～日々の様子～

美空ひばり、北島三郎、サザンオールスターズ、浜田省吾、中島みゆき、尾崎豊、わんわんワンダーランドなど、名だたるアーティストがその舞台に立ったアイプラザ豊橋（旧豊橋勤労福祉会館）に、豊橋交響楽団をお迎えして、創立１５０周年記念コンサートを開催することができました。この開催に向けてご支援いただいた記念行事実行委員会の皆様、磯辺小PTAの皆様、地域ボランティアの方々に心より感謝申し上げます。子どもたちは口々に「楽しかった」と感想を述べていました。子どもたちの「校歌」「さんぽ」「にじ」の元気な歌声は、創立２００周年を迎える未来の磯辺っ子の心を打つことと思います。創立２００周年を迎えるとき、今日のコンサートに参加した子どもたちの多くが、磯辺小の教育活動を支えるボランティアとして活動してくれることが、今日のコンサートの成功を意味してくれるものと考えています。校長として、この記念すべき年に、この場に立ち会うことができた幸運に心より感謝申し上げます。
・コンサートプログラムです。


・入学式で６年生が１年生にプレゼントした「さんぽ」を、体を揺らしながら楽しく歌いました。



・創立２００周年、２０７３年の磯辺っ子に届ける「校歌」の録音をオケ伴奏でしました。熱い魂の歌声がホールに響きました。オケの方々もすごく声が届いたとほめてくださいました。


・指揮者体験にチャレンジした６年生。「才能アリ」でした。さすがです。豊響の方々も「ほっこり」「うっとり」していました。


・アンコールは９月の「今月の歌」の「にじ」をオケ伴奏で気持ちよく歌いました。

今日は小学校のお隣の磯辺保育園で運動会が開催されていました。本年度は、感染症や熱中症予防のため、園児の年齢によって開催日を分散したり、参観者を保護者のみとするなどの対応策を練って開催するとのことなので、今日の参観はない予定でした。
楽しそうな音楽が聞こえてきたので、用事のついでに、３階の渡り廊下から保育園の様子をうかがっていると、すぐに見つかって「年長児の運動会が間もなく始まりますので、どうぞお越しください。」と園長先生から声をかけてくださいました。せっかくのお誘いでしたので、遠慮せず、すぐに駆け付けました。３０人ほどの年長組の園児が、マーチング、体操、お遊戯、かけっこなど、様々な種目で活躍する姿を見ることができました。とても立派な園児でした。１０月１９日（木）には、この多くの子どもが就学時健診で磯辺小に来てくれます。とても楽しみです。気が早いですが、磯辺小は１５１周年以降も安泰が続く予感がしました。よい子どもに恵まれて幸せです。お隣にある保育園も磯辺小の自慢の一つです。

１０月６日（金）に刈った稲穂ですが、１０日ほどの乾燥を終えた後、昔ながらの方法で、脱穀、籾摺りまで行います。昔ながらの農具が学校に使用できる状態で残っているのも磯辺小の自慢の一つです。
①千歯こき

②唐箕（とうみ）　２台もあります。

③動力式脱穀機（動くのかな？ちょっと心配）

磯辺小の稲刈り体験は実はここからも学びがいっぱいです。

地域ボランティアの村田さん（子どもは親しみをこめて「たかじい」と呼んでいます。）やママの会のボランティアの皆様をサポートを受けて、４年生は１０月６日（金）に校区の大山町内で稲刈り体験を行いました。当日の活動は稲を鎌で刈って、プール横のフェンスに稲を干すところまで行いました。
①先日の雨で田んぼは水が残る状況でしたが、ママの会のサポートで、子どもたちは３～５回、鎌を使って、安全に稲を刈ることができました。


②回数を重ねるたびに上手に刈ることができました。

③刈った稲穂はママの会の皆さんが束にして、麻ひもで縛ってくださいました。

④１０畳ほどに広がった稲穂を、１時間ほどで刈ることができました。

⑤貴重な体験ができ、喜びいっぱいの「刈ったどー！」



⑥学校に帰ってきてから、村田さんのご指導のもと、稲穂をフェンスに干しました。１０日ほどで乾燥できるそうです。

６年生は１０月２７日の「創立１５０周年記念式典」で行う学習発表に向けて練習を重ねています。１０月１２日には、１５０回目の創立記念日にあたるので、校内行事「ハッピー　アニバーサリー　パーティー」として、次世代のシンボルツリーとなる「むくろじの木」の記念植樹や１５０周年記念碑の除幕式等の校内行事を行います。１０月２７日の記念式典は６年生のみの参加になるので、１０月１２日のアニバーサリーでは学習の成果発表を１～５年生用に行います。今日の１時間目はそのプレゼンに向けて練習を行いました。４年生から３年間かけて磯辺校区について学習してきた成果発表は、内容が充実していました。６年生の保護者の皆様に、１０月２７日の記念式典にも足を運んでいただけたらと思っています。
①３年で学んできた磯辺校区と磯辺小の歴史について学んできたことを発表します。


②総合的な学習で取り組んだ磯辺校区のよりよいコミュニティづくりについてプレゼンします。

③全員で未来の磯辺校区のについて提言します。