豊橋市立磯辺小学校
豊橋市立磯辺小学校
お知らせ
〇祝・サッカー女子U-13日韓交流メンバー選出 磯辺小出身(R6.3)大宮那月さん
11月1日に日本サッカー協会が発表した「エリートプログラム女子U-13日韓交流(11/4-9@木浦/韓国)~JOC日韓競技力向上スポーツ交流事業~のメンバー」に、令和6年3月に磯辺小を卒業した大宮那月さん(朝日インテック・ラブリッジ名古屋アスター)が選出されました。これからも、ご活躍を心から応援しています。
〇10月29日(火)に予定していました6年生の「さつまいもほり」は、11月7日(木)に実施予定です。
学校ブログ 創立151周年の記録(主担当:校長)
~日々の様子~
校区運動会
校区運動会が行われ、バトン部が出場しました。また、校区市民館の作品展では、磯辺小児童の作品も展示されました。
【バトン部の演技】
地域の皆様に見ていただくために、これまでがんばって練習してきました。それぞれが自分の力を出し、仲間と動きを合わせながら全体の美を意識して演技することができました。
【校区市民館 作品展】
校区運動会に合わせて開催されている校区市民館の作品展。地域の方の素敵な作品がたくさん展示されていました。磯辺小児童の作品も展示され、多くの方が足を運んでいました。
【バトン部の演技】
地域の皆様に見ていただくために、これまでがんばって練習してきました。それぞれが自分の力を出し、仲間と動きを合わせながら全体の美を意識して演技することができました。
【校区市民館 作品展】
校区運動会に合わせて開催されている校区市民館の作品展。地域の方の素敵な作品がたくさん展示されていました。磯辺小児童の作品も展示され、多くの方が足を運んでいました。
9月の研究授業
昨日は1年3組、今日は5年1組の研究授業が行われました。1年生は国語、5年生は理科の授業です。たくさんの先生が授業を参観しているなかで、子どもたちは、一生懸命に考え、発言し、活動しました。前向きに学習に取り組む姿が見られました。
【1年3組 国語「いろいろなふね」】
写真から見つけた情報を、教科書に書いてある文章の内容に着目しながら分類・整理していきました。
【5年1組 理科「もののとけ方」
とけ残った食塩をとかすには、どうすればよいのかを考え、各自で実験しました。
【1年3組 国語「いろいろなふね」】
写真から見つけた情報を、教科書に書いてある文章の内容に着目しながら分類・整理していきました。
【5年1組 理科「もののとけ方」
とけ残った食塩をとかすには、どうすればよいのかを考え、各自で実験しました。
バトン部激励会
昨日(13日)、校区運動会でのバトン部の活躍を願って激励会を行いました。23日(日)の校区運動会では、これまでの練習の成果を出し、はつらつとした素敵な演技を披露してくれることを楽しみにしています。バトン部のみなさん、がんばってください。
【応援団のエール】
応援団からのエールです。1~6年生の児童も一緒に応援しました。
【バトン部の演技】
全校の前で、バトン部のみなさんが演技を披露しました。
【応援団のエール】
応援団からのエールです。1~6年生の児童も一緒に応援しました。
【バトン部の演技】
全校の前で、バトン部のみなさんが演技を披露しました。
夏休み作品展終了
今日(11日)、夏休み作品展が終了しました。学校に足を運んでくださった皆様、ありがとうございました。ご覧いただき、どんな感想をもたれたでしょうか。子どもたちも、他学級や他学年の作品を鑑賞し、それぞれのよさや工夫を見つけました。
4年生消防署見学(7日)
先週の金曜日(7日)、4年生が社会科の学習の一環として消防署の見学をしました。いろいろな消防自動車があることや、消防署の役割、消防士の仕事などについて学びました。安全なくらしを守るために、消防士のみなさんが頑張っていらっしゃることも知りました。
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リンク
神野新田干拓(4年生HP)
・isbgood - 神野新田干拓 (jimdofree.com)
豊橋市南陽中学校 (toyohashi-c.ed.jp)
豊橋市立小中学校情報ネットワーク
豊橋市立小中学校情報ネットワーク (toyohashi.ed.jp)
おうちで学ぼう!NHK for School | NHK for School
ユネスコスクール
ユネスコスクール 公式ウェブサイト | (mext.go.jp)
とよはしアーカイブ 豊橋市図書館のデジタル資料の検索、閲覧
ADEAC(アデアック):デジタルアーカイブシステム (trc.co.jp)
とよはし学校給食チャンネル
とよはし学校給食チャンネル - YouTube
連絡先
愛知県豊橋市駒形町丸山61
TEL:0532-45-2608
FAX:0532-44-1382
Mail:isobe-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて
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