コネタの日記

体育は、外で思いっきり体を動かすことができるので気持ちよさそうです。西郷体操や短距離走など全力で取り組んでいました。

６月１日の朝、認証式をテレビ放送で行いました。各委員会の委員長とグローバル委員の子たちが、校長先生から認証状を受け取りました。児童会活動の中心となって活躍してくれることを期待します。

１年生と２年生は、生活科の勉強で学校探検をしました。１年生は、２年生に案内してもらって、いろいろと教えてもらいました。最後に、２年生が西郷小学校クイズを１年生に出して、学校について楽しく勉強することができました。


校長室の私も見学していました

これからの勉強はコンピューターが重要です

理科室の骨格標本で驚いていました

クイズを１年生に出す２年生の子たち

ホタルが西郷校区のあちらこちらで観察できるようになりました。1年でこのときだけ繁殖のために光ります。とても幻想的ですね。

ホタルの観察が始まりました。昨日もたくさん観察できたようです。観察してきた子たちが、日付を入れたシールをマップに貼り付けています。ホタルがこんなにたくさん見られる校区は、珍しいですよね。

３年生は、図工を専門の冨田先生に教えてもらっています。今日は、最初の授業でクーピーペンシルを使って色の使い方に取り組みました。同心円の部分にきれいに色を塗り分けていきます。色の使い方で個性が出るそうです。最後までていねいにがんばってね。

5年生と6年生は、今年度から教科としての英語がスタートしました。正式な教科ですので、教科書があります。今日は、デジタル教科書を大きなモニターに映して、各自の教科書で指さし確認しながら授業を進めました。日本人の松井先生とネイティブのアニラ・ケルシア先生が教えてくれます。密にならないように広い音楽室で間隔を取り、窓を開けて授業をしました。これからも皆さんがんばってね。

この時期の３年生と５年生の理科は、植物を勉強します。３年生は、これまで育ててきたホウセンカやヒマワリがもっと大きく成長できるように間引きをしました。５年生は、発芽の条件を調べるために実験の準備をしました。取り組む期間は少し短くなりましたが、みんながんばっています。

学校が再開して、これまでと大きく変わったことがあります。それは、何回も手洗いをすることです。登校するとすぐに保健の先生が手洗いの音楽をかけてくれます。みんなは、それに合わせて念入りに手洗いをします。手洗いは、放課が終わった後や図書室、給食、掃除の前後など1日に何回も取り組みます。がんばって続けましょうね。

今日は、5年生理科の教材づくりで川の様子を先生たちが調べに出かけました。上流や中流、下流の様子を調査しました。8月の理科で勉強する予定です。ちょうど、牛川で豊橋市に新しく配備された水陸両用車の訓練をしていました。災害があったときに出動するようです。大きなキャタピラーで走っている様子は、とても頼もしく感じました。

不審者が校内に侵入したという想定で避難訓練を行いました。不審者役の先生が変装して、３年生の教室に入って来ました。子どもたちは、事前に指導を受けていましたが、びっくりして悲鳴が上がりました。先生たちが連携して、不審者に対応したり子どもたちを体育館に避難させたりして訓練を終わりました。

段塚古墳と姫塚古墳から出土品の画像を文化財センターの岩原先生が送っていただきました。剣の飾りには、金が使われていることがわかります。千数百年以上も昔のものが、現在まで残っているなんてすごいですね。王様やお姫様が使っていたのかな？

朝の時間に、全校放送で始業式を行いました。2年、4年、6年の代表の子が一人ずつカメラの前で意見発表を行いました。みんな、とてもしっかりできたので教室の拍手が放送室のある南校舎まで聞こえてきました。始業式の後、さっそく各教科の授業がスタートしました。みんながんばってね。

久太夫塚古墳（くだゆうづかこふん）は、西川町の上地にあります。大型の立派な横穴式石室があって、７世紀に築造されたと考えられています。案内や説明の看板も立っていますので、だれでも見ることができます。





↓狐塚古墳は、萩平四谷から少し西にいったところにある35mほどの前方後円墳です。木が覆い茂って古墳の様子は、全く分かりませんでした。

西郷校区には、古墳がたくさん残っています。今日は、そのなかの段塚古墳というところを見てきました。津田さんに案内していただきました。津田さんの敷地の中にあります。石室が残っていて中を見させていただきました。入り口は、とても狭かったのですが中は大人が立てるくらいの広さがありました。有力者のお墓と考えられています。すぐとなりに姫塚古墳という少し小さい古墳もありました。竹やぶにおおわれて中には行けませんでしたが、こちらも石室は残っているそうです。西郷校区には、貴重な歴史の遺産があってすごいですね。

一日の最後にいつも消毒をするようになりました。教室は、先生が消毒薬を吹きかけて子どもたちは自分の机を拭きます。トイレやドア、水道の栓、窓などみんながさわるところは、先生が消毒をします。ちょっと大変ですが、感染症対策のために、これから毎日取り組みます。

6年生が、「コロナに負けるな！」という願いを込めて千羽鶴を折りました。みんなの願いが、世界に届くといいな。

待ちに待った学校が再開し、久しぶりに子どもたちの元気な声が学校に戻りました。校庭で遊ぶ子どもたちも嬉しそうです。暑くなってきましたが、屋内ではマスクをつけ、人との間隔をとって活動します。手洗いも徹底するために、特別教室の手洗い場所も利用するようにしました。今日は、目標や係決め、身体測定、個人写真などをしました。

豊橋市内には、5つの滝があります。そのうちの3つが西郷校区にあります。雨上がりの今日、3つの滝の様子を紹介します。
一つ目は、西川町にある「郷道の滝」です。雨のために少し水が濁っていました。滝の幅は、広いです。滝の水が落ちている所は、かなり深いそうです。

二つ目は、小野田町にある「入文の御不動様」です。滝は、2段になっていました。

三つめは、萩平町の「萩平の不動滝」です。滝は、何段にもなっていました。川の源流の様子が、よくわかる場所でした。

萩平の山に近いところにマメ科のナヨクサフジがきれいに咲いていました。マメ科の植物ですが、藤の花に似ています。クマバチが何匹か花に来ていました。クマバチは、見た目はちょっと怖いですが、ミツバチに近い仲間なので攻撃して刺しに来ることはあまりないようです。

トウモロコシの芽が出ました。2年生が取り組みます。1年生のアサガオ、３年生のヒマワリ、４年生のツルレイシも順調に育っています。

学校が再開したら、子どもたちにすぐに本を読んでもらおうと先生たちで図書室の本をコンピューターを使って点検作業をしました。図書室の本を全部調べるので結構時間がかかりますが、先生たちは子どもたちのうれしそうに本を読む姿を想像してがんばっていました。

例年、自治会とPTA、西郷小職員で危険箇所点検をしていました。今年は、会議を開くことができなかったので教頭先生と校務主任の水野先生が点検をしています。西郷校区は、危険なところはたくさんあります。みんな危ないところで遊ばないようにね。

豊橋の先生が、昨年度の3月の学習内容と今年度の4月の学習内容をとよはしっこEラーニングとしてホームページに掲載してあります。とても勉強になりますので是非活用してみて下さい。また、西郷小学校の担任の先生が皆さんに応援メッセージ動画もあります。パスワードは、お家の人に聞いてください。
豊橋市立小中学校情報ネットワーク

気温がかなり高くなってきました。1年生のアサガオは、２枚のふた葉がしっかり開きました。４年生のツルレイシも大きくなってきました。これまで発芽しなかったツルレイシもありましたが、ようやく芽が出てきました。４年生は、みんなが登校したら教材園に植え替える予定だそうです。

４年生は、理科で天気と気温の勉強をします。気温を測る宿題も出されています。理科の教科書(P11)に自記温度計という気温の変化を記録するものが紹介されています。西郷小にも同じ物がありましたので試しに気温を記録してみました。５月１０日の雨の日と５月１２日の晴れの日の記録です。雨の日は、２０℃くらいでほとんど変化しませんでした。５月１２日は、朝方は涼しかったのですが昼間はとても暑くなりました。記録を見るとよく分かりますね。

温かい日が続いたので学校のアサガオの芽が出てきました。1年生のみんながお家で育てているアサガオも芽が出てきたかな？よく見て観察（かんさつ）カードに書いてね。

2年生の植村先生とくすのきの伊藤先生が、みんなの代わりに夏野菜の苗を教材園に植えてくれました。植えたのは、キュウリとピーマン、トマト・ナスです。おいしい野菜が収穫できる日が楽しみです。

校長先生が、昨年の実験ショーで紹介した空気のふしぎの実験が簡単にできるセットを用意してくれました。職員室を訪ねてもらえば、実験材料と説明書をいただけるそうです。作り方を校長先生に聞きました。

①まず、はさみでストローの先に2cmくらいの切れ込みを入れます。

②　テープで巻(ま)いて先(さき)を細(ほそ)くします。テープで引(ひ)っ張(ぱ)りながら巻(ま)くと上手（じようず)にできます。

③　モールをうずまきに曲(ま)げます。　直径(ちよっけい)は、５～６cmくらいです。
まん中(なか)の所(ところ)を１cmほど立(た)てておきます。



④　ストローの先(さき)にモールをとりつけます。このときにストローの先(さき)にモールが当(あ)たらないようにテープでとめます。

⑤　ストローをくわえて息(いき)を入(い)れます。強(つよ)く長(なが)い間(じかん)吹(ふ)き続(つづ)けることができると上手(じょうず)に玉(たま)は上(あ)がります。ふしぎなことに少(すこ)し傾(かたむ)けたり、体(からだ)を回(まわ)しても玉(たま)は落(お)ちずに浮(う)き続(つづ)けます。この現象(げんしよう)は、ベルヌーイの定理(ていり)といって空気(くうき)の流(なが)れの速(はや)いところが気圧(きあつ)が低(ひく)くなる原理(げんり)を応用(おうよう)しています。

今日は、満月です。夕方東の空にやや赤みを帯びた満月が上ってきました。とてもきれいです。満月は、一晩中輝いている月です。クレーターの凸凹はあまり分からなくなりますが、圧倒的な光の量で美しいです。9月の理科で勉強するのを楽しみにしましょう。

温かい日が続いたので４年生が育てているツルレイシの芽が出てきました。2cmくらいの大きさです。もう少し大きくなったら、担任の角谷拓磨先生が教材園に植え替えてくれるそうです。

１年生担任の古澤桃子先生にアサガオの種のまき方を聞きました。
①まず、はちに土を入れます。一袋全部入れて下さい。

②種を入れる穴を指であけます。穴は、５つあけて下さい。深さは、2cmくらいです。

③　種を一つずつ入れて土をかぶせます。余った種は、お家で自由にご利用下さい。

④　もとひを上にまきます。

⑤　じょうろでやさしく水をあげます。
⑥　毎日水をたっぷりあげてくださいね。

今日は、保護者登校日です。これまでの課題を提出したり、新しい課題をもらったりしました。休校が５月末までになってしまったので、生活科や理科の課題も家でできるように配りました。３年生は、育ててきたヒマワリを教材園に植え替えました。きれいに花が咲くのが楽しみです。

気温の変化を調べられるように学校の温度計を貸してもらいました。

１年生のアサガオも家で育てられるようにセットをもらいました。

うっすらと雲がありましたが、きれいに月を観察できました。満月にだいぶ近づいてきました。クレーターは、左側の方しか影ができなくなってきましたが、それでもきれいに観測することができました、みなさんも見えましたか？

昼間は、雨が降っていましたが夕方から雲一つ無いいい天気になりました。機能は見えませんでしたが、今日の月はきれいに見えています。半月を大分過ぎ、夕方は東寄りの空に見えるようになってきました。光っているところと影の境目あたりを天体望遠鏡で拡大撮影してみました。クレーターの様子が一層はっきりと見ることができました。

気温が高くなるとこん虫の活動が活発になります。テントウムシがアブラムシを食べようとしているところやレモンの花に来たアゲハチョウが観察されました。レモンの葉には、アゲハチョウの幼虫も観察できました。理科でこん虫を勉強する３年生だけでなく、他の学年のみなさんもこの季節にこん虫を観察してみてくださいね。

光っているところが大きくなってきました。夕方、南の空の高いところに見えます。クレーターを観察するには、とてもいい条件です。残念ながら明日からの天気が下り坂のようですが、ここまで順調に月の変化を観察できたのは幸運でした。

学校に植えてあるホウセンカの芽が出ました。1cmくらいでとても小さいです。３年生のみなさんのホウセンカの芽は、出てきたかな？水やりを忘れないようにね。

今日も晴れてきれいに月を見ることができました。半月は、ほぼ真横から太陽の光が当たるのでクレーターが立体的に見えるのだそうです。豊橋から何万キロも離れているのによく見えます。すごいですね。

手洗いの仕方を養護教諭の長谷部純奈先生に聞きました。正しく洗ってウイルスに感染しないようにしましょう。

①　軽く水で手をぬらして、石けんをつけてよく泡立てます。

②　手の上から指の間を洗います。

③　指と指を合わせて洗います。

④　手のひらでつめをよく洗います。

⑤　親指をにぎって根元をよく洗います。

⑥　手首を洗います。

⑦　よくすすいで、きれいなタオルでふきましょう。

「外から家に帰ったら、まず最初に手洗い、うがいをしましょう。しっかり時間をかけてていねいに洗ってください。手洗いをしっかりすることでウイルス感染を防ぐことができます。みんな、がんばってね。」

今日もきれいに月が観測できました。月齢7.3でほぼ半月です。夕方、南の空の高いところに輝いていました。天体望遠鏡で見ると月の中ほどのクレーターの様子がよく分かります。

ヒマワリが発芽しました。３年生のみなさんがお家で育てているヒマワリの芽も出てきたかな？校庭のフジも花が咲き始めました。サクラは、花の後に実ができていました。

今日もきれいに月が見えました。月齢は、6.4で新月から6日後ということかな？光っている部分が広がってきました。
天体望遠鏡で見ると月の凸凹がはっきり見えました。凸凹は、「クレーター」と言うそうです。月にいん石がぶつかったあとのようです。

今日もきれいな月が観測できました。地球の反射光で影の所もうっすらと見ることができました。地球照というそうです。

学校が再開されても、音楽で声を出して歌ったり、けんばんハーモニカやリコーダーはしばらくできそうもありません。
2年生担任の植村純哉先生にけんばんハーモニカの課題について聞きました。
「音楽の教科書22ページから27ページにある『かっこう』『かえるのがっしょう』『ぷっかりくじら』の３曲をけんばんハーモニカを使って練習してください。伊藤美予子先生にお手本を弾いてもらいましたので、よく聞いて上手になるように練習をがんばってください。
クリックすると聞くことができます。→かっこう.MP3　かえるのがっしょう.MP3　ぷっかりくじら.MP3 

6年生の岡島隆之先生に聞きました。この時期は、月の観察好機だそうです。
「今日が、新月から4日目の月です。これからだんだん月が満ちてきて上弦の月、そして満月となってきます。9月の理科で学習予定です。また、合同授業でプラネタリウムを使って月の単元を勉強する予定ですが、晴れる日が多いこの時期に月の変化を見ておくときっと役立ちます。月のカレンダーを参考にしてみてください。」

夕方に備えて天体望遠鏡の調整をしています。





※本日、理科室の前で撮影したものです。

豊橋市の花は、ツツジです。昭和35年に市民からのアンケートをもとに市で決められたそうです。西郷小学校のツツジもきれいに咲き始めました。
また、豊橋市の木はクスノキです。昭和48年に決められました。西郷小学校のクスノキは、豊橋の名木・巨木１００選に選ばれています。この季節は、新しい葉っぱに変わって緑がとてもきれいです。

5年生は、理科で天気の変化を勉強します。今日は、5年生担任の野田ちはる先生にお聞きしました。

「5年生の理科では、最初に天気の変化を勉強します。今日は、雲一つ無いいいお天気です。この後、雲の様子や天気がどのように変わっていくかを見ておくとこれからの勉強に役立ちますよ。」
「ゴールデンウィークになっても、お出かけができない日が続いてつらいかもしれませんが、できることを見つけてがんばってくださいね。新しい課題は、5月7日に渡します。応援しています。」

「午後になったら、ハケでかいたような『巻雲』が出てきました。飛行機雲も観察できました。」

４年生の角谷拓磨先生から聞きました。
「音楽の教科書32～33ページに『陽気な船長』というリコーダーの曲があります。
楽しい曲なので休みの間に是非チャレンジしてみてください。練習プリントと階名付の楽譜については、次の登校日に渡せるように準備します。リコーダーの指使いを忘れちゃった人は、教科書の一番最後にのってるからそれを見て復習してくださいね。」　
配付予定のプリント→4年　リコーダー練習プリント.pdf　４年陽気な船長楽譜.pdf
陽気な船長ア.MP3　陽気な船長イ.MP3←ここをクリックすると「陽気な船長」のリコーダーお手本が聴けます

「応援しています。みんながんばってね。」

　今日は、１年生の担任の古澤桃子先生と一緒に通学路を確かめました。危ないところもあるので十分に注意して登下校してくださいね。

「鈴木屋の前の横断歩道です。車も多いので気をつけて渡ってください。」

「堤防の道路は、車はあまり通りませんが川と反対側を歩きましょう。」

「こども１１０番の家は、この旗が目印です。」

「小野田の通学路は、下り坂で車のスピードが出ます。十分に注意してすみを歩きましょう。」

「平野の交差点です。信号だけでなく車にも注意して渡りましょう。」

「県道には、歩道の無いところがあります。車に注意してできるだけ端を歩きましょう。」

「信号機と車をよく見て渡りましょう。」

「校区には、自然がいっぱいです。これから生活科で一緒に勉強しましょうね。」

「学校でみんなに会えるのを楽しみにしています。待ってますね。」