令和７年度 学校日誌

  １月１５日（木）６時間目　３年生がクラブ見学をしました。来年度４年生になるとクラブ活動が始まります。３年生は、どんなクラブがあるのか、どんなことをするのか、わくわくしながら見学や体験をしました。短い時間でしたが、体を動かしたり、ゲームを見学したりして、とても楽しい時間になりました。さて、４年生になったら、何のクラブに入るのでしょう。

　１月１４日（水）昼放課に避難訓練を行いました。今回は、校舎内で火災が発生し、安全に運動場に避難することが目標でした。

　子どもたちは、昼放課にそれぞれの活動をしている時に、「訓練、火災発生」の放送がありました。どの子も活動をやめ、静かに避難を開始しました。しゃべらず、緊張感をもって避難を完了することができました。校長先生から「自分やまわりの人の命を守ること」「おとなに助けを求めること」の話を聞きました。

  １月８日（金）３時間目に５年１組の道徳の授業を参観しました。「スマートフォンの特性とマナー」についての授業でした。メールの文章から、「同じ文を読んでも、受け取る人によって印象が変わる」「文だけだと本気か冗談かわからない」など、ＳＮＳの便利さと使う時に気をつけることについて、みんなで考えました。

　１月８日（木）１～３時間目に１年生と２年生が合同で調理実習をしました。学校の畑で育て、収穫したサツマイモを使って、スイートポテトをつくりました。２年生がサツマイモを小さく切って、蒸しました。初めて包丁を使う児童もいて、安全な使い方をしっかり聞き、安全にサツマイモを切りました。１年生も途中から加わり、小分けしたサツマイモを練って、形を整え、スイートポテトを完成させました。１・２年生で一緒にできあがったスイートポテトをおいしくいただきました。

　「おはようございます」と子どもたちの元気な挨拶の声がもどってきました。始業式はTV放送で行いました、１年生の代表児童が「３学期は、６年生を送る会をがんばりたいです」と力強く発表しました。全校児童は、代表児童の発表を聞きながら、それぞれがんばりたいことを心の中で考えてくれたと思います。

　その後、学級・学年で、３学期の予定を確認したり、冬休みの楽しかった思い出を語り合ったりして、あたたかい時間を過ごしました。

　１２月２３日（火）２学期も今日で終わりです。２学期の終業式をTV放送で行いました。代表の4年生児童が、２学期にがんばったことを力強く発表しました。

　その後、学級で担任の先生から、２学期にできるようになったことや３学期にがんばってほしいことのアドバイスとともに、通知表を手渡されました。

  ５・６組の子どもたちが5月に植えた苗が育ち、立派なサツマイモが育ちました。１２月１８日（木）には、そのサツマイモで焼き芋をしました。子どもたちは、自分たちで収穫したサツマイモをきれいに洗い、新聞紙やアルミホイルで包むと火の中に入れて焼きあがるのを楽しみに待ちました。皮をむいて中を見ると黄金色に輝いていました。一口食べた子どもたちは「おいしい」「あまい」「まるでお店（で買うのと同じくらいおいしい）のおイモじゃん」と感想を言っていました。みんなとっておきの笑顔で、サツマイモをほおばっていました。

　１２月の行事といえば、クリスマスが思い浮かびます。職員玄関の飾りも、クリスマスツリーやクリスマスプレゼント。５・６組の教室前の１２月カレンダーもクリスマスバージョン。１・２年生の教室前には、きれいに飾り付けをしたクリスマスリー。本校もクリスマスの飾りが増えてきました。わくわくする気持ちが高まります。

　12月10日（水）野依タイムの児童集会は運動委員によるテレビ放送による発表でした。短縄強化月間（なわとび検定）についての説明を聞きました。運動委員から、縄跳び上達のためのこつを映像で紹介してもらいました。

　早速、20分放課に運動場で縄跳び練習を始める子もいました。なわとび検定合格にむけて、気合が入っています。ボルテージが高まりました。

  １２月８日（月）３時間目に、６年１組の理科の授業を参観しました。てこのつりあいの実験をしていました。てこの真ん中からの距離をいろいろ変えて重りをつけ、つりあう時の重りの重さを調べていました。子どもたちは、実験結果から、法則を見つけ、「これって、ふだんの生活の中で、どんな時に使える？」などと相談していました。

　子どもたちの学びは、科学の不思議な世界とつながってうます。

　１２月８日（月）３時間目に３年１組の音楽の授業を参観しました。子どもたちは、ピアノを弾く先生の周りに集まって、元気よく歌を歌ったり、「聖者の行進」のリズムに合わせて行進をしたりして、全身で音楽を楽しんでいました。音楽や子どもたちの歌声があふれる学校っていいなと、改めて感じました。

  12月５日（金）5時間目に6年１組の社会科の授業を参観しました。子どもたちは,戦国時代に野依村を治めていた武将（領主）について調べ、問題解決的な学習をしていました。

  自分で調べたことや資料からわかったことを根拠に発言する姿は、さすが６年生でした。授業の終わりには、「もし自分がこの武将なら、どんな行動をとりますか？」の質問について、自分なりの考えを発表したり、周りの友達の意見を聞いて考えを深めたりました。

　１２月５日（金）４時間目に５年１組の図工の授業を参観しました。木版画の授業でした。子どもたちは、木の板に自画像を描き、彫刻刀で彫りました。彫りを入れた木の板に黒インクを塗り、のせた用紙をバレンでこすり完成です。子どもたちは、うれしそうにできあがった版画をお互いに見せ合っていました。「彫り残しの部分とか、いい感じにふっくら感がでていておもしろい」と感想を聞かせてくれました。

　１２月２日（火）５時間目に３年２組の図工の授業を参観しました。金槌で釘を打ち、手作りおもちゃ（ピンボールのボード）を制作していました。子どもたちは、木の板にまっすぐになるように集中して釘を打ちつけていました。実際にビー玉を転がし、釘の向きを調整している子もいました。おもちゃ作りを通して、道具の安全な使い方も学びました。

１２月２日（火）晴天の下、マラソン大会を実施しました。多くの地域のかた、ボランティアの見守りのかた、保護者の応援を受け、子どもたちは全力を出し切ることができました。それぞれの目標にむけて取り組んできた成果をおさめました。大きな自信につながりました。

１２月１日（月）２・３時間目に豊橋南消防署のかたに来ていただき、３年生が「火災」について学びました。油や電気が原因の火事の時は、水をかけてはいけないことや火事を見たら自分の身の安全を確保しながら、大人に助けを求めることを学びました。また、消火器は身近にあるいちばん優れた火を消す道具であることも学びました。その後、練習用の消火器で使い方を体験しました。

　１１月２８日（金）５時間目　２年生が図工でクリスマスリースを作りました。子どもたちは、生活科で育てたサツマイモのつるを使って輪を作り、モールなどの装飾品で飾りつけをしていました。「モールでくるくるを作ったよ」「ぽふぽふはなかなかくっつかない」など、工夫をしたり、素材の違いを確かめたりしながら、リース作りを楽しみました。

　11月28日（金）１時間目　３年1組の教室を参観しました。競書大会に向けて習字の練習をしていました。課題は「正月」です。３年生から始まった書写の授業。どの子も背筋を伸ばし、集中して筆を動かしていました。競書大会当日の作品が楽しみです。

　最近は、一気に寒くなり、冬がき来たなと感じます。５・６組の教室の前には、毎月子どもたちの手作りカレンダーが掲示されます。ふと、今月のカレンダーを見ると「みのむし」でした。「みのむし」を見て、冬を実感しました。とともに、「最近、みのむしの巣を見ないな」と思いました。昔は、冬になると、みのむしと小さく刻んだ色紙でカラフルなむのむしの巣をつくったものです。

あなたは「冬をイメージするもの」で、他にどんなものを思いつきますか？

１１月１８日（火）３時間目に避難訓練を実施しました。今回は、安全生活課のかたをお招きし、不審者の対応のしかたについて学びました。

初めは、校舎内に不審者が入ってきた時の対応を訓練しました。子どもたちは、先生の指示にしたがって、安全を確認した後、避難をしました。その後、教室に戻り、TV放送で、安全生活課のかたの話を聞きました。「いちばん大切なのは、みんなのいのち」「知らない人にはついていかない」ことを確認しました。最後に「つ・み・き・お・に」全員で唱和しました。

※「つ・み・き・お・に」の内容は、ぜひお子さんに聞いてみてください.