今日の出来事

　６月12日、３年生のよっといで（読み聞かせ）が行われ、７名が参加しました。今日読んでいただいた本は写真の４冊におまけが１冊です。

　はじめは、本を使わない素話です。

　2～3冊目は、絵本を見ながらお話を聞きました。

　子どもたちは、しっかり話を聞きくことができました。最後に、手遊びをして今回のよっといでは終了です。約1時間でしたが、楽しく本と触れ合う時間を過ごすことができました。

 ６月１２日、PTAベルマーク整理が行われました。PTAの役員や委員さんに参加いただき、ベルマークの種類ごとの点数計算をしていただきました。点数ごとに仕分けして合計し、全体の合計点数を出します。細かくて大変な作業でしたが、手際よく作業していただきました。

 　たまったベルマークの点数を活用し、子どもの教育活動に役立てるものを購入していきたいと思います。ご協力ありがとうございました。

　６月１１日、４年生が造形パラダイスに展示するシーサーの置物作りに挑戦しました。

　粘土をこね、自分のイメージしたシーサーの形に整えていきます。講師の先生のアドバイスを聞きながら、必死に制作に取り組んでいました。

　完成した作品はです。

　この後、窯で焼いていただくとこんな色になります。

　どんなふうに焼き上るか今から楽しみです。

　６月１１日、６年生が造形パラダイスに展示する埴輪づくりに挑戦しました。

　旭小学校出身の講師の先生の指導の下、事前に考えた埴輪のデザインをもとに作り始めました。

　粘土をこねながら、自分の思う形にしていきます。スポンジに水を含ませ、その水分を手に付けながら制作していきます。腕や耳などは、粘土を水で溶iいたものを接着剤代わりに塗って貼り付けます。

　自分のイメージした埴輪に近づいてきました。

　みんな時間のたつのも忘れて、必死に埴輪づくりに没頭していました。

　一人一人違ったすばらしい作品が完成に近づいていました。

　仕上がった作品は、窯で焼いていただいて埴輪の完成です。子どもたちの素晴らしい作品は、造形パラダイスで展示されますので、どうぞお楽しみにしてください。

　６月１０日、朝の放送で運営委員会から「あいさつキャンペーン」についての全校放送で説明がありました。先日撮影した動画を編集し、挨拶の大切さや実施方法を説明しました。

　たくさんの先生や友達にすすんで挨拶をして、挨拶がいっぱいの旭小学校にしてほしいです。

　６月２５日、２６日に、５年生の野外教育活動が行われます。１日目の夕方にはキャンプファイヤーあり、そこでトーチトワリングを披露します。トーチ棒には先端にLEDが付いていて、プログラミングすると音楽に合わせていろをかえることができます。

　５月２３日の今日の出来事でも紹介しましたが、LEDの光り方は教室でプログラミングをしています。音楽に合わせてトーチをどうやって振るかはみんなで相談をして決めています。

　６月１０日の昼の長い休み時間には、クラス演技の練習を中庭でしていました。音楽を流し、いろいろな技を組み合わせながらトーチを振っていました。

　本番まで約２週間。みんなで力を合わせて素晴らしい演技にしてほしいです。

　６月７日、朝のくすのきタイムで、校長による読み聞かせを２年い組で行いました。３冊の本の読み聞かせを行いました。

　読み聞かせが始まると、子どもたちの視線は絵本にくぎずけになっていました。最後までしっかりお話を聞くことができました。

　子どもたちは読み聞かせが終わると、３冊の本の題名を読書通帳に記入していました。本が大好きな旭っ子。これからも多くの本を読んでほしいです。

　１・３年生の読み聞かせは、来週行う予定です。

　１年生は、算数「いろいろなかたち」の学習をしていました。家から持ってきたいろいろな形の箱を仲間分けし、友達に確認してもらっていました。

　３年生は、英会話「数えてあそぼう」の学習をしていました。授業の最後には、いろいろな国の１～１０の数え方の映像を見て、その国がどこか考えていました。

　４年生は、図工「つないで組んですてきな形」の学習をしていました。１０月の造形パラダイスに出品する作品作りです。粘土でシーサーを作り、それを窯で焼いてもらって完成です。今日は、タブレットを活用してシーサーはどんな形かを探し、そこから自分だけのシーサーをデザインしていきました。どんなシーサーが出来上がるかとても楽しみです。

　５年い組は、家庭科「ゆでて食べよう」の学習をしていました。次回の調理実習でジャガイモをゆでます。その時にどんな道具が必要か、どんな手順でゆでたらよいのかを考え、映像で確認していました。

　６月１０日から２０日まで、あいさつキャンペーンが行われます。運営委員会のみなさんが、旭っ子みんなが明るい挨拶ができるようにするために企画したものです。

　６月６日には、１０日の朝にテレビ放送で流す映像の撮影をしていました。子どもの役や旭元気くん、悪者の役になり切り、挨拶の大切さを熱演しました。

　明るい挨拶ができる旭小学校になってほしいという、運営委員会のみなさんの気持ちがこもっています。きっと多くのあさひっ子に、運営委員会のみなさんの思いが伝わると思います。

　２年生は、生活科「春の町はっけん」の学習をしています。

　そこで、６月６日に校区探検（前畑方面）に出かけました。三八通りでは、喫茶店や市（三八の市）の看板がありました。

　学校の西側の道路では、あんこやさんの看板を発見。

　その反対側には、ジャム屋さんを発見。

　前畑方面の様子がわかったり、お店を発見することができました。学校に戻ったら、わかったことを地図の記入していきました。

　６月５日、昼の長い休み時間に図書室で、学校図書館司書さんによる読み聞かせがありました。約２０名の子どもたちが集まり、本の読み聞かせを楽しみました。

　以下の３冊の本を読んでいただきました。

　子どもたちは真剣に話を聞いています。

　その後におまけで、図書館の先生による読み聞かせもありました。本の題名は「とこやにいったライオン」です。寝てる間に全身の毛を刈られ、ペンキででトラの模様を描かれてしまうお話です。最後にトラになってしまう場面では、子どもたちの驚きの声が聞こえてきました。

　学校の子どもたちの様子を多くの方々の知っていただくために、毎日ホームページの学校日記（今日の出来事）を投稿しています。多くの方々に閲覧していただき、6月5日、100000回を突破しました。

　これからも毎日投稿をしていきます。子どもたちの頑張っている姿をご覧ください。

　６月３日からあじさい読書週間が始まりました。（～１５日まで）

　６月５日の朝のくすのきタイムでは、恒例の図書ボランティアのみなさんによる読み聞かせが行われました。子どもたちは、この読み聞かせを毎回楽しみにしています。最後まで目を輝かせながら、真剣に話を聞いていました。各学年で読み聞かせしていただいた本は、以下のとおりです。

　１年い組の様子です。

　２年い組の様子です。

　３年い組の様子です。

　４年い組の様子です。

　５年生はの様子です。い組とろ組が合同で行いました。絵本を使わず、素話をしていただきました。

　６年い組の様子です。

　６年ろ組の様子で。

　図書ボランティアのみなさん、本当にありがとうございました。

　１年生は、生活科の学習で「先生探検」を行っています。

　長い休み時間になると、職員室に１年生がやってきます。職員室にいる先生にサインをもらうためです。

　プリントの写真を見てお目当ての先生を探し、サインをお願いします。サインをもらった１年生はうれしそうな表情を浮かべていました。

　職員室以外にいる先生にもサインをもらいます。

　１年生の先生探検には、６年生が優しく付き添っていました。

　楽しそうに先生探しをする１年生。優しく１年生に付き添う６年生。見ているだけで心が温かくなってきます。

　２年生は、自分で用意した野菜の苗を５月14日に鉢に植えました。子どもたちは毎日水やりをし、野菜の苗はすくすく大きく育っています。

　今日は、学年園に野菜の苗を植えました。ピーマンやパプリカ、ナス、オクラです。マルチシートに穴を開けて土を掘り出し、その中に水を入れて苗を置き、土をもどしていきます。

　最後に水をかけて終了です。

　全部の苗を無事に植えることができました。

　早く大きく成長し、たくさんの実がなるように、毎日しっかり水やりをしてほしいいです。

　6月3日、６年生がプール掃除を行いました。

　プールサイドを掃いて、ごみを集めました。

　シャワーを浴びるところの床をデッキブラシで磨きました。

　小プールは、水を抜きながらの作業です。底にたまった汚れをデッキブラシ等を使って磨きました。

　小プールの水が完全に抜けず、最後まできれいに磨くことはできませんでした。しかし、６年生はとても一生懸命にプール掃除に取り組んでいました。

　残りの掃除は、後日、５年生が行う予定です。

　6月1日、今年度１回目の資源回収が行われました。PTA役員さん、委員さんをはじめ、多くの保護者の皆様にご協力をいただき、無事に終えることができました。ありがとうございました。

　5月31日、５・６年生が体育館で体力テストを行いました。昨日は運動場で行い、今日は室内でできる種目を行いました。

　反復横跳びに挑戦中です。

　長座体前屈に挑戦中です。

上体起こしに挑戦中です。

　目標の回数などを表で確認し、それを達成できるように全力で頑張っていました。

　5月30日、31日に体力テストを行います。今日は、1～3年生が運動場で行う予定でしたが、明日の天気が心配なので、4～5年生も運動場での種目を行いました。子どもたちは、全力で各種目に取り組んでいました。

　ソフトボール投げをしています。

　50ｍ走をしています。

　立ち幅跳びをしています。

　他には、長座体前屈と反復横跳びは４～６年、上体起こしと握力、20ｍシャトルランは５・６年で実施します。

　5月29日、1年生が公園探検に出かけました。心配していた雨も上がり、とてもいい天気になりました。

　1時間目の授業が終わり、公園探検の準備をし、いよいよ桜ヶ丘公園へ出発です。

   歩いて10分ほどで桜ヶ丘公園に到着しました。

 　公園内を散策し、どんなものがあるか見て回りました。途中、木陰で給水タイムをとりました。

 　その後、遊具で楽しく遊びました。

　公園探検が終わり、学校へ戻った後、教室で公園探検の思い出を絵や文でプリントにまとめました。