行事の様子

活動報告

市内中学校総合体育大会その1

選手の皆さんは,練習の成果を発揮することができたのではないでしょうか。また,からだ全体を使って応援する生徒たちの姿にチーム力の偉大さを感じました。

 ゲーム直前の打ち合わせ

 東三河大会に向けての準備
 
 女子800m

 団体優勝 ➜東三河大会出場 

 試合間 ~束の間の休息~


 400mフリーリレー招集場所にて

 仲間に声援を送っています
■今週末に,他の種目も始まります。お時間がございましたら,豊城中生の応援にお出かけください。

選手激励会と今日のグリーンカーテン

◆1年生が中心となって行った部活動【運動部,文化部】選手激励会
 1年生の応援団は,始業前や昼休みの時間を使って,応援練習に汗を流してきました。
 2年生と3年生は,応援歌などで1年生をバックアップしました。

 男子 ソフトテニス部

 女子 ソフトテニス部

 サッカー部

 女子 バスケットボール部

 男子 バスケットボール部

 剣道部

 水泳部

 吹奏楽部

 人形浄瑠璃部

 選手宣誓

 1年生応援団によるダンス

 「豊城 フレー!フレー!」
・明日からはじまる市内中学校総合体育大会などの練習成果を発揮する場面で,豊城中生徒の活躍を祈ります

◇今日のグリーンカーテン

スマホモラル教室

1年→2年→3年とステップアップした内容で,しかも昨年度の講座内容を織り交ぜて,お話をしていただきました。
【ねらい】 ① スマホをもつ場合に注意しなければならないことを学ぶ
        ② 自分のことは自分で守るという意識を高める


 生徒の声を聞きながら講座は進んでいきました


 各学年,保護者の方々(20名)にもご参加いただきました
◆子どたちを守るために,「立ち止まって一緒に考える」機会をつくっていただければ幸いです

あいさつ運動と今日のグリーンカーテン

「おはようございま~す」
3年生が,正門と東門であいさつ運動を実施しました



 とびっきりの表情がたくさん見られました

◆6月28日(金) 今日のグリーンカーテン


 黄色い小さな花ですが,誇らしげに咲いています

学校図書館

本校の図書館を紹介します。
ゆったりとした空間が広がり,選書や読書をしやすい環境になっています。
ご来校の際は,ぜひお立ち寄りください。(生徒棟1階東)

  受付(返却)カウンター

 「豊橋・学校いのちの日」に合わせて特設されたコーナー


 心穏やかに読書をする,また選書しやすい工夫があちらこちらに・・・

 図書館司書の鈴木さんと川添司書教諭(手前)が,今後の選書等について話し合っています

今日のグリーンカーテン

グリーンカーテンの成長の様子をご覧ください。
 ※毎週金曜日の午前中に定点撮影します

【6月21日(金)】 *6月4日,グリーンカーテン初回の掲載からすごい成長です

「いのち」をテーマにした講話

【演題】
<あの日>以後を生きる
~東日本大震災における被災地(岩手県沿岸部)の現状などから学ぶ~

 講師の田中麻美氏 ~ご自身の体験をもとに講話をいただきました




 心に響いた内容を織り込み,お礼の言葉をお伝えしました

給食懇談会

◆25名の保護者の皆様と楽しく会食をしました。


【今日のメニュー】
 ・ごはん ・飲用牛乳 ・鶏の照り焼 ・やさいいため ・けんんちん汁

 学校給食について,お話を伺いました 
  ・豊橋市北部学校給食共同調理場長 竹花さん
  ・栄養教諭 杉原さん


 来年度も実施する予定です。ぜひ,お楽しみください。

授業の参観(英語)と研究(道徳)

◆野尻教諭とケビン・ベンシル(ALT)による2年生の英会話授業
・・・市教育委員会の稲田指導主事にも参観をしていただきました


 メリッサさん(写真左)に,英会話のお手伝いをしていただきました

◆早川教諭が道徳科の授業研究を行いました
・・・参観した職員は,生徒の学びを一つ一つ丁寧に見つめ,授業記録を残しました



 ◇教材名「1秒の言葉」  ◇内容項目てん:思いやり,感謝

 藪田教諭の指導・助言により,研修を深めることができました

豊城校区ってこんなところ

◇1年生 総合的な学習の時間
 「豊城校区の人・もの・こと」について,個人追究をしています。
【テーマ】吉田文楽,鬼祭,祗園,湊町神明社,市電,ハリストス協会,鈴木亜由子,戦争遺跡,吉田城,公会堂など

 図書館司書さんが,個人追究に必要と思われる本やリーフレットを集めてくれます

 学級担任と図書館司書さんが連携・協力して授業を展開しています

 調べたことを,ワークシートに書き込んでいます

 タブレットを活用して,情報を収集する生徒もいます


 自分が興味をもったことを追究しているので,楽しく学習しているように見えました