今日の出来事

　今日は、少し過ごしやすい暖かな日でした。
　中庭の梅も咲き始めました。

　玄関の生け花も春支度です。お雛様の飾りもあります。

　旭小学校の特色ある行事「ひなまつり集会」の準備も着々と進んでいます。
　１年生の掲示です。竹とんぼをとばしたときのものです。

　１年生は学校にも慣れ、お友達とも仲良く活動しています。
　今日は、第３回学校評議員会でした。評議員の方に学校教育の様子を見ていただき、ご意見をいただく会です。友達の話をしっかり聴いたり、ノートに自分の考えをきちんと書いたりする姿も見ていただけました。また、タブレットを使った授業にも興味を持たれたようでした。
　５年生の社会科の授業です。白神山地について学習をしていました。

　３年生の学活の授業です。この一年の自分の成長を振り返っていました。もちろん、たくさん振り返りの文を書き、自分の成長を見つめてから発表をしていました。

　昨日、３年生がクラブ活動の見学をしました。４年生になったら、始まるクラブ活動に興味津々で見学をしていました。
　和太鼓クラブです。１年かけて太鼓をたたく姿も立派になりました。

　コンピュータクラブです。プログラミングについて学んでいます。

　ダンスクラブです。曲に合わせてリズミカルに踊っています。

　４年生の算数の授業です。グラフを読み取る学習でした。先生は、タブレットに書き込みながら、発表者の補助をしています。

　５年生の理科の授業です。乾電池の直列つなぎと並列つなぎについて個人実験をした後、結果について話し合っています。

　今日は、「スマイルタイム」でした。普段なら、縦割りで遊ぶ時間なのですが、コロナ禍なので、一味違う「スマイルタイム」を実施しました。６年生が数名ずつ各教室に行き、クイズとじゃんけんで遊んだ後、読み聞かせをしてくれました。
　クイズを真剣に考える１年生です。

　６年生とのジャンケンに燃える５年生です。

　６年生の読み聞かせを楽しむ３年生です。

　３年生の版画は、ローラー版画です。白くしたいところにシールを貼ります。

　そして、第１色目の「黄色」をローラーでのせました。

　１年生の体育「ボールけり遊び」です。コロナ禍ですので、近づいてけりあうことができません。そこで、円の外側から円の内側にあるカラーコーンを狙って蹴っています。

　2年生の音楽です。鍵盤ハーモニカを吹くことができないため、タブレットで演奏をして、鍵盤になれるようにしています。

　５年生の英語の授業です。子どもたちは、かなりヒヤリングに慣れてきて、聞き取ったことをすり合わせて、内容を確認しています。

　２年生の図工「紙版画」です。自分が考えたオリジナルの獅子舞の制作をしています。

　５年生の「短歌」です。自分の生活から感じたことを歌にし、署にしたためました。

　こんなかわいい子が…

　１年生の作品です。どの作品にも個性があふれています。
　２年生の距離跳びの様子です。「努力は、人を裏切らない。」子どもの上達は、目覚ましいです。

　３年生の英語の授業です。今日の学習は、「What  is  this  ?」です。子どもが持っている答えのヒントを出します。それが何かを英語で答えます。

　４年生の初めての木版画です。テーマは、「世界で１つだけの花」です。

　５年生の彫り進み版画は、最終の彫りとなりおました。次回は、いよいよ最後の刷りで完成です。

　４年生も５年生も完成が楽しみですね。

　3年生の算数の授業です。小数の足し算・引き算のひっ算のところでした。小数点をそろえて計算をしていました。

　2年生も紙版画制作が始まりました。先週、まんまる・うぽぽさんに見せていただいた獅子舞から発想した「獅子」をテーマにしています。一人一人違うユニークな獅子が出来上がりそうです。


　1年生は、生活科で凧揚げをしました。ビニール凧に思い思いの絵を描いて、飛ばしました。ちょうど風も吹いてきて、すぐに凧は舞い上がりました。

　６年生が卒業まで後３０日となりました。一日一日を大切にしたいですね。

　１年生の紙版画が始まりました。「おおわらいしている　ぼく・わたし」をテーマに自分の顔を作ります。完成をお楽しみに。

　冬の体力づくりといえば、マラソンと縄跳びです。旭小名物？距離跳びのチャレンジは続いています。

　記録としては、５年生の７０ｍ超えは、数名います。３年生の頑張りも目立ちます。みんな頑張って！

　４年生の理科の授業です。課題は、「沸騰した水の中の泡の正体は？」です。「空気？酸素？二酸化炭素？」「何だろう」みんなは、興味津々に実験を見つめています。

　膨らんだビニール袋が冷えると…。一人ずつ確認をします。

　なんと、水滴がついているではありませんか！不思議を解明する理科の実験は、面白いですね。

　暦では、もうすぐ立春です。中庭の桜も春を迎える準備をしています。

　朝会がありました。
　校長先生からは、「コロナ禍で、できないことを嘆くより、できることを考えよう」
「お天道様とお蔭様」のお話がありました。

　５年生の教室掲示を見ていたら、発見しました。
　「自分から何かをして動ける自分」になる！素晴らしいです。

　今日から２年生の「九九検定」が始まりました。
緊張した面持ちの２年生でしたが、下がり九九も校長先生問題も難なくクリア。合格証を手にした子は、とっても嬉しそうでした。

　５年生の保健の授業です。自分たちの身の回りには、危険が潜んでいます。気を付けなければいけないことを発表していました。

　５年生の彫り進み版画は、２回目の彫りに入りました。第１回目の刷りは、「黄色」でした。今日は、黄色にしたいところを工夫して彫りました。

　２回目の「刷り」は、赤色コースと青色コースに分かれます。

　３年生の国語の授業です。わかりやすく伝えるのはどうしたらよいか話し合っていました。

　同じく３年生の算数です。分数と小数の大きさ比べです。「0.2と4/10は、どちらが大きいか説明しましょう。」きちんと説明できることが求められます。
　6年生の算数です。いろいろな考え方で求めるものですが、論理的にわかりやすい方法でというと…。

　読み聞かせの「よっといで」の３５周年記念行事がありました。テレビ放送でのオープニング後、篠笛・太鼓・獅子舞が各教室を巡りました。

　子どもたちは、獅子の姿と動きに驚くとともに見入っていました。
　獅子に頭を嚙まれると、「縁起がよい」と言われています。

　獅子舞の前か後に「よっといで」の方と司書さんによる読み聞かせがありました。踊りの大好きなトラのお話です。


　明るい話題の少ない中、教室にはわくわく感と笑顔があふれていました。
獅子舞とお囃子をしてくださった「まんまるうぽぽ」の皆さんと「よっといで」の皆さん、司書さん、楽しい時間をありがとうございました。

　体育では、縄跳びに挑戦しています。１年生は、いろいろな跳び方を練習していました。自分の目標に向かって頑張ってほしいです。

　２年生の図工の作品です。学校の中で見つけたものに目玉をつけて写真を撮りました。意外なところについた目玉がとても愉快です。

　２年ろ組で本年度最後の授業研究会が行われました。「あなのひみつ」について調べたことを説明文にする授業です。

　一生懸命に考えて発言している友達の話を真剣に聴いていました。

　コロナの第６波の感染拡大が止まりません。豊橋市の感染状況を見ても今まで見たことのない数字が発表されています。いつ、どこで感染してもおかしくない状況です。
　そこで、今朝の保健集会では、感染予防について呼びかけました。手洗いで、洗い切れていない箇所や清潔なハンカチ２枚の必要性などを、とても分かりやすく伝えていました。

　クイズ形式を取り入れて、考えて学ぶ場面もありました。

　２年生の授業です。行事の食べ物について調べたことを発表していました。「菱餅の形は、心臓を意味しています。色は、上から桃・白・草色なのは、雪の下に草が生え、上には桃の花が咲くという季節を表しています。」

　４年生の教室では、今年の目標を習字で書いていました。



　今、青空郵便局が開かれています。今年度２回目です。お世話になった６年生に感謝の気持ちを届けます。

　３，４年生は週に１時間、５，６年生は週に２時間、英語を学んでいます。
　４年生の教室では、「My favorite room is 〇〇.」「Why？」「I　like　〇〇.」

　ちなみに５年生になると、

　こうなります。一昔前なら、中学２年生レベルですね。
　一方、１年生の国語では、昔のお話（日本昔話）をいろいろ読んで楽しむ学習をしていました。写真は、担任の先生が「おむすびころりん」を読んでいるところです。

　３年生の体育の授業です。ボールけり遊びです。マスクをしながら距離を取ってボールをけりあいます。

　５年生の「彫りすすみ版画」です。まず、１っ色目の黄色で刷りました。この後、彫りすすめて、次の色で刷ります。

　作品の完成が楽しみです。

　今朝のクスノキタイムは、手話による「君の心に」の練習でした。手話をマスターしている３年生がテレビ放送を通じて全校に教えました。


　４．５時間目は、オンラインによる授業参観でした。
　１年生の国語の授業です。「みみずのたいそう」の詩について話し合っていました。

　２年い組の算数の授業です。九九の２の段と３の段を足すと…。

　２年ろ組の国語「あなのやくわり」の授業です。どう答えるのがよいのか話し合っていました。

　３年い組です。磁石にクリップがいくつつくか調べていました。磁石とクリップの間にいろいろな紙を挟んでの実験です。

　３年ろ組です。９０年前の豊橋駅前の様子と現在の様子を比べています。

　４年い組の社会科の授業では、新城市について調べたことを出し合っていました。新城総合公園やゆるキャラなどが出ていました。

　５年い組です。大きな振り子で実験をしていました。

　５年ろ組の国語の授業です。クイズ形式で熟語を書いていました。

　６年生は、卒業文集を書くために映像で６年間を振り返っていました。

　ご視聴ありがとうございました。

　今、子どもたちは、縄跳びの距離跳びに挑戦中です。これは、今の記録を載せた掲示板です。これを見ながら、自分を励まし奮起して練習に取り組んでいます。

　１年生の書写の時間です。書き順を確認して、一文字一文字丁寧に練習をします。

　５年生の算数の授業です。コンパスを使って正六角形を作った後で、気づいたことについて話し合いました。

　６年生は、校内の思い出の場所を描いています。そこに詰まった自分の思いをアングルや色、形で表現しています。

　４年生の教室で、「よのなかルールブック」という本を見つけました。

　その中の１ページを紹介します。
迷ったときは、キツいほうを選ぶ。
ラクをしたいのは、みんな同じ。
だからこそ、
自分からキツいほうを選べる人は、すごい人。
そんな人は、みんなから信頼される。

３年生がいきいき体験活動で「ここにこ」に出かけました。
感染対策もあり、歩いて行きましたが、子どもたちは、元気いっぱいです。
おかげで早く「ここにこ」に着きました。
　
「ここにこ」では、３つのグループに分かれて体験活動を行いました。

「KAPLAブロック」でタワーを作っているところです。
一人で高く積み上げる子、家の形をイメージして作る子など、一人ひとりの創造力の豊かさに感心しました。



「メディア工房」では、映像を合成し、楽しみました。
これは、日本列島に子どもたちが大きく乗っている様子を画面で見て、
喜んでいるところです。



お弁当を一列に座って静かに食べるなど、制約がある中、
子どもたちは工夫をしながら楽しんでいました。

　朝起きたら外は銀世界、とまではいきませんが、登校時に降った雪が運動場をうっすら覆いました。子どもたちは、珍しい雪に大はしゃぎ！


　そして、

　かわいい雪だるまさんたちの勢ぞろいです。
　5年生は、図工で「ほり進み版画」の学習に入りました。まず、校長先生から「見えないものを表現する」ことについて学びました。

　その後、子どもたちは『音』を聴いて、そのイメージを表現しました。

　どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　今朝のお話タイムは、新年の決意表明でした。
　２年生です。「字をきれいに書きます。きれいに書いたノートをおうちに人に見てもらいたいです。」

　４年生です。「１日一つお手伝いをします。」「徳川１５将軍のことについて調べます。」

　５年生です。「自分の考えを人に伝えられるように発言を頑張ります。」

　１年生の作品です。桜紙を使って作りました。おいしそうですね。

　運動場での縄跳びの距離跳びの練習が始まりました。二重跳びで前に進むのは大変です。しかし、子どもは練習することによってどんどん前に進みます。

　自分の記録に挑戦です。

　１年生の図工の時間です。友達の作品のよいところを見合っています。

　「もようがこまかくてすてきだね。」「はがギザギザしていてはくりょくがあるね。」

　２年生が生活科でキャベツの苗を植えました。

　モンシロチョウが卵を産み付けてくれるかな。
　５年生の家庭科の授業です。ご飯を炊く実習に向けて学習をしていました。「お米と水の割合は、かさの場合1：1.2で、重さの場合は１：1.5です。」…？

　1年生の音楽の授業です。音楽に乗って体を動かした後、音楽が止まったら相手を見つけてオチャラカジャンケンをします。

　とっても楽しそうに活動をしていました。