今日の出来事

　今朝は、町会があり、先日行われた陸上大会の表彰等がありました。

　3時間目は、6年生の国語の授業研究会がありました。さすが6年生だけあって、友達の考えをしっかり聞き、自分の考えと比べながら発言をしていました。

　5時間目は、いろいろな楽しい授業がありました。
　5年生は、総合的な学習で防災について学んでいます。今日は、起震車体験や防災のお話を聞く出前授業を受けました。震度７は、何かにつかまっていても座っていられないくらいの激しい揺れで、家具等の転倒防止の必要性を実感しました。

　1年生は、運動場で「大きなシャボン玉づくり」をしていました。先回の「これなーんだ」の答えの一つが大きなシャボン玉をつくる道具でした。

　そして、プールでは林正道さんによる体の不自由な方でも泳ぐことのできるロボットの紹介がありました。「これなーんだ」の二つ目の答えがこのロボットです。制作は、林さんですが、乗って泳いでいるのは糟谷先生です。

　これなーんだ？

　そうです。2年生の風鈴です。かわいいですね。
　今日は、5年生デーです。まずは、図工から。1年ぶりの糸鋸の登場です。さすが、2年目とあって、扱いも慣れたものです。

　3時間目は、理科でした。お母さんのおなかの中で赤ちゃんはどのように育っているのかを養護の小林先生から教えていただきました。

　その後、生まれたばかりの赤ちゃんと同じ大きさの人形をやさしく抱っこしました。

　3年生は、見学に行った三八で見つけたことを発表していました。

　言葉の教室では、わかりやすく伝える学習をしていました。

　これ、なーんだシリーズ第2弾

　ヒントは、1年生の廊下にありました。
　これなーんだシリーズ第3弾

　こたえは、月曜日に明らかになります。

　2年い組は、風鈴制作をしていました。思い思いの材料を使ってかわいい、面白い、楽しい風鈴を作っていました。

　2年ろ組さんは、先週の続きで「大きくなあれ！わたしのやさい」の絵を完成させていました。絵の具の溶き方、混ぜ方、置き方等を工夫して勢いのある絵に仕上がりました。

　6年生は、物語教材「風切るつばさ」の読み取りをしていました。自分の考えと友達の考えを比べることで、より深い読み取りができているようでした。

　4年生が体育館で授業をしていました。先生が「空気をつかまえるにはどうしたらいい？」と、問いかけるといろいろな考えが出てきました。
「息をいっぱい吸って、口からそっと吐いて、手で摑まえる」と、説明しています。

　結局、ビニール袋で摑まえることになりました。

「先生、見てみて、こんなに捕まえたよ！」

　体験を通して、子供たちは思考を深めています。

　陸上大会が終わり、次はバスケットボール部が大会目指して練習を開始しました。ますは、礼に始まり礼に終わるの通り、しっかり声を出して挨拶をします。

　準備運動とランニングです。もちろん、しっかり声を出して。

　基礎練習です。バスケ部の先生方は、練習メニューについて話し合い、指導の練習にも力を入れています。今年のバスケ部は、より熱い！

　2年生は、作曲に挑戦！曲の最後の2小節を作って、みんなで演奏していました。

　4年生の道徳の授業です。自分の考えや立場について、発言できる人がたくさんいます。高学年として、とても頼もしい限りです。

　6年生の国語「風切るつばさ」の授業です。しっかり一人読みをし、ノートに自分の考えをまとめてあるので、息の長い発言ができていました。

　その姿を昨日作った埴輪たちが見守っていました。

　7月2日（月）の朝、自治会の方や地域の方が子供の登校を見守りながら、あいさつ運動をしました。みんな元気よく挨拶できたかな？

　1年生は、生活科で「シャボン玉」について、「どうしたら、大きくなるのかな」「たくさん作るためにはどうしたらいいのかな」など、工夫をしながら楽しそうに吹いていました。

　3年生は、ヒマワリとホウセンカの育ち方の違いについて話し合っていました。

　4年生は、木で動く生き物を作っていました。

　6年生は、個性豊かな埴輪を粘土で作っていました。

　先週の土曜日に市内陸上大会がありました。選手の皆さんは、全力でがんばりました。応援の子たちもがんばって応援をした結果、女子が6位入賞に輝きました。おめでとう！１００ｍでは、６年生の加藤愛菜さんが１３秒９５の大会表彰記録で優勝しました。高跳び女子では、６年生のソウザ　チエミさんが１ｍ１５ｃｍを跳び、６位入賞に。そして、６年女子４００ｍリレーでは、自己ベストの５８秒５９で５位入賞を果たしました。どの選手もベストを尽くしました。
８０ｍハードル


幅跳び


ボール投げ


高跳び

１００ｍ


１０００ｍ


リレー

　今年からおぞら学級が2クラスになり、あおぞら学級としての活動も活発になりました。あおぞら学級の花壇に突如現れ、大きく育ったひまわりの観察を続けています。他のクラスのみんなにも興味を持ってもらおうと、こんなに楽しい掲示物も作りました。

　これは、参加型の掲示物で、自分の背の高さに付箋が張り付けてあります。
　また、栽培園で育てた野菜について職員室に宣伝に来てくれました。

　大きな声ではっきりした口調で説明できました。
　1年生は、自分の調べた動物について発表していました。

　2年い組では、歯の染め出しをして、赤くなったところを重点的に歯磨きしていました。

　4年生は、算数でひし形について勉強をしていました。元気よく挙手して答えていました。

　今朝は、土曜日に行われる小学校陸上大会の激励会がありました。
選手入場の後、選手による決意が述べられました。

　体育館での実施だったので、模範演技として高跳びの披露がありました。

　5年生による応援です。力強い応援に勇気づけられました。

　2年ろ組では、野菜の絵を描いていました。この子は、「おおきくなあれ！」の願いを込めて、トウモロコシの絵を描いています。

　これは、い組さんの子の絵です。一足先に絵の具で色も付けて完成です。

　6年生は、家庭科の時間に学校中のお掃除をしてくれていました。渡り廊下や壁など普段掃除をしないところ中心にきれいにしてくれました。ありがとう！

　ななんと、旭小のこのホームページへの閲覧が５０００を数えました。ありがとうございます！この数字を励みに旭小学校の様子をお伝えしていきます。
　教職員の授業研究が始まりました。トップバッターは、2年い組の山本先生です。生活科「おいしくなあれ　わたしのやさい」の願いを込めて、授業を進めています。子供たちは、自分の育てている野菜で困ったことについて、聞いたり調べたりしたことを出し合って、自分なりに解決方法を考え、行動に移していきます。今日は、話し合いの授業でした。


　虫は、キラキラしたものが嫌いなので、DVDをつけます。

　肥料は、こうやって・・・

　わたしは、こうしたいな。

　さあ、どんな育て方をして、おいしい野菜にするのか、お手並み拝見です。

　1年生の育てている朝顔の花が咲き始めました。

　6年生も朝の歌「ドレミの歌」では、振りをつけて歌っています。いい感じです。

　4年生は、社会科で「水道」について学習をしています。今日は、「上水道」の学習です。これは、水をきれいにする実験です。


　1年生では、保健の先生による「歯の染め出し」を行っていました。磨き残しはあるかな？赤く染まったところに注意して、しっかり歯磨きをしようね。