今日の出来事

　豊橋市では、コロナ感染レベルが１になり、少しずつ友達同士かかわる遊びができるようになってきました。
　今日は、昼休みに運動場や体育館を使って、縦割り班遊びがありました。
６年生の班長さんが学年にかかわらず楽しく遊べるものを考えてくれました。
運動場を思いっきり走る子供たちの顔は、笑顔いっぱいです。

やはり、思いっきり動けるっていいですね。

　今年度になって初めて歌を歌いました。歌ったのは、「校歌」です。場所は、運動場。大きく広がっての合唱です。・・・が、あまりに久々だったので歌声は・・・。今後もいつでもどこでも歌えるわけではありません。早く気兼ねなく元気いっぱい歌声を響かせたいです。

　３年生は福祉の学習で、視覚障碍者体験をしました。一人は、目隠しをして、もう一人は丁寧に案内をしました。「もう少しで段差があるから気を付けて」など相手を思いやる優しい言葉をかけていました。

　２年生は、どんどん続く絵を描いていました。作品からお話を読み取ることができます。

　今日は、楽しいクラブの日です。
　実験クラブでは、台所にある調味料を使って１０円玉をぴかぴかにしていました。

　スポーツクラブは、いろいろな障害をつくってゲートボール（？）を楽しんでいました。

　やっと秋らしいさわやかな季節になりました。コロナ禍であっても少しはいいことがるようです。それは、かぜや体調不良でお休みする子がとても少ないということです。日頃の健康管理のおかげです。
　熱中症対策として、つばの広い帽子やリュックサックの着用およびスポーツドリンク等の対策は今週いっぱいまでとさせていただきます。ご協力ありがとうございました。
　昨日、４年生は社会科の学習「ごみ」について市の環境課の方からお話を聞きました。ごみ収集できをつけていることや私たちが気を付けることなど多くのことを学びました。

　放課後の部活動も気持ちよく体が動きます。どんどん体と心を鍛えましょう。
　
　今日は、SAとALTが来校して英語を勉強する日です。
　４年生は、文房具の名前を英語で聞き分けながら、もっているものを見せています。

　５年生です。担任の先生とALTとのやり取りを見て、今日の学習内容を確認します。

　久々のさわやかな一日でした。
　今朝のくすのきタイムは、運営委員会による各委員会の活動紹介です。各委員長が委員会の取り組みについて話をしました。

　各教室では、委員長の話に真剣に耳を傾けていました。１年生の教室では、担任の先生が話の内容を黒板にわかりやすく書いていました。

　体育館から歓声が聞こえてきました。１年生がボールリレーをしていました。

　今日の給食は、本年度初の炊き込みご飯でした。

　みんなおいしそうに完食していました。

　たくさん食べて大きくなってね。

　今日は、２～６年生の学力検査がありました。みんな真剣に取り組んでいました。

　１年生は学力検査がないので、普段通りの学習です。
　算数では、「２，４，６，８…」、「５，１０，１５，２０…」など
２とびや５とびの数え方を学んでいました。

　そして、体育では二人一組でボールゲームをしていました。

　２年生は、図工で素敵な帽子を作成中です。
　
　５年生のプログラミング学習です。
自分でデザインをした「お化け」をプログラミンをして動かしています。

　台風が去り、朝夕は少しだけ涼しくなってきました。
　本日より部活動開始です。男子バスケットボール部、体力づくり部。そして、部活動ではありませんが、５年生は野外活動のキャンプファイヤーに向けたトワリングの練習が始まりました。少しづつ通常の教育活動に戻りつつあることをうれしく思います。
　運動場で体力づくり部がポートボールの練習をしていました。楽しそうに体を動かしていました。

　体育館では、男子バスケットボール部が汗を流していました。

　中庭では、５年生がトーチの練習です。

　１年生の図工の授業です。色画用紙をちぎってはって作品を作りました。作品には一人一人のストーリーが隠れています。

　青空学級の掲示板は、秋の味覚で飾られていました。

　図工の時間に色画用紙をちぎって組み合わせを考えながら作品を作りました。
　まず、いろいろな形にちぎってから、「何に見えるかな？」

　自分の頭にくっつけて、「カールした髪だよ」と。
１年生の発想は、広がります。
「あのね。空からぴかっと光って…。」と、お話してくれる子。

　もくもくと制作を続ける子

　子どもらしいかわいらしい作品が完成しました。
　こちらは、３年生の教室です。自分の考えを発表したい子がたくさんいます。

　学びあいの授業が展開されていました。

　９月というのに暑い日が続いています。熱中症とコロナ感染予防に配慮しながらの毎日です。登下校中のつばの広い帽子とリュックサックの着用、スポーツドリンクの持参可については、もうしばらく続けていきます。
　今日は、地震を想定した避難訓練がありました。（ちょうど曇っていてありがたかったです。）今回は、物が壊れていて避難経路が通れなくなったという想定でした。子供たちは、先生の指示をしっかり聞いて避難することができました。

　２年生の国語の授業です。詩を読んで、オリジナルの雨の音を考えて詩を書いていました。「（雨が）じめんにおちてポチョン…」

　４年生の体育のマット運動です。グループで動きを見合ってアドバイスをしていました。

　５年生の算数の授業です。四角形をコンパスと定規で書き写す方法を考えて説明しているところです。

　１日最低６回はする「手洗い」です。そのポイントを保健室前の廊下に掲示しました。保健の先生による力作です。

　手洗いもしっかりしてみんな元気に登校してほしいです。

　今年の夏休みは、２週間しかありませんでした。自由研究やポスター、読書感想文等への取り組みは自由でした。その短い夏休み（中にはもっと前から）研究等を進めて頑張った子どもたちがいました。作品を渡り廊下に掲示して紹介しました。

　１年生の算数の授業です。フラッシュカードを見て瞬時に答えを言います。

　２年生の図工の作品です。牛乳パックをどんどん切っていってこんな作品が出来上がりました。

　４年生は、図工で「へんてこ山の物語」というテーマで絵をかいています。
技法として、スクラッチやぼかしを使います。写真は、スクラッチをしているところです。

　６年生の社会科の授業です。鎌倉時代に関する問題を作って友達同士出し合って学んでいます。

　４年生の英会話の授業です。今日は、クイズをしながら文房具の名称を学んでいました。

　６年生の図工の鑑賞「アートゲーム」の様子です。今日のゲームは、マッチングゲームと「アート１枚」ゲームです。ゲームを通していろいろな見方、感じ方を学びます。

　３年生の図工の作品です。一つ一つの作品からその子の思いや工夫が伝わってきます。