじゃなくて、鹿せんべいも買ったようです。

せんべいを持って鹿に近づいていくと、「せんべいください」と、鹿が頭を下げてきます。せんべいを差し出すと、おとなしく食べくれるので、子どもたちの顔も笑顔でいっぱいです。

京都の宿泊先につきました。一晩を一緒に過ごす友達と記念撮影です。

夕食は大広間で全員で食べました。ボリューム満点でした。

お風呂に入った後、夜のレクリエーションで再び大広間に集合です。ビンゴ大会や６年生クイズ王など、大いに盛り上がりました。

修学旅行中に誕生日を迎えた子がいました。その子たちを驚かせようと、企画したようです。突然、クラッカーの音が鳴り響き、「ハッピーバースデー」の歌が始まりました。誕生日を迎えた子は感動。みんな笑顔で記念撮影をしました。

一日の締めくくりです。班長会、部屋長会を行い、一日の反省と就寝中の過ごし方や朝食後の動きなどを確かめ合いました。

その間、部屋では修学旅行のしおりを開き、思い出話をしながら、健康観察や思い出、お小遣い帳のページなどを書いていました。

自分たちで布団を敷いて、時間になったら消灯です。でも、遅くまでお話をしていた子もいたようです。

３年生は、総合的な学習の時間で富士見校区の自慢について調べました。

その中で、富士見校区には私たちを支えて見守ってくださる方がたくさんいることに気づきました。

そこで、自分たちにも校区のために何か協力できることはないかを考え、近くの「レイクタウン第３公園」と「坪の谷公園」をきれいにすることにしました。

２日に分けて、それぞれの公園に行き、落ち葉拾いと、花壇に花の苗を植えました。

みんなで協力して落ち葉をたくさん集めると、最後には、こんなにたくさんの袋がいっぱいになりました。がんばりましたね。

次は花壇を素敵にします。「ストック」と「パンジー」の苗を植えました。

しっかりと水もあげます。

上手に間隔を取りながらきれいに植えることができました。花が咲くのが楽しみですね。

自治会・坪の谷みどりの会の皆さん、ご協力ありがとうございました。

1年生は、ニューレイク（校区老人会）と保護者ボランティアのみなさんをお迎えして、「昔遊びの会」を行いました。はじめに生活科室で「お願いします」の挨拶をしました。

たくさんのコーナーに分かれて、遊び方やこつを教えていただきました。

【竹とんぼ】

【こま回し】

【お手玉】

【けん玉】

【折り紙】

【あやとり】

【ビー玉遊び】

【だるま落とし】

【かっぽん】

この日は参加してくださったみなさんも一緒に給食を食べました。いつもより多く配膳をしなければならないので、給食当番は大変でした。

全員で「いただきます」をして、給食が始まりました。この日は、子どもに一番人気のメニュー「カレーライス」です。たくさんの人と食べるカレーライスはさらにおいしく感じていました。

【子どもたちの感想より】

・竹とんぼが少しできるようになって、うれしかったです。すごく楽しかったです。

・あやとりが上手ですごいなと思いました。あやとりが好きになりました。

１１月２７日（水）に、総合体育館でクリスマスの集いがありました。

ひまわり学級の子どもたちは、この日を楽しみにしていました。

スターライトサービスや雪遊びなどを楽しんだり、サンタさんや他の学校の友達とも交流したりすることができました。

今年のクリスマスの集いも元気いっぱい歌ったり踊ったりして、楽しい時間を過ごすことができました。

「こんちくわ！」という挨拶から授業がスタートしました。

まずは、なかなか難しいですが勉強になるクイズを用意していただきました。「クイズに正解すると、ちくわ作りの時に増量してもらえるシールと交換できるよ」と言われるとみんなやる気になっていました。

クイズに出てきた「競り」にも実際のように体験しました。このマグロは100万で売れました。

ヤマサで作られている、「かまぼこ」と「伊達巻き」を試食させていただきました。

「お正月に食べるやつだ！」とうれしそうに試食していました。

お待ちかねのちくわ作りです。

子どもたちでもできる簡単な作り方を教えていただきました。手にたねがつかないように水で調節したり、仕上げにみりんを塗ったりと意外と難しく、苦戦した様子でした。

竹棒にたねを巻き付けると、今度は焼き上げです。

焦げないようにくるくると竹棒を回し続けました。膨らんで焼き目がついてくると専用の道具で突いてもらいました。

ようやく焼き上がると実食です。できたてのちくわは温かくて美味しかったようで、「全部食べずにお家の人にあげよう！」という子がたくさんいました。

お家の人に喜んでもらえるといいですね。

元気に2日目がスタートしました。朝食のメニューはホットドック。パンにウィンナーを挟み、アルミホイルで包みます。それを牛乳パックの中に入れ、かまどで焼いていきます。

2日目午前の活動は「ウォークラリー」です。地図を見ながら決められたポイントを通過し、ゴールを目ざします。途中のポイントでは、友だちと協力して「お題」をクリアしていきました。

道に迷ってしまった班もありましたが、すべての班が無事に到着しました。得点を計算し優秀な班が表彰されました。

2日間の活動の締めくくりは奉仕作業。2日間使った施設をみんなで手分けしてきれいに掃除しました。

楽しかった野外教育活動もいよいよ終わりです。お世話になったセンターの皆さんにお礼を伝え、思い出を胸に2日間の活動を終えました。

5年生が待ちに待った野外教育活動の日です。野外教育センターに到着し、階段を上って振り返ると、大きな大きな太平洋が目に入ってきました。いつも見ることのない海を見ると、気分が自然と盛り上がってきます。

入村式でセンターの皆さんに挨拶し、2日間の生活が始まりました。

最初の活動は、砂浜レクリエーションです。お題は「先生の似顔絵を描こう」です。班のみんなで協力して流木や貝殻、石などを集め、班で楽しく話し合いながら似顔絵を描いていきました。おもしろい似顔絵が続々と完成しました。

次のゲームは、宝探しゲーム。砂浜の中にかくされたお宝が見つかると、仲間のところへ駆け寄り、一緒に喜び合いました。

夕食づくりの時間になりました。夕食のメニューは定番のカレーライスです。飯盒でご飯を炊く係とカレーを作る係に分かれて、力を合わせて作ることができました。

みんなで作ったできたてのカレーを囲んで「いただきます！」。完食です！

代表の子のトーチ棒に火が灯り、いよいよキャンプファイヤーが始まりました。

ゲームやファイヤーダンスなど、次々に出し物が進んでいきます。友達と練習して仕上げたファイーヤダンスは、どのグループも見ごたえのある出来栄えでした。

最後にファイヤーを囲んで、みんなで楽しく踊りました。

この日は全校テレビ放送で朝会を行いました。はじめに表彰を行いました。小柴記念賞、理科スケッチ展、子どものための科学展、MOA美術館、桜丘学園絵画展など今回もたくさんの子が表彰されました。

12月4日から12月10日の1週間は「人権週間」です。この日の校長先生のお話は「人権」についてのことでした。

愛知県の2024年人権啓発ポスターのキャッチコピー「みんなちがっていい。80憶の人権ピース。」を通してお話をされました。

また、金子みすゞさんの詩「わたしと小鳥と鈴と」を朗読し、お話をされました。

12月10日(火)の校内持久走大会に向けて、かけ足タイムが始まりました。2時間目が終わると、全校児童が運動場に出てきます。はじめに朝礼台に乗った体育委員と一緒に体操をします。

1周目は全員同じペースで走ります。

2周目からは自分のペースで走ります。子どもたちは、それぞれの目標に向かって力いっぱい走っていました。

富士見小学校の伝統行事「りんご皮むき大会」に向けてのデモンストレーションが計画委員の運営で行われました。

りんご皮むき大会への気運を盛り上げようと、今年4月に富士見小に赴任した職員8名が舞台の上で「りんご皮むき大会」をしました。一人ずつ名前を呼ばれると、やる気満々のポーズで登壇していました。

制限時間は3分間。8人の戦いが始まりました。少しでも長く皮をむこうと必死の姿です。計画委員が実況中継をする中、全校のみんなも声援を送ったり、見守ったりしていました。

あっという間に3分たつと、計画委員が慎重にりんごの皮の長さを測りました。

優勝者の記録は見事141ｃｍ！　

全校の大拍手の中、計画委員が表彰しました。

今年の「りんご皮むき大会」は1月10日、あと45日後。こんどは、全校のみなさんが「りんごの皮」をむく番です。応援しています！

職員室前の「仲よし班」掲示板を確かめに来ている子がいました。この日は、昼休みに「仲よしタイム」がある日です。

今回は、4年生がリーダーとなって楽しむ日です。4年生はこの日に向けて、企画したり準備したり練習したりしてきました。

今回は「たつ班」に密着取材。この班の4年生が企画したのは「つなげてパイプラン」というゲームです。初めて遊ぶゲームなので、説明も大変です。

2つのグループに分かれて対戦します。まずは整列、一人ずつ名前を呼んで確認します。

このゲームは、一人2つずつトイレットペーパーの芯を半分に切ったもの持ち、それをつなげてパイプラインを作り、ピンポン玉をゴールのバケツまで転がしていく競争です。6年生が声を出して、しっかりとチームをまとめています。さすがです。

みんなピンポン玉を見つめて、集中しています。落ちたら審判の4年生が玉を拾って、落とした場所からゲーム再開です。

ゴールしたときは、みんなで大喜び。4年生のみなさん、楽しい企画をありがとうございました。

4年生は、二川本陣資料館から２名の講師をお迎えして「昔（江戸時代）のリサイクル」について学びました。

江戸時代は衣食住に関わる多くの生活用品を大切に使っていたことを教えていただきました。

江戸時代に使われていた大福帳（メモ帳）を使用済みの紙で作ることができることを知り、実際に作ってみました。このようなひものしばり方があるんですね。

総合的な学習でSDGsについて学んでいる4年生にはぴったりの内容でした。番傘は破れても油紙を貼りたして長く使っていたことも教えていただきました。だから、昔の傘が今も残っているんですね。

SDGs12番目「つくる責任 つかう責任」について学ぶことができました。

3年生は「こども未来館ここにこ」と「まちなか図書館」へ出かけました。

大清水駅までの長い道のりを一生懸命歩き、渥美線へ乗りました。渥美線から見える景色に「イオンが見えた」「トンネルだ」と呟いていました。

豊橋駅に着くとペデストリアンデッキから駅前の様子を眺めました。ちょうど市電が通ると、子どもたちは喜んでいました。

始めに訪れた「こども未来館ここにこ」では、メディア工房、遊具、豊橋１００年歴史通りなどグループごとに分かれて体験をしました。

メディア工房では、「グリーンバック前に立つと、自分たちの体がテレビに映るんだ、ふしぎだね」と、テレビ放送の秘密を知ることができました。

100年歴史通りでは、ワークシートに書き込みながら豊橋の歴史について学びました。

その後、いろいろな体験セットを楽しみました。それらの中でも、金属探知機で金属を調べるセットがとても人気でした。

お昼は芝生で弁当を食べました。３年生になって初めて学年全員で食べるお弁当タイムは、とても楽しそうでした。

午後からは「まちなか図書館」に行きました。自動で本が返却される機械を見たり、本の借り方を教えていただいたりしました。

移動は徒歩が多かったので帰り道は疲れてきて大変そうでしたが、今日一日を振り返りながら歩いて無事帰ることができました。

5年生は、もうすぐ野外教育活動へ出かけます。暗幕を閉めた体育館で本番さながらにキャンプファイヤーの練習をしていました。練習前、ファイヤー係は先生と入念に打ち合わせをしていました。

みんなで円を作り、ファイヤー係の司会で練習が始まりました。暗い中でも係の子は、タイミングよくばっちり音楽を流していました。

ファイヤーダンスの係の子たちは練習に余念がありません。がんばっています。

デンソー・バスケットボール部から3名の講師をお迎えして、5，6年生を対象にバスケットボール教室を行いました。

はじめはテンポよい音楽に乗って準備運動です。子どもたちはすでに汗をかいていました。

パスやドリブル、シュートなどポイントを絞って教えてくださいました。

「デンソーの3人の選手」対「子どもたち」で試合をすると聞いて、子どもたちは驚いていました。約束は「全員がボールを一度はもつこと」「相手を押さないこと（ファウルしない）」です。力いっぱいパスやドリブルをして、積極的にシュートを狙っていました。

子どもたちがディフェンスをしました。必死に相手ボールを狙いましたが、巧みな技で全く歯が立ちませんでした。

質問タイムです。どんどん手が上がりました。「どうすると身長が高くなりますか？」「バスケをしていて楽しいことは？」「食生活で気をつけていることは？」「女子でもダンクシュートはできますか？」「挫折したことはありますか？」などなど。どの質問にも丁寧に答えてくださいました。

質問タイムの後、「バスケットボールが楽しかった人？」ときかれた子どもたちは、全員が間髪入れずに手を挙げて「はい！」と元気のよい返事。最後に記念撮影をしました。

デンソー、バスケットボール部のみなさん、ありがとうございました。

後期の学級委員になって1回目の代表委員会です。初めて参加する4年生は少し緊張していました。

今日の議題は給食委員からの提案です。給食委員長が「給食クイズ」について話をしました。

計画委員が中心となって話し合いを進めていきます。

開始時刻についての質問が出ました。そのおかげで、スムーズにクイズが進められそうです。「給食クイズ」について、実施することが決まりました。

2年生の学級では、生活科で作っている「風で走る車」が、どうしたら速く走るのかをみんなで考えていました。

速く走らせるために、どんな工夫をするのかな。次の生活科の学習が楽しみですね。

豊橋市教育委員会から2名の先生が来校され、落ち着いた雰囲気で一生懸命に学習に取り組む子どもたちの様子を見ていただくことができました。

１年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

ひまわり

富士見幼稚園の年長さんが5年生との交流会「わくわく　ふじみランド」に参加するためにやってきました。

お出迎えのために玄関で待っていた実行委員の5年生たちは、園児たちの姿が見えると飛び上がって喜んでいました。

教室に入ると全員であいさつをしました。実行委員がしっかりと司会進行をしていました。

続いて1組と2組に分かれ、グループごとに自己紹介をしました。

はじめの遊びは「玉入れ」です。教室の中心に置いたかごに玉を投げ入れていきます。30秒で40個も入ったグループもあり、グループ対抗戦の「玉入れ」はとても盛り上がりました。

次の遊びは、「じゃんけん列車」です。園児の背の高さに合わせてしゃがんで歩く5年生もいます。音楽が止まると相手を見つけてじゃんけんをします。じゃんけんに勝った子は大喜びでした。

じゃんけんに勝つのは、どっちかな。みんなの視線が先頭の二人に集まります。

楽しい1時間を過ごした後、みんなで記念撮影をしました。

実行委員の皆さんが楽しい企画を考えたおかげで、思い出に残る交流会となりました。

楽しみにしている「おはなし広場」の日です。3年生の学級では、絵本の読み聞かせの前に「おはようございます」「こんにちは」「もみじ」など手話を教えていただきました。

絵本の世界に引き込まれ、真剣に耳を傾けていました。

富士見小学校の玄関横に新しく案内板を設置しました。来校の際にご覧ください。

トヨタ自動車陸上部から3名の講師に来ていただき、出前講座が行われました。

大切にしていることは体の軸をぶらさないこと。そうすると、楽に長く走ることができるという持久走大会へ向けての大切なポイントを学びました。さっそく、真上にジャンプする練習をしました。お手本のジャンプです。

5、6年生も挑戦してみました。体をぴんぴんにして真上にジャンプしている子もいます。

いろいろな足の運び方を練習しながら、走りにつなげていきました。

楽に長く「走る」ためのポイントがたくさんあることがわかり、楽しく学ぶことができました。

防災のことを学んでいる6年生は、3名の講師をお招きして防災教室を開きました。

大地震が発生したときの対応を学びました。「緊急地震速報」（訓練用）を全校放送で流し、大地震発生の状況を体験しました。

運動場で体育をしていた4年生も、ばっちりシェイクアウト訓練ができました。

講師の方はスライドを使って説明してくださいました。クイズ形式のスライドもあり、考えながら学ぶ、有意義な機会となりました。

煙が発生した中での避難がどのような状況かを体験することもできました。煙にまかれると何も見えなくなる恐ろしさがわかりました。

6年生が考えた「非常持ち出し袋」の中身をチェックしていただきました。

6年生はこの日学んだことを生かして、さらに学習を進めていきます。

これから社会科で日本の工業について学習する5年生が、トヨタ自動車田原工場と花王豊橋工場を訪れて見学をしてきました。

トヨタ自動車田原工場では、担当者からスライドを使って自動車つくりについて教えていただきました。

作業着やヘルメットなど実際に着用してみました。

組み立て工場へ行きって実際に自動車ができあがる工程を見た後、完成した自動車に乗ったり記念撮影をしたりしました。

昼食後、花王豊橋工場を訪れました。日ごろよく目にする製品を豊橋で作っていることを初めて知りました。

見学の後、油の入った水に洗剤を入れて、洗剤の効果を確かめる実験しました。

実際に工場の中を見学したり、説明を聞いたりすることで、社会科の学習への関心をもちました。

今月の児童集会は「ダンスクラブ」と「3年生」の発表です。

ダンスクラブは、ダンスをしているときの「曲名」を当てるクイズをしました。聞いたことがあるけど「曲名」が頭に浮かんでこないような選曲をしたので、悩んでしまう子も多かったようです。

最後には、全員でこれまで練習してきたダンスを披露しました。

次は「3年生」です。これまでの総合的な学習で調べた「富士見校区のじまん」を発表しました。校区の人、店、公園、モアイ像、そしてりんご皮むき大会のことを模造紙にまとめ、台本も考え、自信をもって発表できました。

最後に、環境委員会から「アルミ缶」回収の報告がありました。赤組も白組も２１㎏ほど集まりましたと、お礼を述べていました。

朝会が始まる前に、富士見小学校で3日間の小学校体験学習を行う豊橋南高校２年生４名が紹介されました。この体験を通して学校で働くことへの理解を深めるようです。貴重な機会としてください。

朝会では、はじめに校内競書大会の表彰が行われました。

表彰では、学年ごとに入賞者がその場に立ち上がったあと、学年代表の子が校長先生から賞状を受け取りました。１年生も上手にできました。

「詩・作文コンクール」の表彰も行いました。どの作品も力作で一生懸命に取り組んだことが伝わってきました。

校長先生のお話は「睡眠」のことでした。

子どもは１日９時間以上睡眠をとることが理想で、しっかり睡眠をとると、①記憶力が高まる、②いらいらしなくなるなど、「睡眠」のよさについてお話しされました。「睡眠」が学習や友達関係など自分の生活に影響していることを知った高学年の子たちは、とても真剣に聞いていました。

今日から少しでも早く寝るように心がけましょう。

1年生は秋見つけで見つけた落ち葉やどんぐりなどで作った作品をテレビに映して紹介していました。発表を聞く子は耳と目を集中させていました。

2年生は、班ごとに出かけた町探検で見つけた秘密を発表していました。行ったことをない場所について知ることができて、振り返りではしっかりと感想を言っていました。

3年生は理科の学習です。豆電球や磁石を使った実験をしていました。

4年生は、SDGsについて調べ、タブレットでスライドにまとめ、発表していました。原こうを自分たちで作り、役割分担をして、一生懸命に発表していました。

5年生は、社会科で調べたことをタブレットを使ってまとめて発表していました。

5年生は家庭科の学習もしていました。こんぶだし、かつおだし、にぼしだしの味見をしていました。これから、味見をして好みになった「だし」で、とっておきのお味噌汁を作るそうです。楽しみですね。

6年生は、拡大図と縮図をかく学習です。分度器やコンパス、定規を使って、真剣にかいていました。

ひまわり学級は、一人ずつに「ひまわりキャンプ」での自分の写真ばかり印刷された紙が渡されました。写真を一枚ずつはさみで切って、糊で貼り付け、思い出の作品を作ることができました。

授業参観の日、5年生は保護者を対象に野外教育活動の説明会を行いました。

6年生は、親子で修学旅行の説明会に参加しました。

修学旅行で訪れるところがスライドに映ると、6年生は興味津々、じっと見つめていました。

全校で秋の５３０（ごみゼロ）活動を行いました。はじめに、環境委員長が話をしました。

運動場や大清水第３公園、遊歩道など、なかよし班ごとに担当する場所を決めて、ごみ拾いや草取りなどをしました。

遊歩道は草がたくさん生えていました。大きなビニール袋がいっぱいになりました。

くすのきの下には落ち葉を拾うのは大変でした。

公園の通路に生えている草を取ったり、落ち葉や枝を拾ったりしました。

たくさんの班が草取りをしたので、運動場がすっきりしました。

全校でビニール袋いっぱいのごみを集めることができました。お疲れさまでした。

運動場から元気のよい声が聞こえてきました。４年生がキックベースをしていました。ボールを取って全員が円の中に集まるのが早いか、ボールをけった子がカラーコーンを回ってホームベースに戻るのが早いか、大盛り上がりでゲームをしていました。

白組の攻撃です。なかなかいいキックが出ました。

アウトになって途中で頭を抱えて倒れこんでしまう子もいました。気持ちが表れていますね。白組は全員で力を合わせて１３点を取りました。

いよいよ１３点を追う赤組の攻撃です。いきなり高得点につながるキックがでました。

この子は力いっぱい走りましたが、ぎりぎりアウト！　惜しい。

いよいよ、最後の攻撃の子です。全力で走ってスライディング！　セーフ！

赤組も追い上げましたが１点差で惜敗。でも、気持ちを切り替えて次の試合に臨んでいました。充実した体育の時間を過ごしていました。

１年生は学校横の大清水第３公園に秋見つけに行きました。「秋のものはないかな」と目を凝らしてます。

「見つけた！」「見つけた！」と、あちらこちらから、うれしそうな声が聞こえてきました。

「先生、見つけたよ！」と、宝物を見つけたように持ってきた子もいました。

公園で見つけた秋で教室はいっぱいになりました。

ひまわりキャンプで、使った教室をきれいに掃除しました。どこの教室も使う前よりきれいにすることを目標に、掃除を丁寧に行いました。

次に、ひまわりキャンプでお世話になった先生がたにお礼の手紙を書き、渡しに行きました。

最後に、ひまわりキャンプの振り返りをしました。

「みんなで協力して作ったから、カレーがおいしくできたんだね。」

「みんなで一生懸命練習してきたから、キャンプファイヤーも成功したんだね。」

「みんながいたから楽しい思い出がたくさんできたんだね。」など、

つぶやく子どもたちの姿を見て、ひまわりキャンプを通して、大きく成長することができたと感じました。この経験を生かして、これからもひまわり学級のみんなで仲よく協力して生活してほしいと思います。

保護者の皆様も、ひまわりキャンプへの準備や励ましなどご協力いただきありがとうございました。

ひまわりキャンプ１日目は、みんな楽しく過ごすことができました。学校での宿泊が心配でどきどきしていた子どもたちですが、ぐっすり眠ることができました。

朝から元気よくラジオ体操です。体を動かし、気持ちのよいスタートを切ることができました。

朝食は、うどんです。朝から自分で作ったうどんをおいしそうに食べていました。

ひまわりキャンプ２日目の残りの時間を思いきり楽しみたいと思います。

夕食は、みんな大好きカレーライス。去年も作った経験のある子どもたちは、スムーズに野菜の皮をむき、食べやすい大きさに切って、完成させることができました。みんなで協力して作ったカレーライスは、とてもおいしかったようで、おかわりをする子もたくさんいました。

外が暗くなってきたら、いよいよキャンプファイヤーです。雨が降ってしまったので、室内で行いました。完成したマントをつけてダンスをしたり、ゲームをしたりして盛り上がりました。19時ごろには雨が上がったので、みんな外に出て花火をしました。今年も花火の時間は、みんな大興奮でした。

１０月２３日（水）、１０月２４日（木）に、ひまわりキャンプを行っています。

子どもたちは、この日のためにさまざまな準備をしてきました。

はじめの会を行った後、ピアゴへ買い物に行きました。

自分たちで購入した昼食を持って、「アソビリティーパーク」へ行きました。

そこでは、外で水遊びや泥遊びをしたり、室内でさまざまなおもちゃで遊んだりしました。みんなで夢中で遊んで、とても楽しい時間を過ごしました。

学校へ戻ってきたころに、雨が降ってきてしまいました。そこで、室内でハロウィンのマント作りを行いました。自分の好きな飾りを選び、楽しそうに制作していました。完成が楽しみです。

5年生は富士見校区の老人クラブ「ニューレイク」の皆さんをお招きして、交流会を開きました。

ニューレイクの皆さんが、とても元気に運動されたり、趣味を楽しんだりしている様子を聞き、驚きが広がる場面もありました。ユーモアのある話術に笑いが爆発する場面もありました。

教室で一緒にレクレーションをしたり、運動場でグランドゴルフを教えていただいたりして、楽しく交流することができました。

昼休み時間に仲よしタイムがありました。雨が降ってしまったので、運動場で遊ぶ予定だっ班もありましたが、すべて室内遊びに変わりました。

「何でもバスケット」をしているところです。「靴下が緑色の人！」と、意外な指名をしている子がいました。

この班は「絵しりとり」です。「いちご」→「ごま」？→「ぶどう」？次は何を描けばいいのかなと一生懸命に考えていました。

この班は「いす取りゲーム」です。音楽が止まると、おしりとおしりがぶつかります。最後まで残ろうと必死でした。

「ボール落とし」をしていました。ハンカチ落としのハンカチがボールに変わったんですね。あっ、ボールが落ちているのに、気づいていませんね。

この班は「ばくだんゲーム」です。２つもボールを使っています。

体育館では「もうじゅうがりゲーム」をしていました。「マントヒヒ」と６年生が叫ぶと、指で数えながら５人集まり、「そろった！」と、ほっと一安心、座ることができました。

豊橋まつりの2日間、豊橋公園では子ども造形パラダイスが開催されました。

毎年、２年生、４年生、６年生の作品が展示されます。富士見小学校の子たちも作品作りに励みました。

【２年生】「うちゅう人さん こんにちは」

【４年生】「切って、飾って、カラフル動物」

【６年生】「わたしの好きなもの」

ひまわり学級の子たちは、「伸びゆく子どもたちの作品展」に作品を出しました。

【ひまわり学級】「和太鼓のばち袋」

子どもたちが楽しみにしている「おはなし広場」です。楽しいお話に思わず笑顔になります。

小さな絵本をテレビに大きく映し出してくださったので、細かい絵がとてもはっきりみえました。

1年生の教室では「へんしんシリーズ」の絵本を楽しんでいました。

今日も楽しい読み聞かせをしていただき、ありがとうございました。

10月7日から始まったコスモス読書も18日で終わります。この期間、図書室に来る子も多く、貸し出し用コンピュータで手続きをする子で列ができるほどです。

「次は何を読もうかな」と、次に読む本を真剣に選んでいました。

朝の読書タイムには、みんなで静かに読書をしていました。

外は気持ちのよい秋晴れ。昼休みに計画委員が企画した「全校鬼ごっこ」が行われました。鬼はサングラスをかけた計画委員。先生たちもスペシャル鬼として登場です。

開始の合図で全校の子どもたちが運動場に逃げていきます。

教育実習生もスペシャル鬼として加わりました。

逃げ回るのはとっても疲れたけど、どきどきして楽しかったようです。逃げきれずに捕まった子は鬼に肩を組まれると、笑顔になっていました。

クラブ活動の教室を回っていると、いつもと違った様子です。この日は、卒業アルバム用の写真撮影をしていました。お気に入りのゲームを持ってみんな笑顔でした。

料理クラブでは、ゼリーを作っていました。材料を混ぜ混ぜして、できあがりを楽しみにしていました。

コンピュータクラブでは、お気に入りのアプリを教育実習生に紹介しながら、楽しんでいました。

もうすぐハロウィンです。クラフトクラブでは、折り紙でハロウィンで飾るかぼちゃを作っていました。

絵本「あのね」を教材に正直に過ごすことのよさを考えました。ペアで話し合ったり、元気に発言したりしていました。

このクラスでは「にっこりすっきり３つのポイント」を見つけるために、学習してきたようです。教室に掲示がありました。

話し合った後、主人公チッチに向けてお手紙を書きました。黒板を見て授業を振り返りながら、こんな素敵なお手紙を書いていました。

「『ごめんね』やっといえたね。うそはもうついたらだめだよ。トービーとなかよしになってよかったね。これからもトービーといっぱいあそんでね」

きっと、ますます仲よしの学級になっていくと思います。

劇団たんぽぽの「ズッコケ探検隊」を全校の子どもたちが体育館に集まって鑑賞しました。

夏休みのある日、３人の子どもたちがボートに乗って海に出ます。ところが、事件が起こります・・・。

子どもたちは、間近で見る演技に大興奮です。身を乗り出して見たり、大きな声で笑ったり、とても楽しい劇でした。

クライマックスの場面では、ひやひやどきどきして思わず声が出てしまう子もいました。

あっという間の１時間でした。退場するとき、子どもたちは劇団員さんに笑顔で手を振りながら「さよなら」をしていました。

　10 / 8（火）に豊橋市役所安全生活課、豊橋警察署、交通指導員の方をお招きし、自転車安全教室を開きました。

ヘルメットのかぶり方や自転車の乗り方、自転車に乗るときの交通ルールを教えていただきました。

　歩行者のルールと自転車のルールは違うことに気づき、今までの自転車の乗り方を振り返りながら、正しいルールを学び直しました。

最後に自転車を点検するときの覚えやすい合言葉も教えていただきました。

「ブ（ブレーキ）タ（タイヤ）は（ハンドル）しゃ（サドル）べる（ベル）ら（ライト）」を思い出して定期的に点検し、事前に事故を防ぎましょう。

学校保健委員会では、保健委員の発表のあと、講師の豊川市立金屋中学校の田中校長先生からお話を聞きました。

携帯電話やインターネットは、とても便利だけれど、使い方によっては危険なこと・こわいことなどがあることを教えていただきました。

①目が悪くなる、②姿勢が悪くなる、③よく眠れないなど、スマートフォンによる健康被害にも気をつけなければならないことも教えてくださいました。

今回のテーマは「みんなの生活と電子メディア　～メディアマナー・モラルって何？～」です。保健委員が事前に調べたアンケート結果をもとに発表をしました。

保護者アンケート「お子さんは約束を守っていますか？」の結果では、半数は守れているようです。でも,約4割ぐらいの子は守れていないようです。

子どもたちへのアンケート「メディアを使っていて、けんかになったことはありますか？」の結果では、約2割ほどの子たちが「けんか」になってしまったことがあるようです。

メディアを使うときに、気をつけなければならない個人情報の扱い方についても発表しました。

保健委員の皆さんは繰り返し練習し、しっかりと発表することができました。

（少年写真新聞社イラスト使用）

1年生は、初めての競書大会です。手本をしっかりと見て書いていました。

2年生まで硬筆（鉛筆）で書きます。練習で学んだ点画の長さや傾き、位置などに気をつけて書いていました。

穂の国とよはし芸術劇場プラットから5名の講師をお招きして1年生が文化芸術体験を行いました。講師のクイズに答えているうちに、初めは緊張していた子どもたちの声がだんだん大きくなってきました。

手拍子や大太鼓のリズムに合わせて体を動かす1年生たちは、リズムに乗って思い切り体を動かし、笑顔があふれていました。

音が止まると体の動きもストップ！みんなすてきなポーズで止まっています！

次に、いろいろな楽器の紹介を聞き、ドレミパイプを使って演奏をしてみました。

1年生は、とても楽しい時間を過ごすことができました。

3年生の課題は「正月」です。初めて筆を使って書く競書大会です。

4年生の課題は「元気」です。気持ちを集中させて書いていました。

5年生の課題は「出発」です。練習の成果を発揮していました。

6年生の課題は「理想」です。一画一画、手本を見て、最後までしっかりと書いていました。

4年生は、跳び箱の上で前転する技「台上前転」に挑戦していました。いろいろなコースを作って、自分のめあてに向かってがんばっていました。

富士見小は10月になり、跳び箱運動強調月間を迎えました。全学年が体育で跳び箱運動に取り組みます。毎朝、体育委員が跳び箱やマット、踏切板などの設置をしています。

ごろごろごろと台車を押して跳び箱を移動させます。

二人で力を合わせて、跳び箱を置いていきます。

よいしょ、よいしょと踏切板を運んでいます。

着地したときにマットがずれないように、滑り止めシートを敷いています。

シートを敷いた上にマットを置きます。

みんなが気持ちよく学習できるようになりました。毎朝の準備、ありがとうございます。

5年生が植物や昆虫などをじっと見つめ、理科スケッチに取り組んでいました。教室はとても静かです。

虫眼鏡を使って、細部まで観察している子もいました。

道徳の教材「ブランコ乗りとピエロ」を読んで、考えを発表し合いました。発言したい子は立ち上がって、互いに順番を譲り合いながら、自分の意見を発表しています。

みんなの意見で黒板がいっぱいになってきました。

黒板を見ながら授業を振り返り、これからの生活で生かしていきたいことを真剣にノートに書いていました。

児童集会がありました。はじめは、計画委員が企画した「2学期イベントクイズ」です。

計画委員がスクリーンに問題を出して、全校のみんなは赤白帽子をかぶって解答します。

正解だった子たちは大喜びです。

図書委員から来週から始まる「コスモス読書」のお知らせがありました。学年目標は、低学年10冊、中学年500ページ、高学年800ページです。

次に、全校のみんなで今月の歌「かいじゅうのバラード」を元気に歌いました。

環境委員からは、アルミ缶回収の結果が発表されました。9月は66㎏も集まったそうです。大きな袋で3袋、パッカー車が持ちにきました。

4年生からも連絡がありました。ペットボトルキャップ回収のお礼と報告です。3万2千個以上も集めることができたそうです。まだまだ、回収をして、世界の子たちがワクチン接種できるようにとがんばっていきますと元気に発表していました。

社会科「店で働く人」の学習で、ピアゴへ見学に行きました。

売り場では、お客さんのためにどんな工夫がされているのか、店員さんに質問をしたり、お仕事のお手伝いを少しさせていただいたりしました。

また、機械を使って仕事をされている様子を見て「あれは何をしているのだろう」「値引きしているよ」と、つぶやき合う子どもたちもいました。

今週から教育実習が始まります。子どもたちと学んだり遊んだりして一緒に過ごす中で、学校現場を肌で感じ、有意義な実習期間となるようがんばってください。

6年生の「富士見っ子身体を動かし隊」の皆さんが「しっぽ取りゲーム」を企画しました。もっと早く行う予定でしたが、熱中症指数が高くて延期になっていました。全校が赤白に分かれての対抗戦です。

運動場を思い切り走り回って、逃げたり追いかけたり。

企画した6年生たちも大声援を送っていました。

しっぽを取られても、6年生とじゃんけんして勝つと、再びゲームに参加できます。最後まで楽しめるようにと、6年生がルールを工夫していました。

終了の笛の音がなると、しっぽを取られなかった子はその場に座るように6年生が指示を出すと、しっぽを取られなかった子は、うれしさとほっとした気持ちで、自然とこの笑顔になりました。。

今回、勝ったのは白組！

2年生は生活科で大根の栽培をしています。大根は成長すると長く伸びるので、牛乳パックを植木鉢の中に入れて、かさ上げをしました。

毎朝、お水をあげていると、大根の芽が出てきました。

全員の植木鉢を花壇のまわりに並べています。

この学級掲示版は用務員さんの手作り。一枚一枚、彫刻刀で掘ったり、板から切り取った数字を張り付けたり、丁寧に仕上げています。

朝読書の時間に４年生の教室を訪れました。しーんと静まり返った教室で読書に集中しています。

この子は「編み物」の本を読んでいます。

「手話」についての本を読んでいる子もいました。

皆さん、思い思いにお気に入りの本を読んでいました。ロッカーの上には理科スケッチ展で描いたお花が飾ってありました。

先日「おやじの会」の皆さんの大きなシャボン玉やたくさん出てくるシャボン玉を見て、自分たちでも作りたいと思った1年生。今日は、その日がやってきました。

「かいりょうコーナー」で作り直している子もいました。

大きなシャボン玉ができそうな「まく」ができました。割れないように持ち上げました。

自慢のシャボン玉ができあがりました。

5年生は車いす体験をしました。はじめに、車いすの広げ方の説明を聞きました。

自分たちでやってみました。意外と力を入れないといけません。

段差があるときの降り方を学びました。車いすに乗っている子は少し不安そうです。

運動場を車いすで進んでみました。ほそうされた道よりも力が必要です。

車いすに乗ったまま手を洗いました。蛇口をひねるのも大変そうです。

校舎に入るのには、昇降口の段差を登らないといけません。段差が高いことに気がつきました。

正門から玄関までのスロープがとても長く感じました。

最後には使用した車いすのタイヤをきれいに水拭きしました。

体験後は感想を交流し合いました。貴重な体験ができました。

総合的な学習で福祉について学習している5年生は、盲導犬についての出前授業を受けました。

 子どもたちは、盲導犬の様子を目を見開いて見ていました。

「盲導犬を連れているから大丈夫」ではなく、「何か困っていることはないかな」という温かい目で見守ってくれるとうれしいと、講師の方から教えていただきました。

 東愛知新聞や東日新聞などの取材を受け、9月25日付の紙面で紹介されました。

朝会の前に、「敬老キャンペーン」や「平和絵っセージ」、「読書感想文」など、夏休みに挑戦した各種コンクールの表彰を行いました。

また、後期の学級代表の認証式も行われました。半年間、がんばってください。

朝会では校長先生から富士見小学校が８月に表彰されたことが紹介されました。6年生が5年生のときに総合的な学習で取り組んだ「福祉についての学習」が評価された賞です。おめでとうございます。

また、先日、富士見小学校の5年生の授業に参加された方から挨拶や態度がよかったとの電話をいただいたことも紹介。これからもがんばっていきましょうとお話をされました。

通学路にある歩道橋の塗装工事が始まり、歩道橋を通ることができなくなりました。

迂回して富士見台交差点の横断歩道を渡ることになります。地域の方が旗を掲げて安全を見てくださっていました。

店舗駐車場の入口や丁字路でも、地域の方が安全を見守ってくださっていました。

左右確認や一旦停止など、子どもたち自身も自動車に気をつけるよう指導しています。

工事が終了して歩道橋が通ることができるようになるまで、無事故で登下校ができるよう職員も見守りを行います。保護者や地域の皆様方にもご協力をいただけますと大変に安心です。よろしくお願いいたします。