活動の記録
行事紹介
第1回代表委員会
6月19日、第1回代表委員会を行いました。
代表委員会のメンバーは運営委員、委員会委員長、学級委員です。
委員会での意見を吸い上げ、提案について話し合い、取り組み方を決定します。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1118/medium)
第1回運営委員会では、放送委員会から「先生クイズ」、運営委員会から「コロナ標語」の提案がありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1119/medium)
満場一致で可決されました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1120/medium)
「コロナ感染防止の意識を自分たちで高めたい」、「先生クイズで天伯小の先生たちのことを知ってもらいたい」という思いのもと、取り組むことを代表委員会のメンバーで確認しました。
この思いをいかに全校に広めるか。代表委員会のみんなにかかっています。
いよいよ天伯小リーダーの活動スタートです!
代表委員会のメンバーは運営委員、委員会委員長、学級委員です。
委員会での意見を吸い上げ、提案について話し合い、取り組み方を決定します。
第1回運営委員会では、放送委員会から「先生クイズ」、運営委員会から「コロナ標語」の提案がありました。
満場一致で可決されました。
「コロナ感染防止の意識を自分たちで高めたい」、「先生クイズで天伯小の先生たちのことを知ってもらいたい」という思いのもと、取り組むことを代表委員会のメンバーで確認しました。
この思いをいかに全校に広めるか。代表委員会のみんなにかかっています。
いよいよ天伯小リーダーの活動スタートです!
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いのちの集会
6月18日は豊橋・学校いのちの日です。
天伯小では「いのちの集会」を行い、命の大切さや生きるということについて考えました。
伊木ロドリゴ先生をお招きし、お話をしていただきました。
「Carpe Diem」とは今を大切に生きるという意味です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1114/medium)
ロドリゴ先生は10歳で来日してから学校生活の苦労や病気などの困難を乗り越えて、ブラジル人初の教員になった先生です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1115/medium)
困難を乗り越えてきて今思える「生きる」ということを、低・中・高学年に分けてわかりやすく子どもたちに伝えてくださいました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1116/medium)
高学年の部では、学校評議員の方にもご参加いただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1117/medium)
平成22年に起きたカッターボート事故や東日本大震災を教訓に、安心・安全な学校づくりに努めるとともに、「命を大切に生きる」ことを子どもたちと一緒に考えていきます。
天伯小では「いのちの集会」を行い、命の大切さや生きるということについて考えました。
伊木ロドリゴ先生をお招きし、お話をしていただきました。
「Carpe Diem」とは今を大切に生きるという意味です。
ロドリゴ先生は10歳で来日してから学校生活の苦労や病気などの困難を乗り越えて、ブラジル人初の教員になった先生です。
困難を乗り越えてきて今思える「生きる」ということを、低・中・高学年に分けてわかりやすく子どもたちに伝えてくださいました。
高学年の部では、学校評議員の方にもご参加いただきました。
平成22年に起きたカッターボート事故や東日本大震災を教訓に、安心・安全な学校づくりに努めるとともに、「命を大切に生きる」ことを子どもたちと一緒に考えていきます。
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縦割活動
天伯小では、異学年から構成する縦割班をつくり、月に1回程度縦割活動を行っています。
異学年との交流を通して、温かい人間関係を築いたり、6年生のリーダーとしての活躍の場となったりしています。
第1回の縦割り活動を紹介します。
まずは自己紹介から始まりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1109/medium)
顔と名前を覚えます。
「1年間よろしくお願いします。」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1110/medium)
爆弾ゲームで楽しい雰囲気で自己紹介をするグループも。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1111/medium)
顔合わせが終わったら、さっそくゲームで楽しみます。
こちらの班は「宝さがし」。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1112/medium)
この班はゲーム「リーダーをさがせ!」。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1113/medium)
いろいろな学年の子が一緒に楽しめるよう、6年生が工夫を凝らして活動をすすめています。
異学年との交流を通して、温かい人間関係を築いたり、6年生のリーダーとしての活躍の場となったりしています。
第1回の縦割り活動を紹介します。
まずは自己紹介から始まりました。
顔と名前を覚えます。
「1年間よろしくお願いします。」
爆弾ゲームで楽しい雰囲気で自己紹介をするグループも。
顔合わせが終わったら、さっそくゲームで楽しみます。
こちらの班は「宝さがし」。
この班はゲーム「リーダーをさがせ!」。
いろいろな学年の子が一緒に楽しめるよう、6年生が工夫を凝らして活動をすすめています。
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Jアラート訓練
Jアラート訓練(緊急地震速報訓練)を行いました。
緊急地震速報のアナウンスが聞こえると、一斉に机の下にもぐります。
小さくなって机の脚をもちます。だまってじっとして揺れが収まるのを待ちます。
ダンゴムシのポーズ!
「自分の身を守る行動」について学びました。
①姿勢を低くする(ドロップ)
②体や頭を守る(カバー)
③揺れが収まるまで動かない(ホールド・オン)
いつでも、どこでもできるように、今後も繰り返し訓練を行います。
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エアコン稼働!
とうとうエアコンの使用を始めました。
教室の後方に大きなエアコンが設置されています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1103/medium)
梅雨の時期、湿気も抑えられて快適です。
書写も集中力アップ!
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1104/medium)
5時間目の算数もがんばっています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1105/medium)
5時間目の社会も真剣です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1106/medium)
換気にも十分気をつけ、感染防止と熱中症対策の両面に努めていきます。
教室の後方に大きなエアコンが設置されています。
梅雨の時期、湿気も抑えられて快適です。
書写も集中力アップ!
5時間目の算数もがんばっています。
5時間目の社会も真剣です。
換気にも十分気をつけ、感染防止と熱中症対策の両面に努めていきます。
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委員会活動がんばっています。その2
委員会活動の紹介第2弾です。
運営委員会。
国旗・市旗・校旗を掲揚します。
雨が降り出したら降納します。なかなか気を使います。
美化委員会。
毎朝校庭をそうじします。気持ちよく来客を迎えることができています。
栽培委員。花壇の水やりをします。
きれいな花が、学校を明るくしています。
始業の前に、高学年がいろいろなところで学校のために活動しています。
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全校集会・任命式
6月10日、全校集会・任命式を放送で行いました。
教室の子どもたちはテレビに注目します。
校長先生から、学級委員代表・運営委員・委員会委員長・副委員長に任命証が渡されました。
運営委員長のあいさつ。
「一人一人が思いやりをもって助け合える天伯小にしたいです。」
全校児童に向かって、堂々と思いを述べることができました。
任命式の後は、運営委員司会による全校集会です。
まずは校長先生のお話です。
「一人一人の役割をはたすこと、コロナの影響でできないこともありますが、今できることを考えて行動してください。」
胸にさりげなくモアイ君がいます。気づきましたか?
続いて各委員会の委員長が活動計画を発表しました。
最後に運営委員が今月のめあてを発表しました。
「授業の準備をしてから放課にしましょう。」
学校生活の基本を身につける時です。タイムリーなめあてですね。
全校集会が終わるとすぐに委員長たちが活動計画を掲示板にはりました。
後姿からやる気がとても伝わってきます。
中央土間の掲示物。
これからの活動に大いに期待しています。
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委員会活動がんばっています。その1
5・6年生の委員会活動がはじまりました。委員会活動の一部を紹介します。
放送委員。朝の音楽とさわやかなアナウンスで一日が始まります。
運動委員。体育倉庫から一輪車や竹馬を出します。
体育倉庫の鍵もきちんと管理します。
健康委員。
「外からもどったら、手を洗いましょう!」
昇降口で休み時間に手洗いの呼びかけをします。
図書委員。昼休みに図書の貸し出しをします。
低学年の子に優しく声をかけます。
学校のリーダーとして、きちんと役割を果たしています。
次回は運営委員、栽培委員、美化委員の活動を紹介します。
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ミストを試してみました
今日も暑い一日となりました。
昨年度PTAのベルマーク活動で購入した簡易式ミストを試してみました。
子どもたちは大喜び!
子どもたちのうれしそうな顔をみると、こちらもうれしくなります。
実はこれ・・・
まだお試し段階で、先生が片方を持っています。
休み時間中ミストの片方を持ち続けた先生。お疲れさまでした。
今後は中央土間入り口にきちんと取り付ける予定です。
昨年度、ベルマーク活動にご協力いただいたPTA厚生部を中心とする役員さん・委員さん・PTA会員のみなさま、ありがとうございました。
大切に・有効に使わせていただきます。
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読み聞かせ
あじさい読書週間に合わせ、ボランティアさんによる読み聞かせがありました。
朝、校長室にいらっしゃる読み聞かせボランティアさんをお迎えに行きます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1075/medium)
学年にあわせ、読み聞かせボランティアさんが選んだ本の読み聞かせをしていただきます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1076/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1077/medium)
ボランティアさんの語りに引き込まれていきます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1078/medium)
先生が読み聞かせをするクラスもありました。
先生が選んだ本はどうでしたか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1079/medium)
読み聞かせは6月・10月・2月に計画しています。
朝のほっとする大切なひと時です。
朝、校長室にいらっしゃる読み聞かせボランティアさんをお迎えに行きます。
学年にあわせ、読み聞かせボランティアさんが選んだ本の読み聞かせをしていただきます。
ボランティアさんの語りに引き込まれていきます。
先生が読み聞かせをするクラスもありました。
先生が選んだ本はどうでしたか?
読み聞かせは6月・10月・2月に計画しています。
朝のほっとする大切なひと時です。
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図書館司書さん
本年度は図書館司書さんが火曜日・金曜日に来校します。
今日は、1年生に図書館の使い方を教えてくださいました。
まずは、司書教諭の先生と一緒に、図書館にある本の紹介です。
「動物の本、恐竜の本もありますよ。」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1065/medium)
図書館では静かにすごします。借りるときは足形のところに立って、
密にならないように気をつけてくださいね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1066/medium)
では、本を選んで借りてみましょう。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1067/medium)
「これどう?おもしろそうな本があるよ。」
迷っている友達に教えてあげてるのかな?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1068/medium)
本が決まったら、司書さんに本のバーコードを読み取ってもらいます。
「ピッ!」となったらOKです。
「おねがいします。」「ありがとうございました。」ちゃんと言えましたか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1069/medium)
静かに読書ができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1070/medium)
給食の放送では、読み聞かせをしていただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1071/medium)
来週から「あじさい読書週間」が始まります。
「本は心のともだち」
すてきな本に出会ってください。
今日は、1年生に図書館の使い方を教えてくださいました。
まずは、司書教諭の先生と一緒に、図書館にある本の紹介です。
「動物の本、恐竜の本もありますよ。」
図書館では静かにすごします。借りるときは足形のところに立って、
密にならないように気をつけてくださいね。
では、本を選んで借りてみましょう。
「これどう?おもしろそうな本があるよ。」
迷っている友達に教えてあげてるのかな?
本が決まったら、司書さんに本のバーコードを読み取ってもらいます。
「ピッ!」となったらOKです。
「おねがいします。」「ありがとうございました。」ちゃんと言えましたか?
静かに読書ができました。
給食の放送では、読み聞かせをしていただきました。
来週から「あじさい読書週間」が始まります。
「本は心のともだち」
すてきな本に出会ってください。
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田植え
今年の田植えは新型コロナウイルスの影響で、機械植えと一部の手植え(5年生のみ)となりました。
まずは、機械植えの見学です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1045/medium)
手で押しながら、ゆっくり進みます。ぬかるんだ田んぼに重い機械が大変そうです。
でも、手で植えるよりは圧倒的に早いです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1046/medium)
天伯校区保全会の方に苗の植え方を教えていただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1047/medium)
土をもって植えます。田んぼに植えたら、倒れないように穴に土をかぶせます。
田植え開始!
みんなの息がぴったりあっていますね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1048/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1049/medium)
PTA事業部さんが、手際よく苗を運んでくれました。
田植えが終わって質問タイムです。
「ジャンボタニシを見つけたらどうしたらいいですか?」
「ほかの田んぼより植えるのが遅いけど、大丈夫ですか?」
いろんな質問に優しく答えていただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1050/medium)
いろいろな方々に支えられて、天伯っ子の田んぼが完成しました。
小さな苗が、黄金色の稲穂になるように。
5年生、頼みますよ!
まずは、機械植えの見学です。
手で押しながら、ゆっくり進みます。ぬかるんだ田んぼに重い機械が大変そうです。
でも、手で植えるよりは圧倒的に早いです。
天伯校区保全会の方に苗の植え方を教えていただきました。
土をもって植えます。田んぼに植えたら、倒れないように穴に土をかぶせます。
田植え開始!
みんなの息がぴったりあっていますね。
PTA事業部さんが、手際よく苗を運んでくれました。
田植えが終わって質問タイムです。
「ジャンボタニシを見つけたらどうしたらいいですか?」
「ほかの田んぼより植えるのが遅いけど、大丈夫ですか?」
いろんな質問に優しく答えていただきました。
いろいろな方々に支えられて、天伯っ子の田んぼが完成しました。
小さな苗が、黄金色の稲穂になるように。
5年生、頼みますよ!
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実習田草刈り
5月30日(土)天伯校区保全会の方と、PTA事業部の方で実習田の草刈りをしていただきました。
朝の7時から機械の草刈りかまと熊手を使って作業開始。
6月2日の田植えがしやすいように、きれいに草を刈ってくださいました。
翌日5年生が集めた草を学校に運び、用務員さんが片づけてくれました。
天伯校区保全会さんやPTA事業部さんは、この後、水の管理もしてくださり田植えの準備はばんたんです。
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授業風景5月28日
学校が再開し、授業が始まりました。
スイカの観察をしました。
「め花は、お花の下がふくらんでいるよ。」
「ほんとうにスイカになるのかなあ・・・。」
「バッタがいたよ!」
いろんな疑問や発見がありました。
算数では数え棒と粘土ではこを作りました。
はこは線が12、点が8つ。自分で作ってみるとよくわかりますね。
5年生は3月にやる予定だった4年生算数の問題に取り組みました。
さて、問題です!
「あきらさん、かつやさん、さとしさん、たいきさんに好きな
スポーツを1つ聞きました。4人の答えはみんなちがっていて、
野球、サッカー、テニス、水泳でした。
それぞれのすきなスポーツをみつけましょう。」
「・あきらは野球ではない
・かつやはテニスではない
・あきらとさとしは、サッカーでもテニスでもない」
さあ、わかるかな?
表にしてみるとわかりやすいですね。
各学年で未履修の内容も学習しています。
どの学年も、みんな真剣に授業に取り組んでいました。
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健康の日
健康の日(身体測定)でした。
身長・体重・視力を測ります。大きくなったかな?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1036/medium)
聴力を測る学年もあります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1037/medium)
聴力検査をするときもソーシャルディスタンスで静かに待ちます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1038/medium)
今週中に全学年が身体測定を終えます。
来週には結果をご家庭にお知らせします。
身長・体重・視力を測ります。大きくなったかな?
聴力を測る学年もあります。
聴力検査をするときもソーシャルディスタンスで静かに待ちます。
今週中に全学年が身体測定を終えます。
来週には結果をご家庭にお知らせします。
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久しぶりの全員登校
4月8日以来、ひと月半ぶりの全員登校でした。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1029/medium)
登校したら、まず手を洗います。
1年生も、言われなくてもできています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1030/medium)
教室に入ったら、検温表を提出します。
忘れてしまった子は多目的室で検温をします。
2年生は、今日は少し広い音楽室で過ごしてみました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1031/medium)
人数の多い4年生は体育館で過ごしました。密にならないように・・・。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1032/medium)
係や委員会も決まりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1033/medium)
どんなクラスにしたいかな?
みんなの真剣な思いが黒板に表されています。
すてきな学級目標が決まったようです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1034/medium)
絵で伝える伝言ゲーム?みんなで楽しく過ごしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1035/medium)
笑顔があふれる教室はやっぱりいいですね。
登校したら、まず手を洗います。
1年生も、言われなくてもできています。
教室に入ったら、検温表を提出します。
忘れてしまった子は多目的室で検温をします。
2年生は、今日は少し広い音楽室で過ごしてみました。
人数の多い4年生は体育館で過ごしました。密にならないように・・・。
係や委員会も決まりました。
どんなクラスにしたいかな?
みんなの真剣な思いが黒板に表されています。
すてきな学級目標が決まったようです。
絵で伝える伝言ゲーム?みんなで楽しく過ごしました。
笑顔があふれる教室はやっぱりいいですね。
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通学団会
通学団会を行いました。
通学団ごとに集まります。1年生は班長さんが教室まで迎えに来てくれました。
通学団長・副団長の確認、1年生の紹介、班員の確認をします。
通学路や集合場所・時間を担当の先生に報告しました。
1・2年生の連絡帳に貼るカードを作成します。
人数の多い通学団は体育館に場所を変更しました。
安全な登下校の仕方を確認して通学団会は終了しました。
明日は、いよいよ全員の登校になります。
無事に、笑顔で登校してくれますように・・・。
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分散登校開始
学校準備期間に入り、分散登校が始まりました。
あせらず、少しずつ学校生活に慣れていきましょう。
1年生もきちんと先生のお話を聞いています。
背中をピンピンに伸ばして、良い姿勢で聞けている子がいます。かっこいいですね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1018/medium)
学校探検をしました。
お兄さん・お姉さんの授業のじゃまにならないように、静かに探検をしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1019/medium)
机に名前を貼って、自分たちで学校再開の準備です。
まだ来ていない友達の分も・・・優しいね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1020/medium)
係りや委員会も決めていきます。全員そろったら決定です。
5年生は委員会活動が始まります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1021/medium)
休みの間、みんな何をやっていたのかな?
みんなの前で発表です。
聞いている子もちゃんと発表する子を見ています。さすが天伯っ子
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1022/medium)
天伯小に活気が戻ってきました。
金曜日には全員がそろいます。楽しみですね。
あせらず、少しずつ学校生活に慣れていきましょう。
1年生もきちんと先生のお話を聞いています。
背中をピンピンに伸ばして、良い姿勢で聞けている子がいます。かっこいいですね。
学校探検をしました。
お兄さん・お姉さんの授業のじゃまにならないように、静かに探検をしました。
机に名前を貼って、自分たちで学校再開の準備です。
まだ来ていない友達の分も・・・優しいね。
係りや委員会も決めていきます。全員そろったら決定です。
5年生は委員会活動が始まります。
休みの間、みんな何をやっていたのかな?
みんなの前で発表です。
聞いている子もちゃんと発表する子を見ています。さすが天伯っ子
天伯小に活気が戻ってきました。
金曜日には全員がそろいます。楽しみですね。
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学校風景5月1日
今日は何の日か知っていますか?
世界的にはメーデーですが
日本の歴史では令和になって二年目ですね!
さてそんな一日ですが,みんなは元気に過ごしていますか?
学校の様子を少しお知らせしたいと思います。
これは何の絵かわかりますか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1005/big)
そうです!今年の象徴の「モアイ」です
鬼頭先生が描いてくれました。
鬼頭先生は学校のいろいろなところに絵を描いてくれています。
学校に来た時に探してみてください
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1006/big)
3年生のスイカの苗の様子です。
まきひげが伸びてきたり、花が咲いたりとぐんぐん成長しています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1007/big)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1008/big)
ちなみに3年生の畑には,ひまわりとホウセンカの種を植えました。
芽が出て花が咲くのが楽しみですね。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1009/big)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1010/big)
下の写真の花は何かわかりますか?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tenpaku-e/wysiwyg/image/download/1/1011/big)
2年生の畑のところにあるみかん?の花ですよ!
もう少しするとアゲハチョウがたくさん見られるようになるのかな?
5/7,5/8は中央土間にて受け渡しを行いますよろしくお願いします。
世界的にはメーデーですが
日本の歴史では令和になって二年目ですね!
さてそんな一日ですが,みんなは元気に過ごしていますか?
学校の様子を少しお知らせしたいと思います。
これは何の絵かわかりますか?
そうです!今年の象徴の「モアイ」です
鬼頭先生が描いてくれました。
鬼頭先生は学校のいろいろなところに絵を描いてくれています。
学校に来た時に探してみてください
3年生のスイカの苗の様子です。
まきひげが伸びてきたり、花が咲いたりとぐんぐん成長しています。
ちなみに3年生の畑には,ひまわりとホウセンカの種を植えました。
芽が出て花が咲くのが楽しみですね。
下の写真の花は何かわかりますか?
2年生の畑のところにあるみかん?の花ですよ!
もう少しするとアゲハチョウがたくさん見られるようになるのかな?
5/7,5/8は中央土間にて受け渡しを行いますよろしくお願いします。
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学校風景4月28日
ショコラとバニラは今日もなかよしです。
油断をしていたら、こんなに大きくなっていました。
5年生、わかりますか?
6年生のジャガイモも花が咲きました。
植物の成長は早いですね。
校長先生からのメッセージです。
見えますか?
「今やれることをがんばりましょう。」
こんな時こそ、何ができるかを考えて。ピンチをプラスにかえて。
成長した天伯っ子に会える日を楽しみにしています。
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カウンタ
7
9
3
1
2
1
連絡先
愛知県豊橋市天伯町高田山136-1
TEL:0532-45-6165
FAX:0532-44-1376
Mail:tenpaku-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて