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行事・日々の様子(R6)

前期最後の委員会がありました。

 9月12日(木)今日は、前期最後の委員会がありました。前期の活動を振り返り、後期に向けてどんな活動をしていくかを話し合いました。9月26日(木)には生徒会選挙が行われ、1・2年生が生徒会役員として活動を開始します。いよいよ1・2年生が中心となって生徒会活動や委員会を盛り上げていくことになります。今まで前芝中学校を盛り上げてくれた3年生の先輩のすばらしい姿を目標に、これからの活動をがんばっていってほしいと思います。

3年生の振り返りを紹介します。

〇委員会のときにはいつもは話せない他学年とも話せるので、たくさん話しました。次の委員会でも他学年とどんどん話していき、仕事も忘れずに完璧にやっていきたいと思いました。

〇副委員長として黒板に意見をまとめたり、意見が出なくなったときに委員長にアドバイスを伝えたりすることができてよかったです。「学習五原則守ろうキャンペーン」のときに積極的に参加し、みんなに呼びかけなどもできてよかったので、後期委員会の時にも積極的に参加し、よりよくできるようにしていきたいです。

〇みんながどうやったら意欲的にキャンペーンに取り組めるかを考えることができた。次の委員会にたくさんの案を出し、もう少し具体的に説明やどういったものにみんなが協力してくれるか考えられるようにしたい。

〇後期の委員会では、常時活動はもちろんしっかりやって、キャンペーンは自分が率先してやっていけるようにしたいと思いました。委員会の時間は、みんなで意見を出し合ったりしてとても楽しかったです。次の委員会でもしっかり意見を出したいです。

2学期最初のあいさつ運動がありました。

 9月13日(金)今日は2学期最初のあいさつ運動でした。立っているだけでも汗が出るような暑い朝でしたが、今回も60名を超える生徒の皆さんが参加してくれたおかげで、さわやかな朝を迎えることができました。

 1学期の終わりごろから、生徒の登校時刻が早くなりました。1学期の終業式でそのがんばりをほめましたが、その状態が2学期になっても続いています。保護者の皆様のご協力のおかげです。本当にありがとうございます!!

外国から編入してきた生徒のための初期支援校「みらい西」(羽田中学校内)を紹介します。

   9月13日(金)豊橋市には外国から直接編入した生徒を受け入れる初期支援校があります。小学生は、「きぼう」(岩西小学校内)、中学生は「みらい東」(豊岡中学校内)・「みらい西」(羽田中学校内)という名称です。「みらい西」には小学生も通っています。現地の学校に通っていた児童生徒が、文化の全く異なる日本の学校に通うことは、大きな負担です。言語がわからないだけでなく、学校のしくみも大きく違うので、それを少しでも解消した段階で日本の学校に編入できるように様々な学習をしてくれています。期間は、中学生は10週間です。

 現在、前芝中学校に在籍している生徒2名も「みらい西」に通っています。金曜日には、その1週間で学んだことを実際に試したり、少しずつ学校の様子を知ったり、友達の顔を覚えたりするために前芝中学校に登校します。

 「みらい西」を見学した際には、給食を食べるときの姿勢やあいさつ「いただきます」「ごちそうさま」、エプロンの着方、給食セットについてみんなで学んでいました。サバイバル日本語(生きていくために必要な言葉)、ひらがな、カタカナ、漢字(その生徒の学習状況に合わせて)、算数や数学(個人差が大きいです)を主に学びます。国によっては学ぶ機会の少ない音楽、技術家庭、美術などの授業も少し行います。

 中学2年生に編入してきて、3年生で受験という場合もあります。言語のハンデを乗り越えて、自分の夢を叶えるためにがんばっている外国から編入してきた生徒のこともしっかり応援していきたいと思います。

3年生の代表者による修学旅行のまとめ発表会をオンラインで行いました。

 9月2日(月)に行った修学旅行のまとめ発表会(総合)では、学級の代表2名を投票で決めました。9月11日(水)・12日(木)の朝のどうたくんタイムの時間を使って全校生徒を対象にオンラインで代表生徒4名の発表を行いました。

 発表内容は、企業訪問でその企業を選んだ理由や学んだこと、東京や鎌倉のおすすめスポット、修学旅行全体を通して学んだことなどです。4名ともパワーポイントを使ってわかりやすく発表してくれました。

発表を聞いた1・2年生に感想を聞いてみました。

〇東京証券取引所にとても興味をもちました。3年生の時に行ってみたいと思います。あと、国会議事堂に行って三権分立のことや話し合いをしている部屋に行ってみたいと思います。(1年女子)

〇国会議事堂や東京証券取引所はテレビなどで見たことはあったけど、どんなことをするのか知らなかったので勉強になりました。もっと詳しく知りたくなったので実際に行ってみたいです。(1年女子)

〇ディズニーシーと東京スカイツリーはたくさん人がいて、人気スポットだと思いました。花王がいろんな商品があるとわかったので、行ってみたいと思いました。(2年女子)

〇3年生の発表を聞いて改めて3年生はすごいと実感しました。パワーポイントのまとめ方も人それぞれで、すべてわかりやすいと感じました。東証やパナソニック、花王など、僕が知らない企業でも説明を入れたり、身近なものの例を出したりしていたので、興味をもって聞くことができました。普段、3年生の発表を聞く機会などないので、本日はよい経験になりました。ありがとうございました。(2年男子)

 1・2年生にとって、これから行く修学旅行の参考になるだけでなく、わかりやすいプレゼンテーションの参考にもなったと思います。代表4名の皆さん、すばらしい発表をありがとうございました。

前芝神明社祭礼のお囃子方やみこさま、各種ボランティアを募集します。

 今年も、10月12日(土)・13日(日)に開催される前芝神明社祭礼の山車お囃子および神子・舞子(みこさま)、子ども神輿付き添いボランティア、ごみ拾いボランティアを募集しています。詳細を書いたプリントは生徒に配付済みです。

 昨年度も、たくさんのボランティアの参加があり、地域の方に喜んでいただけました。「いつもはごみがたくさん落ちているのに、中学生のみなさんのおかげで今年はきれいで嬉しい」という声もかけていただきました。

 今年も多くの生徒が地域のために積極的に行動してくれると嬉しいです。締め切りは13日(金)です。たくさんのご応募、お待ちしております!!

 ボランティア募集のポスターは、整美・ボランティア委員会副委員長の生徒が書いてくれました。各教室や昇降口に掲示してあります。

小学校のペットボトルキャップ集めに協力しました!

   9月10日(火) 7月12日(金)に小学校の環境委員の4人が中学校の各教室を訪れ、中学生にもペットボトルキャップ集めの協力を呼びかけに来てくれました。小学校のために、夏休み中にペットボトルキャップをたくさん集めてくれた中学生の皆さんが9月9日(月)に持ってきてくれました。20名を超える人たちが協力してくれました。中には、買い物袋いっぱい、段ボール箱いっぱいのペットボトルキャップを持ってきてくれた生徒もいました。「本当はJAに持っていくつもりで集めていたけど、小学校で集めていると聞いて協力しました」と話してくれる生徒もいました。

 数個でも協力しようと持ってきてくれていた生徒や、次の日に「昨日忘れちゃったから」と言って持ってきてくれた生徒もいて、小学校の取り組みに少しでも協力しようとする温かい気持ちがとてもうれしかったです。

職場体験学習の事前訪問に出かけました。(2年)

 9月9日(月)今日は、2年生が10月に行う職場体験学習の事業所へ事前訪問に午後から出かけました。(事業所の都合で、本日訪問に出かけない生徒もいます)

 学校でがんばっていることや職場でがんばりたいこと、自己PR などを書いた履歴書をもって、少し緊張した面持ちで出かけていきました。「すごい緊張しています…」「良い印象をもってもらえるようにがんばります!」「コミュ力、高めてきます!」「元気に頑張ってきます」「学校に電話がかかってくるくらいしっかり頑張ってきます!!」など、一人一人が意気込みを語ってくれました。

 これらの言葉を聞いて、事前訪問だけでも子どもたちにとって貴重な経験になっていることを実感しました。明日、どんなことを話してくれるのか楽しみにしています。

玄関の飾りつけが変わりました。

 9月9日(月)前芝中学校の玄関に、新しい仲間が増えました。本校の事務職員の方が季節に合わせて、子どもたちや来校者の方々を明るく出迎えるために作ってくれています。   

今年の中秋の名月は9月17日だそうです。そして、その翌日18日が満月です。お月見できる頃にはもう少し過ごしやすくなっているといいですね。

第40回豊橋市英語スピーチコンテストに出場しました。

   8月26日(月)にライフポートとよはしで第40回豊橋市英語スピーチコンテストが開催されました。前芝中学校からは3年生の春田菜々桜さんが代表で出場しました。前芝中学校の特色や、その特色を生かした保小中合同運動会のよさを英語で紹介してくれました。会場の多くの観客の前で、堂々と、明るい笑顔でスピーチをすることができました。

  この様子は、ティーズで観ることができます。9月21日(土)AM8:00~、9月22日(日)PM7:00~、9月28日(土)AM8:00~、9月29日(日)PM7:00~の4回です。ぜひご視聴ください。

 

生徒の夏休みの目標と振り返り

  9月4日(水)1学期の終業式で、「43日間×24時間=1032時間」という時間を無駄に過ごさずに、自分なりに目標をもって過ごしてほしいという話をしました。教室に戻り、一人一人に夏休みの目標を立ててもらいました。そして、9月1日にはその振り返りをしてもらいました。100%達成している生徒もいて感心しました。ただ、目標が達成できたかどうかは重要ではなく、それを意識して生活すること、その目標に向かって少しでも努力することが重要だと思います。2学期も自分なりに目標を立ててがんばってくれることを期待しています。

子どもたちの夏休みの目標とその振り返りを一部紹介します。

【1年生】

〇10cmオーバーの鮎をとること→15㎝以上の鮎が取れたので100%達成。

〇勉強時間100時間!→104時間達成!1日3時間以上勉強するのを頑張りました。

〇勉強1日2時間・本を4冊読む→1日2時間以上勉強できたし、本10冊読めたのでよかった。

〇テストで間違えたところを復習して夏休みを楽しむ!!→98%。テストで間違えたところをまとめた。夏休みを楽しんだ。

〇ダンスを頑張る!→毎日ダンスをやったけど、上達は少ししかできなかった気がするから78%。

【2年生】

〇新人戦に向けて部活を頑張る→90% もう少し球拾いを早くしたかった。

〇早寝早起きを毎日する・家のお手伝いをする→50% 早寝早起きはあまりできなかった。家のお手伝いはできた。

〇メディアのやりすぎに注意して、メディアコントロールをがんばる(合間に必ず休けいをとる)→60% まあまあ休けいがとれました。

〇寝る45分前にはメディアをやめる→70% オリンピック期間はテレビを見てしまった。

〇1日3時間以上勉強する(129時間)→60% 1日3時間できない日が週に2回ぐらいあった。

【3年生】

〇お金の無駄遣いをしない→100% 3000円残すことができた。

〇勉強や手伝いをがんばりたい→60% 今年は勉強も手伝いもどちらもがんばれました。

〇毎日最低6時間は睡眠をとる→100% 毎日8時間はとれた。

〇勉強の分からないところをしっかり復習する→抜けてるところもあったけど、やれました。

〇本を10冊読む→できた。100%