行事・日々の様子（R1)

　今日は前芝小学校の卒業式でした。清々しい春の日差しのもと、巣立ちゆく６年生たち。４月からは同じ正門をくぐって中学校に通います。

　新型コロナウイルス感染拡大防止のため式場の片付けは小学校の先生方だけで行うと聞き、中学校も協力することにしました。困った時はお互いさま。施設隣接型小中一貫校の強みです。

　やわらかく温かな風が教室に流れました。

来年度からはますます快適な前芝中学校になります。

臨時休校となってから２週間が過ぎようとしています。

教室はがらんとしていますが、花壇はすっかり春の雰囲気となりました。

グランド用の砂（グリーンサンド）２トンが運び込まれました。

前芝中学校のグランドは風が強いので、けが防止のために撒いてある砂が毎年吹き飛ばされます。

先生方で地面が見えていたところを中心に砂を補充し、ブラシをかけました。

テニスコートもハンドボールコートも蘇りました。

部活動再開の日が楽しみです。

　今年の卒業式は新型コロナウイルス感染症対策のため縮小した形で行いました。豊橋市内全中学校が来賓と在校生の参加を見合わせることとなり、来賓席はなくし在校生の席は空席のまま、卒業生、保護者、職員で式を行いました。

　前日の３月２日（月）から臨時休校となったため、式準備は全て職員で行いました。卒業生が気持ちよく巣立って行ってくれるよう、教室や廊下、階段、トイレ、げた箱の掃除等々、もちろん式場の掃除や飾り付けも全て職員１７名で行いました。


　卒業生受付は生徒会役員の代わりに先生方で。


　校区自治会長様とＰＴＡ会長様からいただいた祝辞は祝電といっしょに掲示させていただきました。

　前芝保育園の園長先生や前芝小学校の校長先生からもお祝いのメッセージをいただきました。

　学年のホワイトボードには学年主任からの熱いメッセージ。

　式直前の学級指導。


　保護者と職員の拍手のなか卒業生入場。

　各クラスの代表に卒業証書を授与しました。

　感動的な答辞。在校生へのメッセージは先生達から伝えますね。

　卒業生退場。晴れやかで立派な姿でした。

　最後の学級・学年の時間。みんなで笑い、みんなで涙ぐんだかけがえのない時間でした。

　卒業おめでとう。
校訓「こころ明るくたゆまぬ努力」を胸に、新しい世界にはばたいて行ってください。

　小学校６年保健給食委員７名、中学校保健委員・生徒会執行部２５名に小学校PTA保体部、中学校PTA役員、民生委員の皆さんにも参加していただき、今年も学校保健委員会を行いました。

　テーマは「前芝クエスト～地域で協力!!正しいメディアの使い方～」

　前芝学校の子ども達（小学校１年生から中学校３年生全員）２９４人の実態をアンケート調査したところ、メディアが下校後の生活に欠かせないものになっており、時間を守って使う必要があると意識しているが実行がともなっていないことがわかりました。

　子ども達が困っていることや知りたがっていることについてグループで意見交流しました。

　その１「短い時間でゲームをやめる方法は？」
　その２「ゲームを何時間やってもいいの？　毎日やってもいいの？」

　その３「スマホ（タブレット）はいつから持ったほうがいいのか？」

　その４「メディア（ゲーム、テレビ、動画、SNS）以外で楽しく過ごす方法はあるのかな？」

　栁川スクールカウンセラーにアドバイスをいただきました。

　今日意見交流したり、栁川カウンセラーから教えていただいたことをさっそく行動にうつしてほしいものです。

【生徒の感想より】
　「ゲームを何時間やってもいいの？」について話し合いました。小学生も含めいろいろな意見が出てきて、すごくいい時間になりました。自分もたくさん意見が出せたのでよかったです。」

【PTA役員の感想より】

　「子どもたちなりにいろいろと考えていることがわかり、有意義な会でした。子どもに物を持たせるのは大人なので、大人こそ責任をもって考えないといけない。」

【民生委員さんの感想より】

　「小中学生がストレスをかかえており、その解消にゲームに頼っているのに驚かされた。アンケートを見た時、メディア時間の多さに驚いたが、話し合いを聞いていると皆が自覚しており、ちょっと安心しました。」

　毎年恒例のストーリーテリングです。

豊橋おはなしろうそくの会の皆さん１２名をお招きし、各学級でおはなし会を行いました。子ども達は保育園の時から毎年お話を聞いています。

　各学級、図書委員の司会で日本の昔話やギリシャ神話など３～４話を聴かせてもらいました。

【３年生徒の感想より】

　私は小学生の頃から日本の昔話の本を借りて読んでいたのでストーリーテリングを楽しみにしていました。自分で読むのに比べて、語り手さんに読んでもらうと物語の想像がどんどんふくらむので聞けてよかったです。

２年生が総合的な学習の時間に、本校出身の先輩から職業に関わるお話を聞きました。

今年は第３０回卒業生で平松食品（株）代表取締役の平松賢介さんと第６１回卒業生で海上保安庁に勤めている永田まりんさんのお話を伺いました。

【生徒の感想より】

  僕が平松さんの話を聞いて思ったのは、平松さんは海外進出したりして大成功をおさめて夢をかなえたと思っていましたが、まだ夢の途中だと言ってとてもかっこいいと思いました。そして、夢を叶えるための方程式のプラス思考や素直になることを学びました。

【生徒の感想より】

　毎年恒例の全校百人一首大会を行いました。前芝中で今年４２年目となる伝統行事です。小中一貫校となって、小学校でも百人一首を取り上げるようになり、随分レベルが上がっています。

　大会の前に、夫婦雅楽ユニット菊理（くくり）さんによる「越天楽」の演奏と大嘗祭で披露された舞の一部を鑑賞し、気分は平安朝。心が落ち着きました。

　読み手は先生方。裃（かみしも）は図書委員会の生徒が作成したものです。それぞれの先生に合わせてデザインされています。

　菊理（くくり）のお二人も参加してくださいました。

　２畳のたたみの上に取り札を並べ、学年・男女の混合グループで競います。前半が終わったところで、取った枚数順にグループを再編成し、さらに競い合います。


　マスコミの取材も恒例となりました。

　今年の個人戦のグランドチャンピオン２名、３位２名のみなさんです。             

　前芝学校では年に３回生活サポート委員会を行います。
今回は中学校家庭科室に小中学校職員が集まり、支援が
必要な子ども達に関する情報交換を行いました。




　最後にスクールカウンセラーから、子ども達一人一人に対する配慮の
しかたや今後気をつけていきたい点をアドバイスしていただきました。


　小中学校全職員で、小中分け隔てなく前芝の子ども達と関わり合える
学校にしていきたいと思います。

　今年も合唱コンクールを行いました。どの学年からも気合の入った歌声が体育館に響き渡りました。

　本校の体育館は三河木材をふんだんに使用している建物なので、子どもたちの声がとてもきれいに響き合います。

　小学校高学年の子どもたちを招待し、いっしょに「変わらないもの」（混声三部合唱）、小学校５年生と中学校２年生で「翼をください」（混声三部合唱）を合唱しました。中学校の森田恵三子先生（音楽担当）が小学校の音楽授業も担当しているので、スムーズに声を合わせることができます。

　第二部は「ミニコンサート」です。今年は、自然系映像音楽作家のいがりまさし氏をお招きし、美しい映像と共にリコーダーやギターの音色を楽しみました。みんなで歌う場面もあり、笑顔のあふれるミニコンサートとなりました。

　校内競書大会を行いました。

　今年も地域教育ボランティア河合さん（元前芝中職員）をお迎えし、各学級２時間ずつ練習しました。河合先生に教わったことを一筆一筆、表現する子どもたちの集中力。筆が半紙の上をすべる音しかしない教室。すがすがしい時間となりました。

　１年生は「和音」（行書）
　机上のペットボトルには水を半分まで入れて、墨汁で汚れた筆を洗います。汚れた水を排水口に流しやすくして手洗い場や床を汚さない工夫です。

　２年生は「流れる雲」（行書）

　１年生よりも文字数が多くなり、ひらがなの柔らかさを表現するのが難しそうです。

　３年生は「栄光のかけ橋」（行書）

　半紙に６文字。しかも漢字とひらがなが混じっているために全体のバランスをとるのが大変です。

　小学校の縦割り班「まめしば班」を招いて、図書委員会が中学校図書館の紹介をしました。

　低学年の子たちに「ねずみのいもほり」を読み聞かせしました。小学生の子たちは、おいもをボートに改造した場面を食い入るように見ていました。

　高学年の子たちには「ともだちや」。人気のある絵本です。みんな一言もおしゃべりせず、真剣そのもので聞いてくれました。

　小学生が好きそうな図書を紹介しました。低学年向き、中学年向き、高学年向きと、図書館司書の羽柴さんと相談して図書委員が選びました。前芝学校では小学生も中学校の図書を借りることができます。また、遊びに来てね。

　前芝中学校では、毎年９月初旬の日曜日に校区と学校がいっしょになって防災訓練を行います。

　まず、地区ごとに集まって高台避難訓練をし、学校へ集まりました。

【高台避難訓練感想】

　もしこのルートがつぶされてしまうと…っていうことを考えていかないと逃げ道が無くなってしまう。しっかり頭に入れておきたいです。（２年男子）


　小学校１年生から中学校２年生の子どもたちでグループを作り、中学校３年生や保育園の先生方、自衛隊の方が運営する体験ブースを回りました。

【起震車体験感想】

　起震車に乗って揺れが始まって、震度７になると体がグラングランと揺れてとても怖かったです。しかも、起震車の椅子は重かったけど家のは軽いので、家で大地震が来たら気をつけたいです。（２年男子）

【避難所用グッズ作製感想】

　家にも新聞があるのでスリッパやごみ箱を自分で作ってみたいです。（２年女子）

　防災グッズをつくってみて、すごく簡単でしかも低コストで機能もけっこう高いのでいつでもつくれるようにしておきたいです。（１年男子）

【エコノミークラス症候群防止感想】

　小学生を並ばせるのが大変でした。特に低学年の子には「こっち～」とか「あっち～」じゃなくて、具体的に言わないといけないと分かりました。遠くの人まで正しく教えるのが難しく、苦労しました。（３年女子）

　間違ってしまうことがあって、意外でした。「あ～そうなんだ」と、びっくりするときもありました。だから、間違ってしまった部分とかは正しく覚えて、もし災害があった時に役立てたいなと思いました。（１年女子）

　バケツリレーの係で色々な人が来たけど協力してできた。説明するのが難しかったけど災害時はもっとパニックになっていて、今回の説明じゃ時間がたりないので、もっと説明する能力をつけて、災害時に的確に動きたいです。（３年男子）

【消防団による水出し操法見学感想】

　きびきびと動いていて凄いなぁと思った。（３年男子）

　一番前で声を張っている人がいました。あれだけの声が出せてすごいなと思いました。自分も同じくらい声を出せれるようにしたいです。（３年男子）

 
　最後に、自衛隊の皆さん指導のもと行われた炊き出し訓練で作られたカレーライスをいただきました。

　当日は「台風のち猛暑」の大変蒸し暑い日でしたが、校区のみなさんも含め無事に訓練を終えることができました。子どもたちの姿や感想から、今日の訓練が有事に役立つだけでなく、子どもたちの成長にも一役かってくれたことを確信できました。校区防災会連絡協議会のみなさまありがとうございました。

市内在住の内藤公夫さん(80)をお招きし、昭和２０年６月１９日深夜に起こった豊橋空襲や戦時中の生活等について、体験談を聞きました。

小学校１年生の時に体験したり見聞きしたりした事柄を話してくださいました。生徒は「爆弾の音はどんな音ですか？」、「生活で１番困ったことは何ですか？」といった質問に答えていただいた後、太平洋戦争についての思いをまとめました。

図書委員会が前芝保育園の子どもたちに絵本の読み聞かせをしました。

絵本は学校図書館司書の羽柴さんと選びました。

パペットも登場し、年少さんにも喜んでもらえました。

３年生が前芝保育園で保育実習を行いました。

フェルトで手作りした名札をつけ、園児たちと遊びました。

幼児期の発達の様子や特徴などを学んできました。

校区防災リーダーの皆さんをお招きしてHUG訓練を行いました。

これは災害時に学校で避難所設営する場合の図上訓練です。

前芝学校４役で本番を想定した訓練ができました。