コネタの日記
柿の勉強(3年生)
3年生は、柿農家の鈴木さんから柿についてのお話を聞きました。鈴木さんは、柿作りの専門家だけでなく、これからの農業や経済についても高い見識を持っています。今日は、主においしい柿を育てるための工夫や病気を防ぐ方法などを聞きました。
一昨年、柿が雹(ひょう)の被害にあったとき、柿の加工品(柿チップス)も考案されたそうです。子どもたちは、柿チップスの試食品を食べさせてもらって大喜びでした。このときには食べずに家の人と一緒に食べるという子もいました。
日本の柿は、タイやマレーシア、香港などでも高い値段で販売されているそうです。今日の鈴木さんのお話で、西郷の柿作りのすごさがわかったかな?
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一昨年、柿が雹(ひょう)の被害にあったとき、柿の加工品(柿チップス)も考案されたそうです。子どもたちは、柿チップスの試食品を食べさせてもらって大喜びでした。このときには食べずに家の人と一緒に食べるという子もいました。
日本の柿は、タイやマレーシア、香港などでも高い値段で販売されているそうです。今日の鈴木さんのお話で、西郷の柿作りのすごさがわかったかな?
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野菜収穫(2年生)
2年生が教材園で育てている野菜が収穫できるようになりました。今日は、キュウリを3本採ることができました。家に持ち帰って、サラダにして食べるのかな?
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アサガオ(1年生)
1年生が育てているアサガオが、たくさん咲くようになりました。夏の陽射しを浴びてとてもきれいです。
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体のせいけつ(5年生)
先日、3年生保健で勉強した「体のせいけつ」を少し詳しくして5年生で取り組みました。手のどこの部分が汚れが残りやすいか少し大きめのワークシートを用意し、グループで話し合いました。紫外線ライトも少し増やして各班の結果を見やすくして話し合いました。普段よりも、もっと時間をかけてていねいに洗わなくては汚れはとれないことがよくわかりました。感染症にかからないためにも、手洗いが大切だということがよくわかりました。
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アサガオ開花
今日は、1年中で一番昼間の時間が長い「夏至(げし)」です。1年生が生活科の勉強でそだてているアサガオがついに開花しました。3輪ほど咲きました。咲いた鉢の子は、大喜びです。まだの子も「ここにもうじき咲きそうなつぼみがある」と待ち遠しそうに観察していました。世話を続けてがんばってね。
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豊橋学校いのちの日
6月18日は、豊橋学校いのちの日です。朝、TV放送で校長先生から以前担任した子が交通事故にあってしまったお話がありました。十分に気をつけないと、一瞬にして命を失ってしまうことになると注意がありました。今日のお話は、いつもよりも少し長かったです。5時間目は、どの学級も道徳で命をテーマにした授業が行われました。どの学年の子も真剣に命について考えていました。
くすのき 「いのちのまつり」
1年生「いきているって」
2年生「がんばれ アヌーラ」
3年生「大切なものは何ですか」
4年生「生きているしるし」
5年生「命の詩」
6年生「命の旅」
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くすのき 「いのちのまつり」
1年生「いきているって」
2年生「がんばれ アヌーラ」
3年生「大切なものは何ですか」
4年生「生きているしるし」
5年生「命の詩」
6年生「命の旅」
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体のせいけつ(3年生)
3年生は、保健の授業で体のせいけつを勉強しています。今日は、「手をきれいにあらうにはどうしたらよいだろう」という課題で教育実習生の小栁津先生が授業をしました。紫外線に反応するローションを汚れとして、手につけてから手洗いをしました。しっかり洗ったつもりでも、紫外線ライトを当てると洗い残しているところが、光っていました。ウイルスなどの汚れを残さないようにするには、しっかりと手を洗わないといけないことを改めて感じました。
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下水道出前講座(4年生)
4年生は、出前講座で下水道のことを勉強しました。家庭から排水された下水がどのようにきれいになっていくかの説明を聞きました。下水を分解してきれいにする微生物を顕微鏡で見ると歓声が上がりました。まだ汚い段階からだんだんきれいになっていった水のにおいもかいでみました。思わず顔をしかめている子もいました。
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スポーツテスト
今日は、スポーツテストです。1年生から6年生までそれぞれの段階に合わせた種目に取り組みました。5年生と6年生は、50m走はもちろん全部で7種目もあります。摘果作業もありましたが、みんながんばっていました。
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田植え(5年生)
5年生は、田植えの体験学習に取り組みました。いつも萩平の野澤自治会長さんの田んぼで体験をさせてもらっています。初めて田んぼに足を入れる子もいました。担任の先生も初めてです。少しの面積を手で植えた後で、大きな田植え機で残りの田植えをしました。GPS付きの田植え機で、無人でも田植えができるそうです。ハイテクですね。
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柿の摘果作業
全校で柿の摘果作業をしました。やり方は、JA青年部のみなさんに教えていただきました。今年は、草かきを使って木の皮をはがして虫が付かないようにする作業にも取り組みました。おいしい柿ができるといいね。
教えていただいたJA第6事業所青年部のみなさん
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教えていただいたJA第6事業所青年部のみなさん
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救命救急講習
今日は、先生たちの救命救急講習です。緊急事態宣言下ではありますが、子どもの命を守る大切な要素なので、消毒や距離、換気など感染症対策に十分注意して行いました。
今回は、救命する人が感染症の場合も想定しものになりました。先生たちは、毎年取り組んでいます。でも、AEDが実際に必要になることなんて、あってほしくないですね。
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今回は、救命する人が感染症の場合も想定しものになりました。先生たちは、毎年取り組んでいます。でも、AEDが実際に必要になることなんて、あってほしくないですね。
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ゴミのゆくえ(4年生)
4年生は、社会科でゴミ処理のことを勉強しています。今日は、出前授業でゴミ収集車で回収する様子を体験させてもらいました。ゴミ収集車が力強くゴミを取り込んでいく様子に子どもたちは、大喜びでした。ゴミ収集は、暑い日でも寒い日でもやらなくてはなりません。職員の方の苦労が少しでもわかったかな?
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ボール投げ(1・2年)
今週は、体力テストがあります。1年生と2年生は、ボール投げや50m走の練習に取り組んでいます。今日は、半径1mの円の中から出ないようにして投げる練習をしました。神谷先生(スポーツトレーナー)に教えてもらった姿勢に注意して思いっきり投げました。いい記録が出せたかな?本番もがんばってね。
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メダカ誕生
5年生の教室で観察を続けていたメダカが卵からふ化しました。とっても小さいですが、シャーレの中で元気に泳いでいます。大きな目玉と黒い模様が観察できました。予想よりも早くふ化しました。びっくりです。2枚の写真を見ると左右のひれを交互に動かしているのが分かります。
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クリーンタイム
今日の集会は、クリーンタイムです。グリーン(美化・栽培)委員会の係の子が全校放送でお知らせをして始まりました。なかよし班で班の番号をつけた班長さんが中心となって活動しました。放送は、メディア(放送)委員会が担当して、放送の準備や活動中のBGMなどを担当しました。だんだん自主的な活動がしっかりしてきました。これからもがんばってね。
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保育園の先生参観
保育園の先生が、1年生の授業を参観しました。1年生の子は、保育園の先生が気になっていましたが、それでも担任の先生の指示を聞いて一生懸命音読に取り組んでいました。いいところが見せられたかな?
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ミスト
だいぶ暑くなってきたので、運動場への入り口にミストをつけてくれました。子どもたちは、冷たいミストに大喜びです。口を開けて飲もうとしている子もいました。(^0^)
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北西の星空
梅雨のシーズンではありますが、昨日は雲が無く星がきれいに見えました。屋上から、北西の方向を見てみました。本宮山と吉祥山の上の方に北極星が見えました。西郷の星空は、とてもきれいです。
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メダカの卵(4日目)
5年生が観察を続けているメダカの卵が4日目を迎えました。黒い2つの目玉がわかるようになってきました。変化の早さにびっくりです。
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ピカピカの水(4年生)
4年生は、社会科の勉強で上下水道のことを勉強しています。今日は、水道局の職員の方が出前授業で水道の水が作られる過程を説明してくれました。濁った水が砂などのろ材を通ってきれいになる様子も実験しました。子どもたちは、興味津々に説明を聞いたり、実験を見たりしていました。
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授業研究(6年生)
6年生の道徳の授業研究がありました。ほとんどの先生が参観します。私「コネタ」も一番後ろで6年生の様子を参観しました。テーマは、「本当の友情」についてです。担任の先生の発問に対して、6年生は一生懸命考えて発言していました。とてもがんばっていたと思います。授業後、先生たちはだれがどんな発言をしていたかを振り返りながら授業のことについて真剣に協議をしていました。
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防災の研究に協力
非常に高精度の気圧計を西郷小学校の理科準備室に設置しました。これは、今後の防災に役立てるため、名古屋大学と豊橋市防災危機管理課の研究に協力します。この研究は、将来の竜巻の検知につながってくる基礎となるそうです。西郷小学校以外に、嵩山小と玉川小も協力します。竜巻の正確な予測ができるようになるといいですね。
名古屋大学の新井博士から説明を聞きました。
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名古屋大学の新井博士から説明を聞きました。
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メダカ
5年生は、理科でメダカを観察しています。今日、そのうちの一匹が卵を水草に産み付けました。顕微鏡で見ると宝石のようなきれいさでした。これから、ふ化するまで観察をがんばってね。
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サーキットトレーニング
基礎的な運動の力をつけるために、5年生と6年生は体育の授業でサーキットトレーニングを行いました。スポーツトレーナーの神谷先生に教えていただいた要素を入れて取り組みました。45分の授業で汗だくになるくらいの運動量がありました。体力が向上できたかな?
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掲示板
これまでなかった教室の横に掲示板をつけてもらいました。避難経路や係などすぐ近くで見ることができます。
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資源回収
1回目の資源回収が行われました。今回から、各町のゴミステーションに集積して回収する方法になりました。たくさんの資源を回収することができました。みなさんのご協力に感謝申し上げます。ありがとうございました。
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プールの水抜き
6月4日に予定していたプール掃除が大雨でできなくなってしまいましたので、急きょ消防団とPTA理事のみなさんにプールの水抜きをご支援いただきました。2年分のヘドロがたまっていましたが、消防団が用意してくれた強力なポンプでみるみる汚い水を吸い出すことができました。消防団のたくましさを改めて感じました。西郷小の男の子たち、体を鍛えて、立派な消防団員になれるようにがんばりましょう。消防団のみなさん、PTA理事のみなさん、ありがとうございました。これで、月曜日に子どもたちと職員で仕上げをするだけで使えるようになります。緊急事態宣言が解除されて、プールの授業ができることを願っています。
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姿勢は大切
学校保健委員会が行われ、すこやか委員会の子たちと先生たちで「姿勢」について話し合いました。姿勢が悪いと目が悪くなったり、腰を痛めたり、上手に運動ができなくなったり、内臓が悪くなったり、悪いことだらけです。西郷小学校の子たちの実態を踏まえて、小グループで話し合い、すこやか委員会としてできることをみんなで考えていきました。きっとすこやか委員会から全校に対して、よい姿勢に向けての提案があると思います。
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クワガタ
西郷小学校には、トンボやチョウ、クワガタムシなどさまざまな昆虫がやってきます。
今日は、2年生の子がターザンロープの近くでクワガタムシを見つけました。クワガタムシは、子どもたちに人気です。
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今日は、2年生の子がターザンロープの近くでクワガタムシを見つけました。クワガタムシは、子どもたちに人気です。
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スポーツトレーナーの神谷先生②
今日も、スポーツトレーナーの神谷先生に教えていただきました。種目は、反復横跳びと立ち幅跳びです。
反復横跳び
ポイント① スタートポジションでは、ひざを曲げる(猫背にならない)
ポイント② 体の傾き
ポイント③ 足の接地時間を短く
ひざを曲げて、背すじをまっすぐにした姿勢
右のラインへ行ったときは左側に体を傾け、左のラインに行ったときは右側に体を傾ける
立ち幅跳び
立ち幅跳びのポイント
ポイント① 足の幅は、肩幅に開いてつま先はまっすぐ前に向ける
ポイント② 手の反動を使うのが重要
ポイント③ 姿勢良く猫背はダメ
↑手は後ろからスタート
↑1回目は小さく、2回目は少し大きく、3回目は一番大きく
↑跳ぶ前に手を後ろにして頭の上まで上げて思い切りジャンプ
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反復横跳び
ポイント① スタートポジションでは、ひざを曲げる(猫背にならない)
ポイント② 体の傾き
ポイント③ 足の接地時間を短く
ひざを曲げて、背すじをまっすぐにした姿勢
右のラインへ行ったときは左側に体を傾け、左のラインに行ったときは右側に体を傾ける
立ち幅跳び
立ち幅跳びのポイント
ポイント① 足の幅は、肩幅に開いてつま先はまっすぐ前に向ける
ポイント② 手の反動を使うのが重要
ポイント③ 姿勢良く猫背はダメ
↑手は後ろからスタート
↑1回目は小さく、2回目は少し大きく、3回目は一番大きく
↑跳ぶ前に手を後ろにして頭の上まで上げて思い切りジャンプ
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ホタル
昨日もホタルの観察に行ってきました。少し、雲がかかってきたので星は少しでしたが、ホタルはたくさんいました。ホタルは、成虫になって1~2週間で、産卵して一生を終えます。美しい光は、パートナーを見つけるための光のようです。ホタルは、きれいな環境で生息できます。この素晴らしい環境のふるさと西郷をいつまでも守っていきたいですね。
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サツマイモのつるさし
1年生と2年生は、生活科の勉強でサツマイモのつるさしに取り組みました。最初に説明を聞いて、みんなで協力して植えました。秋になって収穫できるのが楽しみです。みんな草取りもがんばってね。
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スポーツトレーナーの神谷秀明先生
2年生と4年生は、スポーツトレーナーの神谷秀明先生に「速く走る」「遠くに投げる」コツを教えていただきました。神谷先生は、数多くのプロ野球選手やサッカーの吉田麻也選手、テニスの錦織圭選手などのトレーナーも務められました。
短い時間でしたが、驚くほどかっこよく走ったり、投げたりできるようになってきました。
★★速く走るコツ★★
ポイント① 足は肩幅に開く
ポイント② 足の向きはまっすぐ
ポイント③ スタートの姿勢 左手を後方まっすぐに高く上げ、右手ひじは90°に曲げる
ポイント④ つま先で走る
★★遠くに投げるコツ★★
遠くに投げるポイントは、次の通りです。
ポイント① 体を横に向けて、足の幅は肩幅よりも広く
ポイント② 左手を前に45°の方向にあげる
ポイント③ ボールを持った右手を頭の上にあげる
ポイント④ 左足を上げて、ステップを踏んで思いきり投げる
おまけのポイント 声を出しながら投げると効果あり
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短い時間でしたが、驚くほどかっこよく走ったり、投げたりできるようになってきました。
★★速く走るコツ★★
ポイント① 足は肩幅に開く
ポイント② 足の向きはまっすぐ
ポイント③ スタートの姿勢 左手を後方まっすぐに高く上げ、右手ひじは90°に曲げる
ポイント④ つま先で走る
★★遠くに投げるコツ★★
遠くに投げるポイントは、次の通りです。
ポイント① 体を横に向けて、足の幅は肩幅よりも広く
ポイント② 左手を前に45°の方向にあげる
ポイント③ ボールを持った右手を頭の上にあげる
ポイント④ 左足を上げて、ステップを踏んで思いきり投げる
おまけのポイント 声を出しながら投げると効果あり
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ホタル②
昨日は、萩平町の安川へ観察に行ってみました。先週よりもかなり数が増えてきました。晴れていたので、星もきれいに見えました。
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全校朝会
全校朝会を放送で行いました。校長先生からホタル調査のお話と本日から始まる教育実習生の紹介がありました。保健の先生になるための実習を4週間行います。
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ホタル
ホタルが舞い始めました。安川のほとりに午後8時くらいに何匹か光っているのを観察することができました。これからもう少し数が増えてくるのかな?
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イトトンボ
ろうかにイトトンボがいました。どうしているのかわかりませんが、しばらくじっとしていました。
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楽しい体育(2年生)
運動会は延期になりましたが、体力づくりは大切です。2年生の体育を見てきました。最初に、ボールを投げる運動を応用した球ぶつけに取り組みました。ドッジボールとちがって、一人が何回もボールを投げます。当てるために前に出てきて投げてくる子もいるのでとてもスリリングで楽しいです。次に、先生が「ネコ」と号令をかけると相手の「ネズミ」の子が一目散に逃げます。「ネズミ」のときは、反対に「ネコ」の子が逃げて「ネズミ」の子が追いかけます。きゃあきゃあ声を出しながら盛り上がっていました。
最後に、鬼をすり抜けて赤玉を舞台まで届けるゲームをしました。鬼にしっぽを取られるとアウトです。鬼につかまらない素早い動作が必要です。2年生の子たちは、とても楽しそうに体を動かしていました。きっと、給食がおいしくなるね。
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最後に、鬼をすり抜けて赤玉を舞台まで届けるゲームをしました。鬼にしっぽを取られるとアウトです。鬼につかまらない素早い動作が必要です。2年生の子たちは、とても楽しそうに体を動かしていました。きっと、給食がおいしくなるね。
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ホウセンカ(3年生)
3年生は、理科の勉強でホウセンカを育てています。ようやく子葉が出てきました。ものさしで測ると3cmくらいでした。教材園には、オクラやダイズが植えてあります。
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サクランボ
正門の横にあるサクラの木にサクランボができていました。食べるサクランボとはちょっと違って大きさが小さいです。熟してくると黒くなって下に落ちます。
あまりにおいしそうなので、ちょっとかじってみました。
「♠※◆×#!!Oh! No! This is dangerous bitter!」(>_<)
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あまりにおいしそうなので、ちょっとかじってみました。
「♠※◆×#!!Oh! No! This is dangerous bitter!」(>_<)
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タブレット研修
授業でタブレットを使う場面が多くなり、積極的に活用するようになってきました。今日は、先生たちが取り組んできたことを紹介しながら、効果的な使い方の研究をしていました。
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学力テスト
今日は、学力テストです。4年生から6年生が取り組みます。6年生は、全国学力テストで日本中の6年生が同じ問題を解きます。みんな真剣な顔つきでテストの問題を解いていました。最後までがんばってね。
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こん虫学習会(4年生)
4年生は、自然史博物館の長谷川先生にこん虫のことについて出前講座をしていただきました。長谷川先生は、こん虫の専門家です。始めに、昨日の吉祥山で見つけた生き物のことについて解説していただきました。次にホタルのことを中心に世界の生き物の種類のおよそ半分はこん虫であることや、生物多様性のことまでお話をしていただきました。子どもたちは、とても興味深く聞き、長谷川先生のクイズに積極的に答えていました。これからの4年生の環境学習に向けて、とてもやる気がわいてきたようです。期待していますよ。
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タブレットを使って(6年生)
6年生は、タブレットを活用してお話しタイムを行いました。今日のテーマは「好きなもの最初に食べる?最後に食べる?」です。テーマにしたがって、自分の意見を発表することは、これまでと変わりませんが、「コラボノート」というソフトを使って自分の意見を入れていきます。すると、各自持っているタブレットにその子の意見が反映されます。感染症対策のために、主体的対話的な学びが制限されている中ではありますが、タブレットの利用で近くでしゃべらなくても対話の支援ができることは、大きなメリットですね。
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吉祥山登山(4年生)
4年生は、吉祥山登山に行ってきました。天気を心配していましたが、とても気持ちのよい天気で快適でした。登りながら、吉祥山ボランティアの会の松井先生と中島先生に植物や生き物などのことを教えていただきながら登りました。頂上は、とてもいい見晴らしでした。西郷小学校も上から見ることができました。珍しいクモや昆虫もたくさん観察できました。今年初めてCコースで降りてみました。Cコースは、ウグイスを始め色々な種類の鳥の鳴き声を聞くことができました。サワガニも見つけて、子どもたちは大喜びでした。今日体験できたことをこれからの環境学習に活かしていきたいですね。
西郷小学校を上から見てみました
西郷小の先輩が描いた絵をもとにした看板を掃除してきました
Cコースは、沢があって色々な種類の生き物が多く観察できました
Cコースには、ササユリも咲いていました
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西郷小学校を上から見てみました
西郷小の先輩が描いた絵をもとにした看板を掃除してきました
Cコースは、沢があって色々な種類の生き物が多く観察できました
Cコースには、ササユリも咲いていました
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吉祥山の学習(4年生)
4年生は、総合的な学習の時間で環境のことを勉強しています。今日は、明日登る吉祥山の自然を調べました。吉祥山の付近には、様々な種類の植物や日本三鳴鳥のオオルリ、青い宝石ともよばれるカワセミ、イカル、ヤブサメ、ウグイスなどの野鳥もいて魅力たっぷりです。今日は、校長先生も説明をしてくれました。その後、タブレットを使って鳥の画像や鳴き声をチェックしたり、吉祥山のコースを確認したりしました。明日は、天気も良さそうなので楽しみですね。
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柿の花(3年生)
3年生は、毎年総合的な学習の時間で柿について勉強します。今日は、学校でお借りしている正門のすぐ前の柿の木を観察しました。一人1台ずつタブレットパソコンがあるので便利です。手で書く記録用紙と合わせて使いました。これから、収穫できるまで観察を続けながら、柿に関係する色々なことを学習していく予定です。
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ボール投げ(1・2年)
1年生と2年生は、ボール投げの練習に取り組みました。ボールを投げる体験が少なくなっていて、なかなかボールを遠くに投げられない子もいます。昨年度、スポーツトレーナーの神谷先生に教えていただいた「投げない方の手を前に出して、ボールは耳の横に」という姿勢を確認しながらやりました。すると、苦手だった子もだんだん上手に投げられるようになってきました。運動するときの姿勢は、大切なんですね。
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クリーンタイム
今日の朝の活動は、クリーンタイムです。530運動は、豊橋発祥です。なかよし班に分かれて活動しました。6年生の班長さんが中心となって、落ち葉や風で落ちた枝などを集めてきれいにしました。今日は、久しぶりのいい天気です。天気と同じように、すっきり気持ちよくなりました。
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