今日の出来事

　12月22日、体育館で2学期の終業式を行いました。
　まず、1年生の代表児童が、2学期を振り返ってや3学期の抱負を堂々と発表しました。

　その後、校長の話を聞きました。2学期をしっかり振り返り、来年の元旦に1年の目標をしっかり決めてほしいと話しました。

　またその中で、校長が日本画家の先生に描いていただいた絵馬を紹介しました。

　来年の干支の辰が見事に描かれています。旭小のみなさんが健康で1年過ごせますようにと願いを込めました。
　体育館から教室に戻る子どもたちに絵馬を見せると、「きれい」「かわいい」など、いろいろな声が聞こえてきました。
　今年もあとわずかです。保護者のみなさんや校区のみなさんのご協力をいただき、子どもたちが無事に一年を締めくくることができます。本当にありがとうございました。
　来年も引き続きご支援・ご協力をよろしくお願いします。

　旭小学校には和太鼓クラブがあります。
　1月7日にあいトピアで行われる「旭校区二十歳の集い」で、演奏を披露することになりました。長い休み時間には、本番に向けて練習をがんばっています。

　練習を重ねるごとに、全員の息があった演奏ができるようになってきました。

　本番まで約３週間。旭小学校の先輩方に、素晴らしい演奏を届けてほしいと思います。

　12月20日、１年生の道徳の授業で「こころ　ぽかぽか　メッセージ」を行いました。
　まず、一人３枚ずつの色画用紙が配られました。

　それに、自分と前後の友達、あげたい友達に、がんばったことやしてもらったこと、やさしかったことなどを記入しました。３枚書き終わった子は、4，５枚と書く子もいました。

　いよいよメッセージが書かれて色画用紙を渡しました。もらった子からは、「ありがとう」という言葉が自然と出ていました。

　もらったカードを読む子どもたちの顔は、笑顔になっていきました。その後、道徳のノートにカードを丁寧に貼っていきました。

　教室の中が、心温まる空気で満たされていました。

　12月20日のスマイルタイムは、運営委員が企画したミニウォークラリーを行いました。縦割り班で、学校内のチェックポイントを６か所を回りました。そこで、クイズや課題に挑戦し、ポイントを競います。
　図書館では校長とじゃんけんをしました。勝った人数だけがポイントになります。

　音楽室では、ぼっちゃに挑戦。玉入れの球をフラフープの輪の中に入れたら得点になります。

　家庭科室では、自分の身長より長く新聞をちぎり続けたらポイントになります。

　学習室と図工室、理科室ではクイズに挑戦しました。「のび太の身長からアンパンマンの身長を引いたら何㎝になるか」や「旭小学校の学級は全部でいくつあるか」などの問題を縦割り班のみんなで相談しながら答えを出していました。

　すべてのチェックポイントを通過したら、最後は体育難に全員が集合しました。運営委員のみなさんが集計し、結果発表を行いました。

　短い時間でしたが、縦割り班で協力して、楽しいいミニウォークラリーになりました。企画・運営してくれた運営委員のみなさんのおかげだと思います。すてきなミニウォークラリーを企画・運営委してくれて本当にありがとうございました。

　3年生は、1年間で思い出に残ったことを新聞にまとめことになりました。そこで、12月19日、3年生の教室で校長先生から新聞の作り方の説明を聞いました。
　実際に他の小学校の3年生が作った新聞を見ながら、新聞の各部分の名称を確認しました。その後、記事はどうやって書くか、見出しはどうやってつけかなどの説明を、真剣に聞いていました。

　明日から記事を書き始め、1月の授業参観までには完成する予定です。どんな新聞が完成するか、今から楽しみにしていてください。

　12月18日の朝、体育館で歌声集会を行いました。
　まず初めに、児童のピアノ伴奏に合わせて校歌を歌いました。１回目よりも２回目の方が大きな声で元気に歌ことができました。

　２曲目は「あわてんぼうのサンタクロース」です。児童のピアノだけでなく、スレイベルやボンゴ、カスタネット、タンバリンなども一緒に伴奏に加わりました。

　そしてもう一人。先生がサックスで伴奏に加わりました。

　すてきな伴奏に合わせて、体を左右に振りながら楽しく歌うことができました。

　もうすぐクリスマスです。5年の英語の授業は、クリスマスに関する内容でした。
　まず、友達に「クリスマスに何が欲しいか」を質問する言い方とその答え方を練習しました。
、
　いよいよ友達や先生にインタビューしました。

　友達のほしいものをプリントに記入していきます。
　
　プレゼントの箱の絵が描いてある小さな紙を先生から受け取りました。

　その裏面に、友達に教えてもらったほしいものの絵を描きました。

　最後に欲しいものが描かれたカードを、目を閉じている友達の机の上に置いていきました。

　子どもたちの机の上には、友達からのすてきなたくさんのプレゼントが並んでいました。

　12月14日からプチボラ掃除が行われます。学校をきれいにするために環境委員会が計画し、全校からボランティアを募りました。約100人の子どもたちが参加します。
　今日は、登校した３年生と5年の環境委員が、運動場の北側の落ち葉を集めました。

　くすのきタイムまでの短い時間でしたが、みんな一生懸命にプチボラそうじに取り組みました。

　みんなで学校をきれいにしようとする気持ちがとてもうれしいです。

　図書館の机の上に、６年生が総合的な学習の時間に作成したまとめ新聞「ディスカバーJAPAN」が置かれていました。

　中をのぞくと、学習したことを上手に記事にし、見出しの文字なども工夫し、丁寧に仕上げられた新聞ばかりでした。子たちが時間をかけ、頑張って作成したことがしっかり伝わってきました。

　他の学年も新聞作りに取り組んでいます。２年生は町探検で訪れた氷屋さんについて新聞にまとめました。また、４年生はごみ問題について、５年では野外活動の新聞を作成しました。
　他にも、５，６年、児童会が学級新聞を作成しています。職員室前の新聞コーナーに掲示してあります。学校にお越しの際は、ぜひ一度ご覧ください。

　自分の考えを端的にまとめ、相手（読者）にわかりやすく伝えることが、新聞作りで重要なところです。これからも新聞作りを通して、これらの力を一層高めていけるように取り組んでいきます。

　学校の南校舎の３階には図書館があります。今日は、学校図書館司書さんや図書館ボランティアの方々が、図書館の環境整備をしてくださっていました。ちょうどその時チャイムが鳴り、長い休み時間になりました。すると多くの子どもたちが図書館を訪れ、本を返却したり、図書館の本を読んでいました。

　旭小学校では、多くの本に親しんでもらうため、読書通帳を活用しています。

　本を読んだり、読み聞かせで話を聞いたら、それを読書通帳に記入していきます。

　１００冊記入ができ、いっぱいになると校長先生のところに持っていきます。新しい通帳とクリアファイルをもらうことができます。
　今年度、すでに１０４人の子どもたちが読書通帳がいっぱいになりました。多くの子どもたちが、たくさんの本に親しんでくれていてとてもうれしいくなります。

　１年生が版画を制作中です。自分の顔を版画にします。
　まず、画用紙を顔の形に切ります。それに、髪の毛や眉毛、目、鼻、唇などを画用紙で切り抜き、それを顔の形に貼っていきます。

　それができたら、いよいよ刷ります。担任の先生が、できあがった顔の形にローラーでインクを塗っていきます。

　その上に紙を置きます。

　インクが紙につくように上からこすっていきます。

　顔の形をが刷り上がりました。

　それと同時に、手を色水につけ、紙の上に置きます。するときれいな手の形が完成です。
　
　刷り終わったらインクや色水が乾くのを待ちます。乾いたら、顔の形と手の形を切り抜き、色画用紙に貼ったら完成です。どんな作品ができ上がるか楽しみです。

　6年生は、理科の授業で「土地のつくりと変化」を学習しました。旭小学校や旭校区市民館のボーリング調査で採取した標本を観察しました。深さによって違いがあることに気づきました。

　３年生は、図工で「トントンくぎ打ち　コロコロビー玉」を製作中です。板に下絵を描き、絵の具で色を塗ります。今日は、板の外側に木の枠を接着剤でつけました。この後、くぎを打ったら完成です。早く完成して、ビー玉で遊べるのをみんな楽しみにしています。

　５年生は、図工で「コロがるくんの旅」を製作中です。ビー玉が通るコースを作り、それを組み立てていきます。ビー玉で転がり方を確認しながらすすめています。どんな作品が完成するか、とても楽しみです。

　12月7日、旭小学校の運動場で風の子マラソン大会を行いました。風もなく、とてもよいマラソン日和になりました。
　子どもたちは、約３週間、体育の授業やさわやかかけ足の時間に練習を積み重ねてきました。少しでもタイムを縮めるためにがんばってきました。
　９時に2年生が男女一緒にスタートしました。

　次は、1年生です。男女一緒にスタートしました。初めてのマラソン大会で少し緊張気味でした。

　次は、3年生です。ピストルの音とともに勢いよく走り出しました。

　次は、4年です。男女別々に走りました。


　次は、5年生です。男女別々に走りました。


　6年生は男女一緒に走りました。小学校生活の最後のマラソン大会です。

　全員、最後まであきらめずに全力で走り切ることができました。その姿はとても立派でした。
　保護者や校区の方々から多くの応援をいただきました。その応援が子どもたちの背中を後押ししてくれたと思います。応援ありがとうございました。

　12月６日、１年生の「よっといで（読み聞かせ）」が校区市民館で行われました。
　まずはじめは、素話です。本を使わず、「世界でいちばんきれいな声」というお話を聞きました。

　次は、絵本を使って「はやくかえってこないかな」「とのさまサンタ」というお話を聞きました。

　そして、最後は大型絵本で「まどからおくりもの」のお話を聞きました。

　そして、おまけにもう一冊。

　約40分でしたが、参加した1年生は最後まで真剣に話を聞いていました。
　今年の「よっといで」は今日で終わりになります。来年は1月17日の3年生からスタートです。1～3年生のみなさんは、機会があればぜひ参加してみてください。とても楽しい時間が過ごせます。
　いつもボランティアのかたがたにお話をしていただいています。おかげで本の大好きな旭っ子が増えてくれると感じています。いつも感謝の気持ちでいっぱいです。

　２年生は、書き方の授業をしていました。文字の形、文字の中心に気をつけながら、丁寧に書いていました。

　４年生は体育の授業でした。い組は体育館でバスケット
ボールをしていました。何回もシュート練習をしていました。

　ろ組は運動場で鉄棒の練習をしていました。プリントにのっているさまざまな技に挑戦していました。

　５年生は、算数「整数や小数を分数で表そう」の勉強をしていました。いろいろな問題に挑戦していました。

　11月27日、3年生が社会科の学習で、消防署・市役所見学に出かけました。
　まずは、南消防署を見学しました。署員の方から様々な緊急車両を紹介してもらいました。
　ポンプ車の横の扉を開けると、ホースなどさまざまな物が収められていました。

　大型水槽車は、たくさんの水を火事の現場まで運ぶことができることがわかりました。

　救急車の内部の様子を見ることができました。患者さんが横になるところやいろいろな機械がありました。

　最後は、はしご車です。実際に先生がはしご車に乗り、64メートルの高さを体験しました。とても長くはしごが延びるので、子どもたちは驚いていました。
　　
　消防署のみなさんが、日頃みんなの安全な生活を支えていることがわかりました。
　次に市役所見学をしました。12階の展望室に行き、豊橋市の様子を観察しました。

　11月27日、5年生が調理実習で味噌汁を作りました。まずは作り方の説明を聞き、いよいよ調理開始です。
　味噌汁の中に入れる具は、班員で相談して持ってきました。じゃがいもやにんじん、サツマイモ、豆腐、ねぎなど、さまざまでした。
　煮干しを使って出汁をとりました。頭と腹わたの部分をとり、お湯に入れました。

　その間に、具材の準備です。班員で手分けしながら、包丁で野菜を切ったり、ピーラーで皮をむいたりしました。

　切り終わったら、出汁をとった鍋へ投入しました。野菜が煮えたら味噌を入れて、味噌汁の完成です。
　みんなで苦労して作った味噌汁を、おいしそうに食べていました。

　３年生は総合的な学習で「福祉」について勉強しています。その一環として、校区にあるさくらピアから車いすを借り、体育館で車いす体験を行いました。
　まず、たたんである車いすを広げて乗れる状態にしました。

　その後、教頭先生から車いすの座り方や操作方法についての説明を聞きました。

　いよいよ車いすに乗って、自分で動かしてみました。両手でしっかり車輪を動かし前に進んでいました。なかなかうまく方向を変えることができな子もいました。

　次は、友達を車いすに乗せ、それを押す練習をしました。平らな所は簡単に押していましたが、マットの段差を超えるときには、少し苦労していました。

　次の時間に書いた振り返りには、「車いすに乗るのは大変」「車いすで段差を上るのは大変」「障碍者の気持ちが少しわかった」など、さまざま感想が書かれていました。

　11月18日、あさひっ子発表会が行われました。今年のテーマは「心を一つに　We　can　do　it」です。子どもたちはみんなと心を一つに合わせ、最後まで一生懸命演じ切ることができました。

　3年生がはじめのことばを述べ、あさひっ子発表会が始まりました。

　３年生の発表の様子です。

　４年生の発表の様子です。

　１年生の発表の様子です。

　２年生の発表の様子です。

　５年生の発表の様子です。

　６年生の発表の様子です。

　寒い中、多くの来賓や保護者の方々にご参観いただきました。そして、発表が終わると大きな拍手をいただき、子どもたちの顔には笑顔があふれていました。
　子どもたちのとって大切な思い出がまた一つ増えました。

　11月15日、学習発表会のリハーサルを行いました。
　3年「パズル」の一場面です。

　4年「伝えなきゃ！！ごみ問題！」の一場面です。

　1年「サラダでげんき」の一場面です。

　2年「全力！なりきりたんけんたい！」の一場面です。

　5年「クイズ　39人の壁」の一場面です。

　6年「ディスカバー　JAPAN」の一場面です。

　本番と同じ気持ちで最後まで演じ切りました。
　学習発表会本番では、子どもたちの演技を多くの方に見ていただければ幸いです。

　夕食が終わり、それぞれの部屋へ戻りました。男子は３部屋で、女子は１部屋です。入浴の時間をはさんで、カードゲームをしたり、楽しく話をしたりして過ごしました。
　カードゲームをする男子。


　部屋に布団を敷いて記念写真に写る男子。

　入浴後、全員の布団を敷き、全員そろって写真に写る女子。
　
　午後１０時の消灯時間まで、友達と楽しいい時間を過ごしていました。みんなの笑顔いっぱいの修学旅行１日目の夜でした。
　２日目の朝の起床は午前５時３０分です。早い朝に備えて、みんなしっかり寝ることができていました。

　11月9日に運動場改修工事の検査が終わり、翌日から使用できるようになりました。しかし、10日はあいにくの雨。子どもたちが運動場を使うことができるのは13日になってしまいました。
　11月13日、2時間目の終わりを告げるチャイムが鳴ると、多くの子どもたちが改修が終わった運動場へ。風が強く肌寒く感じましたが、子どもたちは新しくなった運動場で楽しく元気いっぱい遊んでいました。

　奈良公園の見学が終り、バスで京都の清水寺へ向かいました。まずは、清水坂の一番上まで上がりました。午後４時半を回り、空はもう夕焼けになっていました。

　いよいよ楽しみにしていた清水坂での買い物です。坂を下りながら、お目当てのお土産をゲットしてご満悦でした。

　すべての買い物を終えて集合場所に集まった時には、たくさんのお土産を手に持っていました。もうあたりは真っ暗でしたが、子どもたちの顔は笑顔で輝いているようでした。

　買い物を終えて、歩いて旅館に向かいました。部屋で少し休んだ後、楽しみにしていた夕食です。たくさん歩いたこともあって、友達と楽しく会話しながらおいしそうに夕食を食べていました。

　11月9日のくすのきタイムは「お話タイム」でした。　各学級で決めたお題で話し合いをしました。
　4年生は「きのこの山＆たけのこの里」でした。い組では赤白帽子でどちらを支持するか意思表示をしてから、自分の考えを発表していました。い組もろ組もとても盛り上がった話し合いができました。


　5年生は、昨日トヨタ自動車と花王の工場見学をしました。
　そこで、5年い組は「花王のすごいところ」を発表していました。

　5年ろ組は「トヨタ、花王のここがすごい」というテーマでした。

　見学した翌日ということもあり、多くのすごいところが次々と出ていました。
　6年生は、「休みの日は出かける派？家派」というテーマでした。自分の日頃を振り返りながら、なるほどという意見がたくさん出ていました。

　どの学年も積極的に自分の意見を発表する姿が見られました。

　今週からあさひっ子発表会に向けて、本格的な練習が始まりました。
　教室で発表する台詞を決め、体育館で練習する学年もありました。
　１年生は、まずは台詞を言う位置や待機する場所の確認をしました。


　６年生は、体育館で台本合わせをしていました。

　11月18日のあさひっ子発表会本番に向けて、どの学年でも練習をがんばっていきます。

　11月９日、１年生がハロウィンパーティーを行いました。
　まずは、昨日作った衣装を紹介するファッションショーをしました。みんなの工夫いっぱいの衣装を見て、大きな拍手が沸き上がっていました。

　続いて、友達に「トリックオアトリート」と言ってからお菓子のシールの交換会をしました。いろいろなお菓子のシールを集めて、みんな嬉しそうでした。

　最後にみんなで集合写真を撮りました。とても楽しいハロウィンパーティーになったので、みんな笑顔いっぱいでした。

　１年生は、明日ハロウィンパーティーを行います。その時に着る衣装を作りました。白いビニール袋に公園で拾ったドングリや松ぼっくり、落ち葉を接着剤で付けていきました。

　他には、色紙などでカボチャのお化けを作り、それを貼っていく子もいました。

　みんなそれぞれ工夫した衣装が出来上がりました。明日のパーティーを楽しみにしていました。

　法隆寺の見学を終え、奈良公園へ出発です。
　約１時間ほどバスに乗り、奈良公園に到着しました。歩いて東大寺に向かいました。南大門の両側には金剛力士像があり、その大きさにみんな驚いていました。

　南大門を過ぎ、全員で集合写真を撮りました。撮影する少し前の様子です。

　いよいよ東大寺の大仏殿です。入り口を入ると大仏のお出迎えです。

　ガイドさんの説明を聞きながら大仏を見上げる子どもたち。社会科の授業で大仏の大きさは勉強していましたが、実物を見て「大きい」という声が多き聞こえてきました。

　大仏殿の見学の後、楽しみにしていた鹿との触れ合いタイムです。鹿せんべいを買って与える子どもたちもいました。鹿せんべいのにおいに誘われて寄ってくる鹿に少し戸惑い気味の子も多くいました。

　鹿に触って思わずにっこりする子どもたち。「かわいい」という声が聞こえてきました。



 

　5年生は、体育館で跳び箱の授業をしていました。今日が最後の跳び箱の授業。台上前転のテストをしていました。その後は、思い思いの技を練習していました。

　6年生は、音楽の授業で「風を感じて」の合奏をしていました。ピアノやキーボード、リコーダー、木琴、鉄琴に分かれ、それぞれのパートを楽譜を見ながら一生懸命演奏していました。

　1年生は、算数で「３つのかずのけいさん」にチャレンジしていました。左から一つずつ計算し、正しい答えを導き出していました。

　2年生の教室の後ろの出入り口にホワイトボードを発見しました。そこには「入口のじゅもん」として2の段の九九が書いてありました。子どもたちは、２の段の九九を言ってから教室に入っていました。楽しみながら九九を覚えています。

　10月23日、24日の2日間、6年生が奈良・京都に修学旅行に出かけました。
　1日目の学校集合は6時45分。少し肌寒い朝でしたが、全員元気に集合することができました。
　いよいよ修学旅行の出発式。担当の係の児童の司会で進めました。
　学校長の話、担任の話の後、児童代表の言葉がありました。みんな真剣に最後まで話を聞いていました。

　いよいよバスに乗って奈良の法隆寺に向けて出発しました。バスに乗ること約４時間。その間に、児童が見学場所について一人調べしたものをまとめた修学旅行ガイドマップ「奈良ん・京都ん」の.説明をしました。その内容には、ガイドさんもびっくりしていました。

　法隆寺に到着しました。まずは全員で記念撮影。写真屋さんの撮影の前に、撮影しました。

　ガイドさんが、五重塔について詳しく説明をしています。それをみんな真剣に聞いています。

　五重塔と金堂の様子です。旭小学校以外にも多くの小学校が見学していました。

　最後に宝物館の見学をしました。玉虫厨子や百済観音などの多くの宝物を間近で見ることができ、とても感動していました。
　そしていよいよ昼食です。朝が早かったこととたくさん歩いたこともあって、みんなおなかがぺっこぺこ。おいしそうにカレーライスを食べていていました。

　昼食後は、楽しみにしていた買い物です。何を買うか、予算はどのくらいにするのか悩みながらお買い物をしていました。

　10月25日、1年生が桜ヶ丘公園と南旭公園へ校外学習に出かけました。
　公園に着いたら秋見つけの開始です。いろいろな所を歩いて秋を探しました。

　松の木の下にある松ぼっくりを拾ったり、黄色く色付いた葉やどんぐりなどをたくさん拾っていました。

　たくさんの秋を見つけることができ、ビニール袋は秋でいっぱいになりました。

　10月21日、22日の両日、豊橋公園で子ども造形パラダイスと伸びゆく子どもの作品展が開催されています。
　子ども造形パラダイスには、2・4・6年生の子どもたちの作品が展示されています。

　2年生の作品です。

　4年生の作品です。

　6年生の作品です。

　伸びゆく子どのもの作品展には、あおぞら学級の子どもたちの作品が展示されています。

　どの作品も、力作ばかりです。ぜひ多くお方に見ていただければ幸いです。

　2年生は、算数で「かけ算の答えのふえかたを考えよう」の学習をしていました。５の段で、かける数が１ずつ増えていくと、答えがいくつずつ増えていくか考えました。最後は、５の段の九九をみんなで声を合わせて一緒に練習していました。

　３年生は音楽で、「いろいろな音の響きを感じ取ろう」の学習をしていました。「トランペット吹きの休日」と「十二の二重奏曲」の中のアレグロの鑑賞をしました。流れる曲をしっかり聴き、使われている楽器の名前と曲の感想をノートに記入しました。

　５年生は、旭っ子発表会のスローガンを学級のみんなで考えていました。たくさんの意見が出され、その中から学級の候補を決めていました。すばらしい学習発表会にしたいという強い気持ちが、みんなの考えから伝わってきました。

　6年生は、家庭科の授業でナップサック作りに取り組んでいます。

　今日は、ナップサックの両側をミシンで塗っていきました。

　友達と協力しながら、上手に縫うことができていました。

　トラックのラインとポイントの設置が完了しました。
　今日は、表面処理の仕上げのため、グランド一面ににがりの散布を行いました。

　今月末には完了検査が予定されています。11月1日からグランドが使用できる予定です。

　正門を入ると、甘い香りが漂ってきます。それは、橙黄色の花をつけたキンモクセイの香りです。築山に２本、池のそばに１本植えられています。


　南校舎と北校舎の間、東側にも大きなキンモクセイが花を咲かせています。

　キンモクセイの香りがすると、秋が来たなあと実感します。
　学校にお越しの際は、ぜひキンモクセイをご覧ください。　

　10月16日、体育館で後期任命式を行いました。
　後期運営委員、各委員会の委員長、各学級の学級代表がステージ前に並びました。一人一人の名前が呼ばれ、全校児童に紹介されました。
　その後、代表者が学校長から任命証を受け取りました。

　少し緊張気味でしたが、頑張るぞという気持ちが伝わってきました。

　旭小学校の核として、全力で頑張ってほしいと思います。

　あおぞら学級では、図工「えのぐをたらしたかたちから」の学習をしていました。
　画板に画用紙をはさみ、その上に絵の具をたらします。画板を傾けて、絵の具をいろいろな方向に流していきます。いろいろな色で同じように挑戦しました。とてもすてきな模様が完成しました。

　5年生は、体育「マット運動」の学習をしていました。いろいろな技に挑戦し、できたらプリントにチェックをしていきます。

　いろいろな技ができるように、一生懸命練習に取り組んでいます。

　10月12日、グランド全面に土が敷き詰められました。

　この後、表面の仕上げ作業をし、ポイントマークやラインテープを設置したらグランドが完成します。

　10月11日、朝のくすのきタイムで、学校長による読み聞かせを１年生の教室で行いました。
　読んだ本は、「ばけばけはっぱ」「しっぽしっぽだーれ？」「まいごのたまご」の３冊です。

　みんな最後まで真剣に話を聞いていました。読み聞かせが終わると、読み聞かせで聞いた本の題名を、読書通帳に記入していました。
　コスモス読書週間も今週末までになりました。１冊でも多くの本と親しんでほしいと思います。

　５時間目に授業の様子を見て回りました。
　１年生は、音楽室で音楽「ドレミのばしょをおぼえよう」の学習をしいました。
　鍵盤ハーモニカで、親指・人差し指・中指を正しくつかって、ドレミの鍵盤を正しく押すことができるように、繰り返し練習していました。

　２年生の生活科「冬の野菜を育てよう」では、ダイコンを育てています。牛乳パックに植えたダイコンの成長する様子をよく観察し、タブレットで写真を撮っていました。子葉と本葉の形の違いに気づいた子もいました。

　３年生は、図工「光サンドイッチ」の制作中でした。なみだんテープを自分のデザインした形にし、それを透明シートに貼ります。丸めたカラーペーパーをその中に入れ、上から透明シートを貼り付けたら完成です。どんな作品が出来上がるか、今から楽しみです。

　４年生は、図工で「トントンつないでSP（スプーン）」の制作中でした。
　デザインを描いて各部材のサイズを考え、木の材料にけがきをしていきます。

　その後、のこぎりを使って材料を切ってきます。

　最後に、アイスクリームのスプーンで、切った木を釘でつなげて完成です。どんな作品に仕上がるか、とても楽しみです。
　５年生は、理科「もののとけ方」の学習でした。水の入ったビーカーに食塩を入れてガラス棒でかき混ぜると、食塩が見えなくなってしまいました。食塩はどうなってしまったのか、みんなで予想しました。後日、実験でどうなったかを確かめる予定です。

　６年生は、理科「水よう液の性質」の学習をしていました。身の回りにあるいろいろな水溶液について考えました。その中で、NHK for school　という番組を視聴しました。

　５年生は、総合的な学習の時間で、「防災」について学習をしています。
　そこで、10月5日に市役所防災危機管理課の職員の方をお招きし、防災についての出前講座を受講しました。
　実際に起震車に乗り、大きな地震の揺れを体験しました。固定されたテーブルをしっかり持っていないと吹き飛ばされそうでした。大きな揺れにみんな驚いていました。

　また、学校にある避難所資機材保管庫の中にある備品を確認しました。テントやライト、簡易トイレ、ジャッキなど、さまざまな物が保管されていることがわかりました。

　その後、職員の方から防災についてさまざまなお話を聞くことができました。
　学習を進めていく中で、とても貴重な体験になりました。

　10月4日、朝のくすのきタイムで、図書ボランティアのみなさんによる本の読み聞かせが行われました。
　1年から6年までの各教室で、３冊の本の読み聞かせをしていただきました。

　子どもたちは、集中してお話を聞いていました。

　年に２回行われる図書ボランティアのみなさんによる読み聞かせ。子どもたちにとって、とてもよい機会になっていて、毎回心待ちにしています。
　図書ボランティアのみなさん、本当にありがとうございます。

　３～６年生では、理科スケッチを行います。植物や昆虫などをしっかり観察し、それを専用の用紙にスケッチしていきます。
　10月3日は、５・６年生が理科のスケッチを行いました。
　5年生の様子です。

　６年生の様子です。

　植物では、葉や茎、花びらなど、細かいところまでしっかり観察し、丁寧に線を引いてスケッチを仕上げていました。

　南校舎と北校舎の間の中庭に、サルスベリ（百日紅）の木があります。ご存じのように、木登りが上手なサルでも、滑り落ちるほど樹皮が滑らかという例えからその名がついています。

　今、ピンクの花をきれいに咲かせています。また、小さい実もつけています。

　学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。

　10月2日、朝のくすのきタイムで図書委員会による集会が行われました。　
　最初に、今日から始まるコスモス読書週間の期間や、目標、先生・ボランティア・図書委員による読み聞かせにについての説明がありました。

　続いて、「読み聞かせゲーム」を縦割り班対抗で行いました。
　まず、図書委員が「いいわけザウルス」という絵本を読みました。

　次に、わざと２０か所間違えて絵本を読みました。
　
　２０か所間違っているところはどこか、縦割り班のみんなで相談し、ワークシートに書いていきました。
　
　いよいよ答え合わせです。正解がプロジェクターに映し出され、各班で答え合わせをしました。正解するとうれしそうな歓声が上がっていました。

　縦割り班のグループごとに得点を合計し、縦割り班対抗で順位を競いました。
　図書委員会のみなさんのおかげで、とても楽しいい集会になりました。

　グランドの土を削り、基礎部分になる新たな土を入れ重機で固めました。先月は雨が多く、グランドが湿っていたため、なかなか工事が進みませんでした。
　今日から、次の段階の作業が始まりました。まず、土・砂・改良材を機械で混ぜ合わせます。その機械がグランドの真ん中に設置され、稼働しています。

　混ぜ合わせた土は、ブルトーザーで広げ、平らにしていきます。

　その後、上からローラーで固め、グランド表面の仕上げをしていくそうです。
　子どもたちは、一日も早い完成を心待ちにしています。

　9月29日、1年生が桜ヶ丘公園に行き、虫取りをしました。

　網を使って、草むらなどにいる虫を捕まえ、かごに入れていきました。

　虫を捕まえると、「やったー、捕まえた」といううれしそうな声が公園に響き渡りました。学校に戻ったら、捕まえた虫の観察をしました。

　9月29日、朝のくすのきタイムで後期運営委員選挙を行いました。５・６年生が体育館に入り、各学級の立候補者が抱負などを述べました。
　
　それを聞いた後、投票用紙に投票していました。

　どの候補者の演説からも、旭小学校をよりよくしていきたいという強い気持ちが伝わってきました。