令和5年度　学校-学年のできごと

　はじめに、高豊中の小久保校長先生から小中一貫教育についての話がありました。高豊校区が小中一貫教育のモデル校になっていることなどについて、４校の教職員で共通理解をしました。

　その後、みんなで小学校の学習で身につけてほしいことや学習習慣について考えました。
　

高根小、豊南小と富士見小の３校が同じ方向を向いて指導にあたることが、同じ中学校に通う子どもたちの安心につながります。
　「話を聞く時には…反応しながら聞くようにすることが大切だと思います」「授業始まる１分前には着席するようにしたい…」など、子どもたちのよりよい成長を願う先生がたの思いがあふれる会になりました。

今日は、２、４、６年生のうさ耳タイムを１、３、５年生が見に行きました。

１学年上の上級生のうさ耳タイムを見学しました。

  ６年生は「中学生になりたいか？」について意見交換をしました。大半の子は「なりたい」という意見を発言していました。

今日のめあては「友達の意見につなげて話す」。「〇〇さんの意見はいいと思うけど～」「〇〇さんと同じで～」と全員、前の子の意見につなげて発言することができました。

  どの子も息の長い発言をすることができました。 
  来週は１、３、５年を２、４、６年が見に行きます。

　本日、高豊中の1年生（富士見小卒業生）が富士見小に来て、異学年交流会が行われました。中学生が企画したレクリエーションを行いました。
 

　「自己紹介」や「仲間づくり」など、６年生をリードして遊ぶ中学生の子どもたちの姿に成長を感じました。

　なつかしい卒業生と１時間交流ができ、楽しい１時間を過ごすことができました。
　やさしい先輩を交わる中で、来年度入学する中学校への不安が少しでも解消できるきっかけになったと思います。

６月27日（水）に特別支援学級の研究授業（生活単元学習）が行われました。

授業では、野村先生の子どもたちへの穏やかな語り口に、子どもたちが安心して授業に臨む姿が見られました。

研究協議会では、豊橋市から特別支援学級の先生方が集まり、よりよい授業づくり熱心に意見を出し合いました。参観された先生の中には温かい雰囲気の授業に「自分も野村先生に包まれたくなった」と感想を述べられた先生もいました。

今後も子ども一人一人が「楽しかった」「ためになった」「わかった」と成長を感じる授業を目ざして日々研修を行っていきます。

6月２７日（月）に体育館で朝会を行いました。

校長先生から「みんなちがって、みんないい」という話を聞きました。

「だまし絵」を見ると、子どもたちから「鴨に見える」「ウサギに見えるよ…」

と声が上がっていました。

「みんながよくないと思っているところでも見方を変えれば、それはよいところになる」

自分のよいところを見つけて、自分に自信をもって生活していってほしいと思います。

今日は晴天の中、プール開きが行われました。

子どもたちにとっては大好きなプール。
この日を待ち望んでいた子どもがたくさんいました。

朝は校長先生から、命の大切さに関する話からプールで安全に泳ぐことについての話がありました。

２時間目は２，４年生。３時間目は１，５年とひまわり。

４時間目は３年生。５時間目は６年と時間を決めてプール開きが行われました。

「ワー」「ギャー」…。水に入るとすぐに、子どもたちの歓声。

その後はすぐに水に慣れ、どの子も楽しそうにプールに入っていました。

「もう終わっちゃうの？」…名残り惜しそうにプールを出る子どもたち。

１学期の終わりまで水泳の授業があります。

みんなで安全に楽しくプールで練習して、たくさん泳げるようになってほしいと思います。

社会科「学校の北側の様子」の学習です。

校区の一番北側には、早崎さんの農園がありました。

早崎さんはご夫婦でナスの定植をされているところでした。

「土を耕すと土の中に空気が入り野菜がよく育つんだよ」と早崎さんから教えてもらった子もいました。マルチにあけた９０本の穴に、ナスの苗の定植を体験させてもらった子たちもいました。


五月晴れの午後、広大な農園で、子どもたちは、たくさんの気づきをもつことができました。

　ゴールデンウィークが明け、運動会の全体練習が始まりました。

　今日は開会式の練習です。

　はじめに、先生から運動会練習に臨む態度や服装などについて話がありました。
 

　その後、国家掲揚の動きや話を聞くときの姿勢、礼のタイミングや退場の仕方など練習しました。どの子も、運動会に向けて真剣に取り組む姿が見られました。

   ４月２５日(火）に全校朝会と認証式を行いました。前期学級代表と各委員会委員長が校長先生から認証状をいただきました。

   全校朝会では校長先生から、話をきちんと聞くことやあいさつの大切さなどについて話がありました。みんな姿勢よく話を聞くことができました。

　最後は６年生の子の伴奏に合わせて校歌を歌いました。


新しい学級・学校体制での始動開始です。