豊橋市立磯辺小学校
豊橋市立磯辺小学校
~日々の様子~
青空とイチョウと子どもたち! ランランタイム
12月17日(水)に予定している「ランチャレ」に向けて、月、水、金の週3回、午前中の休み時間に自主参加のランニングタイムを設けています。今日は、雲一つない青空に、黄色に染まったイチョウの木々が映えて、とても美しいです。気温もほどほどに暖かく、絶好のランニング日和でした。
低学年は小トラック、中学年は中トラック、高学年は大トラックを走ります。本番に向けてスピード練習をする子もいれば、ランランカードの空欄を埋めようと周回を重ねる子、友だちと仲良くおしゃべりしながらランぬんぐする子など、それぞれの方法でランニングを楽しんでくれています。
大好きな6年生とジョギングしている下級生や先生の後ろについてグループ走を楽しんでいる子も見かけました。「今日は17周走ることができた」とうれしそうに報告をしてくれる子もいました。磯辺スタイルのランニングタイムも磯辺小の特色ある活動になりつつあります。いい感じです。
仲間との「キャハハハハ」が深い学びにつながります 4年理科実験
学習指導要領が目ざす「深い学び」を実現するには、感情が揺さぶられる「体験」が必要となります。ある日、廊下を歩いていると楽しそうな子どもたちの声がするのでそこを訪ねてみると、4年生が理科の実験をしているところでした。
少量の水が入ったフラスコを温めてみると、水が飛び出してきます。思わず微笑んでしまうこの現象との出会いが強い印象となって、その映像とともに感情が子どもの心に深く刻まれます。ビデオ動画より、それを実際にやってみたほうが、心に残ります。
おおよそ結果はわかっていても、仲間とカウントダウンをするワクワクとした気持ちが深い学びにつながります。楽しい授業づくりを目ざし、子どもたちの深い学びをサポートしていきます。。
洗たくだってできちゃいます。 1年むくろじ石けん体験
外から楽しそうな笑い声、叫び声が聞こえてきました。外を眺めてみると、磯辺っ子が愛するむくろじの木の下で子どもたちがペットボトルを振っています。
この泡立っている液体の正体は、むくろじの実からできる石鹸です。植物由来の安全な石鹸はむくろじの実からもできます。
寒くなったので、少しサービスして保健室からぬるま湯を頂戴していたようです。便利な時代となりましたが、学びは地道で、レトロです。むくろじの木は、歴史だけでなく、深い学びも提供してくれます。今度はむくろじの木で何を学びましょうか。サプライズ計画進行中!お楽しみに!
15分のがまんが大切な気づきを生み出します。 3年理科太陽光の実験
5,6年生のプールから帰ってきて、1年生のなんでもポケットを見に行こうと、図書室に向かう途中に、3年生の虫眼鏡の実験の現場に出会いました。虫眼鏡で光を集めて、段ボールから煙を出そうとしていますが、なかなかうまくいきません。焦点がすぐに動いてしまいがちです。
15分ほどなんでもポケット見て、職員室に戻ろうとすると、3年生が引き続き理科の実験を続けています。先ほどは苦戦していた、虫眼鏡を使った「煙おこし」をどの班も上手にできるようになっていました。子どもたちは段ボールを地面において固定する方法を思いついたようです。これに子どもたち自らが気づいてくれたことが深い学びにつながります。大人は経験上、いろんな事象の答えを知っており、ついつい正解を言ってしまいがちですが、大人の感じるじれったさこそが子どもの深い学びには大切です。私もせっかちなのでついつい口を出してしまいがちですが、大きな心で子どもたちの活動を見守っていきたいと思っています。
とにかくボランティアさんがすごいんです。1年なんでもポケット
今日は1年生の各クラスで、1時間ずつなんでもポケットが行われました。素話は、魔法のお鍋から出るおかゆがどんどん増えt町中を覆いつくすお話です。以前、別のボランティアさんがお話しされたのをお聞きしたですが、それぞれ語り口に味があって、子どもたちもお話に夢中です。
続いては、「きつねとかわうそ」の朗読です。かわうそくんが行った仕返しは、水が氷に代わる理科の実験を思い出されます。
1年生も「ハバールと王様」の人形劇を堪能しました。1人で何役もこなす読み手のボランティアさんお声色の七変化は本当に見事です。
今日も、「幸運」もっていました! 第24回ミニチュアのクリスマス展(11/29.30開催)
なんでもポケットなどでお世話になっているボランティアさんから紹介いただいた「第24回ミニチュアのクリスマス展」に行ってきました。会場には、ミニチュア教室に通う生徒のみなさんの作品も展示されていました。このアイスクリーム屋さんとパン屋さんもすごく上手にできているとともに、さらにお店の名前もシャレててセンスがあると感心しました。
今日も、私はもっています。よい出会いがありました。ちょうど私が作品展を訪れたところ、この素敵な作品を作成した磯辺っ子に出会うことができました。さらに、「この作品を学校に飾りたいな?」とつぶやいてみたら。「いいですよ!」と快諾してくれました。楽しみにしてくださいね。2人には、「勝手に校長賞」を差し上げます。
ミニチュア教室の先生の作品も多く飾られていました。「さすが」の作品ばかりです。作品の中には、作者の先生が訪れたドイツのメルヘン街道の景色がモチーフになっているものもありました。メルヘン道は「グリム童話」ゆかりの土地を結んでいるそうです。写真の人物は、夏休み前に1週間ほど磯辺小に海外から体験入学に来てくれた子のお父さんの少年時代だそうです。
さあ、この作品(①)は、グリム童話のどのお話がモチーフになっているでしょうか?
こちら(②)はどうでしょう?
クリスマス展で、先生が作られたミニチュアクリスマスツリーを2つ購入して、コミュニティ・スクールで用意していただいた校長室のクリスマスツリーの下に飾りました。校長室は、一足早くクリスマスシーズンに突入です。あと3週間、磯辺っ子とその家族のみなさん、磯辺校区のみなさんと健康で平和にクリスマスを迎えることをサンタさんにもお願いしています。
グリム童話クイズの答え
①は「ブレーメンの音楽隊」、②は「ヘンゼルとグレーテル」です。
体力向上がんばってます! 3年サッカー
5,6年生と民間プールから帰ってくると、運動場では3年生がサッカーをしていました。現在進行中のランランチャレンジの練習も盛り上がっていますが、10月、11月は体力向上に向けて、屋外活動、持久力を高める運動に適しいています。熱中症を恐れす、スポーツに熱中できるこの季節を大切にしたいと思っています。
さすが5,6年生です。 5,6年民間プール授業
昨日から、5,6年生の水泳授業がスタートしました。昨日は、バスの添乗のみであったので、授業の様子を参観することができませんでしたが、本日は5,6年各1クラスであったので、ほぼ子どもたちと一緒の活動を行うことができました。
5,6年生は、スキルも体力も十分備えているので、それぞれの泳力に合わせて5コースを有効に使うことができました、上級生では、運動量も十分あり、私も今日は水の中に入ることができ、大満足でした。5,6年生のプール授業はあと2回です。かぜに用心して、ぜひ水泳を思いっきり楽しんでくれるよう願っています、
今日で歌い納め! 11月の歌「Wish ~夢を信じて」
5,6年生と民間プールに出かけようと昇降口前で待っていると、すてきな歌声が校舎から聞こえてきます。よくよく考えると、「今日は11月最後の登校日」で、11月の歌「Wish ~夢を信じて」も今日でおしまいと¥であることに気づき、急いで歌声響く2階の教室に駆け付けました。間に合いました。それにしても、時の流れは速いものです。12月はどんな楽しいことが待っているのか、とっても楽しみです。
思いがけず、遊び日和となりました! 昼休みの外遊び
天気は午後から崩れるという予報であったのに、お昼休みはほどよく暖かい陽ざしが降り注ぎ、快適な運動日和となりました。磯辺小では、木曜日の昼休みは、集会等がない場合にはロング放課となり子どもたちから愛されています。今日は、その恩恵をたっぷり味わうことができました。
秋が深くなり、体育の準備運動でなわとびを行う学年もあり、休み時間にも新たな技を目ざして縄跳びの練習をする子も見かけるようになりました。
広い運動場を使って、サッカーや鬼ごっこを思い切り楽しむ子どもたちも見かけます。夏の猛暑で鬼ごっこなど走り回る運動を中止していた頃がずいぶん昔のように感じます。
現在、体育で鉄棒を行っている学年もあり、鉄棒も人気です。
遊具も仲よく、安全に使って遊んでくれています。元気な声、明るい笑い声が運動場に響き渡っています。日日是吉日な磯辺小のお昼休みでした。
知る人ぞ、知る、「たなちゃん」に学ぶ! 2年PLAT出前講座音楽ワークショップ
昨日に引き続き、棚川寛子さんをゲストティチャーにお招きして、音楽ワークショップの体験授業が、2年生で行われました。昨日お越しいただいたダンサーさんに代わって、今日はヨガインストラクターさんが講師に加わっていただきました。そのため?今日はまずは手始めにヨガの「立ち木のポーズ」を体験します。
引き続き、今日もリズムに合わせて講師さんおニックネームを叫びます。楽しさが声の大きさに表れています。私もプロの教師として、こんなに楽しく、子どもたちが生き生きとした授業を行うことができたらと強く思いました。表現のプロから学ぶことはとっても多いと感じました。
そして2年生の子どもたちも表現力豊かで本当に素敵でした。2年生の子どもたちの長所をいっぱい伸ばしてくれ、そして何より表現することの楽しさを体験させてくれたた講師の皆さんに感謝しています。
講師さんのニックネームに続き、子どもたちの名前を呼び合います。「かっこいいね」「いい名前ね」と一人一人を大切にしてくださる講師の方々に感謝しています。PLATさんには、来年も磯辺小でワークショップを実施してくれるようにお願いしたいです。ぜひ!吉報、待ってます!
オオカミがきた ひまわり学級朝の読み語り
各学期に1回、朝の時間に図書ボランティアさんによって行われる「本の読み語り」が、ひまわり学級及び4年各学級で行われました。
子どもたちは食い入るように絵本に近づき、ボランティアさんの絶妙な語りを楽しみます。
本好きな磯辺っ子は、こうした体験の積み重ねによって、育っていきます。
一味違うプロの技 2年PLAT出前授業音楽ワークショップ
演劇、ダンス、音楽等の芸術分野のプロを講師にお招きして行う音楽ワークショップが2年生2クラスで行われました。今日はメインの講師の棚川寛子さんに加えて、舞台役者、ダンサー、PLATのスタッフも講師に加わり、実に豪華なワークショップとなりました。
子どもたちは棚川寛子さんを知る由もないようですが、ネットで調べるとすっごい方だと知ることができます。‘PLATの芸術ワークショップは、すごい人を講師に迎えることができ、本当に貴重な体験ができるのでありがたいです。その分、人気が高くなかなか当たりませんが…。2年生はもっています!
最初の活動は、拍に合わせて、名前を言う活動でした。楽しみながら、8拍を体得するすごい活動だと感じました。さすが表現のプロだと感心しました。
それぞれが選んだ楽器で拍をとりながら、音楽を奏でることがゴールとなりました。テーマはニャーゴの登場人物の「たまおじさん」だそうです。たった2時間で、ユーモラスで、心優しい「たまおじさん」を表現してくれました。明日は2年3組が行います。プロの表現力は一見価値ありと思います。よろしければ、学校にお越しいただき、私と感動を分かち合っていただければ幸いです。
明日(11\25)は磯辺保育園へ出張します。 5年長栄保育園との「遊び屋さん」交流
11月17日は、5年生が福祉をテーマとしたいそべ学習(綜合)の体験活動で長栄保育園を訪問し、遊び屋さん交流を行いました。
ボウリングでは力いっぱいピンを倒していました。
ボールすくいも行われていました。本格的です。
射的は人気で、いくつかのブースが設けられていましたが、それぞれが工夫されていました。
輪投げも人気で、景品の折り紙を途中で作って追加する必要があったようです。
長栄保育園は園舎の建て替え工事が行われていました。完成が待ち遠しいです。
とってもすてきな交流となりました。来年度は、1年生と6年生でペア活動で交流します。末永くよろしくお願いします。
明日はおとなりの磯辺保育園にお出かけします。明日が待ち遠しいですね。
2年生の挑戦 むくろじ活動 2年ニャーゴ音読発表
ある日の休み時間、2年生がむくろじ活動でニャーゴの発表をするとすてきなイラストも描かれた招待状をいただいたので、教室に駆けつけました。観客も多く集まりました。
それぞれが配役に合わせてお面をつけ、役になりきって元気に表現してくれました。
授業参観か、学習発表会で保護者や地域の方にも見ていただきたいほど、立派な発表でした。校長の役得を味わうことができました。磯辺小はすてきな学校です。
こうして引き継がれていきます。 むくろじ活動「絵本の読みがたり」
磯辺小には樹齢145年を超えるシンボルツリーむくろじの木があり、豊橋市の名木100選にも選ばれています。休み時間に児童の発案により行われるボランティア活動はその木にちなんで「むくろじ活動」と名付けられています。ある日のむくろじ活動では、6年生が絵本の読みがたりを行っていました。
読んでもらえる方から、読んであげる方へ、磯辺小の本に親しむ活動はこうして受け継がれていきます。
ここから新たなチャレンジが始まります。 3年なんでもポケット
1〜6年生の朝の読み語りがに加えて、磯辺小では、1〜3年では学期に1回、読み語りボランティアグループのみなさんにより、本のお楽しみ会「なんでもポケット」が行われます。この日は人形劇も行われました。
手遊び歌、わらべ歌を楽しむこともあります。
紙芝居の読み語りは、落語のような芸術の域にも達しているように感じました。今年度からは、ボランティアさんを講師にお招きして、4〜6年生のクラブ活動で「ポケットクラブ」を開設し、12月の磯辺保育園、長栄保育園での公演に向けて準備を進めています。
本好きはここから始まります。 1年朝の読み語り
磯辺小では、毎学期1回ボランティアさんによる朝の読み語りが各学級で行われます。ボランティアさんが本を選ばせてくれることも多く、子どもたちはより一層本の世界にひきこまれます。
選書も本の読み方もボランティアさんそれぞれで、それも学期ごとの楽しみにもなっているようです。
磯辺小では、ボランティアさんによっても、よき本の世界との出合いが演出されます。
読書を楽しむ磯辺っ子 FMとよはし「とよはし学生ビブリオ倶楽部」出演
秋が深まり、磯辺っ子が大好きな「読書の秋」が到来しました。11月21日(金)は、学校ホリデーでお休みでしたが、第3金曜日でしたので、近頃お世話になっているFMとよはし「とよはし学生ビブリオ倶楽部」に、4年生、6年生児童と出演してきました。
番組はじめは、自己紹介と3連休をどのように過ごすかをお話ししました。二人とも堂々としていて、いまだに番組に出るたびに震えてしまう自分とは、度胸が違いました。立派でした。
続いて、番組の主題となっている「おすすめ本」の紹介を3分程度で行いました。こちらもはっきり、感情込めて紹介でき、すばらしかったです。パーソナリティの土井さんも、ファシリテーターの湊本さんも絶賛してくれました。
最後に出演児童とともに写真撮影を行いました。ラジオに一緒に出演してくれる本好きな子を待っています。次回は12月19日(金)に4年生児童2名が「本の紹介」にチャレンジしてくれます。とっても楽しみです。
今年度は、ひまわり学級と2年生(11/25)があたりました! プロによるダンスワークショップ
11月19日はひまわり学級がプロのダンサーを講師にお招きして、ダンスワークショップを行いました。このワークショップは、豊橋市教育委員会が主催する事業で、プロの芸術家により演劇、音楽、ダンスなどを学ぶものです。人気の出前講座であるので応募しても必ず実施できるものでなく、本年度はひまわり学級と、11月25日(火)、26日(水)に2年生が体験する音楽のワークショップが実施できることとなりました。貴重な体験講座ですので、2年生の保護者の皆様は、ご都合がつきましたらぜひ参観いただければ幸いです。
ダンスワークショップはそれぞれが名付けたダンサー名を体の動きで表現しています。「次はだれので行う?」のように、講師さんに続いて、ダンサー名(ニックネーム)を表現していました。
続いて、体育館に流れる音楽に合わせて、体でイメージを表現していました。体育館全面を使って、楽しそうに動き回っていました。子どもたちの体力は無限でした。
続いて、主にペアで表現活動を行います。くっついたり、離れたりしながら、楽しそうに活動に取り組んでいました。
最後は、グループで表現活動を行いました。とっても楽しい、有意義な時間を過ごすことができたようです。来年度もあたるといいなあ。お願いしますね、ダンスの神様。
磯辺小コミュニティ・スクール
・「ニコニコ会」(ボランティアチーム)のご案内
神野新田干拓(4年生HP)
・isbgood - 神野新田干拓 (jimdofree.com)
豊橋市南陽中学校 (toyohashi-c.ed.jp)
豊橋市立小中学校情報ネットワーク
豊橋市立小中学校情報ネットワーク (toyohashi.ed.jp)
おうちで学ぼう!NHK for School | NHK for School
ユネスコスクール
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とよはしアーカイブ 豊橋市図書館のデジタル資料の検索、閲覧
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~保護者・地域の方とすすめる 学校における働き方改革~
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