日誌

2023年9月の記事一覧

生徒会役員選挙がありました。

 9月28日(木)6時間目に、令和5・6年度の生徒会役員選挙がありました。前芝中学校では、この時期に役員選挙を行い、当選した生徒会役員は1年間の任期で活動を行います。今回の選挙も定数以上の人が前芝中学校がよりよくなることを目ざして立候補をしてくれました。

 立会演説会では、はじめに選挙管理委員長から「立候補してくれた人に感謝をする」「自分でしっかり考えをもち投票する」などのお話がありました。

演説では、どの候補者も、その推薦責任者も堂々と自分の思いを述べることができました。それぞれの候補者が公約を掲げ、こんな学校を目ざしたいと力強く語りました。

「もっと元気な学校にしたい」

「もっと挨拶のできる学校にしたい」

「毎日来たいと思える学校にしたい」

「みんなが過ごしやすく、楽しいと思える学校にしたい」

「今の前芝中の素敵なところをさらに伸ばしていきたい」

「みんなの意見が反映できるような学校にしたい」

など、それぞれが自分の思いを述べる姿はとてもすばらしかったです。

今回、残念ながら生徒会役員としては思いを果たせなかった人も、きっと学年や学級のリーダーとして活躍してくれると思います。立候補者皆さんの勇気ある行動、学校やみんなためにがんばりたいという思いに心から感謝をしています。そして、生徒会役員になった人たちは、思いを果たせなかった人たちの分まで自分たちが目ざす学校づくりに向けてがんばってください。

最後に、投票する生徒の皆さんも、一人一人が真剣に投票することができました。静かな雰囲気の中で、投票箱に投票用紙を入れる姿がとても印象的でした。

0

「目ざせ!心も体も絶好調!前芝中生活チェック」の結果が出ました。

 夏休み明けの9月4日(月)~8日(金)の5日間行った「目ざせ!心も体も絶好調!前芝中生活チェック」の結果が出ました。
 本日「ほけんだより 9月」でも配りましたが、夏休み明けということもあり、就寝時刻とメディアの使用時間の項目が特に平均点が低かったようです。その背景には、3年生の振り返りにあるような、受験生ならではの生活もあるようです。「受験生になり、寝る時刻・起きる時刻・運動の点数が低くなったが、その代わり、勉強・メディアの点数が上がりました。規則正しい生活をしながら、勉強をがんばっていきたいです。」(3年) 
 また、夏休みの生活を見直す振り返りもありました。「前回の生活チェックよりも朝のご飯の点数が下がっていた。夏休みから食事のバランスがよくないので気をつけたいと思った。」(2年)

 お家の方からは、「メディアの時間が減ってきていますね。勉強も運動もがんばってすごいね」(1年)、「寝る時刻が毎日遅いので、朝が心配ですが、早く起きることができていました。もう少し早寝できるようにしないと体調が心配です。あいさつは、いつも忘れずする性格!そこはとてもよいと感じます」(3年)など、子どもたちのがんばりを褒めてくださるコメントも多くありました。お忙しいなか、コメントをくださり、ありがとうございます。子どもたちにとっても学校にとっても励みになります。

 今回のチェックでも、メディアの時間が長くなってしまうことが多くの生徒の問題点として挙げられています。前回6月に行った「ノーメディアにチャレンジ!」で決めたメディアルールをもう一度確認してみてください。今週木曜日からテスト週間が始まります。前回伝えたように、ポイントは「勉強部屋にスマホを持ち込まない」ことです。「家の人に預ける」のもよいでしょう。子ども達と一緒に、ぜひご家族全員でノーメディアに挑戦してみてください。


 1年生の家庭科では、ミシンの練習をしています。直線縫いや返し縫いの練習をしています。教え合いながら楽しく授業に取り組んでいました。ミシンが使えるようになったら、次はいよいよリバーシブルトートバッグづくりです。楽しみです。2・3年生の家庭科の様子もまたお知らせします。

0

2年生が職場体験学習事前訪問へ出発しました。

 9月25日(月)の5・6時間目を使って、2年生が 職場体験学習でお世話になる事業所へ事前の挨拶と打ち合わせに行きました。事業所が遠い生徒は、ヘルメットをかぶり、自転車で出発しました。お世話になる事業所は、前芝校区だけでなく、小坂井方面や吉田方方面、豊橋駅周辺などが多く、職種は、飲食関係、薬局、保育園、書店、病院など1人1事業所で職場体験を行います。
 先日のマナー講座で学んだことを生かし、気持ちのよい挨拶ができるとよいです。
0

新人戦(卓球・バスケットボール)がありました。

 9月23日(土)に新人戦がありました。新チームになって初めの大会でしたが、バスケット部も卓球部も、今まで練習してきたことを力いっぱい発揮してがんばることができました。体調不良者もいて自分たちの思うようにいかなかったところもあるかもしれませんが、実際に夏の総体でも同じ状況があるかもしれないということを考えれば、とてもよい経験になったのではないかと思います。

卓球部の開閉会式の様子を参観しました。子どもたちの座る姿勢、話を聞く姿勢ともにすばらしかったです。部活動を通して、挨拶や最後まであきらめない心、自分や友達を信じる心など、技能以外の面も育ってくれていることをとてもうれしく思います。

市内でもインフルエンザやコロナが流行している中の開催でしたので、今後の健康観察や体調管理にも気を配っていきます。今週末にはテニスとハンドボールの大会があります。お時間がありましたら、会場まで足を運んでいただき、大きな声援をお願いいたします。

0

新人戦決意表明会がありました。

 9月21日(木) 今日の6時間目に新人戦決意表明会がありました。まずは、各部活動の選手が新人戦に向けての決意表明を行いました。そして、今年は応援団エールとして、3年生全員が応援団となり、気持ちのこもった熱いエールを送ってくれました。最後は、選手宣誓を行い、4つの部活動のキャプテンや代表者が立派に代表としての思いを語ってくれました。

いよいよ23日(土)から新人戦が始まります。今までがんばってきたことを試合で発揮し、目標を達成できるようにがんばってください。そして、来年の市総体に向けて自分たちの強みと課題を見つける機会になってほしいと思います。がんばれ、前中生!!

0

造形パラダイス作品作り

今、美術の授業では、1・3年生が豊橋まつりの造パラ作品作りに取り組んでいます。

3年生は既に先週で作品作りが終わりました。3年生のテーマは「Go For It」で、学年目標と同じテーマです。それを受けて、それぞれ個人のテーマがあり、作品作りに取り組んだそうです。

1年生は作成真っ最中です。今日、美術室をのぞきに行くと、どの生徒もよい表情で、楽しく作品作りに取り組んでいました。1年生の今年のテーマは、「前芝中にしか生えない植物を作ろう」です。植物ということで、根や茎や葉を緑色で作る生徒もいれば、好きな色で見たこともない形の茎や葉、花を作る生徒もいて、それぞれの個性が輝いていました。

102122日に開催される豊橋まつりで生徒の作品が展示されますので、是非ご覧ください。

0

前芝神明社祭礼のボランティア募集

 9月16日(月) 8月下旬に地域の方から前芝中学校にボランティアの依頼がありました。前芝神明社の祭礼で行うボランティアで、一つは、10月14日(土)の保育園の子どもたちが出す「子どもみこし」の付き添いボランティアです。もう一つは、10月15日(日)の渡御行列に沿って行うごみ拾いボランティアです。

このボランティアの募集を前芝中学校の「整美・ボランティア委員会」が引き受けてくれました。そうすると、委員長の中村優姫さんが、とてもすてきな募集ポスターを作成してくれました。このポスターを各教室に掲示し、今後募集をしていきます。

先日、前芝神明社の祭礼の「みこさま(神子様、舞子様)」も募集したところ、2名の生徒が参加してくれることになりました。地域の方も喜んでくれていました。

今回の二つのボランティアは初めての試みです。少しでも多くの生徒が参加し、人のためになることをすすんで行うなかで、地域のお祭りを盛り上げたり、様々な人と交流したりするなど、学校ではできない経験を積んでくれることを期待しています。


0

2学期最初のあいさつ運動がありました。

 今日は、2学期初めてのあいさつ運動がありました。今日は、全校で45名(先生も10名)が参加し、大きな声とさわやかな笑顔であいさつをすることができました。1年生は、クラスの半数以上が参加してくれていました。今朝は、また暑い夏に逆戻りしていて、立っているだけでも汗が出るような日でしたが、日傘や帽子で暑さをしのぎながら積極的に挨拶をすることができました。

0

マナー講座(2年)を実施しました。

今年は4年ぶりに2年生が10月に職場体験学習へ行きます。そこで、9月12日(火)6時間目に「マナー講座」を実施しました。校区に住む永田様(毎年お世話になっています)を講師にお迎えし、立ち姿勢やお辞儀の仕方、椅子の座り方などを詳しく教えていただきました。お辞儀については、3種類(15度・30度・45度)とも実践しながら、使う場面も教えていただきました。また、「どうしてマナーについて学ぶ必要があるのか」や「どのようにするのが正しいマナーか」だけではなく、そうする理由まで丁寧に教えていただいたので、子どもたちは一つ一つのマナーの意味を理解し、納得して行動に移すことができていました。例えば、手を組むときには、右手を上にするのがマナーだけれども、どうして右手を上にするのか、左手はどうして隠すのかを教えていただきました。

最後に、職場体験の心得として一番大切なことは「挨拶」であることも教えていただきました。その中で、前芝中学校のよき伝統である挨拶についても教えていただきました。車が前方に見えたら、そこで立ち止まって大きな声で挨拶をする習慣があったそうです。今でも、その習慣を引き継いでしっかり挨拶している生徒もいます。地域が明るくなり、防犯や事故防止の面での効果も期待できそうなので、より多くの生徒が実践できるように学校でも伝えていきたいと思います。

翌日、2年生の教室に朝の会を見に行くと、朝の挨拶では何度まで頭を下げるのかを確認したり、昨日のマナー講座で教えてもらったことを生かしてしっかり挨拶をやっていこうと代表者会の皆さんが呼びかけたりしていて、2年生の意識が高まっていることを実感しました。

0

出前講座「応急救護所について学ぼう」の振り返り第2弾

 9月7日(木)5時間目に防災訓練で行った出前講座「応急救護所について学ぼう」の振り返り第2弾です。今日は、2年生と3年生の振り返りを紹介します。

(2年生)

〇避難している際にだれもけがをしないなんていうことはほぼないだろうし、そのけがを病院で治してもらおうとしても病院はもっと重症の患者でいっぱいなので、ここで学んだ応急手当を使って耐えて、応急救護所まで連れていけば完璧だと思いました。

〇これから大きな地震などが起こったら、この授業で学んだことを生かして、少しでも誰かのためになる行動をしたいと思いました。

〇私は応急救護所という場所を知らなくて、最初何のことだろうと思いながらお話を聞いていたら、地震などが起こってけがをしてしまった人が、手当てをしてもらう場所ということがわかりました。また、けがをしてしまった人が、「軽症・中等症・重症」かを見極められるように、腕・足のどちらかにかけるカードがあることを知りました。

〇僕たちにとっては骨折は「重症」だけど、災害時には「中等症」ということもわかりました。実技では、骨折のときの応急手当などを知ることができました。ビニール袋や新聞を使ってできるということがわかったので、災害時のときや災害がないときも、今日身につけたことを生かしていきたいと思います。

(3年生)

〇今日教えてもらったことは、災害以外のけがでも使えるからとても役に立ったと思いました。もし災害が来ても、周りのものを最大限利用することを心がけようと思いました。

〇自分で応急手当できるけがは自分でやって、けが人を見つけた時は、周りの人を呼んで意識確認を行えるようにやれたらいいと思いました。

〇緊急時、今日学んだ手当の方法で、自分自身や周りの人に少しでも助けになるようにしたいと思いました。緊急時だと焦ってしまうと思うので、冷静に対応できるように日頃から大切なことを学んでいきたいです。

0

学校訪問がありました。

 9月12日(火) 9月11日(月)は、学校訪問といって1年に1回教育委員会の方々が、学校の様子を見に来る日でした。お客さんを迎えるということで、朝は20分間の掃除タイムがありましたが、その掃除をする姿に感心しました。先生方から何も言われなくても、いつもより時間が長いので自分たちできれいにするところがないかを考えて行動している姿をあちこちで見ることができたからです。残念ながら写真は撮れませんでしたが、手洗い場の水道の蛇口を磨いたり、玄関の靴箱の中まできれいにしたり、掃除道具が入っている棚の下をきれいに拭いたりしてくれました。

授業の様子を参観してくださった教育委員会の方々からは、子どもたちが生き生きとしており、笑顔も多く、表情がとてもよいとほめていただきました。挨拶もしっかりできていて、さわやかな印象を受けたとも仰っていただきました。ご家庭での安定した生活や日頃の声かけのおかげです。本当にありがとうございます。

参観した授業では、子どもたちが問題を解決するために、試行錯誤を繰り返しながら必死で考えたり、グループでお互いの意見を伝え合いながら真剣に話し合ったりする姿がどの学級でも見られ、感心しました。最初はわからなくても、自分がわかるまで、そして、友達がわかるまで、みんなで考えるのが授業です。それを支えるのが教員の仕事です。今後も、そんな「楽しい授業・わかる授業」を目指してがんばっていきます。

0

前芝校区防災訓練

  9月11日(月) 9月10日(日)に前芝校区防災訓練「我が身を守り、家族を守る」が行われました。コロナ前は、校区・保小中合同防災訓練を行っていました。今年も残念ながら合同では実施できず、保育園・小学校・中学校・校区がそれぞれ防災訓練を行いました。

当日は、自宅から第一次避難所を経由し、第二次避難所である前芝学校に集合しました。整列後、各町の報告を受け、安否確認と被害状況の聞き取りを行いました。その後、班ごとに、避難所受付設置、避難所の個別パーテーション・ベッド等の設置、炊き出しの機材確認、校内の部屋の配置等の確認などを行いました。最後に、各班で行ったことを発表しました。

 大変暑い日でしたが、とても多くの方々が参加して、それぞれの担当箇所で汗を流しながら組立作業や点検をしたり、情報交換をしたりしている姿を見て、ぜひこの姿を子どもたちに見せたかったと思いました。被災した際には、1年生徒の振り返りにもあったように、中学生は助けられる側ではなく、助ける側になります。地域人材として活躍できるように、学校でもしっかり意識を高めて訓練等に向かうようにしていきたいと思います。

 

0

防災訓練「応急救護所について学ぼう」(出前講座)

   9月8日(金) 9月7日(木)5時間目に防災訓練を行いました。
 今日は、市役所健康政策課のかたが2名来校し、出前講座「応急救護所について学ぼう」を実施しました。
 最初に、30年以内に南海トラフ地震が起きる可能性は70~80%であること、そのために今から準備をしておくことの必要性などを話してくれました。そして、災害時に一番大切なことは、「けがをしないこと」と教えてくれました。もし、けがをした場合は、全員が病院に行ってしまうと混乱が大きくなるので、軽症の場合は病院ではなく、「応急救護所」に行くことを学びました。講師の先生が、生徒たちに応急救護所はどこにあるか尋ねたところ、前芝学校が応急救護所になっていることを知っている生徒はほとんどいませんでした。正門付近に看板も設置してありますが、それを見たことのない生徒がほとんどだったようです。
 その後、身近なものを使って応急手当の学習を行いました。バンダナやハンカチを使った止血方法や
骨折した際のビニル袋を使った腕を吊る方法などを実際に体験しました。生徒は、講師の先生の話をしっかり聞き、隣同士で楽しく学ぶことができました。


(おまけの話)今回の出前講座でも、話を聞くときはよい姿勢で、体験が終わって講師のかたが話し始めると、自然に姿勢を正して、話し手を見ることができました。本当に毎回すばらしいです。出前講座の講師の方々も毎回感心して帰られます。

 1年生の振り返りを紹介します。2・3年生は、また後日紹介します。

〇地震が起きてけがをしたら、いつも行っている病院ではなく、まず応急救護所に行くということがわかりました。本当に早く治療しないといけない人に治療が間に合うように、落ち着かない中でもみんなで協力することが大切だとわかりました。

〇骨折すると「重症」になると思っていたけど、「中等症」だと知って驚きました。災害時に正しい判断ができるように、「軽症・中等症・重症」の分け方を覚えたいです。

〇「けが=病院に行く」ではなくて、「けが=まずは応急手当」にしようと思いました。今、身の回りを見てみると、給食のナフキンや、教科書も骨折したときに使えそうと思いました。地震はいつ来るかわからないので、身の回りにあるものを活用しようと思いました。

〇実際、南海トラフ地震が起きたときに前芝中が応急救護所として開設されるので、そのときは先生も言っていたように、中学生も中心となってけが人を助けていきたいです。

0

「豊川工廠戦没学徒之碑」の草取り

9月7日(木)前芝中学校正門の左手にある「豊川工廠戦没学徒之碑」の草取りをしてくださっているお二人のかたと今月もお会いすることができました。今日は少し気温が低かったことと、最近の雨のおかげで、夏休みのときより草が抜きやすかったですが、草の量がものすごく多くて、今日も、9時半にお見えになり、12時過ぎまでかかってきれいにしてくださいました。

このお二人は、この慰霊碑だけでなく、地域の他の場所の草取りもしてくださっているそうです。なかなか真似できることではないです。今回も人のために尽くす「美しく生きる」姿をお二人に見せていただきました。本当にいつもありがとうございます!

0

給食の牛乳が紙パックになりました。

 95日(火)今日から2学期の給食がスタートしました。そして、豊橋市は9月から牛乳びんから紙パックの牛乳に変更になりました。ストローがついていないので、家からコップやストローを持ってくる生徒もいました。

紙パックは、飲み終わった後は、一人一人が水を入れて洗い、手でちぎって開き、乾燥させます。とても手間がかかりますが、さすがは中学生です。戸惑いながらも初めての片づけを無事に終えることができました。1週間もすればきっともっと手際よく片づけられるようになると思います。

0

うれしいできごとがありました!

9月4日(月) 9月1日(金)に、前芝小学校1年生のお母さんから電話がありました。その1年生の子は帰る途中で体調が悪くなり、西浜歩道橋下あたりでうずくまってしまったそうです。それを見かけた前芝中学校の生徒3名(男1名、女2名)が、その子をおんぶして自宅まで送ってくれたというお話でした。お母さんは、「その子たちに、『ありがとう』は言えたけど、名前も学年も聞くのを忘れしまったので、ぜひお礼がしたいので、どの子か探してほしい」とのことでした。

9月4日(月)に全校放送で、この素敵な行動を紹介するとともに、この素敵な行動をしてくれた人は申し出てほしいとお願いをしました。そうすると、2年生5名の生徒が名乗り出てくれました。本人たちに話を聞くと、交代しながらおんぶをして家まで送っていったそうです。5名のうち2名の生徒は途中まででしたが、3名の生徒が自宅まで最終的に送ってくれたようです。

1学期にも同じようなできごとがありHPで紹介させていただきました。登校途中で、小学生が泣いているところを見かけた中学生3人が、その小学生を心配して声をかけ、自宅まで送り届けてくれたというものです。

この2つのできごとを中学校が把握できたのは、小学生の保護者のかたが、学校にわざわざ連絡をくださったからです。よいことを知らせていただけるのは学校にとって本当にありがたいことです。困った人を見過ごさずに手を差し伸べることのできる中学生を誇りに思うとともに、子どもたちの温かい行動をしっかりと受け止め、学校に連絡してくださる素敵な保護者のかたにも感謝したいと思います。

0

2学期がスタートしました!!

 9月1日(金)今日から2学期が始まりました。学校の子どもたちの笑顔や元気な声が戻ってきました。それぞれの夏休みを過ごし、今日からまた102名で学校生活がスタートします。保護者の皆さま、地域の皆さま、2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

 今日は、始業式前に表彰があり、河合杯3位のハンドボール部、豊橋中学生スピーチコンテスト、読書感想文コンクールで優秀な成績を収めた生徒の皆さんの表彰を行いました。

 学級活動では、2学期の目標を決めたり、宿題の点検をしたりしました。21組では、「夏休みすごろく!!」をグループで行い、夏休みの生活を振り返りながら楽しく盛り上がっていました。11組では、10秒スピーチで「夏休みの思い出」を全員が順番に話していました。夏休み明けにもかかわらず、話し手は、聞いている人たちを見て話し、聞き手は、話している人に体を向けて聞く習慣がしっかり身についていて感心しました。
 2学期は、実りの秋、充実の2学期です。どんな2学期にしたいのか、まずは自分の目標を決め、そして、そのために自分は何をするのか考え、それを行動に移していきましょう。一人一人のがんばりは、きっと素敵な学年や学級をつくり、最終的には素敵な前芝中学校をつくることにつながります。みんなでがんばっていきましょう。

0