今日の出来事

　１年生は、生活科「ふゆと　あそぼう」の学習の中で、日本の伝統的な昔の遊びに挑戦しました。挑戦するのは、だるま落とし、お手玉、けん玉です。

　小槌で一番下の積み木を横から叩いて抜いていきます。何回も繰り返していくうちに、うまく打ち抜けるようになりました。

 　まずは、２つのお手玉を使って遊びます。できるようななった子は３つのお手玉で挑戦していました。

　けん玉では、皿に玉をうまくのせることができませんでしたが、最後まで必死に練習していました。

 　日頃.遊ぶことが少なくなった昔の遊び。見ていると、とても懐かしい気持ちになってきました。

 

　１月１０日から、旭小学校恒例のチャレンジ距離跳び週間（～２６日）が始まりました。各学年で一重跳びと二重跳びの目標を決め、それを目ざして練習します。

 　一重跳びの目標です。

 　二重跳びの目標です。

 　自分の記録は、北校舎玄関に置いてあるホワイトボードに記録していきます。

 　寒さや強い風にも負けず、あさひっ子は毎日距離跳びをがんばっています。

　1月12日、学校保健委員会を体育館で行いました。３～６年生の児童が参加しました。今回のテーマは「メディアを上手に使おう　にこにこあさひ大作戦」でした。

 　まず、保健委員会のみなさんが２学期に行ったすこやかチェックの結果を、劇で紹介しました。

 　その後、豊橋市保健所こども保健課の保健師さんが、「生活リズムを整えよう」～早ね・早おき・朝ごはんで元気いっぱい過ごそう～という内容でお話をしてくださいました。

 　メディアアンケートの結果から、メディアの使用時間を守れなかった子は、早ねができなかったことを教えていただきました。

 　また、すいみんの効果や生活リズムを整えるコツなどを丁寧に教えていただきました。

 　子どもたちは、最後まで真剣に話を聞くことができました。生活リズムを整えた生活が重要であることを確認することができました。

　5年生は体育の授業で、ティーボールをしていました。ティーの上にボールを置き、そのボールを打者が打ち、１塁まで走ります。守っているチームは、ボールをとって全員が２か所の円のどちらかに入ります。打者が１塁に達する前に円の中に入ればアウトにできます。寒い中、みんな必死にボールを追いかけていました。

　４年ろ組では、英会話の学習をしていました。「お気に入りの場所をしょうかいしよう」では、テレビから流れてくる英語を聞きながら、教科にのっている校舎内のどの教室を指しているか考えていました。

　４年い組では、理科のj学習をしていました。「季節と生物　冬」では、冬の間に生物はどうしているか考えました。そのまま冬を越すものや卵を産んで死んでしまうもの、冬眠するもの、外国へ移動するものなど、いろいろな生物がいることを知ることができました。

　６年生は、算数で「場合を順序よく整理して」の学習をしていました。組み合わせ方について、いろいろな方法を使って、答えを導いていました。

 

　1月9日、保健室の前に多くの子どもたちが集まっていました。子どもたちの手にしているものはおみくじでした。

　実は、冬休み前に配られたほけんだよりに、「メディアの代わりに〇〇ビンゴ」がのっていました。メディアの代わりにやりたいものを書き、できた枠に色を塗っていきます。ビンゴが完成したらおみくじを引くことができます。

　引換券を保健の先生に渡し、いよいよおみくじを引きます。

　引いたおみくじを開き、書いてあることを真剣に読んでいました。

　2024年も、子どもたちが健康に過ごすことができるように、学校も頑張っていきたいと思います。

　３年生が、１年間の学習や生活をまとめた新聞を作ります。12月に校長先生から新聞の作り方を教えてもらい、どんな内容を書くか考えました。そして、いよいよ今日から記事を書き始めました。まずは、トップ記事に挑戦しました。専用の原稿用紙に、まずリード文を書き、それから本文を書いていきました。

 　自分の思いを読者にしっかり伝えられるように、真剣に考えながら記事を書いていました。

 　どんな新聞が完成するか、今から楽しみです。

　１月９日の始業式で、全校児童に大谷グローブを紹介しました。

　その後、グローブは大谷選手からのメッセージを添えて、正面玄関に飾りました。

　休み時間には、多くの児童がグローブを見に来ました。

　実際にグローブをはめ、とてもうれしそうでした。

　一緒に添えられていたメッセージには、大谷選手の熱い思いが記されていました。

　

　学校にお越しの際は、ぜひ大谷グローブをご覧ください。

　

　１月９日、３学期の始業式を体育館で行いました。

　まず、３年生の代表児童が、「３学期にがんばりたいこと」を発表しました。自分の将来の見据え、今できることは何かを考えて取り組んでいこうという気持ちが伝わってきました。

　全校児童は、とてもしっかり話を聞いていました。

　続いて学校長が話をしました。健康に気をつけ、目標をしっかりもって３学期をがんばってほしいと全校児童に伝えました。児童から歓声が上がっていました。

　最後に、全校児童へのプレゼントを紹介しました。それは「大谷グローブ」です。旭小学校にも届きました。

 

　1月7日、旭小学校の和太鼓クラブが、「旭校区の二十歳の集い」で和太鼓の演奏を披露しました。

　まず、全員そろって新成人の先輩方へ、お祝いのメッセージを伝えました。

　いよいよ演奏の始まりです。1曲目は「楽」という曲です。

　２曲目は「あさひ太鼓」という曲です。

　３曲目は「風の子まつり太鼓」です。

　全員で息を合わせ、練習した成果をしっかり出し切り、すばらしい演奏を披露しました。演奏が終わると大きな拍手が送られていました。

　新成人の中にも、小学校時代にこの会場で演奏した経験がある方がみえ、とても懐かしんでいました。

　このような機会をいただいた旭校区社会教育委員会の皆様、本当にありがとうございます。

　

　新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。　

　昨年に引き続き、今年も南校舎の屋上から初日の出を見ました。

　午前７時すぎに、東の山の間から太陽が顔を出し始めました。

　

 

 

　 あっという間に太陽は昇り、旭校区を明るく照らしていました。 

　今年一年、旭小学校の子どもたちが健康に学校生活を送ることができるようにがんばりますので、ご支援・ご協力よろしくお願いします。

　12月22日、体育館で2学期の終業式を行いました。
　まず、1年生の代表児童が、2学期を振り返ってや3学期の抱負を堂々と発表しました。

　その後、校長の話を聞きました。2学期をしっかり振り返り、来年の元旦に1年の目標をしっかり決めてほしいと話しました。

　またその中で、校長が日本画家の先生に描いていただいた絵馬を紹介しました。

　来年の干支の辰が見事に描かれています。旭小のみなさんが健康で1年過ごせますようにと願いを込めました。
　体育館から教室に戻る子どもたちに絵馬を見せると、「きれい」「かわいい」など、いろいろな声が聞こえてきました。
　今年もあとわずかです。保護者のみなさんや校区のみなさんのご協力をいただき、子どもたちが無事に一年を締めくくることができます。本当にありがとうございました。
　来年も引き続きご支援・ご協力をよろしくお願いします。

　旭小学校には和太鼓クラブがあります。
　1月7日にあいトピアで行われる「旭校区二十歳の集い」で、演奏を披露することになりました。長い休み時間には、本番に向けて練習をがんばっています。

　練習を重ねるごとに、全員の息があった演奏ができるようになってきました。

　本番まで約３週間。旭小学校の先輩方に、素晴らしい演奏を届けてほしいと思います。

　12月20日、１年生の道徳の授業で「こころ　ぽかぽか　メッセージ」を行いました。
　まず、一人３枚ずつの色画用紙が配られました。

　それに、自分と前後の友達、あげたい友達に、がんばったことやしてもらったこと、やさしかったことなどを記入しました。３枚書き終わった子は、4，５枚と書く子もいました。

　いよいよメッセージが書かれて色画用紙を渡しました。もらった子からは、「ありがとう」という言葉が自然と出ていました。

　もらったカードを読む子どもたちの顔は、笑顔になっていきました。その後、道徳のノートにカードを丁寧に貼っていきました。

　教室の中が、心温まる空気で満たされていました。

　12月20日のスマイルタイムは、運営委員が企画したミニウォークラリーを行いました。縦割り班で、学校内のチェックポイントを６か所を回りました。そこで、クイズや課題に挑戦し、ポイントを競います。
　図書館では校長とじゃんけんをしました。勝った人数だけがポイントになります。

　音楽室では、ぼっちゃに挑戦。玉入れの球をフラフープの輪の中に入れたら得点になります。

　家庭科室では、自分の身長より長く新聞をちぎり続けたらポイントになります。

　学習室と図工室、理科室ではクイズに挑戦しました。「のび太の身長からアンパンマンの身長を引いたら何㎝になるか」や「旭小学校の学級は全部でいくつあるか」などの問題を縦割り班のみんなで相談しながら答えを出していました。

　すべてのチェックポイントを通過したら、最後は体育難に全員が集合しました。運営委員のみなさんが集計し、結果発表を行いました。

　短い時間でしたが、縦割り班で協力して、楽しいいミニウォークラリーになりました。企画・運営してくれた運営委員のみなさんのおかげだと思います。すてきなミニウォークラリーを企画・運営委してくれて本当にありがとうございました。

　3年生は、1年間で思い出に残ったことを新聞にまとめことになりました。そこで、12月19日、3年生の教室で校長先生から新聞の作り方の説明を聞いました。
　実際に他の小学校の3年生が作った新聞を見ながら、新聞の各部分の名称を確認しました。その後、記事はどうやって書くか、見出しはどうやってつけかなどの説明を、真剣に聞いていました。

　明日から記事を書き始め、1月の授業参観までには完成する予定です。どんな新聞が完成するか、今から楽しみにしていてください。

　12月18日の朝、体育館で歌声集会を行いました。
　まず初めに、児童のピアノ伴奏に合わせて校歌を歌いました。１回目よりも２回目の方が大きな声で元気に歌ことができました。

　２曲目は「あわてんぼうのサンタクロース」です。児童のピアノだけでなく、スレイベルやボンゴ、カスタネット、タンバリンなども一緒に伴奏に加わりました。

　そしてもう一人。先生がサックスで伴奏に加わりました。

　すてきな伴奏に合わせて、体を左右に振りながら楽しく歌うことができました。

　もうすぐクリスマスです。5年の英語の授業は、クリスマスに関する内容でした。
　まず、友達に「クリスマスに何が欲しいか」を質問する言い方とその答え方を練習しました。
、
　いよいよ友達や先生にインタビューしました。

　友達のほしいものをプリントに記入していきます。
　
　プレゼントの箱の絵が描いてある小さな紙を先生から受け取りました。

　その裏面に、友達に教えてもらったほしいものの絵を描きました。

　最後に欲しいものが描かれたカードを、目を閉じている友達の机の上に置いていきました。

　子どもたちの机の上には、友達からのすてきなたくさんのプレゼントが並んでいました。

　12月14日からプチボラ掃除が行われます。学校をきれいにするために環境委員会が計画し、全校からボランティアを募りました。約100人の子どもたちが参加します。
　今日は、登校した３年生と5年の環境委員が、運動場の北側の落ち葉を集めました。

　くすのきタイムまでの短い時間でしたが、みんな一生懸命にプチボラそうじに取り組みました。

　みんなで学校をきれいにしようとする気持ちがとてもうれしいです。

　図書館の机の上に、６年生が総合的な学習の時間に作成したまとめ新聞「ディスカバーJAPAN」が置かれていました。

　中をのぞくと、学習したことを上手に記事にし、見出しの文字なども工夫し、丁寧に仕上げられた新聞ばかりでした。子たちが時間をかけ、頑張って作成したことがしっかり伝わってきました。

　他の学年も新聞作りに取り組んでいます。２年生は町探検で訪れた氷屋さんについて新聞にまとめました。また、４年生はごみ問題について、５年では野外活動の新聞を作成しました。
　他にも、５，６年、児童会が学級新聞を作成しています。職員室前の新聞コーナーに掲示してあります。学校にお越しの際は、ぜひ一度ご覧ください。

　自分の考えを端的にまとめ、相手（読者）にわかりやすく伝えることが、新聞作りで重要なところです。これからも新聞作りを通して、これらの力を一層高めていけるように取り組んでいきます。

　学校の南校舎の３階には図書館があります。今日は、学校図書館司書さんや図書館ボランティアの方々が、図書館の環境整備をしてくださっていました。ちょうどその時チャイムが鳴り、長い休み時間になりました。すると多くの子どもたちが図書館を訪れ、本を返却したり、図書館の本を読んでいました。

　旭小学校では、多くの本に親しんでもらうため、読書通帳を活用しています。

　本を読んだり、読み聞かせで話を聞いたら、それを読書通帳に記入していきます。

　１００冊記入ができ、いっぱいになると校長先生のところに持っていきます。新しい通帳とクリアファイルをもらうことができます。
　今年度、すでに１０４人の子どもたちが読書通帳がいっぱいになりました。多くの子どもたちが、たくさんの本に親しんでくれていてとてもうれしいくなります。