コネタの日記

ホタルがピークを迎えています。６月５日（金）の夕方、安川のマラソン大会のスタート地点近くで多くのホタルを観察することができました。５月下旬は、中山の方で多く観察できましたが、だんだんと下流になってきたようです。学校のホタルマップにも多くの黄色いシールが貼られるようになりました。

職員室に迷い込んできたトンボを校長先生が捕まえました。３年生は、理科でこん虫を勉強します。校長先生は、捕まえたトンボを給食の時に３年生に見せてくれました。そして、こん虫のいろいろなクイズを出してくれたので楽しい給食の時間になりました。

5年生は、理科で植物の発芽と成長を勉強しています。今日は、①日光あり、肥料あり②日光あり、肥料なし　③日光なし、肥料ありの3種類の実験を用意しました。日光と肥料がある①が一番よく成長すると予想しましたが、実際にどのような違いが出てくるのか楽しみですね。

新しい教科書になって、算数と英語、理科でデジタル教科書が使えるようになりました。テレビ画面に教科書のページが映されるだけでなく、動画や音声、写真、拡大画面などいろいろなことができます。今日は、６年生で算数と英語でデジタル教科書を利用して授業が行われていました。私（コネタ）が西郷小へ来たころは、コンピューターはもちろんテレビも無かったし、こんな授業は想像できなかったなあ・・・・

今日は、曇っていて少し涼しかったのでリコーダーと歌を屋上で行いました。一人一人の間隔をしっかりとって椅子に座りました。屋上には、キーボードとアンプ、CDデッキがセットしてあります。６年生は、音楽が専門の教頭先生に教えてもらっています。山の新緑を見ながら歌うのは気持ちが良さそうですね。

豊橋市は、コロナの影響で出荷できなくなった花を農家からいただき学校へ配付しました。西郷小学校にも届きました。メッセージのようにみんなの心が明るくなるといいですね。

今日から全学年、給食開始となりました。１年生は、入学してから初めての給食です。先生たちに手伝ってもらいながら、配膳をしました。エプロンも自分たちで着たり、片付けたりました。残念ながら感染症対策のために全員が前向きで食べますが、１年生の子たちはおいしい給食に満足していたようです。今日のメニューは、鶏の唐揚げ、みそ汁、ごはん、牛乳でした。

南門の横にあるサクラの木を見ると小さなサクランボができていました。スーパーに売っているような大きな物ではありませんが、花が咲いた後に実ができることがわかりました。

今日は、安川でたくさんのホタルが観察できました。マラソン大会のスタート地点近くです。日によって変わりますね。

今日のお昼休みに１年生を迎える会を行いました。たてわり班に集まって自己紹介から始まりました。お弁当を食べた後、外に出て遊びました。大きい子たちが一生懸命に１年生の子たちの世話をしていました。１年生は、とっても楽しそうにしていました。これからもみんなで楽しく活動しましょうね。

１年生もしっかり自己紹介をして拍手をもらっていました

班ごとで集合写真を撮りました。１年間掲示します。

かんけり

ドッジボール

ドッジビー

体育は、外で思いっきり体を動かすことができるので気持ちよさそうです。西郷体操や短距離走など全力で取り組んでいました。

６月１日の朝、認証式をテレビ放送で行いました。各委員会の委員長とグローバル委員の子たちが、校長先生から認証状を受け取りました。児童会活動の中心となって活躍してくれることを期待します。

１年生と２年生は、生活科の勉強で学校探検をしました。１年生は、２年生に案内してもらって、いろいろと教えてもらいました。最後に、２年生が西郷小学校クイズを１年生に出して、学校について楽しく勉強することができました。


校長室の私も見学していました

これからの勉強はコンピューターが重要です

理科室の骨格標本で驚いていました

クイズを１年生に出す２年生の子たち

ホタルが西郷校区のあちらこちらで観察できるようになりました。1年でこのときだけ繁殖のために光ります。とても幻想的ですね。

ホタルの観察が始まりました。昨日もたくさん観察できたようです。観察してきた子たちが、日付を入れたシールをマップに貼り付けています。ホタルがこんなにたくさん見られる校区は、珍しいですよね。

３年生は、図工を専門の冨田先生に教えてもらっています。今日は、最初の授業でクーピーペンシルを使って色の使い方に取り組みました。同心円の部分にきれいに色を塗り分けていきます。色の使い方で個性が出るそうです。最後までていねいにがんばってね。

5年生と6年生は、今年度から教科としての英語がスタートしました。正式な教科ですので、教科書があります。今日は、デジタル教科書を大きなモニターに映して、各自の教科書で指さし確認しながら授業を進めました。日本人の松井先生とネイティブのアニラ・ケルシア先生が教えてくれます。密にならないように広い音楽室で間隔を取り、窓を開けて授業をしました。これからも皆さんがんばってね。

この時期の３年生と５年生の理科は、植物を勉強します。３年生は、これまで育ててきたホウセンカやヒマワリがもっと大きく成長できるように間引きをしました。５年生は、発芽の条件を調べるために実験の準備をしました。取り組む期間は少し短くなりましたが、みんながんばっています。

学校が再開して、これまでと大きく変わったことがあります。それは、何回も手洗いをすることです。登校するとすぐに保健の先生が手洗いの音楽をかけてくれます。みんなは、それに合わせて念入りに手洗いをします。手洗いは、放課が終わった後や図書室、給食、掃除の前後など1日に何回も取り組みます。がんばって続けましょうね。

今日は、5年生理科の教材づくりで川の様子を先生たちが調べに出かけました。上流や中流、下流の様子を調査しました。8月の理科で勉強する予定です。ちょうど、牛川で豊橋市に新しく配備された水陸両用車の訓練をしていました。災害があったときに出動するようです。大きなキャタピラーで走っている様子は、とても頼もしく感じました。