コネタの日記
歯の健康出前授業と薬物乱用防止教室
今日は、学校に2つの出前授業がありました。「歯の健康」と「薬物乱用防止」です。
歯の健康の出前授業には、4・5年生が参加しました。
歯の役割や大事にするための注意点を聞きました。
後半には、自分の口の中の状態をチェックするパッチテストをしました。口の中の虫歯菌がどれくらいいるかを調べます。みんな、おそるおそる調べていたみたいですね。
そして、6年生では薬物乱用防止教室が行われました。来ていただいたのは、豊橋南ライオンズクラブのみなさんです。
薬物乱用により、体も心もこわれてしまうことを聞きました。また、危険な薬物のサンプルを見ながら理解を深めました。
薬物乱用は「ダメッ ゼッタイ」の強い意志ではねのけましょう。
みなさんの体と心を守る出前授業でした。冬休みには、歯みがきにじっくり取り組むいい機会です。また、誘惑の多い冬休み、お酒やたばこも薬物です。小学生は禁止されているので、絶対に手を出さないようにしてくださいね。
歯の健康の出前授業には、4・5年生が参加しました。
歯の役割や大事にするための注意点を聞きました。
後半には、自分の口の中の状態をチェックするパッチテストをしました。口の中の虫歯菌がどれくらいいるかを調べます。みんな、おそるおそる調べていたみたいですね。
そして、6年生では薬物乱用防止教室が行われました。来ていただいたのは、豊橋南ライオンズクラブのみなさんです。
薬物乱用により、体も心もこわれてしまうことを聞きました。また、危険な薬物のサンプルを見ながら理解を深めました。
薬物乱用は「ダメッ ゼッタイ」の強い意志ではねのけましょう。
みなさんの体と心を守る出前授業でした。冬休みには、歯みがきにじっくり取り組むいい機会です。また、誘惑の多い冬休み、お酒やたばこも薬物です。小学生は禁止されているので、絶対に手を出さないようにしてくださいね。
クリーンタイムと3年生の研究授業
めっきり寒くなりました。朝の活動では、寒さが身に応えるようになりました。
そんな中、今日は久しぶりのクリーンタイム。校庭の落ち葉拾いを中心に活動しました。
運動場南側では、イチョウの葉がたくさん落ちていました。黄色の葉がきれいです。
中庭では、ハクモクレンの大きな葉が目立ちました。子どもたちの顔と同じくらいの大きさです。
昨日は、3年生で理科の研究授業が行われました。魔王退治に必要なオーブ(豆電球)を光らせるために何を使えばいいか? みんな真剣に考えました。
物語の主人公は「スラリン」。みんなはこのスラリンとともに魔王退治をめざしています。
さて、道具屋さんからもらったいろんな道具で、オーブが光るものはどれか、さがしてみよう。あっ、これは明かりがついたね!
使える道具を発表して、魔王退治に乗り込んでいきます。意外な発見もありました。
スラリンといっしょに魔王を退治するため、今日もレベルを上げている3年生でした。
そんな中、今日は久しぶりのクリーンタイム。校庭の落ち葉拾いを中心に活動しました。
運動場南側では、イチョウの葉がたくさん落ちていました。黄色の葉がきれいです。
中庭では、ハクモクレンの大きな葉が目立ちました。子どもたちの顔と同じくらいの大きさです。
昨日は、3年生で理科の研究授業が行われました。魔王退治に必要なオーブ(豆電球)を光らせるために何を使えばいいか? みんな真剣に考えました。
物語の主人公は「スラリン」。みんなはこのスラリンとともに魔王退治をめざしています。
さて、道具屋さんからもらったいろんな道具で、オーブが光るものはどれか、さがしてみよう。あっ、これは明かりがついたね!
使える道具を発表して、魔王退治に乗り込んでいきます。意外な発見もありました。
スラリンといっしょに魔王を退治するため、今日もレベルを上げている3年生でした。
お話タイムと5年生の調理実習
チャレンジテストが終わったので、朝の活動でお話タイムを再開しました。話したくてうずうずしていた子もいるかもしれませんね。
3年生は「行ってみたい場所」がテーマです。日本国内だけじゃなく、外国にまで目を向けた幅広い意見が出ました。
4年生は「冬といえば」の連想形式でたくさんの言葉を出し合っていました。意外なものにつながっていくことがおもしろかったですね。
6年生は「マラソンの思い出」として、それぞれの体験発表をしていました。勝ち負けだけでなく、自分の目標に向かって努力していたことが発表されていて、とてもよかったと思いました。
さて、5年生は、家庭科の授業でお楽しみの調理実習を行っていました。メニューは「ごはんとみそ汁」です。こちらのチームでは、どうやらごはんがたけたようです。
炊飯器ではなく、お鍋にお米を入れてガスの火でたきました。ふっくらとおいしそうなご飯ができたようです。
こちらのチームはみそ汁を作っています。具が煮えたことを確認してみそをといています。ここから先、おいしそうなにおいがするときですね。
完成したら、試食です。やっぱりこれがいちばんの楽しみですね。
マラソン大会が終わりました。みんなの顔にはすっかり安心した表情が見られました。2学期もあと2週間と少しです。
3年生は「行ってみたい場所」がテーマです。日本国内だけじゃなく、外国にまで目を向けた幅広い意見が出ました。
4年生は「冬といえば」の連想形式でたくさんの言葉を出し合っていました。意外なものにつながっていくことがおもしろかったですね。
6年生は「マラソンの思い出」として、それぞれの体験発表をしていました。勝ち負けだけでなく、自分の目標に向かって努力していたことが発表されていて、とてもよかったと思いました。
さて、5年生は、家庭科の授業でお楽しみの調理実習を行っていました。メニューは「ごはんとみそ汁」です。こちらのチームでは、どうやらごはんがたけたようです。
炊飯器ではなく、お鍋にお米を入れてガスの火でたきました。ふっくらとおいしそうなご飯ができたようです。
こちらのチームはみそ汁を作っています。具が煮えたことを確認してみそをといています。ここから先、おいしそうなにおいがするときですね。
完成したら、試食です。やっぱりこれがいちばんの楽しみですね。
マラソン大会が終わりました。みんなの顔にはすっかり安心した表情が見られました。2学期もあと2週間と少しです。
マラソン大会
今日はマラソン大会でした。朝から曇っていましたが、雨は降らず、無事に予定どおり行うことができました。
最初のレースは1・2年生の女子です。1年生の子は初めてのマラソン大会に緊張でドキドキだったと話していました。
続いて、1・2年生の男子です。元気者が多いせいか、スタート前もリラックスしていました。
3・4年生になるとコースが長くなるので、子どもたちの顔にも一層の緊張感が感じられました。
でも、走り切ったときの顔は、がんばった感がいっぱい出ていました。
5・6年生になると、緊張感より貫禄が見えてきます。マラソン大会にもすっかり慣れているようです。
本年度の記録、新記録は出ませんでしたが、新記録に迫る勢いのタイムや、ラストの子のタイムが予想より速いなど、全体的に底上げが見られた大会でした。
今日はみんないっぱいがんばったね!これでマラソンは終わりです。次の目標に向かっていきましょう。
最初のレースは1・2年生の女子です。1年生の子は初めてのマラソン大会に緊張でドキドキだったと話していました。
続いて、1・2年生の男子です。元気者が多いせいか、スタート前もリラックスしていました。
3・4年生になるとコースが長くなるので、子どもたちの顔にも一層の緊張感が感じられました。
でも、走り切ったときの顔は、がんばった感がいっぱい出ていました。
5・6年生になると、緊張感より貫禄が見えてきます。マラソン大会にもすっかり慣れているようです。
本年度の記録、新記録は出ませんでしたが、新記録に迫る勢いのタイムや、ラストの子のタイムが予想より速いなど、全体的に底上げが見られた大会でした。
今日はみんないっぱいがんばったね!これでマラソンは終わりです。次の目標に向かっていきましょう。
人権週間と2年生のおいもパーティー
今日12月4日からは、人権週間と呼ばれる一週間です。今朝の朝会で、人権について小学生の子が書いた作文を校長先生が紹介してくれました。4つの言葉について書かれた作文です。(ただし、西郷小学校の子の作文ではありません。)みんなにもやれること、いろいろありそうでしたね。
そして、豊橋市の歯医者さんの会(豊橋市歯科医師会)から、保健活動をがんばっている学校として表彰されました。校長先生から表彰状の披露がありました。
こんな表彰状をいただきました。今年行っている歯の健康についての活動が認められました。
話は変わり、先週、2年生がおいもパーティーをしました。
切ったサツマイモを、バターで焼きました。
いもがきれいな黄色になったら食べごろです。「まだかな、まだかな?」
とってもおいしく焼けました。
さて、明日はいよいよマラソン大会です。今まで練習してきた成果を見せるときです。みんな、今日は早く寝て、明日に備えてくださいね。
そして、豊橋市の歯医者さんの会(豊橋市歯科医師会)から、保健活動をがんばっている学校として表彰されました。校長先生から表彰状の披露がありました。
こんな表彰状をいただきました。今年行っている歯の健康についての活動が認められました。
話は変わり、先週、2年生がおいもパーティーをしました。
切ったサツマイモを、バターで焼きました。
いもがきれいな黄色になったら食べごろです。「まだかな、まだかな?」
とってもおいしく焼けました。
さて、明日はいよいよマラソン大会です。今まで練習してきた成果を見せるときです。みんな、今日は早く寝て、明日に備えてくださいね。
マラソン大会の試走
マラソン大会がいよいよ来週火曜日に迫ってきました。学校のみんなにも緊張感が出てきたことがわかります。そんな中、当日に備えた試走が行われました。
学年団ごとに、マラソンコースを下見してコースを確認したり、実際に走ってペース配分を確認したりしました。
1・2年生は、みんなでそろってコース確認をしました。
1年生は初めて走るコースですね。軽くランニングをしながらコースを確かめていました。
3・4年生は実際にコースを走って確認しました。3年生は去年よりコースが長くなっていますよ。
まだ練習だけど、一生懸命だね。がんばってね!
5・6年生も実際に走ってコース確認をしました。
今までの練習の成果は出ているでしょうか?
マラソン大会は5日(火)の予定です。今年はジュースのごほうびがあります。最後まで走って、ジュースをもらってね。
学年団ごとに、マラソンコースを下見してコースを確認したり、実際に走ってペース配分を確認したりしました。
1・2年生は、みんなでそろってコース確認をしました。
1年生は初めて走るコースですね。軽くランニングをしながらコースを確かめていました。
3・4年生は実際にコースを走って確認しました。3年生は去年よりコースが長くなっていますよ。
まだ練習だけど、一生懸命だね。がんばってね!
5・6年生も実際に走ってコース確認をしました。
今までの練習の成果は出ているでしょうか?
マラソン大会は5日(火)の予定です。今年はジュースのごほうびがあります。最後まで走って、ジュースをもらってね。
4年生のSKスタディ
4年生が賀茂小学校の4年生と合同でSKスタディに出かけました。今回は、豊橋の水を追いかける学習です。
はじめに、新城市にある牟呂松原頭首工に向かいました。ここで豊川の水を牟呂用水に取り込んでいるんですね。
つづいて、海のほうへ向かっていき、神野新田の三十三体観音像です。海が間近なところで、気持ちよさそうですね。観音像がなぜ作られたかは勉強しましたか?
ここまで回ったところで、お弁当です。賀茂小学校の子たちと仲よく食べました。
午後のはじめは神野新田資料館を見学しました。新田(新しい土地)をどのように造ってきたのか、昔使われた道具をいっしょに見ながら勉強しました。
最後は小鷹野浄水場の見学です。ここできれいな水を作っているんですね。
一日かけて豊橋市内をぐるりと回ってきました。初めて見たものばかりだったようですね。教室へもどったら、社会の学習としてまとめていきましょう。
はじめに、新城市にある牟呂松原頭首工に向かいました。ここで豊川の水を牟呂用水に取り込んでいるんですね。
つづいて、海のほうへ向かっていき、神野新田の三十三体観音像です。海が間近なところで、気持ちよさそうですね。観音像がなぜ作られたかは勉強しましたか?
ここまで回ったところで、お弁当です。賀茂小学校の子たちと仲よく食べました。
午後のはじめは神野新田資料館を見学しました。新田(新しい土地)をどのように造ってきたのか、昔使われた道具をいっしょに見ながら勉強しました。
最後は小鷹野浄水場の見学です。ここできれいな水を作っているんですね。
一日かけて豊橋市内をぐるりと回ってきました。初めて見たものばかりだったようですね。教室へもどったら、社会の学習としてまとめていきましょう。
4年生 人権教室
体育館の脇に立っている木の紅葉がとてもきれいです。ただ、全体が赤くなりきらないうちに葉が落ちてしまうので、目を見張る紅葉とはなっていませんね。
連休前、4年生が人権擁護委員の方をお迎えして、人権についての学習をしました。
みんなにとって今までの経験があるようなお話から、人権について考えました。心当たりがあるのか、お互いに顔を見合って思わず苦笑いしています。
自分たちの経験をもとに、勉強できました。自分のことでしっかり手をあげられる姿はとても立派ですね。
最後に「人権ってなあに」の問題に対して、みんなに心がけてほしいことが示されました。友達のことを思いやる気持ちが大事なんですね。
人権擁護委員さん、ありがとうございました。えっ?最後の写真の左に写っている人、見覚えがあります。以前、西郷小学校の校長先生だった水野先生ですね!まだまだお元気に活躍されているようです。
連休前、4年生が人権擁護委員の方をお迎えして、人権についての学習をしました。
みんなにとって今までの経験があるようなお話から、人権について考えました。心当たりがあるのか、お互いに顔を見合って思わず苦笑いしています。
自分たちの経験をもとに、勉強できました。自分のことでしっかり手をあげられる姿はとても立派ですね。
最後に「人権ってなあに」の問題に対して、みんなに心がけてほしいことが示されました。友達のことを思いやる気持ちが大事なんですね。
人権擁護委員さん、ありがとうございました。えっ?最後の写真の左に写っている人、見覚えがあります。以前、西郷小学校の校長先生だった水野先生ですね!まだまだお元気に活躍されているようです。
かけ足タイムが始まりました
学芸会が終わり、気づけば学校のイチョウも色づいてきていました。お休みが明けた今日からは、かけ足タイムが始まりました。
今日からマラソン大会の日まで、長距離を走る練習をします。
今週から寒さが本格的にやってくるという予報です。みなさん、寒さに負けないよう、毎日がんばって走っていきましょう。
自分のペースで走る練習も入れています。目標に向けてたくさん走っていきましょう。
そして、1年生の教室では、なのはな会さんの読み聞かせがありました。
1年生の子はいつも話に引き込まれて、とても楽しそうです。
今週は木曜日と金曜日がお休みの日になります。24日(金)は、「県民の日 学校ホリデー」です。この日のお休みは家庭で有効活用してください。
今日からマラソン大会の日まで、長距離を走る練習をします。
今週から寒さが本格的にやってくるという予報です。みなさん、寒さに負けないよう、毎日がんばって走っていきましょう。
自分のペースで走る練習も入れています。目標に向けてたくさん走っていきましょう。
そして、1年生の教室では、なのはな会さんの読み聞かせがありました。
1年生の子はいつも話に引き込まれて、とても楽しそうです。
今週は木曜日と金曜日がお休みの日になります。24日(金)は、「県民の日 学校ホリデー」です。この日のお休みは家庭で有効活用してください。
学芸会
今日は、学芸会として家の人や地域の方に見ていただきました。校内学芸会と同じく、子どもたちが元気いっぱいに演じ、演奏し、歌いました。
1・2年生「どんぐりと山ねこ」。どんぐりたちのもめごとに困った山ねこのさいばん官。子どもたちの知恵を借りて、見事に問題を解決し、どんぐりたちも仲直りしました。
3・4年生「ほんとうの宝ものは」。世界中から集められた宝物を審査するうち、尊くて大事な宝物は、人間が生きる姿、未来を担う子どもたちだと気づきました。
5年生「グレートジャーニー 5年生の旅」。科学と未来に夢をのせた5年生。「鉄腕アトム」「君をのせて(天空の城ラピュタ)」「銀河鉄道999」を軽快に演奏しました。
6年生「大きな河と魔神のランプ」。ある国の防衛軍と革命軍の争い、そして、その国の子どもたちの命を、姫さまが自分の身を犠牲にして助けました。水をくれた神殿の女神にも感謝です。
ところで、6年生の写真に「柿の妖精」が写っています。この子は「さいごう しょうこ」ちゃんといって、西郷小のマスコットとして登場しました。今後、いろいろなところで姿を見られると思います。みなさん、コネタとともにこれからよろしくお願いします。
1・2年生「どんぐりと山ねこ」。どんぐりたちのもめごとに困った山ねこのさいばん官。子どもたちの知恵を借りて、見事に問題を解決し、どんぐりたちも仲直りしました。
3・4年生「ほんとうの宝ものは」。世界中から集められた宝物を審査するうち、尊くて大事な宝物は、人間が生きる姿、未来を担う子どもたちだと気づきました。
5年生「グレートジャーニー 5年生の旅」。科学と未来に夢をのせた5年生。「鉄腕アトム」「君をのせて(天空の城ラピュタ)」「銀河鉄道999」を軽快に演奏しました。
6年生「大きな河と魔神のランプ」。ある国の防衛軍と革命軍の争い、そして、その国の子どもたちの命を、姫さまが自分の身を犠牲にして助けました。水をくれた神殿の女神にも感謝です。
ところで、6年生の写真に「柿の妖精」が写っています。この子は「さいごう しょうこ」ちゃんといって、西郷小のマスコットとして登場しました。今後、いろいろなところで姿を見られると思います。みなさん、コネタとともにこれからよろしくお願いします。
学芸会前日準備
いよいよ明日は学芸会。先日は校内学芸会でしたが、今回は家の人や地域の方に見ていただきます。
まず、会場となる体育館内の清掃をしました。じゅうたんのほこりを取ったり、ステージをモップ掛けしたりしました。
また、体育館の外では、くつ箱や出入口付近にたまった砂やほこりを取りました。
みなさんが帰った後には、先生たちが背景画をつるす作業をしました。
体育館の準備も万端です。明日は寒くなると思いますので、防寒対策をしてお越しください。
まず、会場となる体育館内の清掃をしました。じゅうたんのほこりを取ったり、ステージをモップ掛けしたりしました。
また、体育館の外では、くつ箱や出入口付近にたまった砂やほこりを取りました。
みなさんが帰った後には、先生たちが背景画をつるす作業をしました。
体育館の準備も万端です。明日は寒くなると思いますので、防寒対策をしてお越しください。
校内学芸会を行いました
コネタの日記の更新がしばらく止まってしまいました。ごめんなさい。
今日は、校内学芸会の日。子どもたちは2週間くらい前から練習してきました。
まず、1・2年生は、「どんぐりと山ねこ」。山ねこから招待状をもらった子どもたちは、森の生き物たちに会いながら山ねこのところへ向かいます。
着いたところでは、どんぐりたちのもめごとがあり、山ねこ裁判が行われていました。どんな結末になるのでしょうか?
3・4年生は「ほんとうの宝物は?」。いろんな国の宝物の中で、どれが一番かを決めるコンクールが開かれました。
どんな宝物が出てくるでしょうか?そして、本当の宝物とはいったい何でしょうか?
5年生は器楽合奏「グレートジャーニー 5年生の旅」です。ふとしたきっかけで、5年生のみんなが「科学の世界」へ出発します。科学のロボットや建物、鉄道をテーマに合奏や合唱を披露します。
息の合った演奏や合唱は大変じょうずです。
6年生は「大きな河と魔神のランプ」。水がなくなってしまった国で、防衛軍と革命軍の争いが起こりました。水を手に入れることはできるのでしょうか。
魔神のランプを探しに地下神殿へ入っていきました。そこで水を手に入れるために、神殿の女神から究極の選択を迫られます。どうする姫さま?
子どもたちの熱演がとてもすばらしい発表でした。土曜日には、家の方にも見ていただきます。ぜひお越しください。子どもたちとともにコネタも楽しみにしています。
今日は、校内学芸会の日。子どもたちは2週間くらい前から練習してきました。
まず、1・2年生は、「どんぐりと山ねこ」。山ねこから招待状をもらった子どもたちは、森の生き物たちに会いながら山ねこのところへ向かいます。
着いたところでは、どんぐりたちのもめごとがあり、山ねこ裁判が行われていました。どんな結末になるのでしょうか?
3・4年生は「ほんとうの宝物は?」。いろんな国の宝物の中で、どれが一番かを決めるコンクールが開かれました。
どんな宝物が出てくるでしょうか?そして、本当の宝物とはいったい何でしょうか?
5年生は器楽合奏「グレートジャーニー 5年生の旅」です。ふとしたきっかけで、5年生のみんなが「科学の世界」へ出発します。科学のロボットや建物、鉄道をテーマに合奏や合唱を披露します。
息の合った演奏や合唱は大変じょうずです。
6年生は「大きな河と魔神のランプ」。水がなくなってしまった国で、防衛軍と革命軍の争いが起こりました。水を手に入れることはできるのでしょうか。
魔神のランプを探しに地下神殿へ入っていきました。そこで水を手に入れるために、神殿の女神から究極の選択を迫られます。どうする姫さま?
子どもたちの熱演がとてもすばらしい発表でした。土曜日には、家の方にも見ていただきます。ぜひお越しください。子どもたちとともにコネタも楽しみにしています。
三八の市、完売!
3年生が、前畑通りの三八の市に柿を売りに出かけました。みんな楽しみにしていた体験学習です。現地について、さっそく開店準備をしました。手作り看板がとても誇らしげです。
さっそく、お客さんに来ていただきました。笑顔で対応して、気持ちよく買ってもらいました。売れるってこんなにうれしいことなんだね。
FM豊橋のラジオでの紹介を聞いたことや、手作りの広告を見たよと言って、たくさんのお客さんに来ていただきました。
持ってきたおよそ100個の柿がすべて売れました!
三八の市での活動の後は、市電に乗って豊橋駅に向かい、駅周辺の社会見学をしました。
豊橋駅で見つけたトヨッキーと記念写真。トヨッキーはコネタともお友達です。
こんなところも見てきました。テレビドラマ「VIVANT」のロケで、松坂桃李さんが隠れていた焼肉屋さんの看板です。のぞき穴が残っていました。知っている子は少なかったかな?
とても充実した体験学習でした。帰りのバスでは、この写真の後にみんなぐっすり・・・
西郷の柿をたくさん宣伝して、いろんな人に食べてもらっています。今日の体験はなかなかできないことなので、思ったことや感じたことを大切にしていってくださいね。
さっそく、お客さんに来ていただきました。笑顔で対応して、気持ちよく買ってもらいました。売れるってこんなにうれしいことなんだね。
FM豊橋のラジオでの紹介を聞いたことや、手作りの広告を見たよと言って、たくさんのお客さんに来ていただきました。
持ってきたおよそ100個の柿がすべて売れました!
三八の市での活動の後は、市電に乗って豊橋駅に向かい、駅周辺の社会見学をしました。
豊橋駅で見つけたトヨッキーと記念写真。トヨッキーはコネタともお友達です。
こんなところも見てきました。テレビドラマ「VIVANT」のロケで、松坂桃李さんが隠れていた焼肉屋さんの看板です。のぞき穴が残っていました。知っている子は少なかったかな?
とても充実した体験学習でした。帰りのバスでは、この写真の後にみんなぐっすり・・・
西郷の柿をたくさん宣伝して、いろんな人に食べてもらっています。今日の体験はなかなかできないことなので、思ったことや感じたことを大切にしていってくださいね。
「青い目の人形 あいちの会」さんの展示に出ています
昨日、4・5・6年生が学芸会の舞台の仮準備をしてくれました。今日から、舞台を使っての練習が始まりました。
立ち位置を確認しながら、せりふを話している様子を見ると、学芸会シーズンを感じます。これからの練習でどんな演技になるか楽しみですね。
ところで、コネタは今、刈谷市にある愛知教育大学の図書館にいます。なぜって? それは、「青い目の人形」に関する展示が行われているからです。
大事にガラスケースに入れられ、同じ青い目の人形のお友達といっしょに並んですわっています。真ん中は、豊川市の御津南部小学校「ヘレン」ちゃん、右は新城市の東陽小学校「ノルマン」ちゃんです。入口には西尾市の吉良中学校「アテナ」ちゃんがすわっています。お友達と久しぶりに会いました。
学校から、青い目の人形に関する資料もいっしょに出され、並べられています。西郷小学校からはもちろん、コネタのことについて出していますよ。
「新・青い目の人形」として、クリスティーナちゃんもいっしょに来ています。となりにいるお友達は、新城市の東陽小学校「タミー」ちゃんです。お互い「はじめまして」だったけど、すぐお友達になれました。
「青い目の人形 あいちの会」さんが、こうして展示会を開いてくださいました。コネタのことをいろんなところで知ってもらえて、とてもうれしく思います。「コネタの日記」は、小学校に残っているコネタのそっくりさんがつくっているので心配ないですよ。
立ち位置を確認しながら、せりふを話している様子を見ると、学芸会シーズンを感じます。これからの練習でどんな演技になるか楽しみですね。
ところで、コネタは今、刈谷市にある愛知教育大学の図書館にいます。なぜって? それは、「青い目の人形」に関する展示が行われているからです。
大事にガラスケースに入れられ、同じ青い目の人形のお友達といっしょに並んですわっています。真ん中は、豊川市の御津南部小学校「ヘレン」ちゃん、右は新城市の東陽小学校「ノルマン」ちゃんです。入口には西尾市の吉良中学校「アテナ」ちゃんがすわっています。お友達と久しぶりに会いました。
学校から、青い目の人形に関する資料もいっしょに出され、並べられています。西郷小学校からはもちろん、コネタのことについて出していますよ。
「新・青い目の人形」として、クリスティーナちゃんもいっしょに来ています。となりにいるお友達は、新城市の東陽小学校「タミー」ちゃんです。お互い「はじめまして」だったけど、すぐお友達になれました。
「青い目の人形 あいちの会」さんが、こうして展示会を開いてくださいました。コネタのことをいろんなところで知ってもらえて、とてもうれしく思います。「コネタの日記」は、小学校に残っているコネタのそっくりさんがつくっているので心配ないですよ。
柿の収穫
天候が心配でしたが、柿の収穫を無事に行うことができました。今年もたくさんの柿ができました。1年生がポテを手にして、うれしそうに柿畑へやってきました。
収穫開始です。1年生の子でも、家で収穫作業を手伝っている子もいるとか。「さあ、とるぞ!」と元気に取っていました。
2年生は、高学年の子やJAの方に手伝ってもらいながら高いところの実も取りました。
3年生は、水曜日に行く「三八の市」で売れる柿を取ろうと他の学年よりがんばって取っていました。
4年生になると、手つきも慣れたものです。家での収穫のお手伝いも主力になってやっているそうです。
5年生になると、高いところにも手が届き、収穫の効率がぐんと上がっています。たくさんあった実が、あっという間になくなりました。
6年生は、すっかり柿農家の顔をしていますね。一つ一つの柿の実のできばえを確認してコンテナに入れていました。
コンテナにはたくさんの柿が入っています。でもこれだけじゃなく、もっとたくさんの柿が収穫できました。
収穫した柿は、子どもたちがおみやげとして家へ持ち帰ります。
11月8日(水)には、前畑通りで開かれる「三八の市」で3年生が売りに行きます。とってもおいしそうな柿ができたので、たくさん売れるといいですね。
収穫開始です。1年生の子でも、家で収穫作業を手伝っている子もいるとか。「さあ、とるぞ!」と元気に取っていました。
2年生は、高学年の子やJAの方に手伝ってもらいながら高いところの実も取りました。
3年生は、水曜日に行く「三八の市」で売れる柿を取ろうと他の学年よりがんばって取っていました。
4年生になると、手つきも慣れたものです。家での収穫のお手伝いも主力になってやっているそうです。
5年生になると、高いところにも手が届き、収穫の効率がぐんと上がっています。たくさんあった実が、あっという間になくなりました。
6年生は、すっかり柿農家の顔をしていますね。一つ一つの柿の実のできばえを確認してコンテナに入れていました。
コンテナにはたくさんの柿が入っています。でもこれだけじゃなく、もっとたくさんの柿が収穫できました。
収穫した柿は、子どもたちがおみやげとして家へ持ち帰ります。
11月8日(水)には、前畑通りで開かれる「三八の市」で3年生が売りに行きます。とってもおいしそうな柿ができたので、たくさん売れるといいですね。
3年生 楽習集会
学校でお借りしている柿の木に、オレンジ色(柿色?)の柿の実がついています。来週には、収穫作業を行う予定です。
昨日は、3年生の楽習集会が行われ、SKスタディの成果とリコーダー演奏を発表しました。
SKスタディの発表では、現地で学んできた内容をクイズにして、全校のみんなに伝え、考えてもらいました。ちなみに、はしご車は55メートルまで伸ばせるそうです。
リコーダーの演奏では、2曲演奏しました。二部合奏も披露して、リコーダーの練習の成果を発表しました。とてもきれいな音色でした。
最後に、ほかの学年の子から感想を言ってもらいました。発表してくれた子がみんないい発表だったと言ってくれました。
今週から、学芸会の練習が少しずつ始まっています。それぞれの役が決まり、せりふや歌、演奏の練習を始めているころでしょう。2週間後の学芸会当日に向けて、力が入り始めてきたようです。
昨日は、3年生の楽習集会が行われ、SKスタディの成果とリコーダー演奏を発表しました。
SKスタディの発表では、現地で学んできた内容をクイズにして、全校のみんなに伝え、考えてもらいました。ちなみに、はしご車は55メートルまで伸ばせるそうです。
リコーダーの演奏では、2曲演奏しました。二部合奏も披露して、リコーダーの練習の成果を発表しました。とてもきれいな音色でした。
最後に、ほかの学年の子から感想を言ってもらいました。発表してくれた子がみんないい発表だったと言ってくれました。
今週から、学芸会の練習が少しずつ始まっています。それぞれの役が決まり、せりふや歌、演奏の練習を始めているころでしょう。2週間後の学芸会当日に向けて、力が入り始めてきたようです。
各学年の掲示物
今日はハロウィン。皆さんは、ハロウィンを楽しみますか? くすのきさんの教室に、大きなジャックオーランタンが出ています。
1年生は、図工の作品「はって かさねて」の作品が展示されています。
色とりどりのきれいな作品ができていますね。
2年生は、体育の「スーパー西郷冒険ワールド」の学習記録です。各自がめあてをもって取り組んでいる様子がわかります。
3年生は図工「にじんで広がる色の世界」です。絵の具のにじみによるグラデーションを生かした絵をかきました。
4年生は国語の「くらしの中の和と洋」から、身の回りにある「ふとんとベッド」を対比させて説明した文が書かれています。
5年生は理科「流れる水のはたらき」についてSKスタディで出かけた時のまとめです。実際に見てきたことやわかったことをタブレットを使ってじょうずにまとめました。
6年生は修学旅行新聞をつくりました。それぞれに思い出に残ったことや学んできたことをまとめています。
あの旅行から、もう1か月がたとうとしています。楽しい旅行でしたね。
学校公開日でも見ていただきました。子どもたちが学習活動にがんばっている様子が伝わる掲示物です。
1年生は、図工の作品「はって かさねて」の作品が展示されています。
色とりどりのきれいな作品ができていますね。
2年生は、体育の「スーパー西郷冒険ワールド」の学習記録です。各自がめあてをもって取り組んでいる様子がわかります。
3年生は図工「にじんで広がる色の世界」です。絵の具のにじみによるグラデーションを生かした絵をかきました。
4年生は国語の「くらしの中の和と洋」から、身の回りにある「ふとんとベッド」を対比させて説明した文が書かれています。
5年生は理科「流れる水のはたらき」についてSKスタディで出かけた時のまとめです。実際に見てきたことやわかったことをタブレットを使ってじょうずにまとめました。
6年生は修学旅行新聞をつくりました。それぞれに思い出に残ったことや学んできたことをまとめています。
あの旅行から、もう1か月がたとうとしています。楽しい旅行でしたね。
学校公開日でも見ていただきました。子どもたちが学習活動にがんばっている様子が伝わる掲示物です。
学校保健委員会
今日は、学校保健委員会が開かれ、歯の健康について全校のみんなで学習しました。まずは、すこやか委員会の子による劇の発表がありました。まちがった歯みがきをしていると、どうなるのかな?
黒い服を着て、やりを持った何かが出てきました。ハロウィンの仮装ではありません。歯にみがき残しがあると、虫歯のもとになる菌が増えてきます。
みなさん、劇の発表を真剣に見ていますね。学校評議員の方たちにも見ていただきました。
劇を発表してくれたすこやか委員会のみなさん、ありがとうございました。
後半は、歯科衛生士さんに正しい歯みがきの仕方について教えていただきました。
実際に歯ブラシを動かしながら、正しい歯みがきの仕方を練習しました。
みんなの人生、この先まだまだあります。できるだけ長い間、自分の歯が残せるよう、歯みがきをていねいにしていきましょう。
校長先生は子どものころ、歯ブラシをグーの手で持ち、短い時間で力強く横みがきをしていたそうです。でも、その方法ではみがいていたとはいえないのですね。5枚目の写真の方法で、正しく歯みがきをしてくださいね。
5時間目の授業参観には、大勢お越しいただきありがとうございました。
黒い服を着て、やりを持った何かが出てきました。ハロウィンの仮装ではありません。歯にみがき残しがあると、虫歯のもとになる菌が増えてきます。
みなさん、劇の発表を真剣に見ていますね。学校評議員の方たちにも見ていただきました。
劇を発表してくれたすこやか委員会のみなさん、ありがとうございました。
後半は、歯科衛生士さんに正しい歯みがきの仕方について教えていただきました。
実際に歯ブラシを動かしながら、正しい歯みがきの仕方を練習しました。
みんなの人生、この先まだまだあります。できるだけ長い間、自分の歯が残せるよう、歯みがきをていねいにしていきましょう。
校長先生は子どものころ、歯ブラシをグーの手で持ち、短い時間で力強く横みがきをしていたそうです。でも、その方法ではみがいていたとはいえないのですね。5枚目の写真の方法で、正しく歯みがきをしてくださいね。
5時間目の授業参観には、大勢お越しいただきありがとうございました。
5年生稲刈りと文化の秋
すっかり秋ですね。5年生が初夏に田植えをした田んぼには、稲が黄金色に実っています。今日はこの田んぼの稲刈り体験をしました。
刈り取りの仕方を教えていただき、さっそく始めました。ザクザク刈り取る音が心地よい音でした。
ある程度刈り取りをした後は、コンバインによる脱穀体験です。稲を大事に抱えてコンバインへと運びます。
とってもいい体験学習をさせていただきました。働き者のコンバインの前で記念写真です。準備をしたり、教えていただいたりしたみなさん、ありがとうございました。
そして、5年生の子は、学校へ戻ってからバケツ稲の刈り取りもしました。田んぼの稲に比べると、ついているお米が少ないような・・・実はスズメのごはんになっていたようです。
豊橋まつりの時に展示された造形パラダイスの様子です。みなさんの作品が公園を彩っていました。4年生・6年生の自然と一体となった作品は見ごたえがありました。
みなさん、見に行きましたか? 2年生のフェニックスは、集団で飛んでいる様子が迫力ありました。
くすのきさんは、カラフルなつり下げ飾りを作り、会場に色どりをそえていました。
実りの秋、芸術の秋、学習がはかどる勉強の秋ですね。27日(金)は、学校公開日です。子どもたちの学習している様子をぜひご覧になっていってください。
刈り取りの仕方を教えていただき、さっそく始めました。ザクザク刈り取る音が心地よい音でした。
ある程度刈り取りをした後は、コンバインによる脱穀体験です。稲を大事に抱えてコンバインへと運びます。
とってもいい体験学習をさせていただきました。働き者のコンバインの前で記念写真です。準備をしたり、教えていただいたりしたみなさん、ありがとうございました。
そして、5年生の子は、学校へ戻ってからバケツ稲の刈り取りもしました。田んぼの稲に比べると、ついているお米が少ないような・・・実はスズメのごはんになっていたようです。
豊橋まつりの時に展示された造形パラダイスの様子です。みなさんの作品が公園を彩っていました。4年生・6年生の自然と一体となった作品は見ごたえがありました。
みなさん、見に行きましたか? 2年生のフェニックスは、集団で飛んでいる様子が迫力ありました。
くすのきさんは、カラフルなつり下げ飾りを作り、会場に色どりをそえていました。
実りの秋、芸術の秋、学習がはかどる勉強の秋ですね。27日(金)は、学校公開日です。子どもたちの学習している様子をぜひご覧になっていってください。
コネタ集会と観劇会
今日は、待ちに待ったコネタ集会の日です。一年に1回、みんなの顔をそろって見ることができるからです。
5年生のみなさんが、コネタがたどってきたできごとを説明してくれました。このスライド画像は、コネタを助けてくれた稲垣学先生ですね。
みなさん、ありがとうございました。コネタのことを知ってもらえる日となって、コネタはとてもうれしく思います。
集会の後は、劇団「そらのゆめ」のみなさんによる朗読劇「青い目の人形」を鑑賞しました。主人公はこの子「マリリン」ちゃんです。コネタと同じ、アメリカから来た青い目の人形です。
マリリンちゃんはどんな運命をたどってきたのでしょうか。日本に来たばかりの時は、当時の学校の友達にも大切にされていました。
でも、戦争が始まると、コネタの友達はどんどんいなくなってしまいました。ということは、マリリンちゃんも・・・?
でも、マリリンちゃんの学校の校長先生に助けられて、マリリンちゃんは今に残っています。こうして残った青い目の人形は日本全国で324人、愛知県では10人です。
胸がとてもしめつけられる劇でした。でも、コネタと同じ運命をたどってきたマリリンちゃんの演技、とてもすばらしかったです。劇団の方たちから、サイン色紙をいただきました。
コネタの友達のことを知ることができたとてもいい一日でした。なんだか今日はいい気分。
5年生のみなさんが、コネタがたどってきたできごとを説明してくれました。このスライド画像は、コネタを助けてくれた稲垣学先生ですね。
みなさん、ありがとうございました。コネタのことを知ってもらえる日となって、コネタはとてもうれしく思います。
集会の後は、劇団「そらのゆめ」のみなさんによる朗読劇「青い目の人形」を鑑賞しました。主人公はこの子「マリリン」ちゃんです。コネタと同じ、アメリカから来た青い目の人形です。
マリリンちゃんはどんな運命をたどってきたのでしょうか。日本に来たばかりの時は、当時の学校の友達にも大切にされていました。
でも、戦争が始まると、コネタの友達はどんどんいなくなってしまいました。ということは、マリリンちゃんも・・・?
でも、マリリンちゃんの学校の校長先生に助けられて、マリリンちゃんは今に残っています。こうして残った青い目の人形は日本全国で324人、愛知県では10人です。
胸がとてもしめつけられる劇でした。でも、コネタと同じ運命をたどってきたマリリンちゃんの演技、とてもすばらしかったです。劇団の方たちから、サイン色紙をいただきました。
コネタの友達のことを知ることができたとてもいい一日でした。なんだか今日はいい気分。