行事の様子

活動報告

祝 鈴木亜由子さん

 本校58回卒業生の鈴木亜由子さんが,2020年東京オリンピック『女子マラソン』出場内定を得ました。このことは,地域の皆様はもとより本校生徒・職員にとっても大きな喜びです。
 そんな折,亜由子さんにエールを送るべく,本校同窓会から『横断幕(縦型,横型)』寄贈のお話をいただきました。本日,小春日和のなか,横断幕を披露することができました。

 正門前から見上げる


 正門前 歩道から眺める

 本館西側から見上げる

 歩道橋から眺める
  ☆本校同窓会員の皆様,ありがとうございました。

PTA親子ソフトバレーボール大会

1・2・3年生の各保護者チーム,1・2年生女子合同ーム,3年生男子チーム,職員チームの計6チームが参加し,リーグトーナメント方式でソフトバレーボール大会が行われました。あちこちで歓声や笑い声などが飛び交う,楽しい時間を過ごすことができました。






 優  勝・・・3年生保護者チーム(三年連続優勝)
 準優勝・・・3年生男子チーム
☆☆☆参加した生徒全員に,お菓子袋詰めセットがプレゼントされました。

豊川クリーン作戦

 さわやかな秋晴れのもと,毎年恒例の「豊川クリーン作戦」を実施しました。美化委員が中心となって,清掃道具等の準備や後片づけを行いました。生徒たちは,各学年に割り当てられたエリアの清掃・美化活動を行いました。
 ▼美化委員による開始式

 ▼1年生・・・吉田城周辺



 ▼2年生・・・吉田神社,安久美神戸神明社,本校東門周辺



 ▼3年生・・・豊川河畔,祗園祭の桟敷席周辺


生徒委員会と輝き隊

生徒委員会や級長会が開催され,今後の活動内容等について話し合いました。
生徒委員会に属さない生徒は,『輝き隊』として,校内各所の美化活動を行いました。

 【図書委員会】 キャンペーン企画について

 【2年級長会】 各学級の課題解決に向けて

 【緑化委員会】 常時活動について

 【美化委員会】 ロッカー内整頓状況の確認中

 【福祉委員会】 体育館をきれいにするために
 
 【輝き隊の活動】


おもちゃ作り

保育実習(3年生家庭科)に向け,園児と一緒に遊ぶためのおもちゃを制作しています。園児の目線にたち,さまざまなアイデアが織り込まれているようです。





合唱コンクール

10月25日(金),豊橋市公会堂にて校内合唱コンクールを開催したころ,悪天候にもかかわらず,多数の保護者皆様にお越しいただきました。ありがとうございました。

 1年1組 課題曲【ふるさと】 自由曲【時を越えて】

 1年2組 課題曲【ふるさと】 自由曲【空は今】

 1年3組 課題曲【ふるさと】 自由曲【COSMOS】

 2年2組 課題曲【白いライオン】 自由曲【君とみた海】

 2年1組 課題曲【白いライオン】 自由曲【青い鳥】

 2年3組 課題曲【白いライオン】 自由曲【手紙】

 3年3組 課題曲【いざたて戦人よ】 自由曲【ヒカリ】

 3年2組 課題曲【いざたて戦人よ】 自由曲【言葉にすれば】

 3年1組 課題曲【いざたて戦人よ】 自由曲【いのちの歌】

 職員と有志生徒による合唱 曲【パプリカ】

 3年生記念写真 ※写真撮影の直前に雨は上がり,虹が架かりました

子ども造形パラダイス作品

豊橋公園の正門を入ってすぐ,左前方に目を向けると,1年生と3年生の作品が誇らしげに展示されていました。


 1年生の作品

 3年生の作品

 吉田城側から見た本校分の展示エリア

ファンファーレ(吹奏楽部)

「第62回子ども造形パラダイス,第54回伸びゆく子どもたちの作品展」の開場式で,本校吹奏楽部員がファンファーレ等で花を添えさせていただきました。

 テープカットならびにファンファーレを担当します

 9時05分,開場式がはじまります

 佐原市長,山西教育長をはじめとする皆様に,「白手袋,はさみ」を渡しています

 「いい音出てるねぇ」 と,お褒めの言葉をいただきました

 典礼ならびにテープカット補助を担当します

 凛とした姿で,見事な活躍ぶりでした

エコキャップ

 2009年以降,ESD活動の一環として,生徒会執行部や福祉委員会が中心となり,エコキャップ回収活動を行っています。本校生徒,豊城校区内外の皆様一人一人の小さな協力が大きな力となることで,CO2削減による環境保護等に寄与できるのではないかと考えています。




出前講座

学校外から講師を迎え,ふだんの学校生活では経験できないことを学びました。
▼1年生「応急手当」

 緊急時 ~勇気をもち,冷静な判断で~


 胸骨圧迫法とAEDとの連携
▼3年生「キャリアと未来を考えよう」

「コップの中の半分の水(映像)」 
Q あなたは,のどが渇いてこれを飲もうとするとき…
 ①「半分しかない」と考えますか ②「半分もある」と考えますか

 「未来」と「現在」の両方のバランスをとって戦略的にいこう

◎2年生「バロック音楽の鑑賞会」 於:PLAT