行事紹介

１０月１日（金）１年２組で道徳の研究授業を行いました。

最初に自分勝手なことをしてしまった経験を思い出して，発表しました。


「かぼちゃのつる」というお話を聞きました。思いのままにつるを伸ばすかぼちゃのお話です。


かぼちゃがつるを伸ばし続ける行動について，自分の考えをタブレットを使って示しました。


左側が「よい」右側が「よくない」を示す心情軸です。
全員の考えが一目でわかります。


かぼちゃの行動についての考えや，かぼちゃに教えてあげたいことをみんなで話し合いました。


最後に振り返りをしました。
「みんなの言うことを聞くことが大切」や，「自分勝手をしたり，ひとりじめをしたりしないとすっきりする」などたくさんの発表がありました。かぼちゃのお話から，授業の最初に発表した自分勝手な行動と照らし合わせ，自分事として思いを深めることができました。

9月29日（水），防犯教室を行いました。

市役所の安全生活課の方に来ていただき，不審者対策についてのお話を聞きました。


お話の次に，DVDをみて，不審者に出会った時にどうすればよいかについて学びました。


DVDをみた後，実際にどうしたらよいかを実践してみました。後ろからランドセルを掴まれて、連れていかれそうになったら・・・。
ランドセルを脱いで逃げます。命が何より大切です。


あやしい人が近づいてきて，連れていかれそうになったら・・・。
大きな声を出したり，防犯ブザーをならして走って逃げます。


天伯小では，以前から毎日帰りのあいさつの時に「安全の誓い」を声を合わせて唱えています。その中に「知らない人にはついていきません。」という誓いがあります。形式的に唱えるのではなく，これからも意識を高くもって下校をしてほしいと思います。


地域の皆様には，日頃から登下校時や放課後に子どもたちをあたたかく見守っていただき感謝申し上げます。子どもたちの安全のためにこれからもよろしくお願いいたします。

９月２４日（金），３年１組で理科の研究授業を行いました。
この日は「光は目に見えないけれど，どうやって進むのかな」という問題について考えました。

予想では「雷はカクカクに進むからカクカクに進む」「懐中電灯は光が広がっていたから広がりながら進む」「雨の日の車のライトで光が見えたよ」「太陽の光は地球のどこでも届くからまがって進む」など，生活や体験をもとにした子どもらしい意見がたくさんでました。


いろいろな考えが出された後，レーザーポインターを水槽にあてて光の進み方を確かめました。赤い光がまっすぐに進む様子や水面に反射する様子に興味津々の子どもたちでした。


自分なりの予想や考えをもって真剣に考えることができました。
授業の終わりには「もっと光について調べたい！」という声が子どもたちからあがりました。


授業後の教職員の勉強会では，指導員の先生から子どもたちの発想の豊かさや追究の意欲，真剣な態度をほめていただきました。


子どもたちはこの学習で「太陽の光で調理できる最強の道具を作る」という大きな目標を立てています。子どもたちの追究はまだまだ続きます。

新型コロナウイルス第５波は，全国で小中学生への感染もみられ，学校でも今まで以上に対策を強化することとなりました。

朝の検温チェックです。


校舎に入る前に，一人ずつ検温や体調の確認をしました。自分の体調に気をつけ，自己管理ができる子どもたちが増えてきました。


給食の配膳は教職員が行いました。


どうしても今までより時間がかかってしまいますが，子どもたちは静かに待つことができ，立派でした。


学級の人数に合わせて，教師が配ったり，子どもたちがよそわれたおかずをとりにきたりと工夫をしました。


保護者の方にも，子どもたちの体調に非常に気を遣って対応していただきました。
２学期の始まりとともに，学校での感染が心配されましたが，９月も終わりに近づき，市内の感染者もかなり減ってきています。第５波の終わりも見えてきたのではないでしょうか。この状態が続くよう，感染対策に取り組むとともに，10月以降，状況に合わせて教育活動を広げていきます。

９月１０日（金），５年生が野外教育活動を行いました。

雲一つない真っ青な空と眼下に広がる海。最高の天気に恵まれました。


飯盒炊爨はコロナ対策のために，レトルトのカレーとご飯を温めるだけにしました。
密にならないように，事前に手順の確認や分担をきちんとして計画的に作業を行いました。


浜辺では班ごとに穴堀り対決をしました。順番に一人ずつ穴を掘るだけなのですが，みんな必死です。全力で楽しんでいました。


穴掘りの後は一人ずつ砂の造形です。


思い思いの個性的な作品が出来上がりました。
最後に壊すのが惜しくてたまりません。


飛行機雲も発見。


宿泊はできませんでしたが，自然を体で感じ，子どもたちの心に深く残る体験となりました。

９月１日（水），２学期が始まりました。

各教室で，放送を通して始業式を行いました。


３年生の代表の子が２学期の目標を発表しました。本をたくさん読みたいことなど，自分なりのめあてをしっかりと話すことができました。とても立派な発表でした。


今回は校長室からの放送です。
校長先生からは天伯小の「あいうえお」のお話と新型コロナ感染症対策のお話がありました。


２人の子が天伯小の仲間に加わりました。
新しい環境にとても緊張していたと思いますが，自分の言葉で挨拶をすることができました。がんばりました。


始業式後は学級活動です。


夏休み中に作った作品の展示の準備。


東京オリンピック・パラリンピックのことを話している学級もありました。


タブレットを使ってつながり状況を再確認する学級も。


不安もある中での新学期ではありますが，子どもたちが少しでも安心して学校生活が送れるよう笑顔で子どもたちに接していきます。
今ある状況の中で，できることを考え，精一杯教育活動に取り組んでまいります。
今学期もよろしくお願いいたします。

8月５日（木）は出校日でした。

久しぶりの朝の会。元気にあいさつをしました。


作文やポスターを持ってきた子は，学級活動の時間に提出しました。


学年の畑の草取りや掃除もしました。


きれいになった教室に心もすっきりしました。


短い時間でしたが，友だちとたくさん話ができて楽しく過ごすことができました。


９月１日（水）は始業式。またすてきな笑顔を見せてくださいね。みんなに会えるのを楽しみにしています。

７月２９日，オンライン学級活動にチャレンジしました。

終業式に持ち帰ったタブレットを使って，学校にいる先生と家にいる子どもたちでオンラインでつながるか試してみました。初めての試みで先生たちもうまくできるのかドキドキです。


１学期中に教室で何回か練習をしました。
１年生もできるだけ自分でできるようにがんばりました。


Teamsという機能をつかってのオンライン学級活動です。
クラスの子の顔が画面に映し出されます。


担任の先生から名前を呼んでもらったり，手を振って合図をしたりといろいろなことに挑戦しました。


児童クラブの子たちも学校に来て参加しました。
久しぶりに友達の顔が見られて，みんな大喜びです。


夏休み中だったので，可能な範囲での参加をお願いしました。
うまくつながらなかったり，違うチームができてしまったり，正直，いろんなアクシデントはありました。
今回の挑戦でわかった課題を，今後に生かしていきます。
一歩ずつ前進です。

７月２９日，実習田の草刈りを行いました。

いつもは天伯保全会やPTA事業部さんにやっていただいていますが，夏休みは教職員で草刈りをしました。


暑さと慣れない草刈りに苦労をしました。
保全会さんやPTA事業部さんには本当に頭が下がります。


刈った草を袋にに詰めて片付けました。


田んぼの稲が青々としています。生育もよさそうです。


草刈りの後，担任の先生たちは10時からのオンライン学級会にむけて準備にうつりました。残った校長先生は，畔と田んぼの際の部分を草刈り鎌で丁寧に刈ってくださいました。
暑い熱い一日でした。

7月２０日（火）１学期終業式を行いました。

とても暑い日でした。暑い体育館でしたが６年生が立派な態度で式に臨みました。その他の学年は教室で終業式に臨みました。


式の前に表彰を行いました。
ベルマーク表彰です。今回もたくさんのベルマークが集まりました。
PTA厚生部の方から賞状とトロフィーをいただきました。


計算コンクール表彰。代表に合わせて，満点賞と優秀賞の子が起立をして表彰をうけました。


児童代表の言葉。今回は４年生です。
間違いを恐れずに発言をしたことや，ウサギの飼育など，1学期にがんばったことや２学期の目標を堂々と発表することができました。


校長先生のお話。
まず，４年生の代表の子の発表が大変すばらしかったことをほめていただきました。その後，１学期を振り返り，天伯小の「あ・い・う・え・お」をあらためて確認しました。


式の後には生活担当の先生から，命を大切にすること，生活のリズムに気をつけるようにお話がありました。


交通安全担当の先生は，道路への飛び出しを止めた子の話を例に，交通安全についてわかりやすく子どもたちに話をしました。


１学期が終了しました。今年も感染対策に気をつけながらの学校生活でしたが，子どもたちは制限の多い中でできることを考え，様々な活動に精一杯取り組みました。夏休みに入り，学校を離れ，家庭や地域で過ごすことが多くなります。有意義な夏休みになるよう，保護者・地域の皆様にも引き続き子どもたちを見守っていただきますようお願いいたします。

7月12日（月）から健全育成会あいさつ運動を行っています。

健全育成会の方々が東門で声をかけてくださっています。


写真の班は，今のところ「元気なあいさつ1番」の班です。
離れたところから，健全育成会の方に声をかけられる前から，大きなあいさつの声が聞こえます。


日が進むにつれて，子どもたちのあいさつの声もだんだん大きくなってきています。


「明るいあいさつ」は今年度の天伯小が大切にしていることの一つです。
朝の元気な子どもたちの声と地域の方の笑顔が，曇り空でも明るい気分にさせてくれます。
もうすぐ梅雨も明けそうです。

これは何でしょう？


木の枝についています。茶色い物体・・・。


こんな感じ。


アップにしました。穴が開いています。


のこぎりで切って中を見てみることにしました。


じゃーん。


切り口です。白いものと六角形の穴，しましまのお尻が見えます。
これは・・・。


ハチです。
右下の白いのはさなぎのようです。


六角形の部屋の中には幼虫がいました。


正解は「スズメバチの巣」でした。


野球チームのお母さん方が藤棚にある巣を見つけて教えてくださいました。
そして市内の用務員さんたちに駆除をしていただきました。
自然豊かな天伯小学校です。

クラブ紹介3回目です。

コンピュータークラブです。
タイピング練習や，プログラミングを楽しく学べるソフトもあります。
それぞれに課題を見つけて取り組んでいます。


こちらはプログラミングの学習です。


室内運動クラブは体育館で活動します。



バレーボールやバドミントン，バスケットボールなどいろいろなスポーツに挑戦しています。


最後の紹介はイラストクラブです。
イラストが好きな子たちがたくさん集まりました。


自分で画材や見本を用意し，描きたいイラストに取り組みます。
みんな真剣です。


クラブは月に１回程度の活動です。子どもたちはこの時間をとても楽しみにいています。１時間があっという間に過ぎてしまいます。

6年生が校長室でランチタイムを過ごしています。

どきどきしながら緊張の面持ちで校長室に来る６年生。
校長室に入るのは，２年生の九九検定の時以来でしょうか。

校長室のソファで横に並んで食事です。話をするときはマスクをします。
一人一人，校長先生とお話をしました。


食事が終わったら校長先生の竹とんぼ講座のはじまりです。


校長先生お手製の竹とんぼ飛ばしに挑戦！
上手に飛ばしてキャッチできたら合格です。


最初はできなかった子も，だんだん上手になります。
みんな合格することができています。すごい！


緊張していた６年生も，笑顔いっぱいです。
「次は体育館で飛ばそう！」と次回の計画も盛り上がっています。

7月７日（水）縦割活動を行いました。
今回は「縦割り班対抗ビンゴ大会」です。

運営委員がビンゴの数字を放送で伝えます。


教室では６年生が数字を黒板に書いて，みんながわかりやすいように工夫をしていました。


みんな真剣に数字をチェックしています。


最後に運営委員が班ごとのビンゴ達成者の数を集計しました。


12日（月）のお昼の放送で結果発表をします。
どの班が一番だったかな？おたのしみに。

雨の日が続いていますが，校内では七夕飾りが教室をにぎやかにしています。

七夕の風習は，奈良時代に中国から日本に伝わりました。織姫が機織りの上手な働き者だったという内容から，手芸や裁縫の上達を願う風習につながったそうです。


江戸時代になると寺子屋などで紙の短冊に願い事を書き，読み書きの上達を願ったようです。
天伯小は天の川ができている笹飾りも・・・。子どもたちの願い事がいっぱいです。


昨日の給食では七夕ゼリーがつきました。


今日は星形のおかずも。七夕気分を盛り上げます。


夜空を眺め，星に願い事をする素敵な風習。遠い昔から行われてきた季節の風習を大切にしていきたいです。

6月30日（水）全校集会を行いました。

今回は，５年生が体育館に入りました。この方法も定着をしてきました。
特別な指示がなくても静かに待つことができ，さすがです。

まずはじめに，漢字コンクールの表彰を行いました。
3年生と4年生の子が代表で賞状を受け取りました。


続いて図書委員からあじさい読書週間の取り組みの結果発表がありました。


美化委員からは黙働清掃の様子について報告がありました。


7月のめあては「しずかにいどう」です。


今回も運営委員が劇をしました。教室移動の時は静かに移動しましょう。


保健の先生からお話がありました。
「幸せのバケツ」という絵本を紹介してもらいました。
友達ににやさしい言葉がけや行動ができると，友達も自分も「幸せのバケツ」をいっぱいにすることができます。


校長先生のお話。
「え」は「笑顔いっぱい」の「え」です。


６月は委員会をはじめ，さまざまな取り組みがありました。天伯っ子はどの取り組みも素直に受け止め，一生懸命に臨むことができました。
７月に入りました。このがんばりを振り返って，自信をもって１学期をしめくくってほしいと思います

6月26日（土）天伯保全会の方とPTA事業部の方に2回目の草刈りをしていただきました。


６月も終わり近くになると，草の伸びも早いです。


実習田に看板を設置していただきました。
この看板は令和元年度のPTA役員さんに作っていただいたものです。


あぜには5年生が作った「モグラ脅し」が並びます。


保全会の方に「ジャンボタニシ」を捕っていただきました。


たくさんの方に見守られて稲の生育も順調です。

6月25日（金）スクールカウンセラーの鈴木先生をお招きして学校保健委員会を行いました。

今年のテーマは「コミュニケーションのポイント～自分の気持ちを伝えよう～」です。


進行は健康委員です。「天伯小はふわふわ言葉をたくさん知っている子が多いけれど，実際に使っているふわふわ言葉は少ない」と発表があり，カウンセラーの先生のお話につなげました。


子どもたちは，テレビ放送ではありましたが，スクールカウンセラーの先生のお話を真剣に聞くことができました。


お話の後はワークショップです。
低学年はストローを使った活動をしました。
二人でストローに手を当て，落とさないようにいろんな動きをしてみました。
息を合わせ，相手の気持ちを考えて動くことが必要です。


高学年は「気持ちカード」を使ったゲームです。
「気持ちカード」に書かれた気持ちを，言葉だけで（その言葉は使わずに）伝えたり，言葉を使わずに身振り手振りで伝えたりしました。


「言葉にすること」と「どのように伝えるか」のどちらも大切であることを実感することができました。
自分も相手も大切にするコミュニケーションについて，お話や体験をもとに考えました。

クラブ紹介の2回目です。

ダンスクラブ。
自分たちが選んだ音楽に合わせて振り付けを考えています。
動画や音楽の再生ではタブレットも活用しています。


スポーツクラブ。
この日は快晴。ドッジボールを楽しみました。
異学年の子が一緒に活動します。４年生が怖くないように，高学年の子は投げる強さを考えていました。


工作クラブ。
想像力をふくらませ，自分の作りたいものを作ります。
材料も自分で用意して，オリジナルの作品ができあがります。


この日は２回目のクラブでした。子どもたちも，見通しを立てて，計画的に活動できるようになってきました。