コネタの日記

正門の横にあるサクラの木にサクランボができていました。食べるサクランボとはちょっと違って大きさが小さいです。熟してくると黒くなって下に落ちます。
あまりにおいしそうなので、ちょっとかじってみました。
「♠※◆×＃！！Oh！ No！ This is dangerous bitter！」(>_<)



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授業でタブレットを使う場面が多くなり、積極的に活用するようになってきました。今日は、先生たちが取り組んできたことを紹介しながら、効果的な使い方の研究をしていました。



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今日は、学力テストです。４年生から６年生が取り組みます。６年生は、全国学力テストで日本中の６年生が同じ問題を解きます。みんな真剣な顔つきでテストの問題を解いていました。最後までがんばってね。





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４年生は、自然史博物館の長谷川先生にこん虫のことについて出前講座をしていただきました。長谷川先生は、こん虫の専門家です。始めに、昨日の吉祥山で見つけた生き物のことについて解説していただきました。次にホタルのことを中心に世界の生き物の種類のおよそ半分はこん虫であることや、生物多様性のことまでお話をしていただきました。子どもたちは、とても興味深く聞き、長谷川先生のクイズに積極的に答えていました。これからの４年生の環境学習に向けて、とてもやる気がわいてきたようです。期待していますよ。



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６年生は、タブレットを活用してお話しタイムを行いました。今日のテーマは「好きなもの最初に食べる？最後に食べる？」です。テーマにしたがって、自分の意見を発表することは、これまでと変わりませんが、「コラボノート」というソフトを使って自分の意見を入れていきます。すると、各自持っているタブレットにその子の意見が反映されます。感染症対策のために、主体的対話的な学びが制限されている中ではありますが、タブレットの利用で近くでしゃべらなくても対話の支援ができることは、大きなメリットですね。





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４年生は、吉祥山登山に行ってきました。天気を心配していましたが、とても気持ちのよい天気で快適でした。登りながら、吉祥山ボランティアの会の松井先生と中島先生に植物や生き物などのことを教えていただきながら登りました。頂上は、とてもいい見晴らしでした。西郷小学校も上から見ることができました。珍しいクモや昆虫もたくさん観察できました。今年初めてCコースで降りてみました。Cコースは、ウグイスを始め色々な種類の鳥の鳴き声を聞くことができました。サワガニも見つけて、子どもたちは大喜びでした。今日体験できたことをこれからの環境学習に活かしていきたいですね。





西郷小学校を上から見てみました

西郷小の先輩が描いた絵をもとにした看板を掃除してきました

Cコースは、沢があって色々な種類の生き物が多く観察できました





Cコースには、ササユリも咲いていました
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４年生は、総合的な学習の時間で環境のことを勉強しています。今日は、明日登る吉祥山の自然を調べました。吉祥山の付近には、様々な種類の植物や日本三鳴鳥のオオルリ、青い宝石ともよばれるカワセミ、イカル、ヤブサメ、ウグイスなどの野鳥もいて魅力たっぷりです。今日は、校長先生も説明をしてくれました。その後、タブレットを使って鳥の画像や鳴き声をチェックしたり、吉祥山のコースを確認したりしました。明日は、天気も良さそうなので楽しみですね。







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３年生は、毎年総合的な学習の時間で柿について勉強します。今日は、学校でお借りしている正門のすぐ前の柿の木を観察しました。一人１台ずつタブレットパソコンがあるので便利です。手で書く記録用紙と合わせて使いました。これから、収穫できるまで観察を続けながら、柿に関係する色々なことを学習していく予定です。





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１年生と２年生は、ボール投げの練習に取り組みました。ボールを投げる体験が少なくなっていて、なかなかボールを遠くに投げられない子もいます。昨年度、スポーツトレーナーの神谷先生に教えていただいた「投げない方の手を前に出して、ボールは耳の横に」という姿勢を確認しながらやりました。すると、苦手だった子もだんだん上手に投げられるようになってきました。運動するときの姿勢は、大切なんですね。







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今日の朝の活動は、クリーンタイムです。530運動は、豊橋発祥です。なかよし班に分かれて活動しました。６年生の班長さんが中心となって、落ち葉や風で落ちた枝などを集めてきれいにしました。今日は、久しぶりのいい天気です。天気と同じように、すっきり気持ちよくなりました。





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ホタル観察会は中止となりましたが、今年もきれいな光を放つホタルが飛翔します。
そこで、各自でホタル観察に取り組み、観察できた日にちと場所、おおよその数を学校のホタル調査マップに記入してもらうことになりました。観察は自由ですが、みなさん安全には十分気をつけてくださいね。

放送室の前に貼ってある大きな調査マップ
↓昨年のホタル調査のまとめ
西郷小ホタルマップ2020まとめ.pdf
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西郷小学校は、３月に高速インターネットの機械を導入しました。
音楽室のビデオデッキをインターネットに接続し、You Tube動画などを見られるように整備しました。６年生の授業では、吹奏楽の動画などを見ていました。音だけでなく、金管楽器や打楽器などが映像で見られるととてもわかりやすいですね。また、電灯の工事と合わせてコンセントも増設しましたので、壁際でたくさんのキーボードを鳴らすことができるようになりました。 今は、大きな声で歌えないのでこうした環境整備は助かりますね。





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階段やげた箱のあたりが暗かったので電灯の増設工事をしていただきました。LEDライトでとても明るくなりました。これで階段の上り下りも安心してできそうです。



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西郷校区の通学路に関わる危険箇所改善の要望書を豊橋市、愛知県東三河建設事務所、豊橋警察署に杉浦正和県会議員、近田明久市会議員、加藤西郷校区自治会長を始め５町の自治会長、伊丹西郷小学校校長、外山PTA会長と提出してきました。加藤自治会長が代表して危険な箇所と改善要望を詳しく説明しました。県や市、警察の方々も真剣に受け止めていただきました。すぐに改善できない部分もあるようですが、少しでも安全な通学路に向けて手が加えられるといいですね。









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不審者が学校に侵入したという想定で避難訓練を行いました。不審者役の職員が竹刀を持って３年生の教室に入ってくると、小島先生が立ち向かい、子どもたちは自分たちですぐに後の方へ逃げました。
その後、複数の職員で不審者に対応し、子どもたちは体育館に避難しました。
訓練が終わって、体育館で警察の方から「つみきおに」という大切な心構えのお話を聞きました。
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つ：ついていかない
み：みんなといつもいっしょ
き：きちんと知らせる
お：大声でたすけをよぶ
に：にげる
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最後に、６年生が代表で不審者に出会ったときの逃げ方について、前から来たときと後ろから来たときの２パターンの訓練を受けました。
とても勉強になりました。











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メダカの水をきれいに保つことができるように、水をろ過できる装置をつけました。
校長先生が設計して、用務員さんが作ってくれました。水が循環してきれいになるので、メダカも気持ちよさそうです。





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授業後、保健の先生が中心となって、先生たちの食物アレルギー対応の研修を行いました。最初に、ビデオでアレルギーについて学習した後、アナフィラキシーショックを起こしたという想定での対応訓練をしました。先生たちは、救急車の要請やエピペンを打つ訓練など真剣に取り組んでいました。



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３年生と４年生は、運動会でなわとびに取り組みます。YOASOBIの「夜に駆ける」の軽快な音楽に合わせてなわとびをします。今日は、体育館で場面ごとの練習をしていました。
西郷小学校の体育館は、コードをつながなくてもBluetooth(ブルートゥース)で音楽が鳴らすことができます。担任の先生は、小さな音源を手に持って子どもたちの近くで指導していました。なかなかハイテクですね。







先生の横に置いてある小さなものがBluetooth送信機をつなげた音源です。

放送室には、Bluetooth受信機が置いてあります。
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２年生は、生活科の勉強で野菜の植え付けをしました。最初に、一人ずつ育てている野菜の観察をします。タブレットも使って写真も撮りました。その後、教材園に行って、二人組でキュウリとトマトの苗を植えました。大きく育つかな。







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１年生は、特別に校長先生が月に１回読み聞かせをしてくれます。今日は、オランウータンの子どもの「うらんちゃん」というお話でした。１年生の子たちは、とっても楽しそうに聞いていました。１年生、いいね！

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