日々のようす

晴れ。暑い日となりました。1～３年生が視力検査を行いました。ステイホームが長かったので視力低下がないか少し心配です。

３密をさけて、体育館で行いました。

順番を待つ時も間隔をあけています。

５年生　体育で手作りラケットを使ったボールゲームをしました。

ラケットは段ボール製。ボールは軟式テニスボールです。マイラケットですが、慣れるまで時間がかかりそうです。

晴れ。５年生が学校田の代かきをしました。代かきの方法は、人海戦術で足で田んぼの土をならします。足をとられて転ぶ子もいて、全身泥だらけになりました。しっかり足で代かきをした後は、少し冷たいですが、シャワーを浴びて、泥を落とし、着替えをしました。来週は田植えをする予定です。

みんなで、歩いて代かきです。

汚れてもいいように、着替えもゴーグルも用意しました。

最後は、ご覧のとおりです。

曇り。今日から給食（２～6年生）が始まりました。新しい生活様式で給食を食べました。感染を防ぐために、手洗いを徹底し、前を向いて座り、おしゃべりは控えます。難し生活様式ですが、みんな、ルールを守りながら、おいしく食べることができました。

東日新聞社の取材がありました。

花のプレゼント
新型コロナウイルスの影響で出荷できなくなった花を無料でいただきました。
花農家の方が一生懸命に育てた花です。教室に飾らせていただきます。ありがとうございました。

晴れ。昨日とは打って変わり、強い日射しで、暑い１日となりました。２時間目に通学団会をしました。登下校の約束を確認しました。

団長を中心に通学団会を進めました。

曇り時々雨。やっと平常授業が始められました。子どもたちの笑顔がそろい安心をしました。しかし、コロナウイルスは一応の収束したものの、油断はできません。北海道や北九州では第2波となっています。気を引き締め、引き続き３密をさけ、手洗いとマスクをして予防に努めていきます。
※コロナ禍で、沢山の行事が中止となっています。ご確認ください。
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晴れ。運動場に元気な子どもの姿が戻ってきました。コロナ対策をしながらの活動ですが、初夏の日差しを浴びて、どの子もいい顔をして、学習していました。
来週からは通常授業が始まります。２～６年生は給食が始まる３日（水）までの２日間、お弁当が必要です。

１年生　アサガオのお世話をしました。

２年生　仲間づくり

４年生　樹木の観察をしました。

曇り。子どもたちも３密に気をつけた学校生活に徐々に慣れてきました。授業や作業をした後の手洗いを自然と行う子が増えています。放課になると気がゆるみすぎて、密着する子がいたので気をつけましょう。

２年生　間隔をあけて並びます。

６年生英語　服部先生の授業が始まりました。よろしくお願いします。

資源回収の業者さんから、アルコールジェルの寄附をいただきました。ありがとうございました。玄関と職員室入り口に置き、来客用に使わせていただきます。

晴れ。やっと学校が再開しました。今週は午前中３時間授業です。朝からの強い日射しに子どもたちは額に汗を光らせて登校しました。コロナ対策にしっかり取り組み、笑顔で再開できました。しかし、まだ油断してはいけません。自分も大切な人もコロナ感染から守るため、引き続き３密をさけ、マスク・手洗い・外出を控えるようにしましょう。
校区の方から貴重なマスクの寄附をいただきました。

大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

新型コロナウイルス感染症の影響に係る特別給付金の交付及びみなし所得による就学援助制度利用のお知らせ
AVISO SOBRE BENEFÍCIO ESPECIAL DA AJUDA DE CUSTO ESCOLAR E BENEFICIAMENTO DA AJUDA DEVIDO AOS IMPACTOS CAUSADOS PELO NOVO CORONAVÍRUS
豊橋市よりお知らせがりました。
★002_コロナ補助金（日本語）.pdf
★002_コロナ補助金 (ポルトガル語).pdfff
★002_コロナ補助金（スペイン語）.pdf
★002_コロナ補助金（英語）.pdf
★002_コロナ補助金（タガログ語）.pdf
をご覧ください。

いよいよ分散登校が始まりました。今日はＡチーム（日色野、加藤新田、前芝通学団）でした。みんなマスクを着用し、１列で登下校しました。教室内も間隔を取り座りました。感染予防のため、３密をさけたり、手洗いをこまめにしたり、できる限りのことをしていきます。「感染しない、させない」を合言葉に、がんばりましょう。ご理解ご協力よろしくお願いします。

５年生は、人数が多いので、しばらくの間、図工室を教室にします。
◆植物クイズ
  職員室前の花壇にツルレイシ（ゴーヤ）の種をまきました。いろいろな芽が出てきました。さて、この中にツルレイシの芽はあるでしょうか？
①　　　　　　　　　　　　　　　　　②
　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　④
　　
※芽を踏みつぶさないように気をつけて、観察しましょう。