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日誌
今日の出来事
1月24日(水)
今朝は、冷えました。池も少し凍っていましたが、1年生の紙コップの水は凍っていません。今日の欠席は、2名です。なんとか踏みとどまっている状態です。この冷え込みで体調を崩すことも考えられます。体調管理をお願いします。
1年生の作品です。かわいくて思わずパチリ!手提げ袋になっています。
2年生は寒さに負けず、元気よくなわとびを跳んでいます。
3年生の英会話の時間です。今日は、野菜名を習っていました。
「Do you like carrots ?」
4年生は、リコーダーのテストをしていました。順番が来るまでドキドキします。
以前、お知らせした理科室前の花壇が完成しました。
1年生の作品です。かわいくて思わずパチリ!手提げ袋になっています。
2年生は寒さに負けず、元気よくなわとびを跳んでいます。
3年生の英会話の時間です。今日は、野菜名を習っていました。
「Do you like carrots ?」
4年生は、リコーダーのテストをしていました。順番が来るまでドキドキします。
以前、お知らせした理科室前の花壇が完成しました。
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1月23日の様子
1年生は、氷はできるのを楽しみに紙コップに花を入れて外に置きました。いつ、凍るかな?
ひな祭り集会に招待するお世話になった方への手紙を心を込めて書きました。
4年生は、長縄の練習です。この一年、なわとびで体力と気力を高めています。
5年生は、ミシンの下糸の巻き方を学んでいました。上手にできるかな?
6年生は、てこの原理を実験で確認をしていました。「ひょっとして、ぶら下げ方の違いで変わるかも?」と、話し合っていました。
これは、22日のクラブの一場面です。コマ回しの練習です。「1回も回らないよ。」と、言いながら頑張って練習していました。
ひな祭り集会に招待するお世話になった方への手紙を心を込めて書きました。
4年生は、長縄の練習です。この一年、なわとびで体力と気力を高めています。
5年生は、ミシンの下糸の巻き方を学んでいました。上手にできるかな?
6年生は、てこの原理を実験で確認をしていました。「ひょっとして、ぶら下げ方の違いで変わるかも?」と、話し合っていました。
これは、22日のクラブの一場面です。コマ回しの練習です。「1回も回らないよ。」と、言いながら頑張って練習していました。
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3年三八見学
今朝は、心配されていたほどの冷え込みはなく、子供たちも元気に登校しています。インフルエンザによる欠席は1名に減りましたが、油断はできません。
3年生は、前回の見学での疑問を解決するべく三八の市の見学に出かけました。お店の人やお客さんに声をかけるのにドキドキしていました。
「ここのトコロテンは、すごくおいしいよ。1年中食べてるよ。」と、教えてくれました。
3年生は、前回の見学での疑問を解決するべく三八の市の見学に出かけました。お店の人やお客さんに声をかけるのにドキドキしていました。
「ここのトコロテンは、すごくおいしいよ。1年中食べてるよ。」と、教えてくれました。
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自分史をつくっています(2年)他
2年生は、生活科で生まれた時から今までの「自分史」づくりを始めています。教室をのぞくと、「これ、うまれたてのわたし!」と、写真を見せてくれました。どんな自分史が出来上がるか、楽しみです。
掲示板を見ると、節分にやっつけたい自分の中の鬼が描かれていました。
ウサギ小屋を花壇に作り直しています。用務員の村田さん手作りの花壇にいっぱい花が咲くといいですね。
掲示板を見ると、節分にやっつけたい自分の中の鬼が描かれていました。
ウサギ小屋を花壇に作り直しています。用務員の村田さん手作りの花壇にいっぱい花が咲くといいですね。
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氷ができるかな(1年)他
かぜやインフルエンザの拡がりを心配していましたが、1年い組は全員登校し、欠席者も3年と5年のみとなりました。土日の過ごし方を注意していただいたおかげだと感謝します。そして、今日から真冬に逆戻りします。大人にとってつらい寒さですが、1年生にとっては、「氷ができるかな?」と楽しみにしている寒さのようです。
紙コップに花を入れて、「花も凍るかな?」
寒さに負けず、なわとびにも挑戦です。ジャンプ台を使って練習をしています。
紙コップに花を入れて、「花も凍るかな?」
寒さに負けず、なわとびにも挑戦です。ジャンプ台を使って練習をしています。
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漢字・計算チャレンジテスト近づく
漢字・計算チャレンジテストの範囲が発表となりました。基礎学力をきちんとつけることは、とても大事なことです。コツコツと練習をして、満点を目指してほしいと思います。教室でも漢字の書き順や字のバランスについて指導しています。
4年生は、初めての木版画の下絵に取り掛かっています。
タイトルは、「ヘンテコ山に住むヘンテコ鳥」です。自由な発想が面白いです。
6年生は、「薬物乱用防止」について学びました。
4年生は、初めての木版画の下絵に取り掛かっています。
タイトルは、「ヘンテコ山に住むヘンテコ鳥」です。自由な発想が面白いです。
6年生は、「薬物乱用防止」について学びました。
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自由参観日
昨日は、自由参観日でした。平日にもかかわらず、多くの保護者の皆様のご参観、ありがとうございました。4月と比べて、落ち着いて学習している様子が見られたでしょうか?4時間目の学校保健委員会では、ロールプレイング(劇化)をしての話し合いでした。相手の気持ちを汲んで言葉がけをするのは、相手の立場に立って気持ちに気づくことが必要です。ご家庭でも「それは、ふわふわことばだね」など、意識付けをしていただけるとありがたいです。
4年生は、1/2成人式を行い、将来の夢・目標について発表しました。
4年生は、1/2成人式を行い、将来の夢・目標について発表しました。
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今日は、学校公開日です。
昨日の雨がうそのようによく晴れて、穏やかなよい天気です。心配されたインフルエンザの発症ですが、1年1組は本日・明日と学級閉鎖の措置をとっています。しかし、その他の学級では、大きく増えることなく、今日の自由参観日を迎えました。子供たちは、朝から張り切っていますので、ぜひ、ご参観ください。
今朝の「お話タイム」の様子です。
1年ろ組「おとなと子ども、どっちがいい?」
「成長できるから子どもがいい」「学校へ行けるから子どもがいい」という意見が出ていました。
2年い組「今年の目標」
「計算をはやくしたいです」「クラスのみんなとの友情を高めたいです」
3年い組「4年生にレベルアップするために」
「宿題忘れをなくしたい」「低学年の子にやさしくこたえてあげたい」
5年い組「自分の知っている勉強法」
「テストの間違いを確認する」「計画を立てて勉強する」「時折息抜きをする」
6年い組「卒業まで残り3か月、ぼく・わたしの目標」
自分の目標を漢字一文字にして掲示してあります。
今朝の「お話タイム」の様子です。
1年ろ組「おとなと子ども、どっちがいい?」
「成長できるから子どもがいい」「学校へ行けるから子どもがいい」という意見が出ていました。
2年い組「今年の目標」
「計算をはやくしたいです」「クラスのみんなとの友情を高めたいです」
3年い組「4年生にレベルアップするために」
「宿題忘れをなくしたい」「低学年の子にやさしくこたえてあげたい」
5年い組「自分の知っている勉強法」
「テストの間違いを確認する」「計画を立てて勉強する」「時折息抜きをする」
6年い組「卒業まで残り3か月、ぼく・わたしの目標」
自分の目標を漢字一文字にして掲示してあります。
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雨の日
久しぶりの本格的な雨の日です。この雨でインフルエンザウィルスが流されるといいのにと、思っています。1年い組のかぜ・インフルエンザによる欠席が7名いますので、明日、明後日を学級閉鎖とします。全市的にもインフルエンザは猛威を振るっていますので、無用な外出は避けてください。
今日の運動場です。
明日は、自由参観日です。4年生は、1/2成人式をします。自分の目標や将来の夢について発表します。ぜひ、ご参観ください。写真は、リハーサルの様子です。
6年生の理科の実験の様子です。どうしたら噴水をより高くすることができるか、考えて実験をしているところです。
今日の運動場です。
明日は、自由参観日です。4年生は、1/2成人式をします。自分の目標や将来の夢について発表します。ぜひ、ご参観ください。写真は、リハーサルの様子です。
6年生の理科の実験の様子です。どうしたら噴水をより高くすることができるか、考えて実験をしているところです。
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英会話5年他
今日は、日差しが温かく過ごしやすいです。しかしながら、かぜやインフルエンザで欠席する児童が昨日よりも増えてきました。特に1年生の欠席が多いです。引き続き、手洗い、うがい、喚気に気を付けていきます。
5年生の英会話の授業です。曜日の言い方や教科の言い方について学んでいました。
長放課には、チャレンジ距離跳びに多くの子が参加していました。中には、「50m跳べたよ!」と、報告してくれる子もいました。
おや、先生も挑戦しています。
5年生の英会話の授業です。曜日の言い方や教科の言い方について学んでいました。
長放課には、チャレンジ距離跳びに多くの子が参加していました。中には、「50m跳べたよ!」と、報告してくれる子もいました。
おや、先生も挑戦しています。
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連絡先
愛知県豊橋市旭町旭409
TEL:0532-52ー2934
FAX:0532-57ー1968
Mail:asahi-e@toyohashi.ed.jp
お知らせ
教員の多忙化解消にむけて