行事・日々の様子（R５）

　１月１０日（水）1年生の美術の授業では、手のデッサンの学習が今日で終了しました。美術の先生が職員室に戻ってすぐに1年の学年主任の先生を見つけ、「1年生の子、みんな手のデッサンがすごくうまいよ！見て！」と言いながら、一人一人の手のデッサンを見せてくれました。手の形を上手にとらえている子、上手にハッチングができている子など、立体感（陰影）や質感が出ていてとても上手でした。美術の先生によると、これだけ描ける1年生はめったにいないということで、本当によく話も聞いているのでこれだけ上手に描けるのだと言っていただきました。さすが、いつも落ち着いて学習している1年生のみなさんですね。

　１月９日（火）　今日から３学期です。久しぶりに生徒の笑顔や元気な声が学校に戻ってきました。

　今日は、始業式に続いて、雅楽演奏会・百人一首大会が行われました。

　まず初めに、日本唯一の夫婦雅楽ユニット「菊理（くくり）」のお二人（近藤泰史・近藤智佳子ご夫妻）が、雅楽の中で最も有名な「越天楽（えてんらく）」を鳳笙と龍笛などの楽器を使って演奏してくださいました。次に、「越天楽今様（えてんらく いまよう）という「越天楽」のメロディに歌詞をつけた古い歌曲に合わせて舞を舞ってくださいました。平安時代と同じ衣装をつけて演奏や舞をしてくださったおかげで、約千年前の古き良き日本の伝統文化を知るとともに、平安時代の優雅な雰囲気を味わうことができました。

　続いての百人一首大会では、前後半５０首ずつで勝負を行いました。

　まず、前半戦の５０首は、１２チームに分かれて行いました。体育館全体に響き渡るような大きな声で「はい！」と言って札を取る生徒もいて、会場はとても盛り上がりました。札の枚数が減っていくと、グループの輪もどんどん小さくなり、全員が前傾姿勢になっていき、生徒たちのやる気が伝わってきました。

　後半戦は、前半戦で取った枚数の多い人でグランドチャンピオンを決める勝負を行いました。今年は、１１枚以上取った７名がグランドチャンピオン戦に参加しました。それ以外の生徒も今までのグループで勝負を続けました。グランドチャンピオン戦では、３連覇がかかっている大野真奈美さんが２５枚を取って優勝し、なんと１年生から３年間連続で優勝しました！！殿堂入りです！２位は同じく３年生の塩野谷心優さん、３位は３年生の中村心美さん、２年生の鈴木芽衣さん、小島日和さんでした。おめでとうございます！

　４５回続いている前芝中学校のすばらしい伝統行事で、２０２４年もよいスタートを切ることができました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　１月５日（金）には、テニス部と卓球部の部活動が行われました。冬休み明けとは思えない軽やかな動きで、テニス部も卓球部もがんばっていました。両部活動とも１年生がとても上達していて驚きました。卓球部は、１月８日（月）に行われる三遠卓球選手権大会に個人戦で多くの生徒が出場します。がんばってきてください！！

　１月４日からハンド部の活動がスタートしました。１月７日・８日に名古屋で行われる県大会に向けて練習をがんばっています。１回戦は西尾張２位の美和中学校と対戦します。東三河の代表として豊橋東部中とともにがんばってきてくれることを期待しています。

　１２月１９日（火）の道徳の時間に２年１組では「なぜ起こる？炎上SNS」という課題で授業を行いました。まず、「SNSにテストを投稿する？しない？」で話し合いを行いました。クラス全員が「しない」と答えました。続いて、どんなSNSを普段利用しているのか、また、インスタ等に投稿しているかどうかも発表し合いました。予想以上に投稿を挙げている生徒も多く、その理由としては「仲間を増やす」「記録を残す」「楽しいから」「みんなに見せたい」「情報を共有したい」などが挙げられていました。その後、映像資料を見て、SNSの便利さだけではなく、危険な面もあることを学習しました。

その日の振り返りを紹介します。

〇ただの興味本位で始めたものがもし拡散されたら怖いなと思いました。インスタの親しい人しか見れなくできるものでも、誰かに拡散されたりしたらとても困るので、必要最低限に使いこなしていきたいです。

〇私は今日SNSの使い方や使い方次第で人を傷つけてしまったりすることについて学びました。私は投稿をしたことがないですが、どちらかというといろんな人の投稿を見てる方が楽しいからやってないだけなんですけど、SNSの怖さ、使い方次第で変わるということがわかりました。

　冬休み中は、携帯やパソコン、タブレットを使う時間が増えてしまうと思うので、SNSの使い方、使う時間に気をつけて過ごしてくださいね。

　１２月２２日（金）の１時間目に大掃除を行いました。３年生は、最高学年らしく、先生に指示を出されなくても、自分たちで次々に仕事を見つけて活動することができました。また、自分の掃除分担が終わると、まだ終わっていない場所を見つけて掃除をすることもできました。さらに、廊下の雑巾がけまでしてくれている生徒もいました。さすがですね！！前芝中の良い伝統になってくれるとうれしいです。

　１２月２１日（木）の５・６時間目に執行部の計画した全校レクの2種目目は「借り人競争」です。中央に置かれた箱の中に「お題」が書かれていて、それに当てはまる人を探して、担当の先生のところまで一緒に走り、OKが出れば、次の人にバトンタッチするゲームです。一番多い委員会が１９人だったので、１９回行い勝敗を決めました。お題には、「梅藪の人」「前芝の人」「５月生まれの人」「ライバル」「名前に『よ』が入っている人」「50m７秒以内の人」「じゃんけんが強そうな人」など様々あり、自分が引いたお題に当てはまる人を探すために、一人一人が大きな声を出してみんなに聞くので、どの委員会も盛り上がっていました。1回戦は、1位広報、2位整美・ボラ、3位図書、２回戦は、1位広報、2位図書、3位整美・ボラという結果でした。

　３種目目は、「紙飛行機飛ばし」です。委員会ごとで各学年１機ずつ作りました。作った紙飛行機をギャラリーから学年順に飛ばし、飛んだ距離を競い合いました。１位生活、２位図書、３位図書、４位広報、５位広報、６位生活という結果でした。

　総合順位は、１位図書、２位広報・給食、３位生活・学習でした。点数を集計している間には、即興で生徒会執行部の２年コンビと１年コンビがコントを披露し、温かい笑いが起こりました。

　今日は、本当にたくさんの笑顔を見ることができました。全校レクを計画してくれた生徒会執行部の皆さん、ありがとうございました！そして、勝負にこだわって全力で楽しんでレクを盛り上げた全校の皆さん、本当にありがとうございました！！

１２月２２日（金）は２学期終業式でした。代表生徒３名から２学期がんばったことと３学期に向けての抱負の発表がありました。

１年の代表生徒は、２学期にがんばったことは部活動で、実践練習が多くなったことでよりテニスが好きになり、試合に勝ちたい思いもどんどん強くなっていったという話がありました。部活動の時間が楽しくなり、「友達も自分も一緒に成長を実感できるすばらしい時間」と振り返りました。３学期には生徒会執行部としていろいろな企画の実施や公約の実現に向けて動き、さらに居心地のよい、素敵な学校へとなるように尽力したいと述べてくれました。

２年の代表生徒は、行事を通して仲間と協力することをがんばったそうです。フェスタ前芝の学級企画や歌合戦での学級の取り組みの中で、クラスが一つになったことがとてもうれしかったと話してくれました。３学期には、最高学年になるための準備として、挨拶や身だしなみ、勉強など、当たり前のことを当たり前にできるようにしていきたいと述べてくれました。

３年の代表生徒は、高校受験を控え、テスト一つ一つを大切にするようになったそうです。友達と一緒に勉強し、もやもやしていたことろをはっきり理解できるように努力しました。また、級長としてクラスをまとめ、盛り上げることもがんばったそうです。クラスがまとまったのは、みんなが力を合わせようとする気持ちになったからだと振り返りました。３学期には、目標に向かって努力を惜しまずがんばっていきたいと述べてくれました。

代表3名の皆さん、素晴らしい発表でした。皆さんの発表を聞いて、一人一人が自分の2学期を振り返るきっかけになったと思います。２学期の自分のがんばりを振り返り、がんばった自分を自分自身でしっかり褒めてあげてくださいね。
　前芝中学校の皆さん、本当によくがんばりました。皆さん一人一人のがんばりのおかげで充実した２学期になりました。ありがとうございました！！

１２月２１日（木）の５・６時間目に執行部の計画した全校レクを行いました。種目は、全校からアンケートをとって決めました。すべての種目を委員会対抗で行いました。１種目目は、「ドッジボビー」です。ドッジボールではなく、ソフトバレーのボールとフリスビーを投げて、当たった人は外野に行きます。最後の外野の人数で勝敗が決まります。５つの委員会が総当たりで戦いました。円陣を組んで士気を高めている委員会もありました。男子は、ボールは利き手で投げてはいけないし、フリスビーは思うようなところに飛ばせないので、みんな苦戦していましたが、その分盛り上がりました。最後は、全勝同士の図書委員会と広報・給食委員会が対戦し、最終的に広報・給食委員会が圧倒的な強さで勝利し、優勝しました。
　結果は、１位広報・給食委員会、２位図書委員会、３位保健委員会、４位生活学習、整美ボランティア委員会でした。笑顔いっぱいのドッジボビーでした！！残り２種目は冬休みに！！

１２月２０日（水）1年生の美術の授業では、手のデッサンの勉強をしています。これまでに手の形をとらえてデッサンを終え、今日は「ハッチング」という技法を学び、陰影をつけて立体感や質感を出す練習をしました。これは、２年生の自画像の学習につながっていくそうです。

　教室に入ると、１年１組の子どもたちは一言もしゃべらずに集中して学習に取り組んでいました。美術の先生も感心していました。自分が描いた手に、一本一本の線を同じ方向に描いたり、線を交差させたり、線の間隔を広くしたり狭くしたりしながら、初めてのハッチングに真剣に取り組んでいました。自分が納得できる「自分の手」が描けるといいですね。授業の最後には、美術の先生が高校のときに練習していたデッサンをいくつも紹介してくれました。さすが美術の先生でした！！