学校の日々の活動をお伝えします。

　今年も盛り上がった豊城マルシェ。豊城中の子どもたちのために、毎年、PTA運営委員のみなさんが中心になって企画・運営をしてくださっています。PTA運営委員のみなさんやPTAOB・OGのみなさんのおかげで、とてもよい空間と時間になりました。ありがとうございました。

　豊城中に心を寄せていただいた方々からの協賛品など品物がずらりと並び、地域の多くのみなさまが足を運んでくださいました。ボランティアで参加した子どもたちも、ポップをつくったり、お客さんを呼び込んだりして頑張りました。また、豊城フェスでも、ダンスやバンド演奏で参加した子どもたちが、大いに盛り上げました。

　地域のみなさま、保護者のみなさま、ご支援ありがとうございました。

　1年生の総合的な学習の時間の授業で、吉田文楽保存会のみなさんを講師にお招きし、人形浄瑠璃体験をしました。

　語り手の「太夫（たゆう）」の語りを真剣な眼差しで聴き入っていました。その後、子どもたちも三味線に合わせて、発声を真似していましたが、初めてとは思えないほど上手で驚きました。

　講師のみなさんや人形浄瑠璃部の子どもたちの人形遣いをお手本にし、実際に人形を動かしていました。難しさを感じながらも、とても楽しそうでした。

　子どもたちは、人形浄瑠璃の歴史を知るとともに、脈々と引き継がれてきたこの文化の大切さを感じたようです。

　本校のESD活動の『プロジェクト～継～』のひとつである豊川クリーン作戦を行いました。子どもたちは、豊川沿いや豊橋公園、安久美神戸神明社の落ち葉やごみ拾いに取り組みました。

　生活にかかわる環境を今一度見つめなおすとともに、身近な自然を大切にすることにつながるよう願っています。

　１年生の子どもたちが、野外活動に出かけてきました。浜名湖のほとりの施設で過ごした２日間で、多くの楽しい思い出ができたようです。子どもたちは、レクレーションやウォークラリー、キャンプファイヤー、ピザづくりで班活動を重ねていくごとに、学級の団結力、学年の団結力を高めていきました。

　『一心同体  お前も仲間にならないか』を合言葉に、仲間のつながりを強くした子どもたちでした。

　明日から、１年生の子どもたちが、野外教育センターに出かけます。三ケ日青年の家で、２日間をみんなで過ごします。

　先週まで心配だった天候も、大丈夫そうです。大きなてるてる坊主のおかげかもしれませんね。

　仲間のつながりが、さらに強いものになることを願っています。

　３年生の子どもたちが、英語の授業でフィリピンの学生とオンライン会話をしていました。８台のPCを使って、順番に１対１で会話を楽しんでいました。今まで習得してきた英語を駆使し、時にジャスチャーやジョークを交えて会話する生徒もいました。

　初対面で緊張をしたと思いますが、きっとコミュニケーションの楽しさや伝わったという喜びを実感したことと思います。

　本日、テーマ『自らを客観視し、最適な学びを自己決定できる生徒の育成』のもと、研究発表会を行いました。

　市内外の多くの先生方に足を運んでいただき、子どもたちの成長した姿を参観いただくことができました。ありがとうございました。

▼コミュニケーションタイム（通称コミケ）の様子です。関係づくりと安心感の向上を目的としています。温かな雰囲気のなか、うなづきながら、互いの声に耳を傾ける姿がすてきでした。

▼成長を実感できる授業づくりをめざしてきました。当日も、自分の考えをもち、仲間の意見を理解することで、さらに学びを深める様子が見られました。

　豊橋公園で「子ども造形パラダイス並びに伸びゆく子どもたちの作品展」の開場式が行われました。

　司会やファンファーレ隊、テープカット、テープカットの手伝いの仕事を、吹奏楽部の生徒ががんばりました。

　多くの方々が集う豊橋公園で、豊橋まつりのスタートを飾ることができました。

　本校の１年生と３年生の作品。それぞれの発想と工夫が伝わる美しい作品でした。

　今日は、秋晴れ。空が澄み渡り、さわやかな風が心地よい朝でした。

　校庭では、働き者の用務員さんが草取りに励んでいました。木々や花壇の手入れ、環境整備のおかげで、季節を感じながら気持ちよく過ごすことができます。

　合唱コンクールのあと、文化祭から延期になっていたバルンリリースを行いました。PTA運営委員のみなさんが、子どもたちの思い出が色鮮やな楽しい思い出になるようにと考えてくださって、実現しました。

　願いを書いたメッセージカードをつけて、色とりどりの風船が空高く舞い上がると、歓声が上がりました。

　子どもたちの願いが叶いますように。