令和７年度 学校日誌

　11月28日（金）１時間目　３年1組の教室を参観しました。競書大会に向けて習字の練習をしていました。課題は「正月」です。３年生から始まった書写の授業。どの子も背筋を伸ばし、集中して筆を動かしていました。競書大会当日の作品が楽しみです。

　最近は、一気に寒くなり、冬がき来たなと感じます。５・６組の教室の前には、毎月子どもたちの手作りカレンダーが掲示されます。ふと、今月のカレンダーを見ると「みのむし」でした。「みのむし」を見て、冬を実感しました。とともに、「最近、みのむしの巣を見ないな」と思いました。昔は、冬になると、みのむしと小さく刻んだ色紙でカラフルなむのむしの巣をつくったものです。

あなたは「冬をイメージするもの」で、他にどんなものを思いつきますか？

１１月１８日（火）３時間目に避難訓練を実施しました。今回は、安全生活課のかたをお招きし、不審者の対応のしかたについて学びました。

初めは、校舎内に不審者が入ってきた時の対応を訓練しました。子どもたちは、先生の指示にしたがって、安全を確認した後、避難をしました。その後、教室に戻り、TV放送で、安全生活課のかたの話を聞きました。「いちばん大切なのは、みんなのいのち」「知らない人にはついていかない」ことを確認しました。最後に「つ・み・き・お・に」全員で唱和しました。

※「つ・み・き・お・に」の内容は、ぜひお子さんに聞いてみてください.

１１月15日（土）　学習発表会を行い、多くの保護者のかたに子どもたちの本氣の姿を見ていただきました。子どもたちは、今まで学校で学習してきた成果を歌や踊り、劇、ＩＣＴ機器を使った発表などで表現しました。帰りに子どもたちに感想を聞きました。「疲れたけど楽しかった」「お父さん、お母さんが目の前にいてめちゃくちゃ緊張した」「いつもより１０倍大きい声が出せた」などの声がかえってきました。

  １１月１４日（金）１時間目　１年１組と６年１組の算数の授業を参観しました。

  １年１組は、繰り上がりのある１桁どうしの足し算の計算の仕方を考えるでした。３～４人班で、指を折り曲げたり、十のかたまりを意識したりしながら、さくらんぼ計算に取り組んでいました。先生の「班のみんなが、わかって答えを出せてから、次の問題にいくんだよ」という指示の通り、子どもたちはお互いのノートを見比べ、考え方を確認しながら、どんどん問題を解いていました。

  ６年１組は、方眼用紙に拡大図を描く授業でした。問題が早くできた子は、周りで困っている友だちのもとに行き、「縦横のマス目を数えるといいよ」などのアドバイスをしていました。描き方のヒントをもらった児童は、目を輝かせながら問題に取り組んでいました。