日誌

令和2年度 学校・学年のできごと

修了式

 本日,修了式を行い,令和2年度のすべての教育活動を終えました。修了式では,各学年の代表者が校長先生より修了証を受け取りました。教室で,担任から一人一人に修了証と通知表が渡されました。持ち帰った通知表をお子さんと一緒にご覧になり,本年度のがんばりを褒めていただけたらと思います。4月からは,どの子も1つ学年が上がり,新たなスタートです。
 保護者の皆さま,学校を支えてくださった多くの方々,本校の教育活動へのご理解・ご協力,本当にありがとうございました。来年度も,本校への変わらぬご理解・ご協力をよろしくお願い申し上げます。
 
 
 
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6年生 最後の学級活動


3月19日,卒業式のあと6年生は最後の学級活動を行いました。

高豊中学校の紹介ムービーを見て,中学校への思いを高めました。

担任からの最後のお話と,卒業する6年生へのプレゼントを渡しました。





6年生と素敵な時間を過ごすことができました。
中学校での活躍を心から応援しています。
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卒業証書授与式

 3月19日,第37回卒業証書授与式を挙行しました。学校長から,卒業生65名一人一人に卒業証書が授与されました。今年は,コロナ感染症拡大防止のために,「巣立ちのことば」は代表者が述べました。卒業生も,在校生として参加した5年生代表2名も,とても立派な態度でした。
 
卒業生みんなが,4月から希望で胸を躍らせ,笑顔で中学校へ通うことを願っています。
 
 
 
 
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同窓会入会式

 卒業式前日の3月18日に,卒業する6年生が富士見小学校同窓会に入会しました。学校長,同窓会長からのあいさつの後,6年生代表が誓いの言葉を述べました。また,同窓会とPTAから卒業記念品が贈られました。
 卒業生がこれからも「ふるさと富士見」を愛し,活躍することを願っています。

 
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5年生 6年生を送る会

 5年生は,6年生を送る会の実行委員として,約1か月間,準備してきました。
縦割り班の子からメッセージを集めて,6年生一人一人にメッセージカードを作成しました。最高の贈り物にするため,みんなで注意を払って丁寧に作業しました。



 送る会の運営では,司会係,6年生紹介係などにわかれ,それぞれの仕事に責任をもって取り組みました。
 準備では,自分の放送担当のところをかまないよう練習したり,会の進行を円滑に進めるために放送機器の取り扱いをチェックしたりと,自分の役割をしっかりとこなす姿が見られました。
 本番当日,役割のある子以外は,自分の教室で送る会を見守りました。

 練習の成果もあり,本番ではみんな上手に運営ができ,送る会を成功させることができました。






 6年生から,最高学年としての役割を引き継ぎました。次はいよいよ5年生が富士見っ子のリーダーとなります。来年度よいスタートを切れるよう,残り少ない期間ですが,みんなで力を合わせて最後まで頑張っていきます。
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長縄大会

 今日,愛知県に緊急事態宣言が出されていた影響で延期していた長縄大会を,昼休みに行いました。回した縄に順に入って跳ぶ8の字跳びで回数を競いました。今年から,中高学年は前後半のチームに分かれ,2分間ずつで跳べた合計回数で競いました。低学年は,これまでどおり4分間で跳べた回数を競いました。どのクラスも練習してきた成果が出せるように集中して取り組んでいました。
 この長縄大会に向けて培った団結力を,本年度残りの学校生活に生かしていきたいと思います。

  <結果>
     低学年の部 2の2 334回
     中学年の部 3の2 306回
     高学年の部 6の2 331回

 

 
 
 
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6年生 卒業に向けて

 卒業式まであと10日とせまってきました。今までお世話になった富士見小学校に感謝の気持ちを表そうと,奉仕作業,卒業制作に取り組んています。
 奉仕作業では、窓やベランダ、トイレなどがきれいになるようにと,普段掃除しないような細かな場所まで丁寧に掃除をしています。
 卒業制作では,投てき板を塗り替え,新しい絵にしました。また,テレビカバーと扇風機カバーを新しくするために,作りました。
 卒業までの残りの日々を,仲間とともに悔いのないように学校生活を送ってほしいと思います。
 
 
 
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6年生を送る会

 今日,今まで学校の機関車としてがんばってくれた6年生に感謝の意を表す「6年生を送る会」を行いました。ただ、コロナ感染症拡大防止のため,事前にビデオ撮影をし,テレビ放送を使って行いました。
 ダンスやクイズ,手紙朗読など,どの学年も6年生に感謝の気持ちを伝えようと工夫を凝らした出し物を行っていました。各学年の出し物の他に,思い出のアルバムや引継ぎセレモニー,先生からの寸劇のプレゼントもありました。
 卒業まであと11日。6年生が笑顔で卒業していけるように,在校生,教職員ともにがんばっていきたいと思います。
 
 
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3年生 祭りを極める

 2月26日に豊橋市役所の方による,祭りの出前講座がありました。
 「祭り」の語源や豊橋市にはどのような祭りがあるのか,また,豊橋三大祭りについて教えていただきました。

 梅まつりが行われていたことや,祇園祭りであげられる打ち上げ花火の本数を聞き,「すごい!」「行ってみたい!」という声も聞こえ,興味をもって話を聞いている様子でした。

 豊橋で行われている祭りが書かれたパンフレットを見ている様子です。

 質問の時間には,積極的に質問し,豊橋の祭りについて詳しく学ぼうとする姿が見られました。
 今回学んだことは,4年生で学習する祭りの単元に生かしていきます。
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ミッキー横田さんのマジックショー

 本日、豊橋を中心に活躍されているマジシャンのミッキー横田さんが来校され,「ミッキー横田の愉快なマジックショー」を行ってくださいました。
 コロナ感染症拡大防止対策を行い,2学年ずつマジックショーを観賞しました。リングのマジックや鳩が飛び出すマジックなどを,子どもたちは驚きの声をあげながら、楽しく見ていました。心がほっとする楽しいひとときでした。
 
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4年生 木版画完成しました!

 4年生になって,初めて彫刻刀を使って版画を制作しました。
 3つの花に茎や葉などをつけ加え,「ほると出てくる不思議な花」を仕上げました。


 まずは,折り紙で花のデザインを決め,全体の構図を描きました。
 そして,白と黒の割合に気をつけ,削る部分に色を付けました。

 

 初めての彫刻刀です。刃物を使うため,緊張感をもって安全に気をつけて削りました。板の裏を使って練習し,慣れてきたら花を削りました。
 
 
 
 多色刷りに挑戦しました。2色をうまく重ね,きれいな花を咲かせることができました

 
 
 どの子も集中して一生懸命仕上げていました。できた版画を見たときの子どもたちは,がんばって作ってよかったと嬉しそうにしていました。
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5年生 バス出前講座

 市役所の都市交通課と豊鉄バス株式会社の方による公共交通機関についての出前講座がありました。
 
 密を避けるため,2部構成で授業を行いました。
 体育館では,現代の環境問題について説明があり,公共交通機関をたくさんの人が利用することで,温室効果ガスの増加を抑えることができるということがわかりました。
 
 クイズが所々取り入れられ,子どもたちは興味をもって話を聞いていました。
 
 バス乗車体験では,車いすを使用している人がバスを利用する機能の紹介があり,子どもたちは誰もが安心して利用できる路線バスの仕組みを見て驚いていました。
 
 
 その後は,路線バスの利用方法について学び,実際に乗車体験をしました。
 
 
 
 環境や地域につなげながら,公共交通機関について学習することができました。
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5年生 エプロン作り

 5年生の家庭科で,エプロン作りをしています。どの子も一生懸命ミシンと向き合っています。初めはセッティングに時間がかかっていましたが,今では手際よく一人でミシンの準備ができるようになりました。
 しつけをしっかりと行うことで,ミシンできれいに縫えるようにしています。




 ミシンでまっすぐ縫えるように,慎重に取り組んでいます。








もうすぐ,みんな完成です。満足のいくエプロンを作り上げられるよう,それぞれ仕上げを頑張っています。
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3年生 カラフル半紙~今年の目標は?~

年が明け,最初の書写の時間,「カラフル半紙」を作りました。

半紙を折り,角に絵の具をつけていきます。

色を混ぜながら,ちょん,ちょん,ちょん。
オリジナルのカラフル半紙のできあがり。

できあがった半紙を見て、
「きれいにできたよ!」
「いい色になった!」
とみんな嬉しそうにしていました。

次の書写の時間、自分で作ったカラフル半紙に、2021年の目標を書き初めしました。

”笑顔ですごす”,”勉強をがんばる”,”健康にすごす”など,
一人一人目標を決めて一生懸命書きました。
目標が達成できるよう,2021年も頑張っていきます!
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1年生 初めてのりんご皮むき大会

今日は,1年生にとって初めてのりんご皮むき大会がありました。
学年の目標は20センチ。
この数字を目標に取り組む子もいれば,
自分で目標を決めて取り組む子もいます。
りんご皮むき大会のいいところは,
①自由に目標を決めて取り組める
②りんごとナイフさえあれば,いつでも取り組める
③友達との勝負ではなく,自分との勝負である
(もちろん優勝や入賞を目指す子もいます)
④結果が明確にわかり,すぐに再チャレンジできる
そして何よりも
⑤運動や学習の能力がほとんど関係ない
ことだと思います。
誰でも練習すればするほど,結果が記録として表れる。
勝負ではないからこそ,より一層自分の記録を喜んだり悔しがったりできる。
一生懸命練習した子は,自然とそんなことを感じていたと思います。
目標を設定したり,努力を続けたりすることは大切なことです。
来年以降の大会でも,たくさんの練習を重ねてほしいです。




どの子も真剣なまなざしで取り組みました。

1年生チャンピオンです。記録は105センチでした。

2年生の目標は50センチです。
一人でも多くの子が達成できることを願っています。
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リンゴ皮むき大会

 本日,開校以来続いている富士見小学校の伝統行事「りんご皮むき大会」がありました。12月の練習会以降,家で練習をし,練習会より大幅に記録を伸ばした子がたくさんいました。本年度も,昨年度樹立された記録17m18cmを上回る新記録が出ました。
     
 子どもたちの手先の器用さと集中力を養うために行っている「りんご皮むき大会」。来年度以降も,手先の器用さと集中力を養うために,大会を続けていきます。

 <本年度の記録>
  1年チャンピオン  105cm
  2年チャンピオン  644cm
  3年チャンピオン 1172cm
  4年チャンピオン 1065cm
  5年チャンピオン 1879cm(新記録)
  6年チャンピオン 1267cm
   
 おやじの会のみなさん,計測のお手伝い,ありがとうございました。また,ご家庭での励ましなど,ご協力に感謝いたします。
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4年生 筆づくり体験

 13日,14日に筆づくりの出前講座がありました。豊橋市の伝統的工芸品である豊橋筆について,職人の話を聞いたり,職人技を見たり,そして実際に自分で筆を作ったりしました。

 自分の筆づくりでは,職人のアドバイスを生かし,一生懸命に作り上げました。
 
 筆をつける作業は思ったよりも上手にできそうです。
 
 筆ののりを取る作業は難しく,苦戦していた様子でした。自分の筆は自分で作りたいという気持ちで頑張って作業を行っていました。

 職人さんは手際が良くてすごかったです。毛を何回もといたり,そろえたりしていました。
 
 職人技に挑戦しました。毛をそろえて筆の形にするのは難しそうでした。
 
 職人技で整った筆の穂先を触ってみました。

 他にも,筆になる動物の毛を見たり,触ったりしました。
 質問の時には,積極的に質問し,豊橋筆についてより詳しく学ぼうとする姿勢が見られました。
 貴重な経験をし,伝統的工芸品のすばらしさを実感することができました。
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2021年最初のおはなし広場

 今日は,今年初めてのおはなし広場でした。各クラスにボランティアさんが1名ずつ入って,読み聞かせを行ってくださいました。どのクラスも,子どもたちは目を輝かせてお話に聞き入っていました。
 本年度も,あと4回でおはなし広場も終わりです。どんな本を紹介してくださるのか,今から楽しみです。
 
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3学期始業式

あけましておめでとうございます
 令和3年が皆様にとって  すばらしい年になりますように
 本年も  富士見小学校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます
 
 2週間あまりの冬休みも終わり,1月7日から3学期が始まりました。コロナウイルス感染症対策のため,始業式をテレビ放送にて行いました。式では,校長先生より「自分から進んで挨拶のできる子に」と言われ,挨拶の大切さについてのお話がありました。
 残り3か月(登校日は50日あまり)となりました。子どもたちとともに,1年のまとめをし,笑顔で過ごしていけるようにがんばっていきたいと思います。
  
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2学期終業式

  12月23日に,2学期終業式をテレビ放送にて行いました。終業式の前に,校内マラソン大会や夏休みに取り組んだ応募作品などの表彰を行いました。
 2学期終業式では,1年生と4年生の代表の子が2学期の振り返りを発表しました。3人とも2学期にがんばったことや3学期にがんばりたいことを堂々と発表できました。その後、校長先生の話と生活指導から冬休みの過ごし方について話がありました。校長先生からは,コロナ渦でも子供たちが行事や学習でがんばったことや,冬休み中は家族の一員として過ごすことの大切さについて話がありました。
 

 
  
 

 令和2年も,富士見小学校の教育活動にご理解・ご協力いただき,ありがとうございました。よい年をお迎えください。
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4年生 出前講座


 11月26日に自然史博物館の方による,動物の体についての出前講座がありました。
 人の体には何本の骨があるのか,歯はどうしていろいろな形があるのかについてのお話を聞いたり,恐竜の牙の模型や実際の動物の骨にも触れたりしました。

 

 恐竜の牙の模型です。大きくてびっくりです。


 動物の骨です。あごが外れていることがわかりました。歯の違いもわかりました。

 12月11日にそら動物病院の先生による,うさぎの体や飼育の仕方についての出前講座がありました。
 うさぎの体の仕組みや,餌は何がよいのか,病気の見つけ方など,これからの飼育にいかすことができる内容のお話でした。



 クイズに答えているところです。

 
 メモもしっかりとりました。

 2つの出前講座を楽しく受けることができました。
 動物の体の仕組みに興味をもつ姿が見られ,理科の授業や今後の飼育にいかしていきたいと思います。
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市内小学校駅伝大会

 12月12日(土)に,かもめ広場で市内小学校駅伝大会が行われました。
 富士見小学校からも,混合の部,女子の部,男子の部の3部門すべてに出場しました。結果は,混合の部37位,女子の部5位,男子の部23位でした。女子の部は,入賞することができました。出場したすべての選手が
,ベストをつくし,たすきをつないでいきました。
 この駅伝大会で,豊橋市の小学校の大会,部活動は終わりとなります。これまで,部活動にご理解・ご協力をいただき,本当にありがとうございました。
 
 
 
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体操服変更のお知らせ

 ここ数年の猛暑のため,夏場の熱中症対策に頭を悩ませているところです。本年度から教室でエアコンが稼働し始めました。しかし,保護者の皆様から「体操服が暑すぎる」という声をいただいています。そこで,児童が安全に活動できるように新素材の体操服に変更することにしました。
 令和3年度より新体操服を導入します。半袖シャツ,長袖シャツ,ハーフパンツ,ジャージ上下の5点となります。長袖シャツとジャージ上下は,各家庭の判断でご購入ください。
 当面の間,現在の体操服との併用を考えています。今までの体操服も積極的に活用していただけたらと思います。
 新体操服の販売開始時期や販売店については,未定です。詳細が決まり次第お知らせします。
 

 
 半袖シャツとハーフパンツ
 

 長袖シャツとハーフパンツ
 

 ジャージ上下
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校内マラソン大会

 12月9日に,校内マラソン大会を行いました。2年女子を皮切りに,6年男子まで各学年男女別12部門でレースを行いました。
 どの子も自分の目標が達成できるように,がんばって走っていました。今年も記録が塗り替えられ,新記録が誕生しました。
 PTAのかたの交通警備で安全に大会を行うことができました。また,保護者のみなさん,応援ありがとうございました。
 
 
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2年生 公園探検に行ったよ


今日は、第5公園、第6公園、第10公園へ探検に行きました。
公園に行ってみると葉も実もすっかり秋模様になっていました。



「夏は葉っぱが緑だったのに,今は赤色や黄色の葉っぱばかりだね。」
と子どもたちが言っていました。



3つの公園で葉や木の実の観察をしました。



「みてみて、かまきりのたまごをみつけたよ。」




「こんなにきれいないちょうをみつけたよ。」

公園でいろんな植物をたくさんみつけることができました。
どんぐりやきれいないちょうをみつけると学校に持ち帰った子もいました。

交通ルールを守り、安全に公園探検をすることができました。
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資源回収

 11月21日(土)に,第2回資源回収を行いました。
 第1回資源回収は,
コロナの影響でいつも資源回収に協力いただいているコンビニや福祉施設等の事業所にPTA役員が新聞や段ボールなどを回収する形で行いました。
 今回は,富士見校区の各戸と事業所にご協力いただき,資源回収を行いました。例年,第2回は5年生がボランティアとしてお手伝いをしていましたが,コロナウイルス感染症対策のため,PTA役員・委員とおやじの会の方,教職員で行いました。
 資源回収にご協力いただいた富士見校区や事業所,PTA役員会・委員,おやじの会の皆様,ありがとうございました。
 
第3回資源回収は,2月20日(土)に行う予定です。
 
 
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3年生 おいもがとれたよ!

 11月19日(木)にいもほりをしました。
子どもたちは朝から,
「今日いもほりだよね!」とワクワクしている様子でした。
 いよいよいもほりの時間。
「大きいのをとるぞ!」と意気込み,友達と協力しながらほり進めました。



「あった!」「みてみて!」とたくさんのおいもを見せてくれました。

モンスターボールのような形の芋をもってポーズ♪

これは大きい!ビッグサイズのおいも!

子どもたちは嬉しそうな表情をうかべていました♪
ほったおいもは家に持ち帰ります。
おいしく食べてください。
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1年生 おいもパーティーをしたよ!

火曜日に2組,水曜日に1組がおいもパーティーをしました。
子どもたちは,朝からわくわくで大はしゃぎでした!
直前に給食を食べているにもかかわらず,おいもをぺろりとたいらげてしまいました。
1年生にとっても,デザートは別腹です!
みんなでおいしくいただきました。








どの子も幸せいっぱいの表情です♪
また来年も,みんなでパーティーができるといいです。
エプロンやお椀等のご準備,ありがとうございました。
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修学旅行へ出発

 先ほど,6年生64人が,元気に修学旅行へ出発しました。今年は,コロナウイルス感染症対策のため,全行程バスでの移動となりました。
 今日は,奈良の法隆寺,東大寺,興福寺等を見学し,奈良に宿泊します。明日は,京都の平等院,清水寺,銀閣寺を見学する予定です。
 2日間,思い出に残る修学旅行になることを願っています。
 
 
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運動会

 11月14日(土)に,「百花繚乱」のテーマのもと,運動会を行いました。今年度は,コロナウイルス感染症対策のため,種目数を減らしたり,例年と競技内容を変えたりしました。また,競技の前後に手指消毒を行いました。
 短距離走や1・2年生のエイサー,3・4年生のソーラン節,5・6年生のフラッグ演技など,練習の成果を家族や地域の方々に見ていただくことができました。赤白対抗では,追いつ追われつの勝負で,最後までどちらが優勝するかわからないハラハラドキドキする戦いでした。今年は,白組の優勝で幕を閉じました。
 各学年,赤組も,白組も,心を一つにして,とてもよい演技ができました。温かい声援を送ってくださった皆さま,ありがとうございました。
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 本年度は,豊橋南高校教育コースの生徒が準備や当日の運営でお手伝いをしてくれました。また,例年通りPTAの方々も運営や片づけのお手伝いをしてくださいました。PTAや豊橋南高校の皆さまに感謝を申し上げます。
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1年生 校区探検&運動会

今週は,イベントが目白押しの1週間でした。
水曜日,将来教員を目ざしている豊橋南高校のお兄さんと一緒に,「三角公園」と「どんぐり公園」へ行きました。
今回も,たくさんのどんぐりと落ち葉を見つけることができ,子どもたちは秋を堪能していました!
また,秋見つけ後は,お兄さんと楽しそうに遊ぶ子もいました。


「落ち葉仮面の参上♪」
子どもの発想は面白いです!


南高校のお兄さんと過ごしたのは,水曜日と木曜日だけでしたが,子どもたちはたくさん遊んでもらい,充実した2日間となりました。

そして,今日は運動会がありました!
この2週間,毎日のように練習をしてきました。
手や足のあげ方やリズムのとり方など,細かいところまで意識しながら取り組んできた成果を,今日は存分に発揮することができたと思います!




かけっこやボール送りでも,子どもたちの全力プレーを見ることができました。
みんな本当によくがんばりました!

運動会後のお弁当タイムの様子です♪

満面の笑みで,「お母さんのごはんが一番!」と嬉しそうに話していました。
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3年生 光サンドイッチ

図工の作品が完成し,廊下の窓にすてきな作品がたくさん飾られています。
一人一人イメージを広げ、試行錯誤しながら様々な形を表現しました。







子どもたちの想像力にはいつも驚かされます。
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1年生 楽しいいもほり♪

今週の木曜日に,いもほりをしました。
「幼稚園でやったことある!」という子が多い中で,「初めてやるよ!」という子もいました。
担任の合図で,子どもたちは無我夢中でいもを掘り始めました。
「大きいのゲット!」「ぼくの小さいな」「土が硬くてとれないよ」など,いろいろなつぶやきが聞こえてきました。
それでも,みんな一生懸命に掘り続けた結果,たくさんのいもを収穫することができました。


「手より大きいいもをとったよ!」と,得意気にピース!


クールに決めています!心の中は,喜びでいっぱいのはず!


こちらは,おもしろい形のいもをゲットしました!


大きないもが3つ!今回一番の収穫で,とても嬉しそうです!


小学校での初めてのいもほりは,子どもたちにとって大きな思い出になったことと思います。
今日持ち帰ったいもは,ご家庭でおいしく召し上がりください。
軍手や袋などのご協力,ありがとうございました。
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2年生 芋ほりをしたよ。

6月に行ったさつまいものつるさし。
今日は,2年生のみんなで今まで育ててきたさつまいもを掘り出しました。
どんな大きさのさつまいもが出てくるのかワクワクしながらいもほりをしました。









「先生、こんなに長いいもが出てきたよ。」
「たくさんいもがあったよ。」

とうれしそうに伝えてくれました。
楽しくいもほりを行うことができました。
みんなおうちでさつまいもを食べるのが楽しみなようです。
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1年生 富士見公園へ行ったよ♪

今日は,富士見公園へ行きました。
久しぶりの校区探検で,子どもたちは出発前からワクワクドキドキでした♪
富士見公園へ着くと,みんな一生懸命「秋」を探していました。



「先生!変な形の落ち葉見つけたよ!」と,ハートのような形の落ち葉を見つけてニコニコしています。


「どんぐりがたくさんあったよ!」と嬉しそうに教えてくれました。
ポケットにどんぐりを入れて,おうちへ持ち帰った子もいました。



担任も子どもたちも,夢中になって「秋」を探しました。
次回は,三角公園に行きたいと思います。
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5年生 野外教育活動

 10/27に野外教育活動を行いました。
 天候に恵まれ,秋晴れの空の下で出発式を行い,スタートしました。今年は学校から少年自然の家までウォークラリーで行きました。少年自然の家までどの班も地図をしっかり見ながら歩き,ゴールすることができました。







 少年自然の家に全班到着後,入村式を行い,所長さんのお話をしっかり聞いたら,さっそく飯ごう炊さん。燃え上がる火に緊張しながら調理していました。飯ごうの蓋がコトコト動くのを確認したり,ジャガイモの煮え具合を確かめたりと,みんなで協力してカレーライスをつくることができました。










 レクリエーションでは,係が考えたゲームをみんなで楽しみました。「人数集めゲーム」や「グループしりとり」など,いろいろな友だちと関われる機会になりました。





 1日しかない野外活動でしたが,子どもたちはどの活動も友だちと協力し合い,大きなけがなく終えることができました。保護者のみなさまには,活動の準備やウォークラリーの見守りなど,様々な面でご協力していただき,ありがとうございました。
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市内球技大会

 10月24日(土)に,市内小学校球技大会が行われました。
 バレーボール部は,富士見小学校で高根小学校,豊南小学校,老津小学校と対戦しました。どの試合も自分たちの力を出し切り,3勝しました。
 サッカー部は,老津小学校で杉山小学校,高根小学校と対戦しました。杉山小学校とはPK戦までもつれましたが,2勝しました。
 バレーボール部,サッカー部ともに,健闘した球技大会でした。
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
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球技大会激励会

 10月24日(土)に市内球技大会が行われます。本校からは,バレーボール部とサッカー部が参加します。
 球技大会で選手の人たちが活躍できるように,今日の昼休みに激励会を行いました。激励会では,出場する選手を紹介した後,キャプテンが「誓いのことば」を述べました。
 バレーボール部も,サッカー部も,練習してきた成果を十分に発揮し,悔いの残らない試合をしてきてほしいと思います。
 今年度の球技大会は,
コロナウイルス感染症対策のため,近隣小学校との交流試合の形で無観客で行われます。
 
 
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3年生 トリックオアトリート!

10月31日といえば…ハロウィン!
ということで、ハロウィンの飾りつけや仮装をして、英会話の授業を行いました。

ハロウィンのお面をつくり、顔にあてて
"Who are you?”

カボチャや魔女、おばけになりきり、楽しく活動する姿がみられました。
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1年生 紙飛行機を作ったよ!

今週の月曜日と火曜日に,紙飛行機を作りました。
初めて紙飛行機を作る子も多く,得意な子がミニ先生になって教える姿も見られました。
火曜日には,いろいろな種類の紙飛行機を紹介し,自分が作りたいものを選びました。
くるくると回転するもの,上にホップするもの,着陸した後にスーッとすべっていくもの…中でも大人気だったのは,やはり遠くに飛ぶものでした。



作り方を見ながら真剣に作っています。


校長先生も一緒に作り,出来を競いました。
生活科室で試し投げをしている様子です。



紙飛行機を作った後は,みんなで紙飛行機大会をしました。
学年チャンピオンに輝いた子は,なんと15m近く飛ばすことができました。
大変素晴らしい記録です。

インターネットや本などで調べると,ほかにもいろいろな折り方が載っています。
ぜひ,ご家庭でも調べて作ってみてください。
家族みんなで楽しめると思います。
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おはなし広場

 今日,本年度初めてのおはなし広場がありました。本年度も,読み聞かせボランティアの方が読み聞かせを行ってくださいます。今年は,ボランティアさんのまわりに集まってお話を聞くのではなく,自分の席で聞くこととなりました。しかし,どの学年の子も,楽しそうな表情で,お話に入り込んでいました。
 読み聞かせにより,子どもたちの読書への意欲が高まることを願っています。

 
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1年生 オリジナルかざぐるまを作ったよ!

火曜日に「世界に一つだけのオリジナルかざぐるま」を作りました。
紙コップを使う子やシールを貼る子,ストローを重ねる子など,事前にどんなかざぐるまを作りたいか,必要な材料も含めて考えました。
当日は,どの子も楽しく取り組むことができました。




真剣にかざぐるまを作っている様子です。羽根一枚一枚にシールを貼ったり,絵を描いたりしています。




かざぐるまを作ったあとは,運動場で回して楽しみました。
程よく風も吹いていたため,かざぐるまもよく回りました。
世界に一つだけのオリジナルかざぐるま,材料の準備のご協力ありがとうございました。
ぜひご家庭でも飾ってみてください。
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4年生 赤ちゃん先生プロジェクト


 子どもたちが楽しみにしていた「赤ちゃん先生プロジェクト」が行われました。
 グループごとに赤ちゃん先生と交流です。手遊びをしたり,赤ちゃん先生の1日の生活を知ったり,手形・足形を自分と比べたりしました。


 トントントントン アンパンマン ~♪


 赤ちゃん先生から手形をもらいました。

 赤ちゃん先生に優しく話しかけたり,目線を合わせたりして上手に関わることができました。


 絵本の読み聞かせも上手です。


 子どもたちも赤ちゃん先生も嬉しそうです。

 自分も約10年前はこんな感じだったのかな・・・名前の由来が気になるな・・・と自分の赤ちゃんだったときの様子を知りたくなったようです。
 とても楽しく,充実した1時間になりました。
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授業参観

 10月12日(月)に,授業参観を行いました。コロナウイルス感染症のため,今年度初めての授業参観となりました。保護者の方には,私語を控えて間隔をとるようにしてもらうとともに,手指消毒を行うなどの感染症対策をし,参観していただきました。
 子どもたちは,おうちの方に授業を見てもらえると,張り切って授業に取り組んでいました。

 
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富士見ンピック

 10月7日(水)の昼休みに,第1回富士見ンピックを行いました。今年度から新たに取り組む児童集会です。
 計画委員会が,「密を避けながら,縦割り班で対抗して,みんなで楽しめる種目を」と,2人の子が2本の棒の上にボールを乗せて走りリレーする「ボール運びリレー」を考えました。2週間前から,休み時間に縦割り班で集まり,練習してきました。
 当日は,どの子も楽しく競技に取り組んでいました。優勝は,さる班とへび班でした。

 
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1年生 おもちゃランド

今週の水曜日,2年生の「おもちゃランド」に遊びに行きました。
「ふわふわ飛行機」や「魚釣りゲーム」「ビー玉転がし」など,2年生が一生懸命考えたお店に行き,それぞれの遊びを楽しみました。
遊び道具を作ったり,作った道具で遊んだりする子どもたちの笑顔は,いつも以上に輝いているように感じられました。


満面の笑み!!ビー玉を弾いて得点が書かれた的を狙います。


真剣なまなざしで高得点を狙っています。目指せ高得点!!


2年生のお兄さんにコツを教えてもらいながら遊んでいます。

最後に感謝の気持ちを伝え,おもちゃランドを終えました。
今回,「おもちゃランド」に招待してくれた2年生の姿は,とても頼もしく感じられました。
説明も上手で,接客態度も抜群でした!
来年は,この子たちが新1年生を招待する番です。
今の2年生のように,頼もしいお兄さんお姉さんとして,大活躍することを願っています。
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2年生 大根の種植え


 夏野菜でピーマンやミニトマトを育てていた2年生。
次は冬野菜で大根を育てます。今日はその種植えの日でした。

まずは植木鉢に牛乳パックをセットして高さを出して,土をいっぱい入れていきます。

「土がふかふかだあ~!」
「長い大根になってほしいな。」

次に種を植えていきます。
大根の種の色が赤色で驚いている子がたくさんでした。

無事に種を植えることができて,とても嬉しそうでした。
「早く芽が出てほしいな。」
「おでんにして食べたいな。」
「水やりの量に気をつけてお世話がんばりたいな。」
これからの大根の成長が楽しみです。
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1年生 防犯教室

昨日,出前講座「防犯教室」を行いました。
登下校時や,友達と外で遊んでいるときに,犯罪に巻き込まれないようにするための身の守り方を教わりました。


友達と子どもだけで遊んでいるときに,知らない人に話しかけられる場面では,
①必要以上に近づかないこと
②絶対についていかないこと
③「こわい!」と感じたら,大声で「助けて!」と叫ぶこと
④おうちの人に,誰とどこで遊ぶか伝えておくこと
などを教わりました。


下校時に知らない人に話しかけられる場面では,
基本は,先述したものと同様,近づかないこと,ついていかないこと,大声で助けを呼ぶことを教わりました。
さらに,防犯ブザーの大切さを学びました。
防犯ブザーは,身を守るためにとても役立つ道具です。
「音がちゃんと鳴るか」「すぐに触れる場所にあるか」を再度ご確認ください。

犯罪は,いつ起こるかわかりません。
いざというときに備えて,自分で身を守る術を身につけていきたいです。
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教育実習

 9月28日から,2名の学生が教育実習を行っています。6月に実習を行う予定でしたが,コロナウイルス感染症の影響で延期されていました。2人は,4年・5年のクラスに入り,授業参観や授業実習,子どもたちとの交流等を行います。
 2週間の実習を通して,教員を目指したいという気持ちを高め,授業や子どもたちとの触れ合いからいろいろなことを感じてほしいと思います。
 
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5年生 認知症サポーター講座

 9月25日(金)に,総合的な学習の時間の授業として「彩幸」の職員の方をお呼びし,認知症サポーター講座を行いました。

 認知症はどんな病気なのか,子どもたちはどのようにかかわっていくことができるのか,お話をしていただきました。

 高齢者や認知症についてクイズ形式で話をしていただいたので,子どもたちはしっかり考え,お話を聞いていました。

 認知症について知り,たくさんメモを取る様子が見られました。

 認知症の高齢者と関わるとき「こんなとき,あなたはどうする?」と問いかけられ,子どもたちからは「相手の気持ちを受け止め,やさしく話しかけてあげたい。」,「やさしく関わってあげたい。」という意見が出ました。




 調べ学習だけでなく,認知症の方と関わっている方の話を聞くことができ,認知症について理解を深めることができました。
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演劇鑑賞会

 本日,演劇鑑賞会を行いました。例年は,全校児童全員で鑑賞しています。しかし,今年はコロナ感染症対策として,公演を3回行ってもらい,体育館へ入る児童の数を減らして児童同士の間隔を開け,十分な換気を行っての鑑賞会となりました。
 今年は,劇団かかし座の影絵劇「三枚のおふだ」を鑑賞しました。手影絵で始まった劇は,子どもたちを虜にしました。影絵あり,劇あり,歌ありのとてもすてきな劇で,あっという間の1時間でした。
 
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6年生 富士見ンピックに向けて

今日の仲良しタイムでは、10月7日に行われる富士見ンピックに向けて、ペアを組むためのミーティングを行いました。

富士見ンピックのルールを説明したり、ペアの組み方を提案したり

最高学年として、仲良し班での話し合いをまとめる立派な姿が見られました。
25日の金曜日からは、班ごとに練習が始まります。
他学年の子のことを考え動くことができる6年生の姿を期待しています。
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3年生 理科実験

理科で「音」の実験をしました。





音の大きさを変えたとき,物のふるえ方にはどんな違いがあるかを
たたいたり,はじいたり,こすったりして比べました。
興味津々で実験を行う子どもたちの様子が見られました。
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5年生 表現体験ワークショップ


 9月18日(金),PLAT主催の表現体験ワークショップがありました。
ダンス講師の方に教えてもらいながら,みんなで体全体を使って表現する楽しさを学びました。
 講師の動きを見て,次はどんな動きをするのか,子ども達はワクワクした表情で見ていました。



 
 友だちの動きを真似てみたり。

 


耳を澄まして,聴こえてくる音を感じたり。


音楽に合わせて,自由に体を動かしてみたり。




 終わったころには,どの子も汗だくでした。思い切り体を動かして,自由に表現する楽しさを味わうことができた体験ワークショップでした。
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1年生 しゃぼん玉遊びをしたよ!

9月11日と15日に,しゃぼん玉遊びをしました。
1回目は,ストロー2本だけを使って遊びました。
子どもたちは,大はしゃぎで楽しんでいましたが,
「もっと大きくしたい」「遠くにとばしたい」という声がたくさん出てきました。

そして迎えた2回目のしゃぼん玉遊び。
ハンガーやペーパーの芯など,いろいろな道具も加えて遊びました。
「やさしく吹くと大きくなるよ」「ストローの先を切るといいよ」と,アドバイスも飛び交わせながら,
前回よりも魅力的なしゃぼん玉をとばすことができました。
授業が終わった後は,「またやりたい!」「家でも作りたい!」と,まだまだ遊び足りない様子も感じられました。






しゃぼん玉は,洗濯のりと洗剤と水で作ることができます。
しゃぼん液を使うと,粘性が高まり,より大きいものを作ることができます。
ぜひ,ご家庭でもお試しください。


~ 今週の学習チェックコーナー ~
現在,算数で「3つの数の計算」の勉強をしています。
「2+4+3」「9-5-2」のように,10を超えない計算から,
「8+2+5」「14-4+7」のように,10を超える計算まで,手や数図ブロックを駆使して取り組んでいます。
子どもたちが特に難しさを感じているのは,10を超える計算です。
「手では足りないからわからない」
そんなときは,丸や四角などの図形を描いたり,道具を使ったりして考えるとわかりやすくなると思います。
ぜひ,試してみてください。
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2年生 跳び箱の練習


 体育の授業で跳び箱を行っています。
 苦手な子も得意な子も、自分のレベルに合わせて練習に取り組んでいます。手のつく位置や目線など、細かいところにも気をつけて跳べるようになった子が増えてきています。
 今まで跳べなかった段数が跳べたときには、笑顔で「先生!7段跳べた!」と嬉しそうに話してくれた子もいました。自分の記録を更新できるように頑張ってほしいと思います。

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PTA委員さんが消毒作業

 コロナ感染予防のため,授業後に教職員が教室や図書室,階段の手摺等を消毒作業しています。9月からの金曜日は,PTA委員さんが消毒作業を行ってくださっています。富士見っ子,学校のために活動していただき,ありがとうございます。
 
 
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【ひまわり学級】跳び箱,練習中!

 体育の時間に,跳び箱を行いました。
 踏みきる位置や,
手のつき方などに気をつけ,練習しました。1時間の授業の中で,これまで跳べていた記録を2段以上更新した子もいました。これからの授業で,更に上手な跳び方を目指していきます。





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4年生 心を込めたハッピーカード作り

 図工の授業でハッピーカードを作りました。
 飛び出すカードの仕組みを使って,ケーキや鳥など,好きなものを飛び出るように仕上げました。






 表紙まできれいに仕上げ,心のこもったカードが完成しました。
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なかよしタイム

 本日,昼休みに「なかよしタイム」を行いました。今年度2回目のなかよしタイムは,6年生が企画・運営をしました。運動場,体育館,教室に分かれ,班でなかよく活動をしました。
 ドッジボールやしっぽ取り,伝言ゲームなどをして,みんなで楽しみました。なかよしタイムを通して,学年関係なく,富士見っ子みんながさらになかよくなれるようにしていきたいと思います。
 
 
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うさ耳タイム

 火曜日の朝に,「うさ耳タイム」を行っています。うさ耳タイムは,自分の考えや思いをしっかり発言する力,友達の話をしっかり聴く力,友達の意見と関わらせて発言する力を高めることを目的として,行っている活動です。どの子もがんばって発言をしています。
 今後も,うさ耳タイムで子どもたちの発言力を伸ばし,「主体的・対話的で深い学び」の授業を行っていけるようにしていきたいと思います。
 
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第2回避難訓練

 今日の2時限目に避難訓練を行いました。
 初めに,防災に関するビデオを視聴しました。その後,授業中や登下校時,休み時間時などに地震が起こったら,どうするとよいかを考えました。学級活動のあと,大規模な地震が発生し,家庭科室から出火したという想定で避難訓練を行いました。どの子も真剣に避難することができました。
 ぜひ、ご家庭でも,「もし地震などの災害が起こったらどうするのか」を話し合い,備えていただけたらと思います。
 
 
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2学期始業式

 夏休みも終わり,今日から2学期が始まりました。1時限目に,テレビ放送にて始業式を行いました。始業式では,校長先生からのお話がありました。
 「耳+目,心」が「聴く」という漢字であり,ただ漠然と聞くのではなく,目を向け耳を傾けてしっかり先生や友達の話を聴くように心がけましょうというお話でした。
 まだまだ暑い日が続きますが,子どもたちの体調に十分気をつけ,教育活動を行っていきたいと思います。
 
  
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ひまわり学級 誕生日会&お別れ会を行いました

 7月30日に,ひまわり学級では,誕生日会と,2学期から転校していく友だちのお別れ会を行いました。それぞれの係分担を決め,ゲームや調理実習を楽しみました。


体育館でストラックアウトをやりました。




調理実習では,ギョーザの皮と農園でとれた野菜を使ってミニピザを作りました。
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1年生 懇談会と1学期のお礼

先日は,懇談会にご出席いただき,ありがとうございます。
子どもたちのご家庭での様子を聞いたり,
学校での様子をお伝えしたりすることができ,
担任にとって有意義な時間にすることができました。
また,コロナの影響で短い1学期となりましたが,
ご理解とご協力,ありがとうございました。

さて,明日からはいよいよ小学校初めての夏休みです。
子どもたちの気分はウキウキのことと思います。
夏休みの宿題をいくつか出しましたが,
計画的に取り組むよう,声掛けをお願いします。
また,計算カードは順番を入れ替えていただき,
何度も練習できるとよいです。

担任から子どもたちにも話をしましたが,
何よりも大事なことは,「いのちを守る」ことです。
8月17日に,全員元気な姿で会えることを楽しみにしています。

最後に,子どもたちの作品(一部)の写真を載せます。



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1学期終業式

 本日,1学期終業式をテレビ放送で行いました。終業式では,2年生と3年生の代表の子が1学期のふり返りを発表しました。二人とも1学期にがんばったこと,2学期にがんばりたいことについて堂々と発表できました。その後,校長先生の話と生活指導の話がありました。
 今年は新型コロナウイルスのために,4月から約2か月休業となりました。5月下旬から授業を再開して,子どもたちはいきいきと学習をしたり,友達と仲よく過ごしたりして学校生活を楽しんでいました。
 今年は2週間と短い夏休みですが,夏休みでしかできないことにぜひチャレンジしてほしいと思います。
 
 
 
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はじめての習字

3年生になり,習字の授業が始まりました。
墨を使うことに,わくわくドキドキしながら
いろいろな線を書くことに挑戦しました!

書くコツをしっかり聞いて,真剣に線をなぞっています。


これからいろいろな字を書くことが楽しみです。
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野菜がすくすく育っています

 6月から子どもたちが一生懸命世話をしているひまわり農園の野菜たち。最近は天候に恵まれず,雨が続いていますが,野菜はとっても元気に育っています。採れた野菜をおいしく食べられるといいですね。




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4年生 うさぎの飼育をがんばっています

 4年生になり,うさぎの世話が始まりました。
 毎日,日直が交代でうさぎ小屋の掃除をしたり,エサやりをしたりします。
 初めてのうさぎ当番では,みんなうまくできるかという心配とうさぎに近づくことのできる楽しみがあったようです。
 どの子も5年生に掃除の仕方を教えてもらいながら,一生懸命取り組むことができました


 床に転がっているフンをきれいにはきました。


 トイレの掃除もしました。
 他にも,水の交換やエサやりをし,うさぎの様子を日誌に書きます。

 大変なことも多いですが,うさぎが気持ちよく過ごせるように頑張りたいという子どもたちの声も聞くことができ,やりがいを感じているようです。
 来週からは,5年生に教えてもらったことを思い出し,4年生だけで飼育をがんばります。
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2年生 牛乳パックで・・・


 図工の授業で,牛乳パックを変身させて生き物をつくっています。
はさみでチョキチョキ切って形を変えます。その後は,ホッチキスを使ってまた形を変えていきます。

「どうホッチキスをとめようかな・・・」






「じゃーん!すてきな生き物が完成したよ。」
「何に見えるかな?」
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第1回なかよしタイム

 水曜日の昼休みに,なかよしタイムを行っています。なかよしタイムは,1~6年生が24の班に分かれ,異学年で交流して仲よく活動する時間です。
 15日(水)は,今年度初めてのなかよしタイムでした。コロナウイルス感染症対策のため,昨日まで延期をしていました。班ごとに集まって,班の集合写真を撮影したり,自己紹介をしたり,簡単なゲームをしたりして,交流を深めました。
  
  
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1年生 七夕会&学校探検第2弾!

今週の月曜日に七夕会を行いました。
みんなで願い事を発表し合い,
最後に男女に分かれて「何でもバスケット」をしました。




みんな大きな声で,「大きくなったら〇〇になりたいです」と
願い事を発表することができました。
いつかこの願い事が叶う日を楽しみにしています!


本日金曜日は,学校探検第2弾を行いました。
前回は,教室の場所を確認しただけでしたが,
今回は,「クイズ」を解きながら「スタンプラリー」形式で
進めたため,探検意欲も倍増です!!




よく利用する体育館や保健室の場所はバッチリです!



ただクイズを解くだけではなく,
校長室や職員室などへの入退室の仕方も勉強しました。
今回の探検や学習が,今後に生かされていくことと思います。

~今週の学習チェックコーナー~
本日,足し算と引き算の計算カードを配付しました。
まずは,足し算から毎日取り組んでいくようにしましょう。
慣れてきたら,時間を計ったり,ランダムにしたりすると
計算力もより高まっていくと思います。

算数の大きな第一歩!確実に定着させたいです。
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1年生 チョッキンパッでかざろう!

来週月曜日に,七夕会を行います。
七夕会に向けて,「チョッキンパッでかざろう」を作成しました。
子どもたちの作品は,生活科室に飾ってあります。
色とりどりの折り紙や,違った切り方で個性豊かな飾りがならび,
とても華やかな雰囲気になっています。



さらに,1年生の廊下には,
子どもたちの願い事が書かれた短冊が飾ってあります。



どの子も友だちの願い事が気になるようで,
放課のたびに短冊の周りに人だかりができています。
月曜日は,全員そろって七夕会が開催できることを願っています!

~体力テストに向けて~
7月1日,ボール投げと立ち幅跳びの練習をしました。





1年生は2種目ですが,適切な身体の動きを身につけるために,
5・6年生の体育委員さんにコツを教えてもらいました。
体育の時間でも練習に励み,体力を高めていきます。
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暑さ対策

 PTAに協力していただき,暑さ対策のためにミスト装置を購入し,昇降口前に設置しました。青空の下,ミストの水しぶきを浴びて,子どもたちも大喜びでした。今年度から,エアコンの運用も始まりました。ミストやエアコンもうまく使い,暑さ対策をしていきたいと思います。
  
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朝会(認証式)

 6月30日の朝会で認証式を行いました。4,5,6年生の前期学級代表と各委員会の委員長を認証しました。学級代表や委員長を中心に,もっとよい富士見小学校になるように富士見っ子,職員一同がんばっていきたいと思います。
  
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1年生 「てるてる坊主つくる!」

昨日の校区探検が雨のため中止になり,
子どもたちはとても残念がっていました。
そこで,担任が「明日雨じゃなかったら行く?」と聞くと,
「行く!」「てるてる坊主つくる!」と嬉しそうに答えました。
そんな子どもたちの思いが届いたのか,
今日は雨が降ることもなく,無事校区探検に行くことができました。


公園のトンボやバッタを一生懸命追いかけていました。


グラウンドの状態がよかったので,増やし鬼ごっこもしました。


仲よく楽しくお花摘みをする子たちもいました。

今回は,
①校区の様子を知ること
②交通ルールを知ること
③身近な自然に触れること
以上の3つを目的にして探検しました。
ぜひご家庭でも話を聞いてみてください。

~ 今週の学習チェックコーナー ~


上の写真は,算数「いろいろなかたち」の学習の様子です。
自分の箱と友達の箱を組み合わせて,
動物や乗り物,建物をつくりました。
組み合わせる中で「四角」「まる」「三角」の形にふれました。

やはり実物の道具があると子どもの理解度や集中力が高まります。
プリントは,絵やイラストで抽象的なため,
どうしても難しく感じてしまいます。
わからなくて困っているときは,
ティッシュの箱やサランラップの芯のような実物を見せると
理解が深まると思うので,ぜひ試してみてください。

箱の用意やお茶の準備等,ありがとうございました。

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1年生 挑戦の日々!

今週の月曜日から,毎日子どもたちに挑戦状を出しています。
今週は「6はいくつといくつ?」「9はいくつといくつ?」など,
算数の問題を中心に出しました。



この挑戦状を楽しみにしている子もいるようで,
「先生!今日の答えわかったよ!」と嬉しそうに話してくれる子もいます。
数字に触れる機会を増やすことで,数の知識の定着を図っていきます。
今後は,国語やなぞなぞなどの問題も出して,
楽しく取り組めるような場にしていきたいと考えています。


現在,1年生の廊下には,子どもたちの図工の作品が掲示してあります。
保護者の方々がご覧になる機会がないため,一部ですがこの場で紹介します。






~ 今週の学習チェックコーナー ~
今週は,「8」「9」「10」「0」の勉強をしました。
数字が大きくなると,答えもすぐには出てきません。
そんなときは,指を使うとよいです。
「両手で10を出して,4本折ると残りは何本?」
6本残るので,10は4と6にわけられます。
「8」や「9」でも同様にできます。
時間がかかってもよいので,まずは数を数える感覚を養うことが大切です。
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1年生 あさがおの花が咲いたよ!

今日,初めて子どもたちのあさがおが咲きました!
ゴールデンウィーク頃に植えてから,約1ヶ月半。
いまかいまかと待ち望んでいた瞬間が,ようやく訪れました!
咲いたのは数人のあさがおですが,多くの子がその周りに集まって,
「すごい!いいなあ!」「きれい!」と感動の声が次々に出ました。
日々の水やりの成果が現れています。





一つ一つ色も違っていて,教室の窓から眺めるだけで心も和みます。

まだ咲いていないあさがおも,毎日の水やりを欠かさずに行っているので,
次々に開花することでしょう。
子どもたちと一緒に,担任も楽しみにしています!
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5年生 社会科で調べ学習を行いました


 5年生の社会科の授業では,世界の国々について調べ学習を行っています。図書室の本やコンピュータを使って調べていますが,子ども同士で密にならないよう活動場所を分けて行っています。










今後も学校では,活動方法を考えて学習に取り組んでいきます。
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豊橋・学校いのちの日

 今日は、「豊橋・学校いのちの日」です。
 朝、テレビ放送で校長先生が「豊橋・学校いのちの日」について話をしました。10年前の事故で大切な命が失われてしまったこと、自分の命を大切にするために命について考えることを話しました。話の後、谷川俊太郎「しんでくれた」の読み聞かせを行いました。
 各学級では、命を題材にした道徳の授業を行いました。
 今日は、子どもも教職員も「命」について考える一日になりました。
  
  
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ひまわり学級 いのちの授業

6月18日は「豊橋学校いのちの日」です。

ひまわり学級では,『いのちをいただく』という紙芝居を聞きました。
食肉加工センターで働く坂本さんの実話をもとにしたお話です。
授業では,どの子も「いのち」について深く考え,しっかりと自分の考えを発表できました。


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5年生 図書館オリエンテーションを行いました。

 6月17日(水)に図書室で司書さんが百科事典の使い方を教えてくれました。
 事典の引き方を学んだあと,実際に言葉を調べてみました。
 言葉を見つけたとき,「あった!」と嬉しそうな声がたくさん聞こえてきました。










 この授業を通して,子どもたちが「言葉」を調べる楽しさが感じてくれるとうれしいです。
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6年生 1年生と遊びました

 先週の火曜日と金曜日にペア学年である1年生と遊ぶ会を行いました。「1年生が楽しめる遊びは何があるかな」「少し手加減しないといけないよ」と班ごとで相談し、計画を立ててきました。













 予定していた遊びができなかったり、元気に走り回る1年生にあわてたり…多少の失敗や反省点はありましたが、その一つ一つを「経験」にして、成長していってほしいと願っています。
 終わった後に1年生に感想を聞くと、「とっても楽しかったよ」と言われたそうです。1年生にとっても6年生にとっても、とても楽しい時間となりました。
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1年生 「6年生と遊んだよ!」

今週の火曜日に1組,金曜日に2組が,
ペア学年の6年生と交流会を行いました。
交流会では,ドッヂビーや鬼ごっこなど,
6年生のお兄さん,お姉さんが考えてくれた遊びを楽しみました。


満面の笑み!いいコンビですね♪


運動場だけでなく,体育館で遊んだペアもいます。
楽しい時間はあっという間に過ぎていきます…
最後にお礼を言った後も,
「もっと遊びたい!」という声が1年生から聞こえてきました。
これから仲よしタイムが始まると,他学年とのかかわりが増えてきます。
同じ学年だけでなく,いろいろな学年の子と仲よくなってほしいです。

~ 今週の学習チェックコーナー ~


今週の学習チェック問題は,
「6はいくつといくつ?」「7はいくつといくつ?」の2問です。
「5はいくつといくつ?」のときと比べて,
「6」や「7」の問題は難しさを感じている子が多い様子です。

「6」は,ブロックや鉛筆などを6個用意して,
写真のように離しながら「6は3といくつ?」「6は4といくつ?」と
聞くと答えやすいと思います。

「7」は,サイコロを用意します。
2が出たら「2といくつ?」
3が出たら「3といくつ?」と聞くと,楽しみながらできると思います。

来週は「8」「9」「10」をわけていきます。
他の数字とごちゃまぜにならないようにしていきたいです。
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2年生 きらきらシャボン☆


 図工で「きらきらシャボン」の授業をしました。
材料を紙コップに入れて混ぜてから,ストローでブクブクブク・・・


お,なんか出てきたぞ。        わあ~お!あわがいっぱい!


紙コップからあふれちゃいそう~。


ゆっくり上に紙をのせて・・・     じゃーん!!きれいにうつったよ。

細かいあわがきれいに写ると、「うまくできた!」
「先生見て!きれいにうつった!」と
喜んで伝えてくれる子がたくさんいました。
どの子も楽しんで何回も取り組んでいました。
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5年生 さつまいものつるさしを行いました。


 今年度も,さつまいものつるさしを行いました。つるさし5年目になり,子どもたちは慣れた手つきでつるを植えていました。さつまいもがしっかり育つように,子どもたちみんなで水やりをしていきます。たくさん実るとよいです。






 つるさしを終えた後には,草取りを行いました。みんなで使う畑を大事につかっていきたいですね。



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3年生 育つといいな!サツマイモ

 学校が再開し,2週間がたちました。
子どもたちは毎日元気いっぱい学校に来て楽しく過ごしています。

 6月4日,3年生のみんなでサツマイモのつるさしをしました。
いものつるさし3年目!みんな上手に植えることができました。

 サツマイモの成長が楽しみですね!

 そして,3年生から英会話の授業も始まりました。
新しい教科に戸惑いながらも楽しくに発音したり,ゲームをしたりしていました。
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2年生 図書オリエンテーション


 図書館司書の先生から図書室の使い方や本の探し方について話がありました。
 クイズを交えた話で、とても楽しく学ぶことができました。



 さすが2年生。去年図書室をたくさん利用してきたので、どの本がどこにあるかばっちりわかっていました。
クイズも正解者がいっぱいでした。みんなが気持ちよく使えるように正しく図書室を利用していきたいです。

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6年生 授業が本格スタートしました!


 今週から授業が本格的にスタートしました。
久しぶりの6時間授業でしたが、真剣に授業を受ける姿に6年生の自覚を感じました。

6年生は今年から教科書を使った英語の授業に取り組んでいます。
ALTの先生の自己紹介をよく聞いて、楽しく授業に参加しました。

体育の授業では、短距離走・リレーの練習をしています。
これからどんどん暑くなるので、水分補給のために水筒を忘れずにもってきてください。
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1年生 初めての給食

今週の水曜日から給食が始まりました。
1年生にとって初めての学校給食,朝から「給食楽しみ!」「早く食べたい!」
そんなワクワクドキドキの声がたくさん聞こえました。
2時間目が終わった10時30分ごろのある子の言葉「先生,次給食?」
3時間目が始まる10時45分ごろには別の子が「先生,給食まだ?」
どうやら子どもたちの頭の中は,給食でいっぱいのようです。

さて,待ちに待った給食タイムの始まりです♪(写真は木曜日のものです)


当番用エプロンに着替え,1人分の量を考えながらお皿に入れています。
初めてなので準備に時間がかかりましたが,
おかずをこぼしたり,けがをしたりすることなく配膳することができました。





前向き給食で,友達との会話も我慢の給食ですが,
おいしそうにご飯を食べていました。

学校給食では,健康で丈夫な身体をつくるために,
白米だけでなく,野菜や魚,果物などが多く出されます。
もしかしたら,苦手な食べ物も出てくるかもしれません。
学校では,苦手な食べ物でも少しでも食べられるように食育を進めていきます。
ご理解とご協力の程,よろしくお願いします。
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2年生 食べるのが楽しみ!サツマイモ

 学校が始まって少し経ちました。2年生のみんなは毎日元気いっぱいです。
下校のときも,1年生に優しく声をかけたり追いつくのを待っていたり,
上級生としての心がけができていて,感心しています。

 6月3日,2年生みんなでサツマイモのつるさしをしました。
去年は大切に育てたあと,収穫してふかしいもにして食べました。
今年は何をつくって食べようか…それまで大きなサツマイモになるように
2年生みんなでお世話していきたいと思います。



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1年生 いものつるさしをしたよ!

今日は,1時間目にいものつるさしをしました。
多くの子が,幼稚園や保育園などでいも掘りの経験があるようで,
少しの説明でしっかり理解し,植えることができました。

「いもは丈夫だから,そんなにたくさん水をあげなくてもいいよ。」と伝えても,
嬉しそうに何度も水をあげる子もいました。
「大きないもに育ってほしい!」「たくさんのいもができてほしい!」
そんな子どもたちの思いが届くことを願っています。

5時間目には,「1年生 仲よし会」をしました。
小さいころから知っている子や,初めて話をする子,
今日はいろいろな友達と挨拶を交わしました。

ソーシャルディスタンスを意識しながら,
じゃんけんや自己紹介,名刺交換を行いました。
これからもたくさんの友達を作っていってほしいです。
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ひまわり学級 オクラやサツマイモの植え付けを行いました

 ひまわり学級ではいろいろな作物を育てています。
トマト,ナス,カボチャ,キクイモなどすくすくと育っています。
6月に入り,サツマイモのつるやオクラの苗を畑に植え付けました。
収穫まで,それぞれの担当を決め,水やりなどの世話をしていきます。



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1年生 少しずつ少しずつ!

先週の出校日を終え,今週から本格的な学校生活が始まりました。
朝の支度や帰りの支度は,先週から自分たちで取り組んできたことなので,
今では多くの子ができるようになりました。
さすが1年生!ちょっとした成長に,担任一同感心しました!

今週からは,名札をつけたり,あさがおの水やりをしたり…
6年生のお兄さんやお姉さんに教えてもらいながら,少しずつ覚えています!


さて,今週は教科書を使った授業を進めていきました。
国語は,本読みで取り組んでいる「あいうえおのうた」
算数は,「かずとすうじ」などの勉強をしました。
今日の1時間目は,簡単な自己紹介をしました。
元気に自分の名前を発表する子,恥ずかしがりながら好きなものを発表する子…
子どもたちの様々な姿に,微笑ましさを感じました。
来週からは,毎日みんなが登校し,1日の生活となります。
早く友達の名前を覚えて,仲よく楽しい学校生活にしていきたいです!

~ 今週の学習チェックコーナー ~


「5は いくつと いくつに わけられますか?」
ぜひ,お子さんに聞いてみてください!

子どもたちにとって意外と難しいこの問題。
これからの基礎になる勉強なので,確実に習得したい問題です。



答えは,上の4通りです。算数の教科書11ページにも載っています。
学校では,写真のようにマグネットを使って教えました。

10円玉や100円玉を5枚用意して,
「机に2枚置いてあります。お母さんの手の中には何枚あるでしょう?」と
聞いてみてください。もちろん鉛筆やトランプなどでもよいです。
子どもに問題を出させてみると,より定着させることができます。
ぜひ,ご家庭でも取り組んでみてください。
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4年生 ツルレイシのタネの観察をしました

 学校が始まり,2週間が経ちました。
学校生活のリズムを少しずつ取り戻し,授業を集中して受けることができてきました。
 
 今日は理科のツルレイシを観察しました。
ツルレイシのタネをよく見たり,触ったりして気づいたことをスケッチや文章でまとめました。





 これからツルレイシを育て,観察していきます。
ツルレイシの成長の中でたくさんの発見をしていってほしいです。
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6年生「1年生のお手伝いをしています」

学校準備期間も終わり、今週から分散登校が始まりました。学校に子どもたちの元気な声が響き、とても嬉しく思います。
6年生の生活が始まり、早速最高学年としての仕事を行っています。毎朝、登校したら当番制で1年生のお手伝いに行っています。


ランドセルをしまうのを手伝っています。教科書を机の中に入れて、帽子をランドセルにしまって…など順番を教えています。


提出物の確認も一緒に行っています。


1年生の担任の先生から指示を受け動いています。

頼もしいお兄さん、お姉さんになるために6年生も勉強です。
6年生は1年生との関わりが多くなります。1年生と接する中で、最高学年としての自覚を育ててほしいと思います。
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1年生 久しぶりの登校日

今週は,4月8日以来,約1か月半ぶりの登校日となりました。
久しぶりの登校日なので,担任一同,「ちゃんと教室に来られるかな?」と
ドキドキしながら待っていました。
久しぶりの学校,久しぶりの下駄箱,久しぶりの教室…
元気よく登校する子,やや緊張気味な子,眠そうな顔をしている子もいましたが,
みんな間違えることなく,教室に入ることができました。

さて,今週は1年生にとって,学校生活に慣れるための1週間として,
「トイレの使い方」「学校探検」「遊具の使い方」などを勉強しました。

「トイレの使い方」では,自分だけではなく,学校のみんなが
気持ちよくトイレを利用するために気をつけることを学びました。
「学校探検」では,校長室や職員室,保健室,図書室などの場所を確認し,
校長先生と保健の先生のお話を聞きました。
図書室に訪れた際には,本の多さにびっくりしている子もいました。


「遊具の使い方」では,みんなが楽しく安全に利用できるように,
どのように遊べばよいのかを学びました。
ぜひご家庭でも,学校の出来事について話題に取り上げてください。

保護者のみなさま,毎日の検温と宿題チェック等,ありがとうございます。
担任が「のびのびぷりんと(かず)」の丸つけをしたところ,
「まえから3にんめ」と「まえから3にん」の区別が難しかったり,
「したから3ばんめまで」と「はちよりうえ」の問題ができなかったりする子が
多いように感じました。




今後,算数の授業でも扱っていきますが,確実に定着させるため,
ご家庭でも再度お子さんと確認していただけると幸いです。

来週から教科書を使った授業が始まります。
今一度,持ち物の記名の確認や用具の準備等,よろしくお願いします。
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特別給付金交付及び就学援助制度の利用

 豊橋市より「新型コロナウイルス感染症の影響に係る特別給付金の交付およびみなし所得による就学援助制度の利用」のお知らせが届きました。就学援助制度の認定を受けた保護者に特別給付金が給付されます。また、みなし所得による就学援助制度の利用が可能になりました。詳細は、資料を添付しますのでご確認ください。

 >就学援助制度利用のお知らせ.pdf
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1ねんせいのみなさんへ③

1ねんせいの みなさん こんにちは。
こんかい しょうかいする ばしょは,
ふじみしょうがっこうの 「たいいくかん」と 「うさぎごや」です。

たいいくかんは, みなさんが にゅうがくしきを おこなった ばしょです。


にゅうがくしきのときは, いすが たくさん ありました。
しかし, たいいくかんは うんどうを するために つかうので,
いつもは うえの しゃしんの ように なにもない じょうたいです。



たいいくかんには, うんどうを するために つかう どうぐが あります。
とびばこや ぼうる, まっと などがあり, たいいくで つかいます。

つぎは, うさぎごやです。
うさぎごやには, みんなの にんきものが います。
なんだか わかりますか?


そうです。 うさぎさんです。
うえの しゃしんに のっている ちゃいろの うさぎさんは,
ことしの 4がつに ふじみしょうがっこうに やってきました。
だから, みんなと おなじ 1ねんせいですね!



ほかにも 2ひきの しろい うさぎさんが います。
みんな なかよしで, いっしょに えさを たべていますね。

さて, それでは 1ねんせいの みなさんに もんだいです!
ふじみしょうがっこうには なんびきの うさぎさんが いるでしょうか?
こたえは…… がっこうが はじまったら, じぶんで かぞえてみてね!

1ねんせいの みなさんが げんきよく とうこう するのを
せんせいたちは たのしみに まっています!!

        1ねんせいたんにん しほせんせい りょうたせんせいより
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3年生 学習のポイント

3年生のみなさんへ

 こんにちは。おうちで元気にすごしていますか?
 べん強はがんばれていますか?

 5月7,8日で集めた宿だいでまちがいの多かったところや
 新しい宿だいのワンポイントアドバイスをまとめました。
 おうちでの学しゅうのさんこうにしてください。

  >>3年生 学習のポイント.pdf

 みなさんに会えるのを楽しみにしています。
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