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日誌
今日の出来事
久々の登校
昨日から分散登校が始まりました。教室には、約半分の子どもたちが戻ってきました。
まず、健康チェックをしてから手洗いをします。校舎には、「手洗いカメさん」の曲が流れています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2701/medium)
まずは、生活アンケートに記入をします。休業期間中の心身の健康状態を把握します。その後、担任と面接をします。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2702/medium)
「学校が始まって楽しみなことは?」の問いに「勉強」という意見が多いのには、少しびっくりしました。中には「みんなと算数の勉強をしたい」というのもありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2703/medium)
休業中からモンシロチョウの幼虫を育てている3年生は、教材園のキャベツの中から新たな幼虫を見つけて飼育を始めました。みんなで観察できるのうれしいことです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2704/medium)
2時間学級ですごした後、通学団の担当の先生付き添いで下校をしました。
この日は、病気等で登校できなかった子はいなくて、安心しました。
金曜日に全員揃うのが今から楽しみです。
まず、健康チェックをしてから手洗いをします。校舎には、「手洗いカメさん」の曲が流れています。
まずは、生活アンケートに記入をします。休業期間中の心身の健康状態を把握します。その後、担任と面接をします。
「学校が始まって楽しみなことは?」の問いに「勉強」という意見が多いのには、少しびっくりしました。中には「みんなと算数の勉強をしたい」というのもありました。
休業中からモンシロチョウの幼虫を育てている3年生は、教材園のキャベツの中から新たな幼虫を見つけて飼育を始めました。みんなで観察できるのうれしいことです。
2時間学級ですごした後、通学団の担当の先生付き添いで下校をしました。
この日は、病気等で登校できなかった子はいなくて、安心しました。
金曜日に全員揃うのが今から楽しみです。
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季節は、春から初夏に
あさひっ子たちがいないので、せめて池の周りは、にぎやかにしようということで。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2694/medium)
花壇の向こうに見えるあじさいも
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2695/medium)
花を咲かせる準備をしています。
青空さんが育てているドングリもこんなに大きくなりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2696/medium)
その横にある2年生の教材園には、夏野菜が植えられました。さて、問題です。何の野菜が植えられているでしょうか。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2697/small)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2698/small)
答えは、学校の教材園を見てね。
3年生の仲間であるモンシロチョウの幼虫は、こうなりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2700/medium)
この後、どんな成長を見せてくれるか楽しみです。
お知らせです。
5月15日(金)16時過ぎからFMとよはしにて「旭小学校の校歌」が流れます。
そして、近日中に豊橋市教育委員会ホームページより旭小学校の先生からあさひっ子向けの応援メッセージのビデオを視聴することができます。詳しくは、メールにてお知らせします。
花壇の向こうに見えるあじさいも
花を咲かせる準備をしています。
青空さんが育てているドングリもこんなに大きくなりました。
その横にある2年生の教材園には、夏野菜が植えられました。さて、問題です。何の野菜が植えられているでしょうか。
3年生の仲間であるモンシロチョウの幼虫は、こうなりました。
この後、どんな成長を見せてくれるか楽しみです。
お知らせです。
5月15日(金)16時過ぎからFMとよはしにて「旭小学校の校歌」が流れます。
そして、近日中に豊橋市教育委員会ホームページより旭小学校の先生からあさひっ子向けの応援メッセージのビデオを視聴することができます。詳しくは、メールにてお知らせします。
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夏野菜を植えました
休校が延長され、2年生は、「生活科」の学習で育てようとしていた一人一鉢の野菜の栽培が変更を余儀なくされることとなりました。
夏野菜の育つ様子を子どもたちに見せようと、担任が野菜の苗を用意し、花壇に植えました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2691/big)
なす、ミニトマト、ピーマン、オクラが並んでいます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2692/big)
子どもたちが学校に来たら一緒に水やり、観察、収穫ができるといいです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2693/big)
成長したら、また、報告します!
夏野菜の育つ様子を子どもたちに見せようと、担任が野菜の苗を用意し、花壇に植えました。
なす、ミニトマト、ピーマン、オクラが並んでいます。
子どもたちが学校に来たら一緒に水やり、観察、収穫ができるといいです。
成長したら、また、報告します!
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ご協力ありがとうございました
昨日と本日、宿題等の回収及び渡し作業にご協力ありがとうございました。2日間で全員にお知らせや次の宿題等を渡すことができました。保護者の皆様のご理解とご協力によるものと心より感謝申し上げます。
また、お知らせ欄にて「夏季休業期間の変更」についての文書を掲載させていただきました。ご確認、よろしくお願いします。
子どもたちに会える日を楽しみにしています。
また、お知らせ欄にて「夏季休業期間の変更」についての文書を掲載させていただきました。ご確認、よろしくお願いします。
子どもたちに会える日を楽しみにしています。
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青虫君の成長日記他
食欲旺盛の青虫君、こんなに大きくなりました。わかるかな?
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2688/medium)
中庭の池の隣の花壇の整備もしました。薔薇のアーチを見られる日が来ますように。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2689/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2690/medium)
あさひっ子たちが学校に来るのを待っています。
中庭の池の隣の花壇の整備もしました。薔薇のアーチを見られる日が来ますように。
あさひっ子たちが学校に来るのを待っています。
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モンシロチョウの幼虫成長日記
4月17日理科室前の教材園にてモンシロチョウの卵を発見!
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2684/medium)
小さいので、大きくしてみました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2685/small)
んー、わかりづらいですかね。
職員室の飼育ケースにて観察中。
5月1日、幼虫がちょっと大きくなりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2686/medium)
わかると思いますが、ズームもあります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2687/small)
体長7mmです。よく食べ、よく出して大きくなっています。
観察日記は、続きます。お楽しみに!
小さいので、大きくしてみました。
んー、わかりづらいですかね。
職員室の飼育ケースにて観察中。
5月1日、幼虫がちょっと大きくなりました。
わかると思いますが、ズームもあります。
体長7mmです。よく食べ、よく出して大きくなっています。
観察日記は、続きます。お楽しみに!
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運動場の芝をとる
運動場にはびこる鬼芝。トラックの内部まで侵入しています。今日は、職員作業で鬼芝退治です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2681/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2682/medium)
みんなで頑張っても1/4も取れませんでした。続きは、また。
今日の新任研修は、耕運機の使い方です。
みんなで頑張っても1/4も取れませんでした。続きは、また。
今日の新任研修は、耕運機の使い方です。
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たくさんのお花をいただきました
家庭訪問2日目が終了しました。どのお宅も温かく迎えてくださり、ありがとうございます。担任も子どもたちに会えて、ほっとしています。家庭訪問は、金曜日を残すところとなりました。金曜日訪問予定の皆様、よろしくお願いいたします。
午前中、校区の方がたくさんのガーベラの花を届けてくださいました。花の可憐さに加え、そのお心遣いに気持ちがとっても晴れやかになりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2680/medium)
ありがとうございました!
午前中、校区の方がたくさんのガーベラの花を届けてくださいました。花の可憐さに加え、そのお心遣いに気持ちがとっても晴れやかになりました。
ありがとうございました!
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家庭訪問、よろしくお願いします
今日から家庭訪問をします。感染予防から会話は短めにお願いします。子供たちにとって久々の担任との対面になります。元気な顔を見せてください。
午前中は、若手の先生たちで研修をしていました。それぞれが立てた授業案について意見を述べ合っていました。教えられることより自分たちで考えることで先生たちも育っています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2677/medium)
校門前の花壇は、花盛りです。多くの子どもたちに見てもらえないのが残念です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2678/medium)
理科室前の教材園にキャベツが育っています。そこにモンシロチョウが卵を産み付けにやってきました。3年生の先生が職員室の机上で観察を続けています。
午前中は、若手の先生たちで研修をしていました。それぞれが立てた授業案について意見を述べ合っていました。教えられることより自分たちで考えることで先生たちも育っています。
校門前の花壇は、花盛りです。多くの子どもたちに見てもらえないのが残念です。
理科室前の教材園にキャベツが育っています。そこにモンシロチョウが卵を産み付けにやってきました。3年生の先生が職員室の机上で観察を続けています。
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とよはしっこ Eラーニング開設
豊橋市教育委員会では、学習支援として「とよはしっこ Eラーニング」を立ち上げました。お知らせにURLを載せましたので、ご活用ください。
明日から家庭訪問が始まります。このような時でありますので、なるべく短時間で行いたいと考えます。ご相談等がありましたら、電話にてお伺いします。よろしくお願いします。
明日から家庭訪問が始まります。このような時でありますので、なるべく短時間で行いたいと考えます。ご相談等がありましたら、電話にてお伺いします。よろしくお願いします。
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あさひっ子を気持ちよく迎え入れるために
あさひっ子たちの登校を首を長くして待っている先生たち。今日は、あさひっ子を気持ちよく迎え入れるために、手洗い場のシンクを磨いたり、中庭の教材園を耕したりしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2675/small)
二人とも気合を入れて耕してくれました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2676/medium)
何を育てるのか楽しみですね。
二人とも気合を入れて耕してくれました。
何を育てるのか楽しみですね。
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休校中の先生たち
子どもたちの元気な声が聞こえない学校は、さみしいものです。
そんな中、先生たちは、学校が再開した時の準備などをしています。
昨日と本日、教材園と中庭の花壇の草取りと土を耕しました。
中庭の1,2年の花壇です。
担任の先生がそろって草取りをし、
運動場の教材園は、生い茂った草を取り、耕運機や鍬を使って耕して肥料をいれました。
あとは、子どもたちが種を蒔いたり、苗を植えて
花や野菜を育てる日が来るのを待つばかりです。
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登校日
久々に通学班での登校です。班長さんは、1年生の様子を見ながらゆっくり歩いていました。子供たちは、手を振ったり、元気に挨拶をしたりしていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2661/medium)
放送で始業式を済ませた後、担任発表がありました。
学級開きです。
1年い組です。今日は、支援員さんもお世話をしてくれました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2662/medium)
1年ろ組さんです。担任の方をしっかり見て話を心で「キャッチ」していました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2663/medium)
2年い組です。教科書を配っています。「はい、どうぞ」「ありがとう」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2664/medium)
2年ろ組です。担任の先生の名前をもじっての紹介がありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2665/medium)
3年い組です。新任の先生です。先生も子どもたちもわくわくどきどきしているのが伝わってきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2666/medium)
4年い組です。今年は、南校舎3階の教室です。新しい先生の話を真剣に聴いていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2667/medium)
4年ろ組です。担任紹介で、物まねを披露していました。なかなかの芸でした。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2668/medium)
学校中で一番賑やかな教室でした。子供たちの高学年としての意欲が伝わってきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2669/medium)
6年い組です。1年ぶりに担任してくださる先生に安心感をもったのか、皆穏やかな表情をしていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2670/medium)
あおぞら学級です。先生は、育休明けでどきどき。子供たちは、初めての対面にどきどきです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2671/medium)
下校時に新しくお見えになった先生方と転入したお友達の紹介をしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2672/medium)
担任の紹介は、本日配布の「あさひっ子通信」をご覧ください。
放送で始業式を済ませた後、担任発表がありました。
学級開きです。
1年い組です。今日は、支援員さんもお世話をしてくれました。
1年ろ組さんです。担任の方をしっかり見て話を心で「キャッチ」していました。
2年い組です。教科書を配っています。「はい、どうぞ」「ありがとう」
2年ろ組です。担任の先生の名前をもじっての紹介がありました。
3年い組です。新任の先生です。先生も子どもたちもわくわくどきどきしているのが伝わってきました。
4年い組です。今年は、南校舎3階の教室です。新しい先生の話を真剣に聴いていました。
4年ろ組です。担任紹介で、物まねを披露していました。なかなかの芸でした。
学校中で一番賑やかな教室でした。子供たちの高学年としての意欲が伝わってきました。
6年い組です。1年ぶりに担任してくださる先生に安心感をもったのか、皆穏やかな表情をしていました。
あおぞら学級です。先生は、育休明けでどきどき。子供たちは、初めての対面にどきどきです。
下校時に新しくお見えになった先生方と転入したお友達の紹介をしました。
担任の紹介は、本日配布の「あさひっ子通信」をご覧ください。
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入学式
入学式に向けて3日に新6年生が登校し、入学式の準備をしてくれました。
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入学式当日には参加できないので、お祝いのメッセージをビデオに録りました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2654/medium)
4月6日の朝です。校門付近の桜も1年生の入学をお祝いするかのように咲き誇っていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2655/medium)
1年生の入場です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2656/medium)
緊張した面持ちで待っています。校長先生のお話も真剣に聴くことができました。
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いよいよ担任発表です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2658/medium)
教室で一人一人名前を呼んでもらい名札を黒板に張りました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2659/medium)
手洗いの練習もしました。
入学式当日には参加できないので、お祝いのメッセージをビデオに録りました。
4月6日の朝です。校門付近の桜も1年生の入学をお祝いするかのように咲き誇っていました。
1年生の入場です。
緊張した面持ちで待っています。校長先生のお話も真剣に聴くことができました。
いよいよ担任発表です。
教室で一人一人名前を呼んでもらい名札を黒板に張りました。
手洗いの練習もしました。
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第68回豊橋市立旭小学校卒業式
突然の学校休業で例年とは違う形の卒業式となりました。久しぶりに会う6年生は、ちょっぴり大人びているように見えました。ほとんど練習なしの本番です。
直前のリハーサルです。緊張気味の子どもたちです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2644/medium)
簡単なリハーサルの後、即本番です。
入場
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2645/medium)
みんな素敵です。かっこいいです。
卒業証書授与!緊張しつつも立派に受けとることができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2646/medium)
校長式辞
「自分の可能性を信じ、努力する人になってください。人とのつながりを大事にしてください。」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2647/medium)
同窓会より記念品贈呈
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2648/medium)
担任からのお話
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2649/medium)
その後懐かしのスライドで6年間を振り返りました。
お世話になった先生へ子どもたちから花束の贈呈です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2650/small)
退場です。胸を張って中学校へ
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2651/medium)
さようなら
直前のリハーサルです。緊張気味の子どもたちです。
簡単なリハーサルの後、即本番です。
入場
みんな素敵です。かっこいいです。
卒業証書授与!緊張しつつも立派に受けとることができました。
校長式辞
「自分の可能性を信じ、努力する人になってください。人とのつながりを大事にしてください。」
同窓会より記念品贈呈
担任からのお話
その後懐かしのスライドで6年間を振り返りました。
お世話になった先生へ子どもたちから花束の贈呈です。
退場です。胸を張って中学校へ
さようなら
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教職員研修(プログラミング)
学校は休業になってしまいましたが、自主学習をするために登校する子どもたちもいます。そして、職員は年度末のまとめや新学期の準備をしています。昨日は、来年度から実施されるプログラミングについて、プログラマーの方を講師に2時間の研修をしました。
簡単なゲームをつくったり、正多角形を描いたりしました。やってみると夢中になり、あっという間の2時間でした。子どもたちは、もっと自由に想像を広げて取り組めるのでは?と、楽しみになりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2642/medium)
簡単なゲームをつくったり、正多角形を描いたりしました。やってみると夢中になり、あっという間の2時間でした。子どもたちは、もっと自由に想像を広げて取り組めるのでは?と、楽しみになりました。
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記念植樹他
本年度の記念樹を植えました。今年は、「ギンモクセえす。自主学習に来ている6年生と文集の原稿を提出に来た6年生で植樹をしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2639/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2640/medium)
中庭にある青空さんの植木鉢に芽が出ていました。何と、ドングリの芽です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2641/medium)
どちらもあさひっ子同様、すくすくと育ってほしいです。
中庭にある青空さんの植木鉢に芽が出ていました。何と、ドングリの芽です。
どちらもあさひっ子同様、すくすくと育ってほしいです。
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みんな、元気ですか?
コロナ感染拡大防止における休業に入り、10日程が経ちました。
あさひっ子の皆さんは、どんな風に過ごしていますか。体調は、崩していませんか?
規則正しい生活をしていますか?
自主登校をしているあさひっ子は、毎日5,6時間の自主学習をしています。自分に合った学習用具をもって静かに机に向かっています。1日も早く学校中に子どもたちの声が響くようになってほしいと強く願っています。
旭元気君の生活の様子をイラストにしました。参考にして元気に過ごしてほしいです。
あさひっ子の皆さんは、どんな風に過ごしていますか。体調は、崩していませんか?
規則正しい生活をしていますか?
自主登校をしているあさひっ子は、毎日5,6時間の自主学習をしています。自分に合った学習用具をもって静かに机に向かっています。1日も早く学校中に子どもたちの声が響くようになってほしいと強く願っています。
旭元気君の生活の様子をイラストにしました。参考にして元気に過ごしてほしいです。
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ひな祭り集会・6年生を送る会
新型コロナウイルスが心配される中、保護者の皆さんのご協力の下、会を開催することができました。
人間雛たちの準備ができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2630/medium)
ひな祭り集会の開始です。人間雛の登場です。
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旭小恒例の人間雛のできあがり!
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2632/medium)
各学年による成長発表がありました。
会の運営は、来年度のリーダー5年生です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2633/medium)
いよいよ6年生の6年間の成長をお祝いする「6年生を送る会」の始まりです。
金屏風を背に一人一人コールがあり、思い思いのポーズで登場です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2634/medium)
6年生に1年生から手紙のプレゼントがありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2635/medium)
在校生から歌のプレゼントと思い出のスライドと恩師からのビデオレターがありました。その後、6年生から5年生にバトンタッチの儀式と1年生から5年生へプレゼントが渡されました。そこにマツケンサンバにのって、旭元気君の登場です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2636/medium)
6年生から在校生へのエールがありました。いよいよ退場です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/asahi-e/wysiwyg/image/download/1/2637/medium)
6年生との別れを惜しむ在校生。そして、この会を通じて6年間の成長の大きさを実感しました。
人間雛たちの準備ができました。
ひな祭り集会の開始です。人間雛の登場です。
旭小恒例の人間雛のできあがり!
各学年による成長発表がありました。
会の運営は、来年度のリーダー5年生です。
いよいよ6年生の6年間の成長をお祝いする「6年生を送る会」の始まりです。
金屏風を背に一人一人コールがあり、思い思いのポーズで登場です。
6年生に1年生から手紙のプレゼントがありました。
在校生から歌のプレゼントと思い出のスライドと恩師からのビデオレターがありました。その後、6年生から5年生にバトンタッチの儀式と1年生から5年生へプレゼントが渡されました。そこにマツケンサンバにのって、旭元気君の登場です。
6年生から在校生へのエールがありました。いよいよ退場です。
6年生との別れを惜しむ在校生。そして、この会を通じて6年間の成長の大きさを実感しました。
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お願い
明日は、ひな祭り集会と6年生を送る会です。子供たちは、この日のために練習をしてきました。しかしながら、インフルエンザやコロナウィルスの感染が心配されています。子どもたちの成長を祝い、楽しみを守りつつ、子どもたちの健康も守りたいと考えます。その意を汲んでいただき、ご協力をお願いします。
リハーサルもばっちり!です。
リハーサルもばっちり!です。
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連絡先
愛知県豊橋市旭町旭409
TEL:0532-52ー2934
FAX:0532-57ー1968
Mail:asahi-e@toyohashi.ed.jp
お知らせ
教員の多忙化解消にむけて