日々のようす
道徳(4年2組)
7月17日(水)
2時間目に、4年2組で道徳科の研究授業が行われました。
生命の尊さについて考える授業でした。
本物の犬とロボットの犬、飼うならどちらかと問いかけると、子どもたちの反応は真っ二つでした。
それぞれの立場について理由を話し合うなかで、子どもたちは、「いのちとは何か」「生きているということはどういうことか」などについて真剣に考えることができました。
0
7月17日(水)
2時間目に、4年2組で道徳科の研究授業が行われました。
生命の尊さについて考える授業でした。
本物の犬とロボットの犬、飼うならどちらかと問いかけると、子どもたちの反応は真っ二つでした。
それぞれの立場について理由を話し合うなかで、子どもたちは、「いのちとは何か」「生きているということはどういうことか」などについて真剣に考えることができました。