今日の出来事

　５月２日、豊橋公園へ縦割り班でたんぽぽ遠足に出かけました。

　まず体育館に縦割り班ごとにならび出発式を行いました。

　いよいよスタートです。豊橋公園まで歩いて行きました。

　豊橋公園に到着したら、ウォークラリーのスタートです。地図を見ながら縦割り班ごとに豊橋公園内のチェックポイントを回ります。班のみんなで地図を見て、どうやって行ったらよいかみんなで相談しています。

　チェックポイントでは、課題に挑戦しました。後出しじゃんけんで、先生に５人以上負けると１ポイントゲットです。

　校長先生に班の集合写真を撮ってもらうと１ポイントゲットです。

　他には、先生を背の順に並べたり、春の花の名前を言ったりするなど、さまざまな課題にチャレンジしてポイントをゲットします。１０のポイントがあり、多くのポイントを集めようとみんなで必死になっていました。

　ウォークラリーが終わると、楽しみにしていたお弁当の時間です。班ごとにかたまって楽しくお弁当を食べていました。

　お弁当を食べ終わると、縦割りグループごとに遊びました。短い時間でしたが、「ダルマさんが転んだ」や「おにごっこ」などをして楽しい時間を過ごすことができました。

　天気に恵まれ、子どもたちのとって楽しい思い出になったひまわり遠足になりました。

　5年生では、理科「天気の変化」の学習をしていました。

　タブレットを活用し、気象衛星の雲画像と気象庁のアメダス（自動気象データ収集システム）雨量情報を同じ画面に並べ、時間とともにどうやって変化していくか比較しました。

　子どもたちは真剣にタブレットを操作し、2つの画面を比較しながら考えました。そして、雲に覆われているところは雨が降っていることや、雲や雨が降っている場所が時間とともに東に移動していることなどを見つけていました。

　タブレットを活用することで、天気の変化をしっかり確認することができました。

　5月1日、予定していた遠足が雨のため翌日に延期されました。

　2年生は、豆記者記事を書く練習をしていました。豆記者記事は、約250文字程度で伝えたいことを記事にまとめます。そして、それに横見出しと経見出しを付け、絵をえがいたり写真を貼ったりして完成させます。

　これは昨年度の6年生が作った豆記者記事です。

　今回、「豆記者になって、先輩になったなかよし集会を伝えよう」というテーマで書きます。めあては３つです。①字をマス目の中に丁寧に入れて書く、②一番伝えたいこと、③うちの人に伝えよう　です。

　今日は、先生が言った内容を用紙に正しく書く練習をしました。

　ますの中に入るように、一文字一文字丁寧に書いていました。

　本番でどんな豆記者記事が完成するか今から楽しみです。

　旭小学校の中庭の東側には、池と花壇があります。三分の二が池で、残りが花壇になっています。

　その池は、「旭みんなの池」です。

　現在の６年生が４年生の時、総合的な学習の時間にこの池について調べました。この池には、オイカワやフナ、ヤゴ、ヌマエビがすんでいます。その時に作った掲示が、渡り廊下の壁面に掲示してあります。あまり深くはないので、泳いでる魚を見ることができます。

　また、花壇には大きな真っ赤なバラがきれいに咲き誇っています。今がちょうど見頃です。

　花壇にはアジサイの木も植えられています。６月になるときれいな花を咲かせます。ぜひご覧ください。　

　4月25日、授業参観が行われました。多くの保護者の方に参観していただきました。子どもたちは少し緊張気味でしたが、一生懸命学習に取り組む姿を保護者の方にお見せすることができたと思います。各学級の授業の様子は以下のようです。

【1年い組】

【2年い組】

【3年い組】

【4年い組】

【5年い組】

【5年ろ組】

【6年い組）

【6年ろ組】

【あおぞらい組】

【あおぞらろ組】

　また、授業参観、学級懇談会の後、体育館でPTA総会を行いました。多くの方に参加していただき、すべての議案が賛成多数で可決されました。

　今年度も、子どもたちに寄り添いながら教育活動をすすめていきたいと考えています。何卒ご支援ご協力をよろしくお願いします。

　旭小学校では、さまざまな場面で新聞作りに取り組んでいます。

　4月26日、６年ろ組の学級新聞「アルメニア」の第１号が発行されました。５人の新聞係が協力して仕上げました。

　入学式や退任式、始業式、ブラボーさん（クラスで頑張っている友達の紹介）、４コマ漫画がのっていました。とても読みやすく丁寧に仕上げてあります。

　職員室前の廊下に掲示してありますので、旭小学校にお越しに際はぜひご覧ください。

　4月26日、朝のくすのきタイムで石拾い集会を行いました。5月18日に行われるこいのぼり運動のために、縦割りグループ対抗で石拾いをしました。

　最初に、運動委員会がルール説明を行いました。

　いよいよ石拾いのスタートです。各グループの場所に分かれて、石拾いを行いました。制限時間は3分なので、みんな必死になって石を集めていました。

　運動委員が、グループごとに配ったバケツに入った石の重さを測りました。

　いよいよ結果発表です。1位に輝いたのはDグループで、重さは1075ｇでした。他のグールも多くの石を集めることができました。短い時間でしたが、旭小の子どもたちの力はすごいなと感じました。

　きれいになった運動場で、けがなく安全に、最高の演技をしてほしいと願っています。

　こいのぼり運動会に向けてどの学年も練習に取り組んでいます。

　５・６年生は表現でフラッグを使った演技を行います。６年生は青色、５年生はオレンジ色のフラッグを振り、華麗に踊ります。今はフラッグの振り方や体形移動等を練習しています。これから日々練習を重ね、旭小の高学年として最高の演技に仕上げていきます。どうぞご期待ください。

　１・２年生は、YOASOBIの「アイドル」の曲に合わせて、元気いっぱい踊ります。今は動画を見ながら振付を覚えています。音楽に合わせたかわいいい演技をご期待ください。

　4月25日、４年生が英会話の授業をしていました。英語専科とSAが２人での指導です。

　「私は誰だ？シート」を使い、相手がだれか当てます。シートには、それぞれの人の好きなものがわかるようになっています。

　初めに、友達への質問の仕方を練習しました。

　そしていよいよ、質問タイムのスタートです。友達だけでなく、英語専科やSAにもすすんで質問をしていました。

　友達がだれかわかったら、プリントに友達の名前を書いていきました。とても楽しそうに英会話の授業をしていました。楽しく英語に触れ合うことができることはとても素敵です。

　4月24日の昼の休み時間に、本年度初めてのスマイルタイムを行いました。あいにくの天気で運動場が使用できないため、各班ごとに体育館や教室、特別教室に分かれて活動しました。子どもたちは、６年生が作ったリストバンドを手首につけていました。

　まずは、班ごとに集合写真を撮りました。

　続いて、一人ずつ自己紹介をしました。事前に教室で、自分の名前と好きなものを書いた紙を他の子たちに見せながら行いました。

　全員の紹介が終わると、班長の６年生がクイズなどを出して楽しい時間を過ごしました。これから一年間、縦割り班で仲良く活動してほしいと思います。

　活動を終えて笑顔いっぱいの子どもたちです。

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　5月18日にこいのぼり運動会が行われます。毎年、全校のみなさんからテーマを募集し、その中から選んでいました。昨年度のテーマは「みんななかよく　全力旭」でした。

　今年も、運営委員会が全校のみなさんからテーマを募集しました。全部で69個のテーマが集まりました。どれも素敵なテーマばかりでした。その中から運営委員会で12個のテーマに絞り、全校のみなさんに決めてもらうことになりました。

　この中から自分のお気に入りのテーマを選び、投票用紙に記入します。

　その投票用紙を投票箱に入れます。

　回収した投票用紙は、運営委員によって開票されます。どんなテーマになるか今からとても楽しみです。

　職員室にいると体育館からソーラン節の音楽が聴こえてきました。急いで見に行くと、3年生がソーラン節の踊りの練習をしていました。５月１８日に行われるこいのぼり運動会では、３・４年生はソーラン節を踊ります。今日からその練習が始まりました。３年生は初めて踊るので、今日は映像を見ながらの練習です。

　全員一生懸命踊っていました。本番まで、約３週間。しっかり練習をして、素晴らしい演技を家の方に見ていただけるように頑張ってほしいです。

　6年生の教室で、子どもたちが縫物をしていました。家庭科の授業かなと思ったら、縦割り活動で使用するリストバンドを作っていました。

　約15cmほどの細長い不織布の両側を折り、ゴムを入れてから両端を縫ったらリストバンドの完成です。

　リストバンドを実際のつけてもらいました。

　リストバンドは縦割り班で遊ぶとき、同じ班の人が一目でわかるようにするために作ります。青、緑、紫、赤、黄、茶の6色です。4月24日のスマイルタイムから使用します。

　6年生が、楽しいスマイルタイムにするためにがんばって作ってくらました。6年生の愛情が詰まったリストバンドをして楽しく遊ぶあさひっ子の姿が思い浮かびます。

　6年生のみなさん本当にありがとうございます。

　学校内を回り、子どもたちの授業の様子を見ました。どの教室でも真剣に授業を受けていて、さすが旭っ子だなあ感心しました。各学級で行っていた授業を紹介します。

　１年い組は算数「かずとすうじ」の学習をしていました。教科書に描かれている赤色と青色のじょうろの絵の上に、同じ色のブロックを置き、数を比べていました。

　２年い組は図工「すきなことなあに」で、自分が好きなことをしているところを絵に描きました。話をせず、真剣に絵を描いていました。

　３年い組は図工「絵の具と水のハーモニー」で、絵の具に混ぜる水の量を変えて描き方を工夫しながら、いろいろな線を描いていました。

　４年い組は国語「こわれた千の楽器」で、第二・第三場面の楽器の気持ちを想像して、どうやって音読したら楽器の気持ちが表現できるか考えました。

　５年い組は外国語で「自分の名前のつづりを言えるようになろう」の学習に取り組みました。自分の名前のつづりを練習した後、言い方を練習しました。

　５年ろ組は音楽で、歌を歌っていました。先生のピアノ伴奏に合わせて「こいのぼり」の歌を３番まで元気よく歌っていました。

　６年い組は書写で、まず字を書く時の正しい姿勢を確認しました。べた（足は床にべたとつける）・ぴん（背中はぴんと）・とん（紙を手でとんと押さえる）を意識しながら、ゆっくりと書き方の練習をしました。

　６年ろ組は国語「さなぎたちの教室」で、まずわからない言葉の意味調べをしました。その後、文の設定（いつ、どこで、だれがetc）を考え、積極的に発表していました。

　4月18日、1年生が図工「すきなものいっぱい」をしました。

　自分が好きなものを小さな紙に描きます。それを何枚か描きます。それを四つ切の画用紙に貼っていきます。

　素敵な作品が完成しました。画用紙は、子どもたちの好きなものでいっぱいでした。

　4月25日の授業参観では、子どもたちの作品をぜひご覧ください。

　4月18日、6年生が全国学力・学習状況調査で国語と算数の問題に挑戦しました。子どもたちは、時間いっぱいまで一生懸命問題に取り組んでいました。

　4月16日、１年生の給食がスタートしました。給食当番がエプロンや三角巾、マスクなどをつけ、配膳を行いました。食器にご飯や汁物、おかずをよそっています。先生がよそった見本を見ながら、上手によそうことができました。

　それを配膳の担当の人が、全員の机に配っていきました。

　配膳が終わり、机の上に今日の給食がそろいました。今日の献立は、ご飯、ハンバーグの和風あんかけ、そえやさい、会わせ味噌汁、牛乳でした。

　先生からの話を聞いてから、全員で「いただきます」を言って給食のスタートです。

　みんなおいしそうに給食を食べていました。

　4月15日の5時間目に、退任式を行いました。昨年までいらした４名の先生方が、旭小学校に戻ってきました。

　代表児童が手紙を読んだ後、花束を贈りました。

　４名の先生方からお話をいただきました。

　最後は、全校児童で花道をつくり、４名の先生方を見送りました。

　４名の先生方と別れるのはさみしいですが、新しい学校で頑張ってほしいと思います。

　1年生は、初めての道徳の授業を行っていました。道徳の本を開き、どんなことがのっているかを見ました。

　2年生は、自己紹介カードを書きました。「じまんできること」を書き、みんなに紹介しました。

　4年生は、理科「しぜんのかんさつ」を行いました。運動場や中庭に出かけ、春の植物や虫を観察しました。中庭の花を観察中です。

　運動場では、タンポポの観察をしていました。定規を使って花の大きさを測っていました。

　運動場の西側に咲いている八重桜を観察していました。

　多くの春を見つけることができました。

　4月11日、新入学児童交通安全教室が行われました。

　初めに市役所生活安全課の方から、1年生が基本的な交通ルールについてお話を聞きました。

　その後、実際に学校の周辺道路を利用して実地訓練を行いました。

　学校の南門を出るときには左右を確認し、手を挙げて横断しました。

　市電通りの横断歩道を渡る時には、自動車から見やすいように手を挙げて横断しました。

　学校の正門近くにある歩道橋から学校に入る時には、左右を見て安全を確認してから渡りました。

　登下校だけでなく家に帰ってからも、常に交通安全に気をつけながら生活してほしいと思います。