日々のようす

明日は、いよいよ運動会です。今日は午後から４～６年生と中学生が、運動会の準備を行いました。

天気予報を見ると、明日は開催できそうです。さあ、明日の運動会、みんなで楽しく力いっぱいがんばりましょう！

　約１か月間、１年生の子どもたちとともに過ごしたじゅんこ先生が、明日の運動会をもって、お別れとなります。

　今日は、じゅんこ先生とのお別れの会をしました。子どもたちは、一人一人、先生のそばに行き、「先生、勉強を教えてくれてありがとう。」など、感謝の思いを伝えていました。そして、教えていただいた前芝小学校の校歌をみんなで歌ったり花束を渡したりして、ひとときを過ごしました。また、じゅんこ先生から花まるが添えられた折り紙の花を受け取り、「わあ、花まるがある！」とうれしそうにつぶやく姿も見られました。

　じゅんこ先生、授業や生活の中で、子どものがんばりをたくさんほめていただき、そして、さまざまなことを教えていただきありがとうございました。

今日は雨。休み時間の教室をのぞくと・・・。

1年生は塗り絵をしている子がたくさんいました。２年生は粘土遊びを楽しむ様子、３年生はタブレットや友達とのおしゃべりをしている姿が見られました。スタディ学級では、色の玉をひもに通して飾りを作って見せてくれました。

外で遊べない日も、子どもたちは、それぞれの遊びを楽しんだり、読書やおしゃべりをしたりして過ごしています。

梅雨の時期になると、雨の日が増えます。教室や図書館などで落ち着いて過ごし、それぞれの雨の日の遊びを楽しめるとよいですね。また、後日、雨の日の４～６年生の休み時間の様子をお知らせしたいと思います。

今日は、２回目の保小中合同での運動会練習でした。

大玉転がしの練習では、赤も白も勝ったり、負けたり・・・。本番では、どちらが勝利するでしょうか。楽しみです。

3年生の算数の授業では、「３０円のあめと４０円のガムとラムネを買ったら全部で９０円。ラムネは何円か」という問題について考えていました。大型テレビに写された絵を見ながら、はりきって答えを述べていた子どもたち。では、「どうやって求めるのか？」と考え方を問われると、うまく説明できずちょっぴりとまどう姿も。そこで、お菓子とその値段を図に書いて考えてみることにしたようです。しばらくしてから、また教室に行くと、黒板には子どもたちの考えが書かれていました。答えを導くための方法や「なぜそう考えたのか」を話し合ったり伝え合ったりすることは大切ですね。