今日の出来事

　６月２０日、６限の委員会の時間に、本年度第１回学校保健委員会を開催しました。今回のテーマは「メディアコントロールをしよう　にこにこ旭大作戦」でした。

　まず、保健委員より全校児童が行ったメディアアンケートの結果発表がありました。

 　次に、「メディアを上手に使えるメディア達人を増やす方法」について、５班に分かれて話し合いをしました。

　最後に、話し合った内容を発表しました。 

　また、参加した保護者のみなさん話し合いをし、その内容を発表していただきました。

　今日の学校保健員会での話し合いを参考にして、メディア達人を増やす方法を実践していきます。

　子どもたちと保護者の方、学校が協力して、メディア達人でいっぱいの旭小学校になってほしいと思います。

　６月20日、子どもたちが楽しみにしていたプール開きの日です。今日は、１・３・５・６年生がプールに入りました。曇り空で少し涼しいぐらいでしたが、子どもたちは今年初めてのプールに大はしゃぎ。楽しそうに水泳に取り組んでいました。

【１年】

【３年】

【５年】

【６年】

　約一か月間ですが、安全に配慮しながら水泳の授業をすすめていきたいと思います。

　図工の時間に制作した子どもたちの作品を紹介します。全部素敵な作品ばかりで、見ているだけで楽しくなってしまいます。

　【１年】

　【２年】

　【３年】

　【４年】

　【５年】

　【６年】

　【あおぞら】

　4年生は社会科「豊橋で働く人々」で豊橋市ではどんな農畜産が作られているのか学習しました。副読本「かがやく豊橋」を見ながら答えていました。見ていたのはタブレットです。実は副読本は紙の本ではなく、タブレットの中にデータが入っています。

　1年生は、音楽「はくにのってリズムをうとう」の学習をしていました。「しろくまのジェシカ」の曲のリズムに合わせながら、手やカスタネットをたたきました。

　6月15日の午後、教職員が心肺蘇生講習を受講しました。講師の先生の指導の下、心肺蘇生の方法やAEDの使い方などのを実際に体験しました。心肺停止になった時には、いち早く心肺蘇生を開始することが大切だといことを再確認することができました。万が一に備えて、しっかり準備しておくことは大切だと実感しました。

　6月15日の授業参観の後に引き取り訓練を行いました。

　まず、放送の合図とともに子どもたちが体育館に避難しました。担任による安否確認をした後、保護者のみなさんに引き取りをしていただきました。とてもスムーズに引き取り訓練を終えることができたのも、保護者の皆様のご協力のおかげだと感謝しています。本当にありがとうございました。

　６月15日、授業参観が行われました。豊橋学校いのちの日にちなみ、命に関する授業を行いました。子どもたちは命について真剣に考えることができました。

（1年い組）

〈2年い組）

(3年い組)

(4年い組）

（5年い組）

（5年ろ組）

（6年い組）

（6年ろ組）

（あおぞら　い組）

（あおぞら　ろ組）

　１年生が、図工「チョッキン　パッで　かざろう」で作品を制作しました。色紙を折り、一部分を切り、それを広げるといろいろな形が出来上がります。いろんな形をつなぎ合わせると七夕飾りのようになります。すてきな作品が完成しました。作品は教室の廊下や学年掲示板（南校舎１～２階踊り場）に掲示してあります。授業参観にお越しの際は、是非ご覧ください。

　６月１５日、３年生が図工「にじんで広がるものがたり」の絵の制作をしました。

　にじみでできる形や色の組み合わせを工夫して、制作した作品からお話を考えます。

　筆にいっぱい水を含ませてにじましたり、筆をふって色水を画用紙に落としたりしていました。

　全員真剣に作品制作に取り組んでいました。どんな作品が完成するか、またどんなお話を考えるか、今から楽しみです。

　３年い組は英会話の授業をしていました。自分の好きな漢字をプリントに書き、その画数を英語で答えました。その漢字を選んだ理由は、日本語で友達に紹介していました。

　５年い組は家庭科で調理実習をしていました。今日はジャガイモをゆでます。おいしくゆであがったかな。

　５年ろ組は、トーチトワリングの練習をしました。みんなで一文字を作っていました。当日の演技が楽しみです。

　６月12日、３年生のよっといで（読み聞かせ）が行われ、７名が参加しました。今日読んでいただいた本は写真の４冊におまけが１冊です。

　はじめは、本を使わない素話です。

　2～3冊目は、絵本を見ながらお話を聞きました。

　子どもたちは、しっかり話を聞きくことができました。最後に、手遊びをして今回のよっといでは終了です。約1時間でしたが、楽しく本と触れ合う時間を過ごすことができました。

 ６月１２日、PTAベルマーク整理が行われました。PTAの役員や委員さんに参加いただき、ベルマークの種類ごとの点数計算をしていただきました。点数ごとに仕分けして合計し、全体の合計点数を出します。細かくて大変な作業でしたが、手際よく作業していただきました。

 　たまったベルマークの点数を活用し、子どもの教育活動に役立てるものを購入していきたいと思います。ご協力ありがとうございました。

　６月１１日、４年生が造形パラダイスに展示するシーサーの置物作りに挑戦しました。

　粘土をこね、自分のイメージしたシーサーの形に整えていきます。講師の先生のアドバイスを聞きながら、必死に制作に取り組んでいました。

　完成した作品はです。

　この後、窯で焼いていただくとこんな色になります。

　どんなふうに焼き上るか今から楽しみです。

　６月１１日、６年生が造形パラダイスに展示する埴輪づくりに挑戦しました。

　旭小学校出身の講師の先生の指導の下、事前に考えた埴輪のデザインをもとに作り始めました。

　粘土をこねながら、自分の思う形にしていきます。スポンジに水を含ませ、その水分を手に付けながら制作していきます。腕や耳などは、粘土を水で溶iいたものを接着剤代わりに塗って貼り付けます。

　自分のイメージした埴輪に近づいてきました。

　みんな時間のたつのも忘れて、必死に埴輪づくりに没頭していました。

　一人一人違ったすばらしい作品が完成に近づいていました。

　仕上がった作品は、窯で焼いていただいて埴輪の完成です。子どもたちの素晴らしい作品は、造形パラダイスで展示されますので、どうぞお楽しみにしてください。

　６月１０日、朝の放送で運営委員会から「あいさつキャンペーン」についての全校放送で説明がありました。先日撮影した動画を編集し、挨拶の大切さや実施方法を説明しました。

　たくさんの先生や友達にすすんで挨拶をして、挨拶がいっぱいの旭小学校にしてほしいです。

　６月２５日、２６日に、５年生の野外教育活動が行われます。１日目の夕方にはキャンプファイヤーあり、そこでトーチトワリングを披露します。トーチ棒には先端にLEDが付いていて、プログラミングすると音楽に合わせていろをかえることができます。

　５月２３日の今日の出来事でも紹介しましたが、LEDの光り方は教室でプログラミングをしています。音楽に合わせてトーチをどうやって振るかはみんなで相談をして決めています。

　６月１０日の昼の長い休み時間には、クラス演技の練習を中庭でしていました。音楽を流し、いろいろな技を組み合わせながらトーチを振っていました。

　本番まで約２週間。みんなで力を合わせて素晴らしい演技にしてほしいです。

　６月７日、朝のくすのきタイムで、校長による読み聞かせを２年い組で行いました。３冊の本の読み聞かせを行いました。

　読み聞かせが始まると、子どもたちの視線は絵本にくぎずけになっていました。最後までしっかりお話を聞くことができました。

　子どもたちは読み聞かせが終わると、３冊の本の題名を読書通帳に記入していました。本が大好きな旭っ子。これからも多くの本を読んでほしいです。

　１・３年生の読み聞かせは、来週行う予定です。

　１年生は、算数「いろいろなかたち」の学習をしていました。家から持ってきたいろいろな形の箱を仲間分けし、友達に確認してもらっていました。

　３年生は、英会話「数えてあそぼう」の学習をしていました。授業の最後には、いろいろな国の１～１０の数え方の映像を見て、その国がどこか考えていました。

　４年生は、図工「つないで組んですてきな形」の学習をしていました。１０月の造形パラダイスに出品する作品作りです。粘土でシーサーを作り、それを窯で焼いてもらって完成です。今日は、タブレットを活用してシーサーはどんな形かを探し、そこから自分だけのシーサーをデザインしていきました。どんなシーサーが出来上がるかとても楽しみです。

　５年い組は、家庭科「ゆでて食べよう」の学習をしていました。次回の調理実習でジャガイモをゆでます。その時にどんな道具が必要か、どんな手順でゆでたらよいのかを考え、映像で確認していました。

　６月１０日から２０日まで、あいさつキャンペーンが行われます。運営委員会のみなさんが、旭っ子みんなが明るい挨拶ができるようにするために企画したものです。

　６月６日には、１０日の朝にテレビ放送で流す映像の撮影をしていました。子どもの役や旭元気くん、悪者の役になり切り、挨拶の大切さを熱演しました。

　明るい挨拶ができる旭小学校になってほしいという、運営委員会のみなさんの気持ちがこもっています。きっと多くのあさひっ子に、運営委員会のみなさんの思いが伝わると思います。

　２年生は、生活科「春の町はっけん」の学習をしています。

　そこで、６月６日に校区探検（前畑方面）に出かけました。三八通りでは、喫茶店や市（三八の市）の看板がありました。

　学校の西側の道路では、あんこやさんの看板を発見。

　その反対側には、ジャム屋さんを発見。

　前畑方面の様子がわかったり、お店を発見することができました。学校に戻ったら、わかったことを地図の記入していきました。