今日の出来事

　昨日、避難訓練がありました。今回の想定は、「掃除の時間に地震が発生した」です。教室ではなく、掃除場所からの避難でした。突然のことにも落ち着いて行動できたのは、素晴らしかったです。


　中庭の梅の花が満開です。今日から３月。春が来ました！

　各学年で取り組んでいる版画制作も終盤となりました。学校新聞にて代表作品をお見せできそうです。

　６年生は、卒業前に学校のために奉仕活動を計画し、実行しています。
計画表です。

　写真は、玄関のガラスを丁寧に磨いています。

　ピカピカになりました。ありがとうございました。
　３年生は、理科のまとめとして、ゴムや磁石で動くおもちゃ作りをしていました。

　４年生は、英語の学習のまとめをしていました。

　この写真の場面の解答は、「I  do  my  homework.」でした。みんなよくわかっています。
　５年生の体育の授業です。さて問題です。ハードルを出して、手には羽子板を持っています。何をしているのでしょうか？

　答えは・・・「ショートテニス」だそうです。新しいスポーツだとか。コロナ禍においてばっちりのスポーツです！

 

　第３９回旭小学校ひなまつり集会
　入場です。「楽しい　ひなまつり」の伴奏にのせて、人間雛が入場します。

　ひなまつりは、成長を祝うお祭りです。各学年、今年一年の成長を発表しました。
　１年生です。詩の朗読や算数の計算、縄跳びもできるようになりました。

　４年生です。友達のよいところを認め合い、「今日のMVP」を集めて、この掲示に表しました。

　６年生です。「自分たちにできることは？」と、考え、行動しました。」

　引き続き、「６年生を送る会」です。６年生一人一人を紹介して、始まりました。
各学年、６年生に「感謝」の気持ちを言葉やダンスにして伝えました。
２年生です。言葉の輪唱？言葉を重ね合わせて、「６年生、ありがとう」を伝えました。

　３年生です。全員でリズムよく、言葉をつなぎ、感謝の気持ちを伝えました。

　５年生です。最高学年を引き継ぐ５年生は、６年生をお手本にして頑張る決意を伝えました。

　お待ちかね、「思い出のスライド」です。１年生の入学式から始まるスライドに食い入るように見つめる６年生。あまりの可愛さに笑い声も。懐かしい恩師の先生の言葉にほっこりする６年生でした。

　いよいよ６年生の退場です。旭小学校での思い出を胸に中学校でも頑張ってください。

　２４日は、ひなまつり集会＆６年生を送る会です。どちらの準備も着々と進んでいます。コロナ禍なので全校で体育館に集まって会を行うことはできませんが、テレビ放送を使って全校をつなぎ、行います。６年生にとって、心に残る行事にしようと、１～５年生は、準備をしています。
　２年生の練習風景です。元気いっぱいで、感謝の気持ちもいっぱいです。

　１年生です。愛ある言葉に思わず…。

　昨日、運営委員主催の集会がありました。本来ですと、縦割り班で集まっての先生クイズでしたが、この状況なので、クラスのテレビ放送での集会となりました。
「教頭先生の特技は何でしょう」「①消しゴムハンコづくり」「②新聞づくり」「③絵を描くこと」

　「答えは、・・・」「やったー！」学校中から歓声が上がっていました。全員の先生についてのクイズに大盛り上がりでした。運営委員の皆さん、お疲れさまでした。

　６年生は、卒業までの１日１日を大切に学校生活を送っています。
　その６年生を送る会を５年生が計画しています。今日は、リハーサルをしていました。

　６年生に良い思い出を残してあげたいです。
　２年生の掲示板で見つけたかわいいもの？です。

　今日の給食は、子どもの人気No.1の麻婆豆腐です。

　５年生は、縄跳びのクラスマッチを行っていました。本当にいい勝負でした。

　欠席者は、少なくなってきています。土日があけた月曜日にたくさんの子の笑顔が見られますように。

　愛知文化振興会主催の絵画コンクールにおいて、「学校賞」に輝きました！「学校賞」は、学校全体で絵画に真剣に取り組んだ学校にいただける賞です。優秀賞の表彰もありました。本当にうれしいことです。



　６時間目の委員会の時間に２４日に行われる「ひなまつり集会」の準備をしました。

　今では珍しくなった段飾りを人間びなで表現します。旭小学校伝統の行事です。かわいらしいお雛様が勢ぞろいした様子は、とても素敵です。お楽しみに。

　今日は、少し過ごしやすい暖かな日でした。
　中庭の梅も咲き始めました。

　玄関の生け花も春支度です。お雛様の飾りもあります。

　旭小学校の特色ある行事「ひなまつり集会」の準備も着々と進んでいます。
　１年生の掲示です。竹とんぼをとばしたときのものです。

　１年生は学校にも慣れ、お友達とも仲良く活動しています。
　今日は、第３回学校評議員会でした。評議員の方に学校教育の様子を見ていただき、ご意見をいただく会です。友達の話をしっかり聴いたり、ノートに自分の考えをきちんと書いたりする姿も見ていただけました。また、タブレットを使った授業にも興味を持たれたようでした。
　５年生の社会科の授業です。白神山地について学習をしていました。

　３年生の学活の授業です。この一年の自分の成長を振り返っていました。もちろん、たくさん振り返りの文を書き、自分の成長を見つめてから発表をしていました。

　昨日、３年生がクラブ活動の見学をしました。４年生になったら、始まるクラブ活動に興味津々で見学をしていました。
　和太鼓クラブです。１年かけて太鼓をたたく姿も立派になりました。

　コンピュータクラブです。プログラミングについて学んでいます。

　ダンスクラブです。曲に合わせてリズミカルに踊っています。

　４年生の算数の授業です。グラフを読み取る学習でした。先生は、タブレットに書き込みながら、発表者の補助をしています。

　５年生の理科の授業です。乾電池の直列つなぎと並列つなぎについて個人実験をした後、結果について話し合っています。

　今日は、「スマイルタイム」でした。普段なら、縦割りで遊ぶ時間なのですが、コロナ禍なので、一味違う「スマイルタイム」を実施しました。６年生が数名ずつ各教室に行き、クイズとじゃんけんで遊んだ後、読み聞かせをしてくれました。
　クイズを真剣に考える１年生です。

　６年生とのジャンケンに燃える５年生です。

　６年生の読み聞かせを楽しむ３年生です。

　３年生の版画は、ローラー版画です。白くしたいところにシールを貼ります。

　そして、第１色目の「黄色」をローラーでのせました。

　１年生の体育「ボールけり遊び」です。コロナ禍ですので、近づいてけりあうことができません。そこで、円の外側から円の内側にあるカラーコーンを狙って蹴っています。

　2年生の音楽です。鍵盤ハーモニカを吹くことができないため、タブレットで演奏をして、鍵盤になれるようにしています。

　５年生の英語の授業です。子どもたちは、かなりヒヤリングに慣れてきて、聞き取ったことをすり合わせて、内容を確認しています。

　２年生の図工「紙版画」です。自分が考えたオリジナルの獅子舞の制作をしています。

　５年生の「短歌」です。自分の生活から感じたことを歌にし、署にしたためました。